一、陳鶴琴的“活教育理論”與素質(zhì)教育（論文文獻(xiàn)綜述）黃鈺涵[1]（2021）在《“活教育”理論的時(shí)代新解及對(duì)研學(xué)旅行課程開發(fā)的啟示》文中研究表明為探索中國化的幼兒教育,陳鶴琴經(jīng)...