一、走近現(xiàn)代化——對《中國教師》的期望(論文文獻(xiàn)綜述)陳元元[1](2021)在《私學(xué)主導(dǎo):日本高等教育大眾化進(jìn)程研究》文中研究指明縱觀世界各國,高等教育大眾化的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)、發(fā)展...
一、改變高校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張狀況的思考(論文文獻(xiàn)綜述)陳元元[1](2021)在《私學(xué)主導(dǎo):日本高等教育大眾化進(jìn)程研究》文中指出縱觀世界各國,高等教育大眾化的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)、發(fā)展歷程及特...
一、20世紀(jì)的法西斯(論文文獻(xiàn)綜述)彭倩[1](2021)在《“庸常化”“神化”與“妖魔化”——意大利法西斯主義的文學(xué)表述》文中研究表明意大利法西斯政權(quán)與莫拉維亞等作家所記錄的...
一、大眾化高等教育質(zhì)量研究綜述(論文文獻(xiàn)綜述)王敏[1](2021)在《大眾化進(jìn)程中肯尼亞高等教育改革與發(fā)展研究》文中認(rèn)為陳元元[2](2021)在《私學(xué)主導(dǎo):日本高等教育大眾...
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一、關(guān)于高??荚嚫母锏奶剿鳎ㄕ撐奈墨I(xiàn)綜述)杜瑞軍,鐘秉林[1](2021)在《高校綜合評價招生模式的改革動因、經(jīng)驗(yàn)啟示及未來走向》文中提出高校綜合評價招生模式肇始于國家基礎(chǔ)教育...
一、研究生擴(kuò)大招生面臨問題初探(論文文獻(xiàn)綜述)林曉婷[1](2021)在《澳大利亞大學(xué)國際學(xué)生招生策略研究——以悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)、莫納什大學(xué)為例》文中提出鄭小鳳[2](20...
一、試論我國高等教育大眾化進(jìn)程中的教育質(zhì)量問題及其保障(論文文獻(xiàn)綜述)王敏[1](2021)在《大眾化進(jìn)程中肯尼亞高等教育改革與發(fā)展研究》文中提出陳元元[2](2021)在《私...
一、民辦教育立法之前期探索與爭鳴——《聚焦民辦教育立法》書評(論文文獻(xiàn)綜述)連靜平[1](2021)在《21世紀(jì)以來國內(nèi)外教育政策研究的回顧與反思——基于中外數(shù)據(jù)庫的知識圖譜分...