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生物學(xué)基礎(chǔ)教育論文

生物學(xué)基礎(chǔ)教育論文

問(wèn):初中生物論文
  1. 答:啥意思?你是老師還是學(xué)生?初中生物課就開(kāi)始宏乎寫(xiě)論文了?太早了吧,前轎我們大學(xué)才寫(xiě)哎!我們一般寫(xiě)生物論文都是在網(wǎng)上搜集下資料蔽悔悉還有就是去圖書(shū)館借一些相關(guān)內(nèi)容的書(shū)籍。然后再用自己的話(huà)拼一起總結(jié)整理!
  2. 答:一般寫(xiě)論文之前都是要找下參考文獻(xiàn)的~你去看下(計(jì)算生物學(xué)、生物物理學(xué))吧~爭(zhēng)取早日完成論文
問(wèn):求一篇3000字的生物學(xué)論文
  1. 答:那你就在銀核網(wǎng)上多看下這洞森樣的論文參考下唄~網(wǎng)鋒顫掘上生物類(lèi)的論文其實(shí)有很多的~你可以看下漢斯出版的(生物過(guò)程、微生物前沿)等等這些吧
問(wèn):初一生物論文
  1. 答:不知道你的教材講得主要是植物還是動(dòng)物……
    根據(jù)教材選個(gè)題目吧 比如蕨類(lèi)植物探秘
    格式:題目
    摘要
    關(guān)鍵詞
    正文
    材料:對(duì)于蕨類(lèi)植物的分類(lèi)系統(tǒng),由于植物學(xué)家意見(jiàn)不一致,過(guò)去常把蕨類(lèi)植物作為一個(gè)門(mén),其下5個(gè)綱,即松葉蕨綱、石松綱、水韭綱、木賊綱(楔葉綱)、真蕨綱。前四綱都是小葉型蕨類(lèi)植物,是一些較原始而古老的蕨類(lèi)植物,現(xiàn)存在較少。真蕨綱是大型葉蕨類(lèi),是最進(jìn)化的蕨類(lèi)植物,也是現(xiàn)代極其繁茂的蕨類(lèi)植物。我國(guó)的蕨類(lèi)植物學(xué)家秦仁昌將蕨類(lèi)植物分成5個(gè)亞門(mén),即將上述5個(gè)綱均提升為亞門(mén)。
    高等植物中比種子植物較低級(jí)的一個(gè)類(lèi)群。舊稱(chēng)“羊齒植物”。在古生代泥盆紀(jì)、石炭紀(jì),多為高大喬木,二疊漏好紀(jì)以后至三疊紀(jì)時(shí),大都絕滅,虛搜氏大量遺體埋入地下形成煤層?,F(xiàn)代生存的大部為草本,少數(shù)為木本。植物體有根、莖、葉之分,有差散維管束,不具花,以孢子繁殖。孢子落地萌發(fā)成原葉體,其上產(chǎn)生頸卵器,受精卵在頸卵器內(nèi)發(fā)育成胚胎。世代交替明顯,無(wú)性世代占優(yōu)勢(shì)。我國(guó)多分布于長(zhǎng)江以南各地。如鐵線(xiàn)蕨、卷柏、貫眾、 腎蕨、滿(mǎn)江紅、鱗木和桫欏等屬之,約12000種,我國(guó)約有2600種,多種蕨類(lèi)植物可供食用(如蕨,紫萁),藥用(如貫眾、海金沙)或工業(yè)用(如石松)。
生物學(xué)基礎(chǔ)教育論文
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