問(wèn)：畢業(yè)論文答辯老師怎么提問(wèn)

1. 答：畢業(yè)論文答辯老師的提歷姿孝問(wèn)如下：
   （1）贊求指教。這樣的老師出口都是夸獎(jiǎng)，比如論文水平高，工作量大，然后說(shuō)自己是外行，想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。
   （2）問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，比如你做南水北調(diào)東線生態(tài)問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)南水北調(diào)西線的看法，或者從東到西評(píng)論，最后拋出一個(gè)問(wèn)題：如果你一直做下去，你覺(jué)得這個(gè)研究還能走多遠(yuǎn)？
   （3）書(shū)寫(xiě)規(guī)范。首先肯定論文的優(yōu)點(diǎn)，然后詢問(wèn)一些實(shí)驗(yàn)，最后逐項(xiàng)列出論文題目、摘要、摘要、章節(jié)安排、題目、圖表和參考文獻(xiàn)等問(wèn)題。建議在正式提交給論文之前，我們應(yīng)注意的問(wèn)題。
   （4）調(diào)查討論。首先考察知識(shí)點(diǎn)，指出某些概念的誤用；二是詢問(wèn)或質(zhì)疑研究方法和實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)，探究結(jié)果是否可靠；三是提出建議，指出還有哪肢稿些可以注意、深化和改進(jìn)的地方。
   （5）劈頭蓋臉。針對(duì)論文的寫(xiě)作問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)問(wèn)題或報(bào)告呈現(xiàn)問(wèn)題，有的啰嗦，有的詰問(wèn)。說(shuō)到健忘，答辯協(xié)會(huì)主席忍不住提醒他要把握時(shí)間。如果他見(jiàn)到答辯協(xié)會(huì)主席，他會(huì)很無(wú)奈。
   關(guān)于畢業(yè)論文答辯
   畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會(huì)前，校方冊(cè)瞎、答辯委員會(huì)、答辯者（撰寫(xiě)畢業(yè)論文的作者）三方都要作好充分的準(zhǔn)備。
   論文答辯的目的，對(duì)于組織者——校方，和答辯者——論文作者是不同的。校方組織論文答辯的目的簡(jiǎn)單說(shuō)是為了進(jìn)一步審查論文，即進(jìn)一步考查和驗(yàn)證論文作者對(duì)所著論文論述到的論題的認(rèn)識(shí)程度和當(dāng)場(chǎng)論證論題的能力。
   進(jìn)一步考察論文作者對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的深度和廣度；審查論文是否由學(xué)員自己獨(dú)立完成等情況。

問(wèn)：畢業(yè)答辯老師都問(wèn)些什么問(wèn)題?

1. 答：1.最重要的是答辯者的準(zhǔn)備。要保證論文答辯的質(zhì)量和效果，關(guān)鍵在答辯者一邊。論文作者要順序通過(guò)答辯，在提交了論文之后，不要有松一口氣的思想，而應(yīng)抓緊時(shí)間積極準(zhǔn)備論文答辯。那么，答辯者在答辯之前應(yīng)該從哪些方面去準(zhǔn)備呢? 首先，要寫(xiě)好畢業(yè)論文的簡(jiǎn)介，主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目，指導(dǎo)教師姓名，選擇該題目的動(dòng)機(jī)，論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫(xiě)作體會(huì)以及本議題的理論意義和實(shí)踐意義。 其次，要熟悉自己所寫(xiě)論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點(diǎn)和主論的基本依據(jù)；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容；同時(shí)還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無(wú)自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無(wú)與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問(wèn)題，就要作好充分準(zhǔn)備——補(bǔ)充、修正、解說(shuō)等。只要認(rèn)真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過(guò)程中，就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。 第三，要了解和掌握與自己所寫(xiě)論文相關(guān)聯(lián)的知識(shí)和材料。如自己所研究的這個(gè)論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度?目前，存陸派在著哪些爭(zhēng)議?有幾種代表性觀點(diǎn)?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點(diǎn)及理由；重要引文的出處和版本；論證材料的來(lái)源渠道等等。這些方面的知識(shí)和材扒悉胡料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。 第四，論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問(wèn)題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過(guò)程中確已接觸到了并有一定的見(jiàn)解，只是由于覺(jué)得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒(méi)有寫(xiě)入等等。 第五，對(duì)于優(yōu)秀論文的作者來(lái)說(shuō)，還要搞清楚哪些觀點(diǎn)是繼承或借鑒了春攔他人的研究成果，哪些是自己的創(chuàng)新觀點(diǎn)，這些新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解是怎么形成的等等。 對(duì)上述內(nèi)容，作者在答辯前都要很好地準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)思考、整理，寫(xiě)成提綱，記在腦中，做到心中有數(shù)，從容作答。
2. 答：一般都是你論文中涉及到的內(nèi)容，所以你就算是COPY別人的，一定要記得要多看幾篇，熟悉內(nèi)容。
3. 答：1.主要內(nèi)容包括論文標(biāo)題。
   2.課題背景、課題的研究目的，及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。
   3.課題的相關(guān)內(nèi)容，課題的研究過(guò)程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、睜漏結(jié)果。
   4.答辯人所持的觀點(diǎn)看法、在此課題中承擔(dān)的具體工作、解搏棗決方案，和課題未能完成的內(nèi)容。
   你為什么選擇這個(gè)題目，你的論文價(jià)值是什么?3.你的論文理論基基早拆礎(chǔ)是什么?你的文獻(xiàn)綜述是如何形成的，你的畢業(yè)論文進(jìn)行的研究方法是什么。選擇這個(gè)課題的原因是什么，該課題研究的意義和目的，等。

問(wèn)：通常大學(xué)老師在論文答辯環(huán)節(jié)，都會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？

1. 答：老師在論文答搏扮辯環(huán)節(jié)所問(wèn)的問(wèn)題，基本上都是從你的論文設(shè)計(jì)純陸入手，因此作基褲灶為考生，一定要對(duì)自己的論文寫(xiě)作和相關(guān)的概念有較為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，才能夠應(yīng)對(duì)老師提出的問(wèn)題。
2. 答：通常大學(xué)老師在論陪螞文答辯環(huán)節(jié)一般是圍繞你寫(xiě)的自己的論腔亂鎮(zhèn)文或者設(shè)計(jì)的課題內(nèi)提問(wèn)，伍粗就是你選這個(gè)的作用，或者意義啊。
3. 答：?jiǎn)柋緦I(yè)的基礎(chǔ)性問(wèn)題，本專業(yè)熱門(mén)問(wèn)題還有你的論文中你所提出的觀點(diǎn)的解釋等等。