![高等職業(yè)教育教學(xué)管理人員素質(zhì)初探]()
一、高職教學(xué)管理人員素質(zhì)初探（論文文獻(xiàn)綜述）秦臻[1]（2021）在《高職院校教學(xué)管理改革研究》文中指出隨著大學(xué)生群體特征的變化,學(xué)習(xí)需求的改變和學(xué)習(xí)行為的自由對(duì)高校教學(xué)管理提...
![關(guān)于課堂問題個(gè)性化和主體化的幾點(diǎn)思考]()
一、對(duì)課堂提問個(gè)性化和主體化的一點(diǎn)思考（論文文獻(xiàn)綜述）徐倩[1]（2021）在《小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)行為合理性問題研究——基于哈貝馬斯合理性理論》文中研究說明魏雪倩[2]（20...
![新課程體系對(duì)教案設(shè)計(jì)的關(guān)注]()
一、新課程體系對(duì)教案設(shè)計(jì)的關(guān)注點(diǎn)（論文文獻(xiàn)綜述）宋娟[1]（2021）在《我國(guó)體育院校體育舞蹈教師專業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)與提升策略研究》文中研究表明體育舞蹈是一項(xiàng)體育和藝術(shù)緊密結(jié)合的新興...
![通過有趣和積極的發(fā)展促進(jìn)學(xué)習(xí)]()
一、以趣促學(xué)主動(dòng)發(fā)展（論文文獻(xiàn)綜述）沈丹,曾騰[1]（2021）在《水平四體操燕式平衡教學(xué)設(shè)計(jì)》文中認(rèn)為一、指導(dǎo)思想本課堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)...
![班主任工作知識(shí)]()
一、對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)（論文文獻(xiàn)綜述）丁瑜[1]（2021）在《XX培訓(xùn)學(xué)校班主任績(jī)效考核研究》文中研究說明績(jī)效考核,是績(jī)效管理中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是指考核主體在考核周期結(jié)束時(shí)...
![論漢語(yǔ)教學(xué)法改革]()
一、淺談改革語(yǔ)文教學(xué)方法（論文文獻(xiàn)綜述）李欣梅[1]（2021）在《游戲教學(xué)法應(yīng)用于彝族小學(xué)漢語(yǔ)拼音教學(xué)的行動(dòng)研究》文中研究說明漢語(yǔ)拼音在語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)中占據(jù)著重要地位,但因其符號(hào)...
![語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)]()
一、語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)（論文文獻(xiàn)綜述）王莉[1]（2021）在《蔡澄清中學(xué)語(yǔ)文點(diǎn)撥教學(xué)法研究》文中指出唐銘蕭[2]（2021）在《統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材“閱讀策略”...
![調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭——論課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的下焦]()
一、把鏡頭掉轉(zhuǎn)過來——談?wù)n堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重心下移（論文文獻(xiàn)綜述）張玉[1]（2017）在《促進(jìn)教師學(xué)會(huì)教學(xué)的研討性評(píng)課研究》文中研究表明教師發(fā)展,離不開課堂,需要通過教師每天進(jìn)行...
![讓每一個(gè)學(xué)生“發(fā)光”]()
一、讓每個(gè)學(xué)生都“發(fā)光”（論文文獻(xiàn)綜述）趙唯皓[1]（2020）在《STEM教育理念下的科學(xué)活動(dòng)探索與實(shí)踐——以磁生電發(fā)電機(jī)為例》文中研究說明當(dāng)前STEM教育備受關(guān)注,中國(guó)教育...
