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一、大學生英語學習現(xiàn)狀的問卷調(diào)查與分析（論文文獻綜述）李婭[1]（2021）在《人工智能支持下大學生英語學習適應性影響因素研究》文中認為學習適應性是衡量學生學習效果的重要指標之...

一、淺談學生元認知能力的培養(yǎng)（論文文獻綜述）巫芯宇[1]（2022）在《“新四科”背景下大學生信息素養(yǎng)教育質(zhì)量提升路徑探究》文中研究指明"新四科"（新工科、...