一、新標(biāo)準(zhǔn)新理念——學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的幾點(diǎn)體會(huì)（論文文獻(xiàn)綜述）蘇笑悅[1]（2020）在《適應(yīng)教育變革的中小學(xué)教學(xué)空間設(shè)計(jì)研究——以一線城市為例》文中研究表明時(shí)代的變遷對(duì)勞...

一、契機(jī)與回應(yīng)——當(dāng)前加速推進(jìn)素質(zhì)教育的必要性及其應(yīng)對(duì)策略（論文文獻(xiàn)綜述）李旭[1]（2021）在《高校國(guó)家安全教育視角下錯(cuò)誤社會(huì)思潮案例辨析及其應(yīng)對(duì)策略研究》文中研究表明意識(shí)...

一、把握教育、科研結(jié)合點(diǎn),提高教師素質(zhì)（論文文獻(xiàn)綜述）胡楊[1]（2021）在《高校紅色文化資源育人研究》文中研究表明高校紅色文化資源育人,是育人主體根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要,結(jié)合新時(shí)...

一、過(guò)程性評(píng)價(jià)的理念和功能（論文文獻(xiàn)綜述）張世朝[1]（2021）在《高中地理模擬實(shí)驗(yàn)的過(guò)程性評(píng)價(jià)研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理地理模擬實(shí)驗(yàn)將抽象的地理知識(shí)、規(guī)律和過(guò)程具體化,學(xué)生...

一、統(tǒng)計(jì)推斷中思想一致性問(wèn)題的闡釋（論文文獻(xiàn)綜述）邱繼紅[1]（2021）在《戈德曼過(guò)程可靠主義問(wèn)題及其解決路徑研究》文中研究說(shuō)明過(guò)程可靠主義自誕生以來(lái),一直是知識(shí)論學(xué)界用以討...

一、三角形中動(dòng)點(diǎn)開(kāi)放題的探索（論文文獻(xiàn)綜述）王思敏[1]（2021）在《動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)技術(shù)融合初中動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題的教學(xué)研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理隨著教育信息化2.0時(shí)代的到來(lái),動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)...

一、個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)可視化建模的研究與實(shí)現(xiàn)（論文文獻(xiàn)綜述）鄧晶艷[1]（2021）在《基于大數(shù)據(jù)的大學(xué)生日常思想政治教育創(chuàng)新研究》文中研究表明中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,標(biāo)定了大...

一、通過(guò)綜合實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力（論文文獻(xiàn)綜述）白金,孫春艷[1]（2021）在《綜合型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力中的作用》文中研究指明綜合型設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)作為課程教學(xué)的重要補(bǔ)...

一、白族地區(qū)小學(xué)漢語(yǔ)拼音教學(xué)問(wèn)題初探（論文文獻(xiàn)綜述）楊繼蘋[1]（2021）在《白族高寒山區(qū)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題及對(duì)策研究——以云龍縣關(guān)坪鄉(xiāng)勝利村為例》文中提出李欣梅[...

一、體育教育專業(yè)實(shí)用武術(shù)課程體系改革設(shè)想（論文文獻(xiàn)綜述）謝惠玲[1]（2020）在《武術(shù)專業(yè)武術(shù)套路專項(xiàng)技術(shù)課課程內(nèi)容優(yōu)化研究》文中研究說(shuō)明“提高本科教育質(zhì)量、復(fù)興傳統(tǒng)文化”是...

一、材料分析綜合題的解題例析（論文文獻(xiàn)綜述）包峰蘭[1]（2014）在《數(shù)列變式教學(xué)方法探究》文中提出20世紀(jì)80年代，美國(guó)數(shù)學(xué)教育界掀起了以“問(wèn)題解決”為核心的教育教學(xué)改革熱...

一、落實(shí)新課程體系,深化鄧小平理論教學(xué)（論文文獻(xiàn)綜述）洪曉楠,戢虹雨[1]（2021）在《黨的理論創(chuàng)新成果“三進(jìn)”的歷程、經(jīng)驗(yàn)與啟示》文中研究表明習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思...

一、初中學(xué)生解題常見(jiàn)錯(cuò)誤淺析（論文文獻(xiàn)綜述）湯奎[1]（2021）在《初中生幾何最值學(xué)習(xí)障礙調(diào)查及教學(xué)策略研究》文中研究說(shuō)明幾何課程在中學(xué)教育中占有重要的地位。幾何最值問(wèn)題,因...

一、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)課程體系的改革（論文文獻(xiàn)綜述）曹勇[1]（2021）在《高校通識(shí)教育中的設(shè)計(jì)課程研究：概念、內(nèi)容與課題方法》文中指出伴隨我國(guó)高校新時(shí)代本科人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型...

一、全球化語(yǔ)境下漢語(yǔ)言哲學(xué)的話語(yǔ)困境及其出路（論文文獻(xiàn)綜述）崔桂武[1]（2021）在《社會(huì)轉(zhuǎn)型期“70后”作家的城市書寫》文中研究指明中國(guó)自1990年起進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型期,與社會(huì)...

一、談高校教師信息技術(shù)素質(zhì)的提高（論文文獻(xiàn)綜述）黃麗麗[1]（2021）在《廣西中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展問(wèn)題研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理中等職業(yè)教育要想取得高質(zhì)量發(fā)展,歸根結(jié)底...

一、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定中應(yīng)注意的一些問(wèn)題（論文文獻(xiàn)綜述）王亞萍[1]（2021）在《我國(guó)護(hù)理碩士研究生《護(hù)士藥物處方》課程培訓(xùn)大綱的構(gòu)建》文中研究表明研究目的:本研究旨在參考國(guó)外...

一、在教學(xué)中完成物理認(rèn)識(shí)的升級(jí)（論文文獻(xiàn)綜述）郭星[1]（2021）在《師范生數(shù)字素養(yǎng)特征、影響因素及培養(yǎng)策略研究——以S大學(xué)為例》文中研究指明21世紀(jì)以來(lái),隨著數(shù)字信息技術(shù)的...

一、《工程制圖》多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與探討（論文文獻(xiàn)綜述）張忠潔,劉久逸,王嵩[1]（2020）在《立足于“化工原理”課程設(shè)計(jì)的工程制圖教學(xué)改革》文中提出"化工原理&...

一、論從全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟到國(guó)家教師教育虛擬大學(xué)（論文文獻(xiàn)綜述）付賽[1]（2018）在《鄉(xiāng)村教師“網(wǎng)絡(luò)與校本融合”研修的引導(dǎo)策略研究》文中研究表明隨著“鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2...