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  • 發(fā)揮直觀教具在歷史教學(xué)中的積極作用

    發(fā)揮直觀教具在歷史教學(xué)中的積極作用

    一、在歷史教學(xué)中發(fā)揮直觀教具的積極作用(論文文獻綜述)李婷[1](2021)在《歷史動態(tài)地圖在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究》文中指出隨著歷史教學(xué)改革不斷推進,許多學(xué)者和一線歷史教師...
  • 創(chuàng)新——科研課題的靈魂

    創(chuàng)新——科研課題的靈魂

    一、創(chuàng)新——科研選題的靈魂(論文文獻綜述)車紓慧,付玉榮,伊正君[1](2018)在《臨床檢驗診斷學(xué)研究生科研選題存在的問題與對策》文中認為科研選題是醫(yī)學(xué)研究生撰寫學(xué)位論文的開...
  • “電影之旅”專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)與思考

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    一、《電影之行》專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)與思考(論文文獻綜述)李啟晨[1](2021)在《初中“歷史課外拓展學(xué)習(xí)網(wǎng)站”建構(gòu)與運用研究》文中研究指明隨著我國教育信息化水平的不斷提升,學(xué)...
  • 論高校圖書館服務(wù)質(zhì)量評價體系

    論高校圖書館服務(wù)質(zhì)量評價體系

    一、談高校圖書館服務(wù)質(zhì)量評價系統(tǒng)(論文文獻綜述)蔣麗芳[1](2021)在《基于服務(wù)質(zhì)量差距模型談提高高校圖書館服務(wù)質(zhì)量》文中研究表明高校圖書館的空間布局、館藏資源、咨詢服務(wù)、...
  • 淺談如何做好圖書館的閱讀工作

    淺談如何做好圖書館的閱讀工作

    一、淺談如何做好圖書館閱覽工作(論文文獻綜述)張若蓉[1](2021)在《高校圖書館在“雙一流”學(xué)科建設(shè)背景下流通閱覽服務(wù)創(chuàng)新效能策略研究——以西藏民族大學(xué)圖書館為例》文中研究...