高數(shù)論文
![定積分概念教學(xué)中的素質(zhì)訓(xùn)練]()
定積分概念教學(xué)中的素質(zhì)訓(xùn)練
一、定積分概念教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)（論文文獻(xiàn)綜述）繆燁紅[1]（2021）在《課程思政理念下定積分概念的教學(xué)設(shè)計(jì)》文中研究表明立德樹(shù)人成效是檢驗(yàn)高校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),將價(jià)值塑造、...![高等數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)]()
高等數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
一、高等數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)（論文文獻(xiàn)綜述）蘭曼,任銘,周會(huì)娟[1]（2022）在《應(yīng)用型本科院校高等數(shù)學(xué)課程模塊化教學(xué)研究》文中指出本文基于"新工科"人...![關(guān)于二次和正交變換在重整中的一些應(yīng)用]()
關(guān)于二次和正交變換在重整中的一些應(yīng)用
一、論二次型與正交變換在重積分中的某些應(yīng)用（論文文獻(xiàn)綜述）王磊,李娜[1]（2021）在《《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》混合式教學(xué)模式改革探析》文中指出通過(guò)多課程融合進(jìn)行《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》教學(xué)改革,嘗...
