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  • 做好思想政治工作促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

    做好思想政治工作促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

    一、抓好思想政治工作促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(論文文獻(xiàn)綜述)張文杰[1](2021)在《鄧小平德育思想及其當(dāng)代價(jià)值研究》文中研究指明鄧小平德育思想作為鄧小平理論不可分割的組成部分,是鄧...
  • 從外圍政治體制到中央政治體制的嬗變——當(dāng)代中國政治體制構(gòu)建的理論基礎(chǔ)分析

    從外圍政治體制到中央政治體制的嬗變——當(dāng)代中國政治體制構(gòu)建的理論基礎(chǔ)分析

    一、從邊緣政治體系向中心政治體系之演進(jìn)——當(dāng)代中國政治體系構(gòu)建的理論基礎(chǔ)分析(論文文獻(xiàn)綜述)李珊珊[1](2021)在《參政黨視角下中國新型政黨制度研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理政...
  • 個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)可視化建模的研究與實(shí)現(xiàn)

    個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)可視化建模的研究與實(shí)現(xiàn)

    一、個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)可視化建模的研究與實(shí)現(xiàn)(論文文獻(xiàn)綜述)鄧晶艷[1](2021)在《基于大數(shù)據(jù)的大學(xué)生日常思想政治教育創(chuàng)新研究》文中研究表明中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,標(biāo)定了大...
  • 近期對民營企業(yè)主入黨問題的一些看法

    近期對民營企業(yè)主入黨問題的一些看法

    一、近期關(guān)于私營企業(yè)主入黨問題的一些觀點(diǎn)(論文文獻(xiàn)綜述)付正[1](2019)在《《中國季刊》視域下的中國改革與發(fā)展(1978—2018)》文中認(rèn)為中國的改革開放是人類歷史上一...
  • 基層農(nóng)業(yè)銀行要加強(qiáng)思想政治工作

    基層農(nóng)業(yè)銀行要加強(qiáng)思想政治工作

    一、基層農(nóng)行應(yīng)加強(qiáng)思想政治工作(論文文獻(xiàn)綜述)劉涵宇[1](2017)在《基層農(nóng)業(yè)銀行職工思想政治教育研究》文中研究指明銀行作為經(jīng)濟(jì)社會的支點(diǎn),其發(fā)展變化對社會經(jīng)濟(jì)的影響不言而...
  • 高校物流社會化改革實(shí)踐探索中若干相關(guān)問題的思考

    高校物流社會化改革實(shí)踐探索中若干相關(guān)問題的思考

    一、對高校后勤社會化改革實(shí)踐與探索中幾個(gè)關(guān)系問題的思考(論文文獻(xiàn)綜述)王光[1](2021)在《大學(xué)生日常思想政治教育以人為本取向研究》文中提出“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)...
  • 21世紀(jì)家庭教育與人格培養(yǎng)的全球觀

    21世紀(jì)家庭教育與人格培養(yǎng)的全球觀

    一、21世紀(jì)家庭教育與人格培養(yǎng)的全球觀(論文文獻(xiàn)綜述)張麗[1](2020)在《高中思想政治課堂教學(xué)中的家國情懷培育研究——以貴陽市烏當(dāng)中學(xué)《政治生活》課為例》文中提出黨的十八...
  • 中國人民政治協(xié)商會議省委召開第九屆第十四次主席會議

    中國人民政治協(xié)商會議省委召開第九屆第十四次主席會議

    一、省政協(xié)召開九屆十四次主席會(論文文獻(xiàn)綜述)劉偉[1](2022)在《中國人民政治協(xié)商會議河南省委員會常務(wù)委員會工作報(bào)告》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理各位委員、同志們:我受政協(xié)第十二...
  • 消除學(xué)術(shù)腐敗和不良學(xué)風(fēng)的外部條件

    消除學(xué)術(shù)腐敗和不良學(xué)風(fēng)的外部條件

    一、消除學(xué)術(shù)腐敗和不良學(xué)風(fēng)的外部條件(論文文獻(xiàn)綜述)李曉霞[1](2021)在《黨內(nèi)集中教育科學(xué)化研究》文中研究表明黨內(nèi)集中教育是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的加強(qiáng)自身思想建設(shè),推進(jìn)自我革命...
  • 浙江高校學(xué)生黨建工作目標(biāo)確定

    浙江高校學(xué)生黨建工作目標(biāo)確定

    一、浙江高校學(xué)生黨建目標(biāo)定實(shí)(論文文獻(xiàn)綜述)張偉偉[1](2021)在《習(xí)近平新時(shí)代決策思維方法研究》文中研究表明習(xí)近平新時(shí)代決策思維方法是以習(xí)近平同志為核心的黨中央在中國特色...
  • 思想政治教育要注重創(chuàng)造性發(fā)展

    思想政治教育要注重創(chuàng)造性發(fā)展

    一、思想政治教育要注重創(chuàng)造力開發(fā)(論文文獻(xiàn)綜述)胡楊[1](2021)在《高校紅色文化資源育人研究》文中研究說明高校紅色文化資源育人,是育人主體根據(jù)社會發(fā)展需要,結(jié)合新時(shí)代大學(xué)...
  • 信息時(shí)代教育改革的思考

    信息時(shí)代教育改革的思考

    一、信息時(shí)代教育改革的幾點(diǎn)思考(論文文獻(xiàn)綜述)韋杜燕[1](2021)在《高中語文“跨媒介閱讀與交流”任務(wù)群教學(xué)研究》文中認(rèn)為21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化的大數(shù)據(jù)時(shí)代,信息技術(shù)的不斷更...
  • 新世紀(jì)新階段高校報(bào)刊發(fā)展的思考

    新世紀(jì)新階段高校報(bào)刊發(fā)展的思考

    一、新世紀(jì)新階段關(guān)于高校校報(bào)發(fā)展的思考(論文文獻(xiàn)綜述)李蓉[1](2021)在《媒介在高校思想政治教育中的功能發(fā)揮——以主旋律影視作品為例》文中提出文章闡述了媒介的文化構(gòu)建及利...
  • 博弈論制度分析方法的演進(jìn)及其理論形成

    博弈論制度分析方法的演進(jìn)及其理論形成

    一、博弈論制度分析方法的演變及其理論的形成(論文文獻(xiàn)綜述)王慧[1](2021)在《新制度主義政治學(xué)的觀念研究——基于學(xué)術(shù)史的考察》文中認(rèn)為新制度主義政治學(xué)的觀念研究:基于學(xué)術(shù)...
  • 求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)直屬部門黨的工作新局面

    求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)直屬部門黨的工作新局面

    一、求真務(wù)實(shí)勇于創(chuàng)新努力開創(chuàng)廳直機(jī)關(guān)黨的工作新局面(論文文獻(xiàn)綜述)康瀚月[1](2021)在《新時(shí)代黨的政治紀(jì)律教育研究》文中提出中國共產(chǎn)黨自成立以來就高度重視政治紀(jì)律教育,把...
  • 學(xué)生人格塑造的多維探索

    學(xué)生人格塑造的多維探索

    一、學(xué)生個(gè)性塑造的多維探索(論文文獻(xiàn)綜述)曹斌華[1](2021)在《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的整合與重構(gòu)——以南京藝術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)為例》文中研究指明隨著數(shù)字化設(shè)計(jì)從普及到升級到變向的發(fā)展...
  • 重塑記者的文化人格——讀吳功建先生的《與記者對話》

    重塑記者的文化人格——讀吳功建先生的《與記者對話》

    一、再塑新聞?dòng)浾叩奈幕烁瘛x吳恭儉先生《與新聞?dòng)浾叩膶υ挕罚ㄕ撐奈墨I(xiàn)綜述)張瑩[1](2021)在《芥川龍之介《中國游記》的旅行書寫與異域表征》文中研究說明劉婷婷[2](2...
  • 創(chuàng)新用工機(jī)制迎接時(shí)代挑戰(zhàn)

    創(chuàng)新用工機(jī)制迎接時(shí)代挑戰(zhàn)

    一、創(chuàng)新用人機(jī)制迎接時(shí)代挑戰(zhàn)(論文文獻(xiàn)綜述)朱洲[1](2021)在《中國共產(chǎn)黨干部隊(duì)伍建設(shè)思想研究》文中研究指明黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,是人民的公仆。中國共產(chǎn)黨歷來重視干部...
  • 論傳統(tǒng)文化在思想政治教育中的價(jià)值

    論傳統(tǒng)文化在思想政治教育中的價(jià)值

    一、試論傳統(tǒng)文化在思想政治教育中的價(jià)值(論文文獻(xiàn)綜述)秦冰馥[1](2021)在《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育研究》文中研究表明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根與魂,蘊(yùn)含...
  • 吸取教訓(xùn),加強(qiáng)管理,確保安全

    吸取教訓(xùn),加強(qiáng)管理,確保安全

    一、吸取教訓(xùn)加強(qiáng)管理確保安全(論文文獻(xiàn)綜述)陳若曦[1](2021)在《防范“顏色革命”視角下香港修例風(fēng)波研究》文中提出2019年2月,香港特區(qū)政府提出將修訂《逃犯條例》,以彌...