問：學(xué)前教育畢業(yè)論文題目推薦

1. 答：推薦的學(xué)前教育畢業(yè)論文題目有：幼兒問題意識概念的建構(gòu)、保護(hù)幼兒的學(xué)習(xí)生態(tài)、教育研究要為教育創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)等。
   本專業(yè)培養(yǎng)具有高等?？茖W(xué)歷層次，具備良好的思想政治素養(yǎng),教師素養(yǎng)與職業(yè)道德，具備相應(yīng)的文化基礎(chǔ)知識,學(xué)前教育理論素養(yǎng)和扎實的保教專業(yè)知識與專業(yè)能力，具備學(xué)習(xí)與反思、溝通與合作、教研與創(chuàng)新的能力。
   同時掌握與時代發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)前教育先進(jìn)理念，較為系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和扎實的專業(yè)技能。夠勝任幼兒園、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)的保育、教育、照護(hù)和服務(wù)等工作，身心健康，勇于創(chuàng)新，具有可持續(xù)發(fā)展能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
   學(xué)前教育專業(yè)主要開設(shè)課程包括毛則清澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、思想道德與法治、大學(xué)英語、大學(xué)語文、計中猛算機(jī)基礎(chǔ)、體育等公共基礎(chǔ)課；學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童心理發(fā)展、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒美術(shù)創(chuàng)作與手工制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編、現(xiàn)代教育技術(shù)等專孫培前業(yè)兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)。

問：學(xué)前教育畢業(yè)論文選題有哪些

1. 答：1、陳行培鶴琴或陶行知幼兒教育思想對我國學(xué)前教育發(fā)展的啟示研究
   2、試論傳統(tǒng)游戲(或玩具)的教育價值
   3、試論幼兒入園前的準(zhǔn)備
   4、試論家、豎帶冊園合作是幼余宏兒教育發(fā)展的必然趨勢
   5、小班幼兒自我服務(wù)能力的調(diào)查研究
   6、自由游戲中教師參與及指導(dǎo)情況的調(diào)查研究
   7、幼教機(jī)構(gòu)兒童意外傷害事故的調(diào)查研究
   8、論幼兒感官教育的重要價值及途徑
   9、幼兒戶外活動現(xiàn)狀研究
   10、試論鄉(xiāng)土教育資源在幼兒園教育中的運用
   11、托幼機(jī)構(gòu)“特色教育”的調(diào)查研究
   12、現(xiàn)階段某地區(qū)幼兒教師專業(yè)素質(zhì)的調(diào)查研究

問：學(xué)前教育畢業(yè)設(shè)計主題及內(nèi)容是什么？

1. 答：畢業(yè)設(shè)計主題及主要內(nèi)容如下：
   主題，任選一個年齡段，設(shè)計一個主題教育活動。設(shè)計主題目標(biāo)，編制主題，以此作為開展活動的依據(jù)。
   寫出詳細(xì)的活動方案，針對活動方案進(jìn)行設(shè)計思路的闡述?；顒臃桨笐?yīng)包含活動名稱、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動延伸等部分，活動方案所涉及的主要教學(xué)材料作為附件提交。
   主題的選擇要符合幼兒身心的發(fā)展特點，能滿足幼兒興趣、需要，包含多方面的教育價值，涉及各個不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，可行性強(qiáng)。針對活動方案在設(shè)計思路闡述中，分析自己的設(shè)計特點與思路，并對自己的設(shè)計思路進(jìn)行理論分析。
   具體內(nèi)盯老困容結(jié)構(gòu)：主題名稱，主題選擇的緣由，主題目標(biāo)，主題 圖，本主題下的一個詳細(xì)的教育活動方案(將教學(xué)材料等附在活動方案后)。
   活動方案含搜應(yīng)包含活動名稱、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動流程、活動延伸等部分。針對教育活動方案進(jìn)行設(shè)計思路的闡述。
   論文設(shè)計基本要求：
   1、三結(jié)合原則。畢業(yè)作業(yè)選題必須既結(jié)合本人工作實際，又結(jié)合專業(yè)實踐，同時又必須是有興趣的課題。只有三方面結(jié)合選題，才能調(diào)動運用專業(yè)知識解決實際問題的興趣，激發(fā)其探索、研討的動力，充分發(fā)揮創(chuàng)新的積極性。
   2、原創(chuàng)性原則。寫作畢業(yè)作業(yè)必凱念須以自身工作生活實際為原材料，根據(jù)專業(yè)知識積極思考，文中實例也須是發(fā)生在自身周圍，以自己原創(chuàng)內(nèi)容為主體。
   3、實效性原則。畢業(yè)作業(yè)必須真題實做，選題來自于實際工作之中，研討密切聯(lián)系工作實踐，專業(yè)指導(dǎo)更具針對性，通過畢業(yè)作業(yè)寫作能解決實際問題。只有這樣，實踐能力與理論應(yīng)用水平才能得到真正提升。
   4、形成性原則。為了保證畢業(yè)作業(yè)的實效，對畢業(yè)作業(yè)選題、收集材料、初稿寫作，特別是選題關(guān)，必須根據(jù)實際情況，結(jié)合崗位與專業(yè)范圍選題。