問：如何提高學(xué)術(shù)論文的撰寫水平？

1. 答：1.多看文獻。特別是討論部分，看別人怎么把平庸的實驗數(shù)據(jù)，分析的頭頭是道。2.自己實操埋旦撰寫，投一個檔次較低的期刊。3.開始多模仿。找到相近的衫液搜論文，進行模仿寫作。4.多寫多練。像賣油翁一樣，反復(fù)修改。錘煉語或歷言，熟能生巧。5.找出寫作規(guī)律。形成模板
2. 答：1.多看文獻。特別是討論部分，看別人怎么把平庸的實驗數(shù)據(jù)，分析的頭頭是道。2.自己實操埋旦撰寫，投一個檔次較低的期刊。3.開始多模仿。找到相近的衫液搜論文，進行模仿寫作。4.多寫多練。像賣油翁一樣，反復(fù)修改。錘煉語或歷言，熟能生巧。5.找出寫作規(guī)律。形成模板
3. 答：1.要寫好論文，必須先養(yǎng)成閱讀英文文章的習(xí)慣，爭取每天30～60分鐘。剛開始可以選擇以讀英文報紙、英文新聞為主，逐漸轉(zhuǎn)為讀專業(yè)雜志。
   2.寫科研論文，最重要的是邏輯。邏輯的形成來自于對實驗數(shù)據(jù)的總體分析。必須先討論出一套清晰的思路，然后按照思路來做圖表，最后才執(zhí)筆。
   3.具體寫作時，先按照思路寫一個以伏族小標題為主的框架，然后開始具體寫作。第一稿，切忌追求每一句話的完美，更不要追求詞語的華麗，而主要留心邏輯，注意前后句的邏輯關(guān)系、相鄰兩段的邏輯關(guān)系。寫作時，全力以赴，盡可能不臘返受外界事情干擾（最好關(guān)閉手機、座機），爭取在最短時間內(nèi)拿出第一稿。還要注意：一句話不可太長。
   4.學(xué)會照葫蘆畫瓢。沒有人天生會寫優(yōu)秀的科研論文，都是從別人那里學(xué)來的。學(xué)習(xí)別人的文章要注意專業(yè)領(lǐng)域的不同，有些領(lǐng)域有它內(nèi)在的寫作規(guī)律。在向別人學(xué)習(xí)時，切忌輪廳饑抄襲。在美國一些機構(gòu)，連續(xù)7個英文單詞在一起和別人的完全一樣，原則上就被認為抄襲。
   5.第一稿寫完后，給自己不要超過一天的休息時間，開始修改第二稿。修改時，還是以邏輯為主，但對每一句話都要推敲一下，對摘要和正文中的關(guān)鍵語句要字斟句酌。
4. 答：學(xué)術(shù)論文起首部分的主要問題是：論文題目的提煉失準，冗長羅嗦和觀點外露，關(guān)鍵詞提取出現(xiàn)短語、詞組以及通用詞。最為普遍的問饑鎮(zhèn)廳題是，不重視摘要的事實描述，習(xí)慣用定性描述的方法編寫摘要，達不到“摘爛隱要應(yīng)包含與論文等同量主要信息”的要求，無法揭示文章的主要內(nèi)容。
   論文主體方面存在的主要問題是，引言和結(jié)語的缺位或有名無實，最突出的問題是文后參考文獻虛列。論文常見邏輯問題是，標題和內(nèi)容不對稱，標題之間的關(guān)系不契合?；居?xùn)練對論文寫作起著基礎(chǔ)作用，學(xué)術(shù)規(guī)范對論文寫作具有指導(dǎo)意義，從基本結(jié)構(gòu)著眼，從學(xué)術(shù)規(guī)范做起，從基本邏輯入手，是提高學(xué)術(shù)論文水平的必由之路?？梢酝ㄟ^大量的訓(xùn)練來提高：
   1.多看文獻。特別是討論部分，看別人怎么把平庸的實驗旅斗數(shù)據(jù)，分析的頭頭是道。2.自己實操撰寫，投一個檔次較低的期刊。3.開始多模仿。找到相近的論文，進行模仿寫作。4.多寫多練。像賣油翁一樣，反復(fù)修改。錘煉語言，熟能生巧。5.找出寫作規(guī)律。形成模板
5. 答：1.多看文獻。特別是枯檔討論部分，看別人怎么把平庸的實驗數(shù)據(jù)，分析的頭頭是道。2.自己實操撰寫，投一個檔次較低的期刊。3.開始多納簡模仿。找到相近的論文，進行模仿寫作。4.多寫多練。像賣油翁一樣，反復(fù)修改洞敗褲。錘煉語言，熟能生巧。5.找出寫作規(guī)律
6. 答：1，關(guān)注專業(yè)領(lǐng)域最新的理論動向和新的社會背景、技術(shù)背景之間的關(guān)聯(lián)影響，從中找有意義的寫
   2，早點動手寫，寫的過程中你會發(fā)現(xiàn)之前自己的很多觀點可能是站不住腳的，有時間調(diào)整
   3，綜述一定要扎實的弄好，找資料時可以直接搜索相關(guān)的綜述，可以節(jié)省你很多時間
   4，多向?qū)熣埥蹋嘟Y(jié)合自己的論文題目各部分寫成小文章，投稿發(fā)表
   5，學(xué)一些方法論和統(tǒng)計學(xué)，有條知緩件的話做調(diào)查分析，通過spss等統(tǒng)計軟件悔宴分析更搭前模具說服力
7. 答：學(xué)術(shù)論文起首部分的主要問題是：論文題目的提煉失準，冗長羅嗦和觀點外露，關(guān)鍵詞提取出現(xiàn)短語、詞組以及通用詞。最為普遍的問題是，不重視摘要的事實描述，習(xí)慣用定性描述的方法編寫摘要，達不到“摘要應(yīng)包含與論文等同量主要信息”的要求，無法揭示文章的主要內(nèi)容。
   論文主體方面存在的主要問題是，引言和結(jié)語的缺位或有名無實，最突出的問題是文后參考文獻虛列。論文常見邏輯問題是爛隱旅斗，標題和內(nèi)容不對稱，標題之間的關(guān)系不契合?；居?xùn)練對論文寫作起著基礎(chǔ)作用，學(xué)術(shù)規(guī)范對論文寫作具有指導(dǎo)意義，從基本結(jié)構(gòu)著眼，從學(xué)術(shù)規(guī)范做起，從基本邏輯入手，是提高學(xué)術(shù)論文水平的必由之路。可以通過大量的訓(xùn)練來提高：
   1.多看文獻。特別是討論部分，看別人怎么把平庸的實驗數(shù)據(jù)，分析的頭頭饑鎮(zhèn)廳是道。2.自己實操撰寫，投一個檔次較低的期刊。3.開始多模仿。找到相近的論文，進行模仿寫作。4.多寫多練。像賣油翁一樣，反復(fù)修改。錘煉語言，熟能生巧。5.找出寫作規(guī)律。形成模板
8. 答：學(xué)術(shù)論文起首部分的主要問題是：論文題目的提煉失準，冗長羅嗦和觀點外露，關(guān)鍵詞提取出現(xiàn)短語、詞組以及通用詞。最為普遍的問饑鎮(zhèn)廳題是，不重視摘要的事實描述，習(xí)慣用定性描述的方法編寫摘要，達不到“摘爛隱要應(yīng)包含與論文等同量主要信息”的要求，無法揭示文章的主要內(nèi)容。
   論文主體方面存在的主要問題是，引言和結(jié)語的缺位或有名無實，最突出的問題是文后參考文獻虛列。論文常見邏輯問題是，標題和內(nèi)容不對稱，標題之間的關(guān)系不契合?；居?xùn)練對論文寫作起著基礎(chǔ)作用，學(xué)術(shù)規(guī)范對論文寫作具有指導(dǎo)意義，從基本結(jié)構(gòu)著眼，從學(xué)術(shù)規(guī)范做起，從基本邏輯入手，是提高學(xué)術(shù)論文水平的必由之路?？梢酝ㄟ^大量的訓(xùn)練來提高：
   1.多看文獻。特別是討論部分，看別人怎么把平庸的實驗旅斗數(shù)據(jù)，分析的頭頭是道。2.自己實操撰寫，投一個檔次較低的期刊。3.開始多模仿。找到相近的論文，進行模仿寫作。4.多寫多練。像賣油翁一樣，反復(fù)修改。錘煉語言，熟能生巧。5.找出寫作規(guī)律。形成模板

問：論文及學(xué)術(shù)水平怎么填

1. 答：論文及學(xué)術(shù)水平怎么填
   所謂論文就是您在一個時間段，在期刊、雜志或者報紙上發(fā)表過幾篇文章。
   學(xué)術(shù)水平是：您得到的什么研究成果。省級課題，還是國家級課題。州好
   論文指導(dǎo)意見表中的“學(xué)術(shù)水平”怎么填
   同檔液學(xué)，你好，
   學(xué)術(shù)水平怎么填寫，專家建議，可以填寫：本科：?？啤⒋T士、博士
   學(xué)術(shù)水平 英語怎么說
   學(xué)術(shù)水平
   level of scholarship
   academic standard
   一本行跡物充分顯示著者學(xué)術(shù)水平的書
   A Book that gives ample evidence of the author's scholarship
   如何評價論文的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價值

問：論文指導(dǎo)意見表中的“學(xué)術(shù)水平”怎么填

1. 答：按照合格標準進行填寫。
   《辭?！罚?999年版）將其定畢洞辯義為“指較為專門、有系統(tǒng)的學(xué)問”，但是這只是泛泛而論。我們今日所談的“學(xué)術(shù)”概念實際上是從西方引進的。在英語里，對“學(xué)術(shù)”的解釋有兩個共同的主手缺要特點：“與學(xué)院有關(guān)”和“非實用性”。
   學(xué)者，指在大學(xué)或高等學(xué)府中以研究為職業(yè)的人員，常常也是教師。學(xué)者通常都擁有高等學(xué)位。在美國，學(xué)者跟教授幾乎是同義詞。在英國，根據(jù)不同的學(xué)術(shù)級別分為院士、講師、高級講師或顫辯助理教授及教授。
   學(xué)者一詞在英文中可對應(yīng)于Academic或Scholar，這兩者在英文中的意義稍有不同。后者也指在大學(xué)大量出現(xiàn)以前以研究為職業(yè)的人。學(xué)者一般不包括管理人員。
   學(xué)術(shù)界被取名為“學(xué)院”因它是在古老雅典之城市墻壁之外的一個圣所。它是以傳說中的英雄Akademos命名，當(dāng)中有幾個橄欖樹樹叢、健身房和適合于親密聚集的地方。
   在這幾個花園中，種有大量植物，矗立著前園主的雕像，柏拉圖在這里高談闊論并啟發(fā)他的追隨者。這些不拘形式的聚會成為人所共知的學(xué)院。后來，柏拉圖把他的聚會不斷發(fā)展成為教育哲學(xué)方法。公元前387年，他建立了“舊學(xué)院”。
   柏拉圖的同事及學(xué)生建立了他的衍生方法。
   柏拉圖的其中一位希臘學(xué)生阿凱西勞斯建立了“中世紀學(xué)院”。另一位學(xué)生卡涅阿德斯就建立“新學(xué)院”。公元前335年，亞里士多德以他自己的理論來改進方法和在其它健身房建立了學(xué)苑。
2. 答：同學(xué)，你好，
   學(xué)術(shù)水平怎么填寫，專家建議，可以填寫：本科：?？?、碩士、博士