一、用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)專業(yè)教學(xué)(論文文獻(xiàn)綜述)馬欣[1](2021)在《基于建構(gòu)主義的中職法律課教學(xué)設(shè)計(jì)研究》文中提出隨著中等職業(yè)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布,中職法律課教學(xué)活動逐...
一、物理教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力(論文文獻(xiàn)綜述)張艷梅[1](2021)在《基于“5E”模式的教學(xué)設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐——以大氣壓強(qiáng)為例》文中指出義務(wù)教育階段的物理課標(biāo)要求學(xué)...
一、多媒體技術(shù)在幾何教學(xué)中的應(yīng)用(論文文獻(xiàn)綜述)唐秋[1](2021)在《指向空間觀念的小學(xué)第二學(xué)段“圖形與幾何”教學(xué)研究》文中研究說明戴美君[2](2021)在《技術(shù)賦能下的...
一、運(yùn)用興趣教學(xué),提高語文課堂教學(xué)效果(論文文獻(xiàn)綜述)盧文龍[1](2021)在《小學(xué)高年級語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略分析》文中研究指明在課堂中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,才能實(shí)現(xiàn)最終教學(xué)...
一、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》下的古詩教學(xué)模式探索(論文文獻(xiàn)綜述)林韻思[1](2021)在《信息技術(shù)在小學(xué)古詩教學(xué)中的整合運(yùn)用研究》文中研究指明楊艷菊[2](2021)在《部編版初中語...