![淺談開放式問題教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)]()
一、例談開放性問題教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)（論文文獻(xiàn)綜述）羅有發(fā)[1]（2021）在《初中《道德與法治》教材中“探究與分享”欄目的運用研究》文中研究說明統(tǒng)編教材初中《道德與法治...
![優(yōu)化閱讀課培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力]()
一、通過優(yōu)化閱讀課培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力（論文文獻(xiàn)綜述）官睿[1]（2021）在《初中生名著閱讀能力提升的管理策略研究——以濰坊市D學(xué)校為例》文中研究說明一本好書能改變一個人的命運...
![培養(yǎng)學(xué)生思維能力的體會]()
一、培養(yǎng)學(xué)生思維能力的體會（論文文獻(xiàn)綜述）唐梓瑋[1]（2021）在《語文核心素養(yǎng)視角下《老王》課例比較研究》文中提出散文是與小說、詩歌、戲劇并稱的文學(xué)體裁,它是一種篇幅短小精...
![“漢語課本”下古詩詞教學(xué)模式探索]()
一、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》下的古詩教學(xué)模式探索（論文文獻(xiàn)綜述）林韻思[1]（2021）在《信息技術(shù)在小學(xué)古詩教學(xué)中的整合運用研究》文中研究指明楊艷菊[2]（2021）在《部編版初中語...
![人民教育版小學(xué)語文實驗教材教學(xué)觀摩會召開]()
一、人教版小學(xué)語文實驗教材教學(xué)觀摩研討會召開（論文文獻(xiàn)綜述）林靜[1]（2021）在《部編小學(xué)中段語文教材“習(xí)作系統(tǒng)”的教學(xué)使用現(xiàn)狀研究——以昆明市W小學(xué)為例》文中指出具有高度...
![課堂教學(xué)中的問題與啟示]()
一、課堂教學(xué)中提問啟發(fā)憂思錄（論文文獻(xiàn)綜述）孔德鈺[1]（2021）在《改革開放以來三代語文名師教育思想比較研究》文中研究指明黃祖光[2]（2021）在《以群文閱讀培養(yǎng)高中生批...
