問：2022年度和教育杯全國教育技術(shù)論文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單去哪里查

1. 答：在教育部教育信息化網(wǎng)站上查看2022年度和教育杯全國教育技術(shù)論文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。該網(wǎng)站是教育部授權(quán)管理的官方網(wǎng)站，發(fā)布和整理跡陪全國各省市教育信息化相關(guān)的政策和新聞，同時(shí)宣傳和推廣一些教育信息化行業(yè)的新技術(shù)、新成果。教旅州激育杯全國教育技術(shù)論文拆襪活動(dòng)是由教育部主辦的全國教育科技論文評(píng)選活動(dòng)，旨在推動(dòng)教育技術(shù)研究和創(chuàng)新，促進(jìn)教育信息化的發(fā)展。

問：教師話坊2022年度論文獲獎(jiǎng)名單

1. 答：教師話坊2022年度論文獲獎(jiǎng)名單如下：
   一等獎(jiǎng)名單：
   1、問題·支架·評(píng)價(jià)：整本書閱讀項(xiàng)目化學(xué)習(xí)推進(jìn)——以民間故事為例，溫州市雙嶼小學(xué)，張雅潔。
   2、依托項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，助推整本書閱讀——以四年級(jí)上冊“快樂讀書吧”閱讀神話故事為例，溫州市仰義第一小學(xué)，姚欣含。
   3、1+X模式：利用問題鏈構(gòu)建項(xiàng)目化活動(dòng)支架的策略初探——以中班“果蔬干DIY”項(xiàng)目為例，溫州市第一幼兒園，施心怡。
   4、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)：優(yōu)化三“度”空間，促學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生——以“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何選擇網(wǎng)約車最省錢”為例，溫州市仰義第二小學(xué)，林曉紅。
   5、大概念統(tǒng)領(lǐng)下的初中英語微項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)踐——以NSE9AM10Writing為例，溫州市第八中學(xué)，林丹妮。
   6、指向?qū)忁q思維培養(yǎng)的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)踐研究，溫州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，張榮榮。
   二等獎(jiǎng)名單：
   1、基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的初中科學(xué)高階思維能力靶向培養(yǎng)——以設(shè)計(jì)制作身高測量器為例，溫州市第二十三中學(xué)，謝祥聰、何娜。
   2、基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的幼兒園戲劇道具開發(fā)的的實(shí)踐與探究——以大班項(xiàng)目化學(xué)習(xí)《紙戲劇探戚橘和索記》為例，溫州市第一幼兒園，周怡馨。
   3、三力支架：文化素養(yǎng)視域下的大班伍橋項(xiàng)目化活動(dòng)生成與推動(dòng)——以大班越劇水袖為例，溫州市第一幼兒園，呂惠慧。
   4、推“項(xiàng)”未來：幼兒園項(xiàng)目化實(shí)施助推策略的實(shí)踐研究——以大班科學(xué)“自制凈水器”為例，溫州市第四幼兒園，葉飛。
   5、高盯四步策略：幼兒園項(xiàng)目化學(xué)習(xí)園本化的實(shí)踐研究——以“旋轉(zhuǎn)星星化裝舞會(huì)”為例，溫州市第一幼兒園，張軒滔。

問：第九次全國中學(xué)數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)名單

1. 答：如果是評(píng)職稱用，還是公開發(fā)表的論文好用，論文獲鎮(zhèn)鍵轎獎(jiǎng)證書大多數(shù)地御肆方基本不承認(rèn)了。
   專業(yè)發(fā)表各類職稱論文，非誠勿亮滲擾。