問：教育研究方法有哪些

1. 答：根據(jù)教師還有根據(jù)學(xué)生以及根據(jù)整衡鄭梁節(jié)課堂的氛圍來咐運(yùn)決定的，不是有簡單的一些因素來決定的，亂七八糟的叢乎，反正你啥也分不清楚。

問：畢業(yè)論文研究方法有哪些

1. 答：畢業(yè)論文研究方法如下：
   1、調(diào)查法。
   調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。
   它綜合運(yùn)用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個(gè)案研究、畢判測驗(yàn)等科學(xué)方式，對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行有計(jì)劃的、周密的和系統(tǒng)的了解，并對(duì)調(diào)查搜集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規(guī)律性的知識(shí)。
   調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調(diào)查者就調(diào)查項(xiàng)目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員，請示填寫答案，然后回收整理、統(tǒng)計(jì)和研究。
   2、觀察法。
   觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法。
   3、實(shí)驗(yàn)法。
   實(shí)驗(yàn)法是通過主支變革、控制研究對(duì)象來發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果聯(lián)系的一種檔數(shù)如科研方法。其主要特點(diǎn)是：
   第一、主動(dòng)變革性。
   觀察與調(diào)查都是在不干預(yù)研究對(duì)象的前提下去認(rèn)識(shí)研究對(duì)象，發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實(shí)驗(yàn)卻要求主動(dòng)操縱實(shí)驗(yàn)條件，人為地改變對(duì)象的存在方式、變化過程，使它服從于科學(xué)認(rèn)識(shí)的需要。
   第二、控制性。
   科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求根據(jù)研究的需要，借助各種方法技術(shù)，減少或消除各種可能影響科學(xué)的無關(guān)因素的干擾，在簡化、純化的狀態(tài)下認(rèn)識(shí)研究對(duì)象。
   第三，因果行啟性。
   實(shí)驗(yàn)以發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。

問：本科教育學(xué)論文研究方法一般要幾個(gè)

1. 答：4個(gè)。
   個(gè)案研究法，行動(dòng)研究法，調(diào)查研究法，教育敘事。教育論文要依據(jù)具體題目進(jìn)行布局頃數(shù)，既要論證充分，切忌泛泛而談。蘆乎罩
   研究方法是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物，或提出新理論、新觀點(diǎn)，陪鬧揭示事物內(nèi)在規(guī)律的工具和手段。