問：光明時(shí)評(píng)：別讓論文查重傷了學(xué)術(shù)創(chuàng)造力，論文查重的利弊是什么？

1. 答：我國每到畢業(yè)季臨近畢業(yè)的畢業(yè)生們就會(huì)開始為其學(xué)位論文的重復(fù)率而焦頭爛額，每天查重查到半夜是常事。即便如此，由于要求越來越嚴(yán)格，每年依舊有很多學(xué)生通不過一二次答辯，甚至嚴(yán)重的有導(dǎo)致延畢的現(xiàn)象。在過去我國對(duì)論文查重的要求并不那么高，但是由于近些年的學(xué)術(shù)作假問題越來越嚴(yán)重，甚至有部分藝人學(xué)歷造假，最具代表性的就是翟天臨的知網(wǎng)事件。也正是因?yàn)榈蕴炫R事件的導(dǎo)火索導(dǎo)致了全國要求論文查重率必須要降到15%以下，甚至有些學(xué)校要求重復(fù)率要降低到10%以下。直觀上來看，這樣確實(shí)能夠降低學(xué)生抄襲文章的概率，也能夠提升學(xué)術(shù)原創(chuàng)性。但是從另一個(gè)角度來說，過低的查重率會(huì)讓學(xué)生增加更大的壓力，把寫論文的重點(diǎn)放在一些無關(guān)緊要的詞匯降重上。這對(duì)于學(xué)術(shù)創(chuàng)造力來說是得不償失的。我對(duì)于學(xué)術(shù)論文查重要求過高有以下幾點(diǎn)看法。
   一、降低查重率是好事，但不應(yīng)當(dāng)過分追求低重復(fù)率
   雖然降低重復(fù)率的本意是為了防止學(xué)生學(xué)術(shù)造假，提高學(xué)術(shù)原創(chuàng)性。但是自從在翟天臨事件發(fā)生后，就移位的要求降低重復(fù)率對(duì)于很多學(xué)生來說并不是一件好事，因?yàn)橛泻芏鄬I(yè)詞匯沒辦法替換。
   二、過度要求低重復(fù)率會(huì)導(dǎo)致學(xué)生壓力加大
   過度要求低重復(fù)率可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生查重次數(shù)增加，但是每個(gè)學(xué)校通常只給一次免費(fèi)查詢的機(jī)會(huì)，因此會(huì)給學(xué)生造成不小的經(jīng)濟(jì)壓力。
   三、過度要求低重復(fù)率可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)術(shù)創(chuàng)造力下降，論文寫作疲軟
   過度要求低重復(fù)率很可能導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)造力下降，因?yàn)榭赡茉诟牧撕芏啻沃貜?fù)率都降不下來之后就不想再寫論文了，這樣反而對(duì)于學(xué)生畢業(yè)來說不是一件好事。
2. 答：可以排除抄襲的可能，充分展現(xiàn)學(xué)生的腦力，擁有他們的個(gè)人意見，不會(huì)出現(xiàn)同樣的一些觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的文化能力，等等。
3. 答：有利于杜絕抄襲現(xiàn)象的發(fā)生，不利于過度查重會(huì)導(dǎo)致學(xué)生為了規(guī)避常規(guī)詞，被迫想出一堆替代方法。
4. 答：論文查重的好處是能夠幫助老師檢查學(xué)生論文的原創(chuàng)度，避免出現(xiàn)抄襲和借鑒過多的情況，壞處就是學(xué)生為了論文查重率降低，不得不把一些專業(yè)術(shù)語說的更加通俗。
5. 答：可以減少弄虛作假的情況，而且也可以讓學(xué)生自己寫論文，減小偷襲的習(xí)慣，但是會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間。

問：論文查重過于嚴(yán)格,長遠(yuǎn)看這是好事還是壞事

1. 答：首先，我們來討論一些結(jié)論，其實(shí)盲目的去強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格是沒有任何意義的，論文查重系統(tǒng)的評(píng)估主要是取決于檢測的結(jié)果是否是準(zhǔn)確的，以及是否能標(biāo)出所有重復(fù)的內(nèi)容。如果太嚴(yán)格了，就會(huì)出現(xiàn)貼錯(cuò)標(biāo)簽和標(biāo)簽錯(cuò)貼的情況，然后到了最后為了降重，就會(huì)把論文變成小學(xué)作文，毫無邏輯。
   其實(shí)影響論文查重檢測的精準(zhǔn)度的主要有以下兩個(gè)重要原因，數(shù)據(jù)庫資源和檢測的算法，沒有哪一家查重系統(tǒng)可以百分百的收錄所有數(shù)據(jù)庫資源，在免費(fèi)查重魚龍混雜的市場，目前研討論文主要檢測技術(shù)軟件的互聯(lián)網(wǎng)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)比對(duì)算法是走在前列的，假如真的要答復(fù)“哪個(gè)查重系統(tǒng)最嚴(yán)厲”，那只能告訴你，學(xué)校要求的查重系統(tǒng)對(duì)于你來說就是最為嚴(yán)格的。假如你在初稿檢測的時(shí)候想要省點(diǎn)錢的話，那就建議你使用papertime論文查重系統(tǒng)進(jìn)行檢測，papertime檢測軟件是目前收費(fèi)相對(duì)便宜且查重?cái)?shù)據(jù)庫較全的查重系統(tǒng)，算法也是相對(duì)科學(xué)的，對(duì)于論文初稿查重的同學(xué)是非常合適了。
2. 答：首先，論文查重與高標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量查重主要是為了避免學(xué)術(shù)不端學(xué)位的出現(xiàn)，確保學(xué)位的學(xué)術(shù)性和嚴(yán)肅性以及專業(yè)性，也是對(duì)學(xué)位授予質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。從論文質(zhì)量保障來講，本科生也好，研究生也罷，不但要對(duì)學(xué)術(shù)不端、論文造假“零容忍”外，還應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)肅性和專業(yè)性肅然起敬，并配套一定的制度機(jī)制，以保證畢業(yè)論文的基本質(zhì)量。
   然后還需要在研究生教育方面、建立學(xué)位論文抽檢制度，全國范圍內(nèi)每年抽檢博士學(xué)位論文百分之十五、碩士學(xué)位論文百分之十。此類抽檢機(jī)制倒逼學(xué)校在一定程度上加強(qiáng)對(duì)博士、碩士學(xué)位論文質(zhì)量過程的監(jiān)測和研究生學(xué)位論文質(zhì)量的保證。本科論文質(zhì)量的確保來看，要對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量時(shí)的監(jiān)控要加強(qiáng)，教學(xué)管理要嚴(yán)抓。
   最后我們來了解下查重如此嚴(yán)格的意義何在：畢業(yè)論文是對(duì)同學(xué)在科研工作能力的基礎(chǔ)訓(xùn)練以及知識(shí)的考核。完成一篇完整的論文要選題以及選定大綱或?qū)嵤┓桨冈俚阶罱K定稿，一直跟畢業(yè)論文導(dǎo)師或?qū)W生本人所承擔(dān)的不同層次、不同程度的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的各類科研課題或?qū)W術(shù)研究緊密聯(lián)系在一起，是提高同學(xué)們單獨(dú)分析問題、解決問題能力的一次十分必要的鍛煉機(jī)會(huì)；對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，為學(xué)生畢業(yè)后獨(dú)立工作打好基礎(chǔ)，是一個(gè)極大的促進(jìn)；對(duì)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)問題、關(guān)注最新科研成果和實(shí)際生產(chǎn)需求具有重要意義。

問：降重幅度越高越好嗎

1. 答：越低越好。
   降重是指讓論文里的內(nèi)容跟其他人發(fā)表的作品查重率降低。論文都會(huì)進(jìn)行查重率審核，如果查重率過高，就需要降重，因此論文降重，顧名思義就是降低論文重復(fù)率的意思。
   在寫職稱論文時(shí)，無法避免要引用到一些他人的言論，所以我們可以掌握一些修改技巧，將原有的語句進(jìn)行巧妙替換，這樣能在一定程度上避免重復(fù)率增加。但僅僅只是語句上的替換是不夠的，因?yàn)檎恼碌膬?nèi)容較多，如果大部分都是使用替換的方法，那么加起來重復(fù)率也會(huì)增加的，所以文字的運(yùn)用應(yīng)該更加靈活。例如借助標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來進(jìn)行文字表述，或者把一些知識(shí)替換為其他形式，就不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)率問題了。并且很多人都使用英譯漢或漢譯英的方法來降重，但是可能會(huì)影響整篇論文的文采。