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關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的作文議論文高中

關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的作文議論文高中

問:關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的作文
  1. 答:關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的作文
    這位朋友你好,寫這種作文要現(xiàn)調(diào)查研究才能寫好的。
    你可先打聽附近有沒有以前很窮,最近好像不窮了,你就去那里調(diào)查,主要是找村干部或已脫貧的人調(diào)查,
    問問他們是通過什么方法脫貧的,采取的什么措施,。
    如重點(diǎn)要了解以下幾點(diǎn):
    1.村干部是怎么做的。
    2.貧困戶是怎樣干的。
    3.在村干部帶領(lǐng)貧困戶搞脫貧的過程中遇到哪些困難,是怎樣去克服的,這部分在進(jìn)行文字表達(dá)時(shí)要特別具體,可以適當(dāng)夸張一點(diǎn)。
    4.必須寫出脫貧戶的感受,如怎樣感謝干部,自己生活的變化的高興心情。
    5.文章的開頭,要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)寫幾句話,自然而然引出某村某干部是怎樣去幫助他們脫貧的。
    6作文寫出后要請(qǐng)老師修改,好作文就成功了。
  2. 答:個(gè)人努力打工賺錢,地方政府提供必要的幫扶政策
  3. 答:人合教育興隆校區(qū):
    我國清代杰出文學(xué)家吳敬梓,生活貧困。在他創(chuàng)作《儒林外史》時(shí),經(jīng)常因?yàn)榧抑袩o米下鍋而挨餓。有一次一連兩天吃不上飯,餓得頭昏眼花,躺在床上喘氣,還向妻子要筆繼續(xù)寫書。妻子流著淚勸阻他。恰好此時(shí),有親戚送來三斗米、兩千文銅錢。吳敬梓吩咐妻子點(diǎn)火做飯,自己立即從床上爬起,走到桌前奮筆疾書。
    二次世界大戰(zhàn)期間,捷克作家伏契克被德國法西斯關(guān)在牢房里,他受盡酷刑,遍體鱗傷?;杳詭讉€(gè)星期,剛一清醒,他就向同情他的獄座克靈斯基要來紙筆,趴在床板上寫文章。每寫好一章就托克靈斯基秘密帶出監(jiān)獄。他忍受著渾身傷口的疼痛,額上黃豆大汗珠,滴濕了稿紙,浸濕了床板,仍堅(jiān)持寫下去。他犧牲后,他寫的書出版了,就是現(xiàn)在人們讀到的名著《絞刑架下的報(bào)告》。
    2.受挫不餒
    著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天,意志堅(jiān)強(qiáng),演藝精湛。一次演《花蝴蝶》折斷左臂,演《獅子樓》又跌折右腿,后來又接錯(cuò)斷骨。他在一連串挫折面前,毫不氣餒,為了藝術(shù),他毅然把接錯(cuò)的腿骨打斷,重新接人事。他這種不怕挫折,通往直前的精神,終于鑄成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)流派。
    3.奧斯特洛夫斯基不向噩運(yùn)低頭
    前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,全身癱瘓、雙目失明,但他不向命運(yùn)低頭,決心寫長扁小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。開始時(shí),他口授,讓人記錄。后來他想老是讓別人代勞總不是個(gè)事。于是,他用硬紙做成一個(gè)框子,放在稿紙上,用手摸著框子寫。他忍受著疾病的折磨,咬著牙一頁一頁地堅(jiān)持寫下去。用了將近五年的時(shí)間,終于完成了這部世界名著。
  4. 答:節(jié)假期一過,我就急匆匆從山東老家趕回任職所在村甘南縣甘南鎮(zhèn)富強(qiáng)村。走在村間小道上,時(shí)不時(shí)和過往的村民打招呼,問候過年好,問問今年有什么規(guī)劃;再去困難戶家中走走,拜個(gè)年,問問還有啥困難;還去種植大戶家坐坐,問下今年打算,除了種植玉米還種啥,看看種植結(jié)構(gòu)調(diào)整政策是不是已深入民心。春節(jié)即將過去,村民又開始忙碌的一年,這一年也是考驗(yàn)扶貧工作成效的關(guān)鍵一年。去年9月份到村里任第一書記,前期摸索村民村情,花費(fèi)了一段時(shí)間,等心里有脫貧計(jì)劃,又入了冬,天氣已不允許實(shí)施脫貧計(jì)劃,所以一定要抓住這關(guān)鍵的一年,把各項(xiàng)扶貧政策,脫貧計(jì)劃落實(shí)到位,讓貧困群眾感受到實(shí)實(shí)在在的扶貧效果和變化。富強(qiáng)村有650余戶,2400余口人,建檔立卡的貧困戶有386戶,人口859人,貧困戶數(shù)和貧困人口都占了總戶數(shù)和總?cè)丝诘娜种灰陨?,這是一個(gè)相當(dāng)大的數(shù)字,重重的壓在我心頭。每時(shí)大腦都在轉(zhuǎn),都在思考有什么辦法能讓村民快速脫貧致富。每天遇到人總想探討下如何幫助村民脫貧致富。每次去村民家走訪我總會(huì)問對(duì)致富有啥想法,有啥困難需要解決。隨著時(shí)間的推移,思考的多了,入戶多了,掌握的情況多了,慢慢摸清了村民致貧的原因,找到脫貧的方法。通過走訪發(fā)現(xiàn)兩個(gè)重要問題:一是村基礎(chǔ)設(shè)施落后,村民怨言頗多。二是村民致富欲望強(qiáng)烈,也很有想法和點(diǎn)子,但怕實(shí)踐,不愿承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),總想著向上級(jí)政府要政策扶持,缺乏內(nèi)生動(dòng)力。
  5. 答:脫貧在于富能,富能在于思想,思想在于攻堅(jiān),攻堅(jiān)在攻心,攻心在于民心,民心在于順心。
問:有關(guān)“脫貧攻堅(jiān)”的作文范文有哪些?
  1. 答:去百度搜索這一類的作文超級(jí)多挑你覺得實(shí)用的摘抄一部分。
問:以“我為脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)計(jì)策”為題的作文1000字內(nèi)
  1. 答:為貫徹落實(shí)省、市、縣委關(guān)于深入開展精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的一系列精神,在全縣精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧中彰顯青春本色,展示青年作為,祿勸團(tuán)縣委深入精準(zhǔn)扶貧掛鉤村屏山街道克梯村委會(huì)對(duì)掛鉤村建檔立卡的15戶貧困家庭學(xué)生進(jìn)行慰問,并發(fā)放1萬元的助學(xué)金。在發(fā)放儀式上,團(tuán)縣委書記何萬成說:要有克服困難的思想,艱苦奮斗,同時(shí),對(duì)在場(chǎng)的學(xué)生提出:努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回饋社會(huì)。
  2. 答:第八十七回:感深秋撫琴悲往事,坐禪寂走火入邪魔
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