一、胃管安置技術(shù)的臨床應(yīng)用近況(論文文獻(xiàn)綜述)
富爽,耿寧[1](2015)在《不同焦慮狀態(tài)護(hù)生成組配合對(duì)護(hù)生鼻胃管置入成功率的影響》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理目的檢驗(yàn)不同焦慮狀態(tài)護(hù)生成組配合對(duì)提高護(hù)生鼻胃管置入成功率的有效性。方法設(shè)計(jì)隨機(jī)雙盲對(duì)照前后測(cè)的實(shí)驗(yàn)研究。觀察組和對(duì)照組各有30名女生和2名男生,觀察組按不同焦慮狀態(tài)護(hù)生成組配合,對(duì)照組采用常規(guī)的教師按學(xué)號(hào)分組的方式成對(duì)練習(xí)。分別于干預(yù)前后1周做前后測(cè)。觀測(cè)指標(biāo)為焦慮自評(píng)量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS),狀態(tài)—特質(zhì)焦慮量表(State-trait Anxiety Inventory,STAI)(以S—AI和T—AI分量表總分做統(tǒng)計(jì)),鼻胃管理論成績(jī),置管成功率。結(jié)果前測(cè)兩組在年齡、性別及SAS、S—AI、T—AI評(píng)分及鼻胃管理論成績(jī)和置管成功率上的差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。觀察組與對(duì)照組前后測(cè)數(shù)據(jù)變量的差異在SAS、S—AI評(píng)分及理論成績(jī)上有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),觀察組干預(yù)后焦慮輕,理論成績(jī)提高多;觀察組置管成功率顯著提高;在T—AI評(píng)分上的差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。結(jié)論不同焦慮狀態(tài)護(hù)生成組配合可以顯著改善其對(duì)放置鼻胃管的焦慮情緒并提高理論成績(jī)和置管成功率。
邵云霞,梁桂霞[2](2005)在《插胃管常見(jiàn)失敗原因與對(duì)策》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理
周梅芳,蒙堅(jiān)[3](2001)在《胃管安置技術(shù)的臨床應(yīng)用近況》文中提出
二、胃管安置技術(shù)的臨床應(yīng)用近況(論文開(kāi)題報(bào)告)
(1)論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求:
首先簡(jiǎn)單簡(jiǎn)介論文所研究問(wèn)題的基本概念和背景,再而簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問(wèn)題,并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點(diǎn)或解決方法。
寫(xiě)法范例:
本文主要提出一款精簡(jiǎn)64位RISC處理器存儲(chǔ)管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計(jì)過(guò)程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個(gè)分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲(chǔ)器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁(yè)面大小,采用多級(jí)分層頁(yè)表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級(jí)頁(yè)表轉(zhuǎn)換過(guò)程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲(chǔ)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要組成部分。
(2)本文研究方法
調(diào)查法:該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對(duì)象的具體信息。
觀察法:用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對(duì)象從而得到有關(guān)信息。
實(shí)驗(yàn)法:通過(guò)主支變革、控制研究對(duì)象來(lái)發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。
文獻(xiàn)研究法:通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料,從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實(shí)證研究法:依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要提出設(shè)計(jì)。
定性分析法:對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的研究,這個(gè)方法需要計(jì)算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法:通過(guò)具體的數(shù)字,使人們對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化。
跨學(xué)科研究法:運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行研究。
功能分析法:這是社會(huì)科學(xué)用來(lái)分析社會(huì)現(xiàn)象的一種方法,從某一功能出發(fā)研究多個(gè)方面的影響。
模擬法:通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)與原型相似的模型來(lái)間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、胃管安置技術(shù)的臨床應(yīng)用近況(論文提綱范文)
(1)不同焦慮狀態(tài)護(hù)生成組配合對(duì)護(hù)生鼻胃管置入成功率的影響(論文提綱范文)
1 研究對(duì)象 |
2 方法 |
3 結(jié)果 |
4 討論 |
(2)插胃管常見(jiàn)失敗原因與對(duì)策(論文提綱范文)
1 資料和方法 |
2 常見(jiàn)失敗原因及護(hù)理對(duì)策 |
2.1 精神緊張, 不合作 |
2.2 鼻甲肥大 |
2.3 胃管盤(pán)曲在咽喉部 |
2.4 體位原因 |
2.5 誤入氣管 |
3 討 論 |
四、胃管安置技術(shù)的臨床應(yīng)用近況(論文參考文獻(xiàn))
- [1]不同焦慮狀態(tài)護(hù)生成組配合對(duì)護(hù)生鼻胃管置入成功率的影響[J]. 富爽,耿寧. 護(hù)理學(xué)報(bào), 2015(06)
- [2]插胃管常見(jiàn)失敗原因與對(duì)策[J]. 邵云霞,梁桂霞. 白求恩軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào), 2005(02)
- [3]胃管安置技術(shù)的臨床應(yīng)用近況[J]. 周梅芳,蒙堅(jiān). 醫(yī)學(xué)文選, 2001(06)