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有關(guān)脫貧攻堅的議論文素材

有關(guān)脫貧攻堅的議論文素材

問:關(guān)于脫貧攻堅的作文
  1. 答:關(guān)于脫貧攻堅的作文
    這位朋友你好,寫這種作文要現(xiàn)調(diào)查研究才能寫好的。
    你可先打聽附近有沒有以前很窮,最近好像不窮了,你就去那里調(diào)查,主要是找村干部或已脫貧的人調(diào)查,
    問問他們是通過什么方法脫貧的,采取的什么措施,。
    如重點要了解以下幾點:
    1.村干部是怎么做的。
    2.貧困戶是怎樣干的。
    3.在村干部帶領(lǐng)貧困戶搞脫貧的過程中遇到哪些困難,是怎樣去克服的,這部分在進(jìn)行文字表達(dá)時要特別具體,可以適當(dāng)夸張一點。
    4.必須寫出脫貧戶的感受,如怎樣感謝干部,自己生活的變化的高興心情。
    5.文章的開頭,要結(jié)合當(dāng)前形勢寫幾句話,自然而然引出某村某干部是怎樣去幫助他們脫貧的。
    6作文寫出后要請老師修改,好作文就成功了。
  2. 答:個人努力打工賺錢,地方政府提供必要的幫扶政策
  3. 答:脫貧在于富能,富能在于思想,思想在于攻堅,攻堅在攻心,攻心在于民心,民心在于順心。
  4. 答:人合教育興隆校區(qū):
    我國清代杰出文學(xué)家吳敬梓,生活貧困。在他創(chuàng)作《儒林外史》時,經(jīng)常因為家中無米下鍋而挨餓。有一次一連兩天吃不上飯,餓得頭昏眼花,躺在床上喘氣,還向妻子要筆繼續(xù)寫書。妻子流著淚勸阻他。恰好此時,有親戚送來三斗米、兩千文銅錢。吳敬梓吩咐妻子點火做飯,自己立即從床上爬起,走到桌前奮筆疾書。
    二次世界大戰(zhàn)期間,捷克作家伏契克被德國法西斯關(guān)在牢房里,他受盡酷刑,遍體鱗傷?;杳詭讉€星期,剛一清醒,他就向同情他的獄座克靈斯基要來紙筆,趴在床板上寫文章。每寫好一章就托克靈斯基秘密帶出監(jiān)獄。他忍受著渾身傷口的疼痛,額上黃豆大汗珠,滴濕了稿紙,浸濕了床板,仍堅持寫下去。他犧牲后,他寫的書出版了,就是現(xiàn)在人們讀到的名著《絞刑架下的報告》。
    2.受挫不餒
    著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天,意志堅強,演藝精湛。一次演《花蝴蝶》折斷左臂,演《獅子樓》又跌折右腿,后來又接錯斷骨。他在一連串挫折面前,毫不氣餒,為了藝術(shù),他毅然把接錯的腿骨打斷,重新接人事。他這種不怕挫折,通往直前的精神,終于鑄成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)流派。
    3.奧斯特洛夫斯基不向噩運低頭
    前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,全身癱瘓、雙目失明,但他不向命運低頭,決心寫長扁小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。開始時,他口授,讓人記錄。后來他想老是讓別人代勞總不是個事。于是,他用硬紙做成一個框子,放在稿紙上,用手摸著框子寫。他忍受著疾病的折磨,咬著牙一頁一頁地堅持寫下去。用了將近五年的時間,終于完成了這部世界名著。
  5. 答:節(jié)假期一過,我就急匆匆從山東老家趕回任職所在村甘南縣甘南鎮(zhèn)富強村。走在村間小道上,時不時和過往的村民打招呼,問候過年好,問問今年有什么規(guī)劃;再去困難戶家中走走,拜個年,問問還有啥困難;還去種植大戶家坐坐,問下今年打算,除了種植玉米還種啥,看看種植結(jié)構(gòu)調(diào)整政策是不是已深入民心。春節(jié)即將過去,村民又開始忙碌的一年,這一年也是考驗扶貧工作成效的關(guān)鍵一年。去年9月份到村里任第一書記,前期摸索村民村情,花費了一段時間,等心里有脫貧計劃,又入了冬,天氣已不允許實施脫貧計劃,所以一定要抓住這關(guān)鍵的一年,把各項扶貧政策,脫貧計劃落實到位,讓貧困群眾感受到實實在在的扶貧效果和變化。富強村有650余戶,2400余口人,建檔立卡的貧困戶有386戶,人口859人,貧困戶數(shù)和貧困人口都占了總戶數(shù)和總?cè)丝诘娜种灰陨?,這是一個相當(dāng)大的數(shù)字,重重的壓在我心頭。每時大腦都在轉(zhuǎn),都在思考有什么辦法能讓村民快速脫貧致富。每天遇到人總想探討下如何幫助村民脫貧致富。每次去村民家走訪我總會問對致富有啥想法,有啥困難需要解決。隨著時間的推移,思考的多了,入戶多了,掌握的情況多了,慢慢摸清了村民致貧的原因,找到脫貧的方法。通過走訪發(fā)現(xiàn)兩個重要問題:一是村基礎(chǔ)設(shè)施落后,村民怨言頗多。二是村民致富欲望強烈,也很有想法和點子,但怕實踐,不愿承擔(dān)風(fēng)險,總想著向上級政府要政策扶持,缺乏內(nèi)生動力。
問:可以用在作文里的高光句子?
  1. 答:作文總是需要一些優(yōu)美的句子來裝飾的,如果能夠引用名人的高光句子,我想這樣的作文定是很出彩的。下面我為你們整理一些出彩名句。
    一:徐志摩
    悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。(離別)
    帶一卷書,走十里路,選一個清凈地,看天,聽鳥,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去。(自在)
    愛,你永遠(yuǎn)是我頭頂?shù)囊活w明星:要是不幸死了,我就變一個螢火,在這園里,挨著草根,暗沉沉的飛,黃昏飛到半夜,半夜飛到天明,只愿天空不生云,我望得見天天上那顆不變的大星,那是你,但愿你為我多放光明,隔著夜,隔著天,通著戀愛的靈犀一點……(愛)
    ?二.蕭紅
    逆來順受,你說我的生命可惜,我自己卻不在乎。你看著很危險,我卻自以為得意。不得意怎樣?人生是苦多樂少。(現(xiàn)實)
    生前何必久睡,死后自會長眠。(珍惜當(dāng)下)
    我不能決定怎么生,怎么死。但我可以決定怎樣愛,怎樣活。(自由)
    三.林徽因
    記憶的梗上,誰不有兩三朵娉婷、披著情緒的花。(回憶)
    你給了我生命中不能承受之重,我將用我的一生來報答你。(感恩)
    你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃。
    你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。(向往)
    四.魯迅
    愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。(愛國)
    面具戴太久,就會長到臉上,再想揭下來,除非傷筋動骨扒皮。(真誠)
    唯沉默是最高的輕蔑——最高的輕蔑是無言,而且連眼珠子也不轉(zhuǎn)過去。(沉默)
  2. 答:可以用在作文里的高光句子:
    1.紙上的作文已經(jīng)標(biāo)上句號,這世間的故事卻還在繼續(xù)前進(jìn),你和我不管身處光明或黑暗,內(nèi)心一定是,全是祝福,滿是美好。
    2.青春是一場永不停歇的相遇。像美的一塌糊涂的櫻花。花落成泥含蘊著下一次的盛開與燦爛。
    3.人生的道路有很多道坎坷,我們不能全部跨越,但我們要學(xué)會勇于嘗試,希望我們都像對方一樣勇敢。
    4.你可以在一念之間發(fā)現(xiàn)許多東西,而這些你平時都沒有發(fā)現(xiàn),放慢腳步,去尋找潛藏在身邊的“奇跡。”
    5.在大家都期待超級英雄的降臨時,是一個又一個普通人把自己的所能拼湊起來,然后才有了劃破黑夜的光亮。
    6. 山外真的有山,要想知道他山之高、之險、之美、之妙,就要奮力往上攀。
    7.人的一生是萬里河山,來往無數(shù)過客。有人給山河添色,有人使日月無光,有人改他江流,有人塑他梁骨。大限到時,不過是立在山巔,江河回望。
    8. 須知少年凌云志,曾許人間清流。歷經(jīng)世間挫折,人們難免會失去昂然的斗志,但就算被生活磨平了棱角,也一定不能忘記年輕時許下的凌云壯志。不要輕言放棄,奮力拼搏、勇往直前,這才是青春該有的樣子。
    9. 后來許多人問我一個人夜晚踟躕路上的心情,我想起的卻不是孤單和路長,而是波瀾壯闊的海和天空中閃耀的星光。
    10. 琳瑯滿目的世界里,光線和塵埃里,雪的過去雨的未來里,請放下對價值的執(zhí)著,專注于自己的夢。
    11.沒有人活在保鮮膜中,沒有人能永葆青春,但做一個心思細(xì)膩熱愛生活的人,時光會多厚愛你幾分 ,而如此,何嘗不是另一種靜水流深的不朽。
    12.不是所有的堅持都有結(jié)果,但總有一些堅持,能從冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇。
  3. 答:一篇好的文章除了字體整齊,結(jié)構(gòu)緊湊,邏輯有序以外還需要一些優(yōu)秀的,恰到好處的句子來表達(dá),升華自己的觀點。所以多積累一些高光句子,才能在考試時運用自如,更大概率的取得高分。下面是我整理的一些高光句子及個人理解。
    1、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風(fēng)逐浪;人生的命運在于把握,把握住人生,方能青春無愧。
    ? ? ? ?這個句子是寫命運掌握在自己手中,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,要勇于去挑戰(zhàn)自我等等觀點,這個句子一般是放在提出自己觀點后,要論述的點的開頭。?
    2、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
    這個是寫遇到挫折后應(yīng)該堅強的面對,借西湖水的狀態(tài)比作生活中的挫折。這個句子一般是放在論述自己的論點時使用的論據(jù)。
    3、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
    ? ? ? ? 這個句子是寫憂患意識的,憂愁患難的處境可以使人發(fā)奮而得以生存,安逸快樂的生活可以使人懈怠而導(dǎo)致滅亡。在學(xué)習(xí)中都應(yīng)該“居安思?!弊杂X,克制等等觀點。這個句子一般放在論述自己的論點時使用的論據(jù)。
    4、嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那種勇敢的鳥;嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對于懦弱者,嘗試是一座鐵筑的高墻。
    ? ? ? ?這個句子是寫關(guān)于嘗試的,初中高中作文里都會有這樣的題目,可用于文章開篇點出自己的觀點:嘗試代表著新的出路,或是挑戰(zhàn)自我的一個方式。
問:脫貧攻堅的典型事例有哪些?
  1. 答:一、丁建華
    男,回族,59歲,中共黨員,寧夏回族自治區(qū)吳忠市同心縣河西鎮(zhèn)旱天嶺村黨支部書記。
    旱天嶺村是個移民搬遷村,為實現(xiàn)群眾“搬得出、穩(wěn)得住、逐步能致富”,丁建華毅然放棄年收入幾十萬元的工作,擔(dān)任旱天嶺村黨支部書記。
    截至2019年底,旱天嶺村536戶1845名建檔立卡貧困戶成功脫貧,貧困發(fā)生率下降至1.3%。
    二、馬金蓮
    女,漢族,35歲,群眾,山西省呂梁市懿星家政服務(wù)有限公司總經(jīng)理。
    2018年,她又創(chuàng)辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,累計培訓(xùn)1700余人,幫助900余人就業(yè),帶動200多個貧困戶實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。馬金蓮是農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)并帶人脫貧致富的杰出代表。
    三、王文成
    男,蒙古族,65歲,中共黨員,內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟太仆寺旗寶昌鎮(zhèn)邊墻村黨支部書記、村委會主任。
    打造集生態(tài)觀光、農(nóng)俗體驗、特色餐飲住宿于一體的農(nóng)俗游示范村。成立了太仆寺旗首個中藥材協(xié)會。
    四、王傳喜
    男,漢族,52歲,中共黨員,山東省臨沂市蘭陵縣卞莊街道代村黨委書記、村委會主任。
    王傳喜堅持邊發(fā)展邊用發(fā)展成果扶貧,2012年以來,先后建設(shè)“印象代村”等6個產(chǎn)業(yè)扶貧項目,實施了黨建、科技、資金、人才等多種扶貧辦法,幫助200多個村、10000多個貧困戶穩(wěn)定脫貧,扶貧總投資超過1億元。
    五、王昭權(quán)
    男,苗族,50歲,群眾,貴州省銅仁市印江土家族苗族自治縣沙子坡鎮(zhèn)四坳村村民。
    2018年1月,他主動申請“脫貧”并牽頭成立村里第一個養(yǎng)殖專業(yè)合作社,發(fā)動鄉(xiāng)鄰共同把肉牛養(yǎng)殖向周邊村寨輻射壯大。目前,全鎮(zhèn)養(yǎng)牛專業(yè)戶已達(dá)776戶,其中貧困戶306戶,肉牛存欄2185頭,戶均年增收6000元左右。
    以上內(nèi)容參考:
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