一、關(guān)于提高圖書(shū)利用率的討論（論文文獻(xiàn)綜述）
曾建平[1]（2021）在《高校中文紙質(zhì)圖書(shū)館藏結(jié)構(gòu)優(yōu)化與利用分析——以韶關(guān)學(xué)院圖書(shū)館為例》文中提出統(tǒng)計(jì)分析韶關(guān)學(xué)院圖書(shū)館入藏2011-2018年間出版的中文圖書(shū)藏量比例、利用率、流通率和零借閱率等指標(biāo),采用定量與定性分析相結(jié)合的方法,探討高校圖書(shū)采訪工作需要考慮的若干因素,提出各大學(xué)科門類圖書(shū)的采訪優(yōu)化策略。
徐曉,朱麗娟[2]（2020）在《高校圖書(shū)館紙本圖書(shū)讀者薦購(gòu)與館員采購(gòu)模式效率對(duì)比研究——以上海大學(xué)圖書(shū)館為例》文中研究指明信息時(shí)代,讀者文獻(xiàn)獲取需求呈現(xiàn)即時(shí)性和個(gè)性化的特點(diǎn),高校圖書(shū)館必須對(duì)現(xiàn)有的各種采購(gòu)模式進(jìn)行評(píng)估以優(yōu)化文獻(xiàn)館藏,滿足讀者需求的變化。文章對(duì)上海大學(xué)圖書(shū)館讀者薦購(gòu)和館員采購(gòu)兩種采購(gòu)模式下館藏圖書(shū)使用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析對(duì)比,發(fā)現(xiàn)讀者薦購(gòu)比館員采購(gòu)圖書(shū)平均被借閱次數(shù)多了近3倍;讀者薦購(gòu)圖書(shū)平均單冊(cè)價(jià)格略高,但平均單冊(cè)使用價(jià)格卻遠(yuǎn)低于館員采購(gòu)。從提高資源利用率和優(yōu)化館藏質(zhì)量考慮,高校圖書(shū)館文獻(xiàn)采購(gòu)政策應(yīng)向讀者薦購(gòu)以及多種讀者決策采購(gòu)模式傾斜。
楊華[3]（2020）在《提高高職院校圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率的探討》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代下,數(shù)字圖書(shū)館漸漸變成了人們閱讀資料的主要途徑,高職院校圖書(shū)館中的紙質(zhì)圖書(shū)卻慢慢淡出人們的視野,而這也與人們性情的改變息息相關(guān),如何提高高職院校圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)的利用率,已經(jīng)成為了社會(huì)探討的熱點(diǎn)話題。基于此,本文首先簡(jiǎn)要分析了提高圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率的必要性,隨后從四個(gè)方面分析了提高圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)的重要舉措。以供相關(guān)人士參考。
林金珠[4]（2018）在《獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率提升策略研究》文中提出如何提升獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率已迫在眉睫。根據(jù)獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)的利用現(xiàn)狀,分析了影響紙質(zhì)圖書(shū)利用率的主要原因,并結(jié)合作者所在獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館的實(shí)際調(diào)研結(jié)果,提出可以從加強(qiáng)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),圍繞讀者需求、優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),有效閱讀引導(dǎo)和創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境四個(gè)方面來(lái)提升獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率。
康思本[5]（2017）在《基于NFC技術(shù)的紙質(zhì)圖書(shū)利用率提升對(duì)策研究》文中提出受電子閱讀和移動(dòng)閱讀的沖擊,圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率逐年下降。NFC（近場(chǎng)通信）技術(shù)已應(yīng)用到圖書(shū)館。討論了NFC技術(shù)在手機(jī)借閱證、自助借還書(shū)、接觸瀏覽、無(wú)線數(shù)據(jù)傳輸、移動(dòng)支付六個(gè)方面的應(yīng)用,以此吸引讀者來(lái)圖書(shū)館,提升紙質(zhì)圖書(shū)的利用率。
黃旭偉,胡敏[6]（2017）在《“圖書(shū)利用率”和“圖書(shū)被引率”的關(guān)系研究》文中認(rèn)為文章通過(guò)理清圖書(shū)的利用率與引用率存在現(xiàn)實(shí)偏差的原因,充分運(yùn)用文獻(xiàn)研究法和比較研發(fā)法進(jìn)行分析并提出策略,促進(jìn)圖書(shū)從內(nèi)容供給到綜合性服務(wù)供給的轉(zhuǎn)變,從而實(shí)現(xiàn)圖書(shū)被引以及圖書(shū)利用的根本目的。
莊環(huán)娥[7]（2017）在《有效提高初中圖書(shū)館圖書(shū)利用率之探究》文中研究說(shuō)明蘇聯(lián)著名的教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說(shuō):"一所學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但是絕對(duì)不可以沒(méi)有圖書(shū)館,只有擁有圖書(shū)館,才可以被稱之為學(xué)校。"這一句話道出了圖書(shū)館的重要性。圖書(shū)館是每一所學(xué)校的靈魂,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地,更是學(xué)生豐富自身內(nèi)涵,進(jìn)行課外閱讀的重要場(chǎng)所。本文筆者結(jié)合自己從事圖
宋旅黃[8]（2017）在《圖書(shū)館與館配商的合作效益研究》文中研究說(shuō)明文獻(xiàn)信息資源是圖書(shū)館賴以提供服務(wù)的基礎(chǔ),文獻(xiàn)信息資源建設(shè)是圖書(shū)館最重要的一項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)。而專門為圖書(shū)館配送圖書(shū)文獻(xiàn)的圖書(shū)發(fā)行商——館配商,則是圖書(shū)館采集各類圖書(shū)文獻(xiàn)的主要渠道,是圖書(shū)館與出版社的中介。在各類型文獻(xiàn)信息資源的數(shù)量急劇增長(zhǎng),社會(huì)的文獻(xiàn)信息需求日趨多樣化的今天,圖書(shū)館要從海量的文獻(xiàn)信息資源中選擇和采集符合用戶需要、有價(jià)值、高質(zhì)量,并且成本/效益合理的圖書(shū),迫切需要與館配商的合作。而館配商面臨復(fù)雜多變、競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境,也只有與圖書(shū)館建立和諧的合作關(guān)系,才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此,圖書(shū)館與館配商密切合作,互利共贏,既是時(shí)代的要求,更是各自謀求發(fā)展的必然選擇。本研究以提升圖書(shū)館與館配商的合作效益為目標(biāo),在系統(tǒng)梳理國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館與館配商合作效益研究成果的基礎(chǔ)上,深入探討了圖書(shū)館與館配商合作及其效益追求的理論依據(jù)和實(shí)踐動(dòng)因,以若干實(shí)例,分析了我國(guó)圖書(shū)館與館配商合作效益的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。論文進(jìn)一步分析了圖書(shū)館與館配商合作效益提升面臨的新形勢(shì),借鑒了國(guó)外圖書(shū)館與館配商合作效益提升的經(jīng)驗(yàn),提出了在新形勢(shì)下提升我國(guó)圖書(shū)館與館配商合作效益的二種新的合作模式,并對(duì)讀者決策采購(gòu)進(jìn)行了創(chuàng)新性拓展。運(yùn)用數(shù)學(xué)模擬方法,分別構(gòu)建了這三種模式的合作效益模型,提出了采用該模型提升合作效益的策略。最后,本研究分別以三家圖書(shū)館與館配商的合作為例,對(duì)這些合作效益模型進(jìn)行了實(shí)證分析,證明了這些模型的可行性,同時(shí)提出了優(yōu)化合作效益模型的思考和建議。論文的核心觀點(diǎn)如下:（1）圖書(shū)館與館配商的合作及其效益的提升應(yīng)該是在科學(xué)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐活動(dòng)。依據(jù)合作競(jìng)爭(zhēng)理論,圖書(shū)館與館配商之間不應(yīng)是對(duì)抗性的競(jìng)爭(zhēng),而應(yīng)是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中加強(qiáng)合作。供應(yīng)鏈管理理論指導(dǎo)館配商全局性地把握自身在供應(yīng)鏈中所處的地位,根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)同供應(yīng)鏈上下游進(jìn)行溝通協(xié)作,實(shí)現(xiàn)合作共贏?？蛻絷P(guān)系理論要求圖書(shū)館和館配商都要以客戶為中心,所有產(chǎn)品、服務(wù)、業(yè)務(wù)流程都要以最大限度滿足客戶需求為出發(fā)點(diǎn)。營(yíng)銷管理理論要求館配商與圖書(shū)館合作,確保供應(yīng)環(huán)節(jié)中的有效溝通,形成有效的數(shù)據(jù)交換及信息互通,及時(shí)了解市場(chǎng)變化及趨勢(shì),從而制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略。成本效益理論使圖書(shū)館與館配商合作具化為可實(shí)施的成本效益控制,是提升合作效益的理論推動(dòng)力。（2）對(duì)圖書(shū)館與館配商合作效益的實(shí)例分析表明,目前我國(guó)圖書(shū)館與館配商合作過(guò)程中存在諸多矛盾,這些矛盾影響了兩者的深化合作及效益提升。這些矛盾主要有:①圖書(shū)館的所需圖書(shū)品質(zhì)、品種與館配商實(shí)際供應(yīng)能力的矛盾;②圖書(shū)館對(duì)服務(wù)質(zhì)量要求提高與館配商的運(yùn)營(yíng)成本的;③信息傳遞效率與鏈?zhǔn)叫畔鬟f模式的矛盾;④圖書(shū)館的差異化需求與館配商標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的矛盾;⑤市場(chǎng)環(huán)境激變與館配商應(yīng)對(duì)能力的矛盾;⑥短期利潤(rùn)與長(zhǎng)期效益的矛盾。而在新形勢(shì)下,解決上述矛盾,提升圖書(shū)館與館配商的合作效益,需要有新的合作模式。這些模式主要包括:以用戶需求為導(dǎo)向的讀者決策采購(gòu)、基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的紙電同步合作、服務(wù)一流學(xué)科建設(shè)的精準(zhǔn)采購(gòu)合作。（3）讀者決策采購(gòu)效益模型分析表明,圖書(shū)館與館配商在讀者決策采購(gòu)系統(tǒng)上的合作可以給兩者都帶來(lái)效益的提升。其中,圖書(shū)館所獲得的效益明顯,在一定的采購(gòu)經(jīng)費(fèi)投入及人工的配合下,圖書(shū)館可以收獲超過(guò)原本投入的價(jià)值。在館配商方面,考慮到圖書(shū)采購(gòu)數(shù)量或采購(gòu)金額作為系數(shù)遠(yuǎn)大于館配商工作人員平均日薪的系數(shù),實(shí)際上圖書(shū)銷售的利潤(rùn)空間成為決定館配商在讀者決策采購(gòu)合作中的效益水平的關(guān)鍵因素之一。提升讀者決策采購(gòu)合作效益的策略是加強(qiáng)對(duì)讀者決策采購(gòu)的推廣和培訓(xùn)、嚴(yán)格預(yù)設(shè)文檔、推動(dòng)書(shū)商轉(zhuǎn)變營(yíng)銷方式、推動(dòng)圖書(shū)館員角色轉(zhuǎn)變、對(duì)參與讀者決策采購(gòu)的讀者進(jìn)行反向篩選。（4）圖書(shū)館與館配商在紙電同步領(lǐng)域的合作可以給雙方帶來(lái)了相應(yīng)的效益。圖書(shū)館所獲得的效益主要表現(xiàn)在紙電同步中可購(gòu)置到的最新出版的電子書(shū)所能提供的外借能力的提升,以及改善采購(gòu)流程后所能提升的工作效率。而在館配商方面,為沖抵平臺(tái)研發(fā)及運(yùn)作所產(chǎn)生的成本,達(dá)到盈利,除了提升自身的運(yùn)作效率外,以及用戶數(shù)量外,也依賴于圖書(shū)銷售的利潤(rùn)空間。提升紙電同步合作效益的策略是建立全品種可供書(shū)目平臺(tái)、完善電子書(shū)的招投標(biāo)制度、保證電子書(shū)的品質(zhì)及提高紙電同步率。（5）精準(zhǔn)采購(gòu)合作項(xiàng)目帶來(lái)的效益體現(xiàn)為提升了圖書(shū)館采購(gòu)圖書(shū)的效率,擴(kuò)大了學(xué)科文獻(xiàn)采集面,減少了學(xué)科文獻(xiàn)漏購(gòu)率,節(jié)省文獻(xiàn)訂購(gòu)成本和人力成本。對(duì)館配商來(lái)說(shuō),當(dāng)同圖書(shū)館達(dá)成精準(zhǔn)采購(gòu)合作協(xié)議,圖書(shū)館采購(gòu)數(shù)量持續(xù)增加時(shí),則會(huì)為館配商帶來(lái)一定的規(guī)模效益。提升精準(zhǔn)采購(gòu)合作效益的策略是建立館藏文獻(xiàn)資源測(cè)評(píng)體系、規(guī)范圖書(shū)選題策劃、制定科學(xué)合理的學(xué)科分類購(gòu)書(shū)表、館配商建立發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù),并實(shí)現(xiàn)與圖書(shū)館數(shù)據(jù)雙向互通。論文的研究方法有案例分析法、數(shù)學(xué)模擬法、實(shí)證分析法、跨學(xué)科研究法。
王寒冰[9]（2017）在《大學(xué)圖書(shū)館館藏資源質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)研究》文中認(rèn)為用實(shí)證分析的研究方法來(lái)論證單一時(shí)段"圖書(shū)利用率"的高低能否直接構(gòu)成館藏質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn),并且根據(jù)體系構(gòu)建原則和大學(xué)圖書(shū)館服務(wù)于教學(xué)、科研的特性,初步構(gòu)建了適合大學(xué)圖書(shū)館使用的館藏質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
朱軼婷,李霖,韓玉巧[10]（2016）在《利用流通數(shù)據(jù)指導(dǎo)制定文獻(xiàn)資源建設(shè)策略的實(shí)證研究——以中國(guó)民航大學(xué)圖書(shū)館為例》文中指出從圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)獲取流通數(shù)據(jù)作為研究樣本,利用SPSS軟件的相關(guān)分析和回歸分析功能,分析外借圖書(shū)冊(cè)數(shù)、圖書(shū)利用率、館藏冊(cè)數(shù)、新書(shū)復(fù)本率的相關(guān)關(guān)系,給出預(yù)測(cè)模型,根據(jù)預(yù)測(cè)數(shù)值,從讀者需求的角度指導(dǎo)文獻(xiàn)資源建設(shè)策略的制定。
二、關(guān)于提高圖書(shū)利用率的討論（論文開(kāi)題報(bào)告）
（1）論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求：
首先簡(jiǎn)單簡(jiǎn)介論文所研究問(wèn)題的基本概念和背景，再而簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問(wèn)題，并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點(diǎn)或解決方法。
寫(xiě)法范例：
本文主要提出一款精簡(jiǎn)64位RISC處理器存儲(chǔ)管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計(jì)過(guò)程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個(gè)分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲(chǔ)器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁(yè)面大小,采用多級(jí)分層頁(yè)表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級(jí)頁(yè)表轉(zhuǎn)換過(guò)程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲(chǔ)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要組成部分。
（2）本文研究方法
調(diào)查法：該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對(duì)象的具體信息。
觀察法：用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對(duì)象從而得到有關(guān)信息。
實(shí)驗(yàn)法：通過(guò)主支變革、控制研究對(duì)象來(lái)發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。
文獻(xiàn)研究法：通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料，從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實(shí)證研究法：依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要提出設(shè)計(jì)。
定性分析法：對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的研究，這個(gè)方法需要計(jì)算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法：通過(guò)具體的數(shù)字，使人們對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化。
跨學(xué)科研究法：運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行研究。
功能分析法：這是社會(huì)科學(xué)用來(lái)分析社會(huì)現(xiàn)象的一種方法，從某一功能出發(fā)研究多個(gè)方面的影響。
模擬法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)與原型相似的模型來(lái)間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、關(guān)于提高圖書(shū)利用率的討論（論文提綱范文）
（1）高校中文紙質(zhì)圖書(shū)館藏結(jié)構(gòu)優(yōu)化與利用分析——以韶關(guān)學(xué)院圖書(shū)館為例（論文提綱范文）
| 一、館藏結(jié)構(gòu)與利用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析 |
| （一）館藏結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)分析 |
| （二）圖書(shū)利用率統(tǒng)計(jì)分析 |
| （三）流通率統(tǒng)計(jì)分析 |
| （四）零借閱率統(tǒng)計(jì)分析 |
| 1. 各類圖書(shū)零借閱率統(tǒng)計(jì) |
| 2. T類（工業(yè)技術(shù)）圖書(shū)零借率統(tǒng)計(jì)分析 |
| 二、紙質(zhì)圖書(shū)采訪工作優(yōu)化策略 |
| （一）采訪優(yōu)化需要考量的若干因素 |
| 1. 定量與定性分析相結(jié)合 |
| 2. 高校評(píng)估有關(guān)藏書(shū)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的規(guī)定 |
| 3. 保障重點(diǎn)學(xué)科與專業(yè)認(rèn)證 |
| 4. 支持通識(shí)教育、美育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 |
| （二）采訪優(yōu)化策略 |
| 1. 各大類圖書(shū)采訪優(yōu)化策略 |
| 2. 工業(yè)技術(shù)類圖書(shū)二級(jí)類目采訪優(yōu)化策略 |
| 3. 更新采訪理念 |
| 三、結(jié)語(yǔ) |
（2）高校圖書(shū)館紙本圖書(shū)讀者薦購(gòu)與館員采購(gòu)模式效率對(duì)比研究——以上海大學(xué)圖書(shū)館為例（論文提綱范文）
| 1 引 言 |
| 2 上大館讀者薦購(gòu)模式 |
| 3 讀者薦購(gòu)與館員采購(gòu)模式對(duì)比研究 |
| 3.1 資源建設(shè)總體概況對(duì)比分析 |
| 3.2 學(xué)科對(duì)比分析 |
| 3.3 利用率對(duì)比分析 |
| 3.4 經(jīng)費(fèi)對(duì)比分析 |
| 4 結(jié)論 |
| 5 總結(jié)與建議 |
（3）提高高職院校圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率的探討（論文提綱范文）
| 一、前言 |
| 二、提高圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率的必要性 |
| 三、提高圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)的重要舉措 |
| (一)培養(yǎng)師生讀書(shū)習(xí)慣 |
| (二)創(chuàng)建便捷的查詢平臺(tái) |
| (三)加強(qiáng)紙質(zhì)圖書(shū)的管理與宣傳 |
| (四)完善圖書(shū)管理員的素質(zhì)及態(tài)度 |
| 三、結(jié)語(yǔ) |
（4）獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率提升策略研究（論文提綱范文）
| 0前言 |
| 1 獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用現(xiàn)狀 |
| 2 獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率的影響因素 |
| 2.1 紙質(zhì)圖書(shū)館藏結(jié)構(gòu)不科學(xué) |
| 2.2 圖書(shū)館閱讀環(huán)境有待改善 |
| 2.3 獨(dú)立學(xué)院讀者的特殊性 |
| 3 提高獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率的策略 |
| 3.1 加強(qiáng)圖書(shū)館專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè) |
| 3.2 圍繞讀者需求, 優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu) |
| 3.3 有效閱讀引導(dǎo), 促進(jìn)精神成長(zhǎng) |
| 3.4 創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境 |
| 4 結(jié)語(yǔ) |
（5）基于NFC技術(shù)的紙質(zhì)圖書(shū)利用率提升對(duì)策研究（論文提綱范文）
| 1 引言 |
| 2 NFC技術(shù)概述 |
| 2.1 NFC技術(shù)的誕生 |
| 2.2 工作模式 |
| 2.3 NFC具有RFID無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì) |
| 3 圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率現(xiàn)狀 |
| 4 基于NFC技術(shù)的紙質(zhì)利用率提升對(duì)策 |
| 4.1 手機(jī)圖書(shū)證 |
| 4.2 自助借還書(shū) |
| 4.3 接觸瀏覽 |
| 4.4 個(gè)性化信息推送與導(dǎo)航 |
| 4.5 無(wú)線數(shù)據(jù)傳輸 |
| 4.6 移動(dòng)支付 |
| 5 NFC技術(shù)提升紙質(zhì)圖書(shū)利用率的實(shí)踐分析 |
| 6 結(jié)語(yǔ) |
（6）“圖書(shū)利用率”和“圖書(shū)被引率”的關(guān)系研究（論文提綱范文）
| 1 問(wèn)題檢討:圖書(shū)的利用率與引用率的現(xiàn)實(shí)偏差 |
| 2 館藏圖書(shū)目的再思考:利用率抑或引用率 |
| 3 策略分析:基于讀者行為層面的互動(dòng)機(jī)制構(gòu)建 |
| 4 更進(jìn)一步的思考:從內(nèi)容供給到服務(wù)供給 |
| 5 結(jié)語(yǔ):舍“末”逐“本” |
（7）有效提高初中圖書(shū)館圖書(shū)利用率之探究（論文提綱范文）
| 一、合理改善圖書(shū)館館藏結(jié)構(gòu) |
| 二、提高管理員素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量 |
| 三、與學(xué)科互動(dòng)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng) |
| 四、舉辦活潑生動(dòng)的宣傳活動(dòng) |
| 五、結(jié)語(yǔ) |
（8）圖書(shū)館與館配商的合作效益研究（論文提綱范文）
| 創(chuàng)新點(diǎn) |
| 摘要 |
| Abstract |
| 0 緒論 |
| 0.1 研究背景與意義 |
| 0.1.1 研究背景 |
| 0.1.2 研究意義 |
| 0.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 |
| 0.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀 |
| 0.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀 |
| 0.3 研究?jī)?nèi)容及思路 |
| 0.3.1 研究?jī)?nèi)容 |
| 0.3.2 研究思路 |
| 0.4 研究方法 |
| 0.4.1 案例分析法 |
| 0.4.2 數(shù)學(xué)模擬法 |
| 0.4.3 實(shí)證分析法 |
| 0.4.4 跨學(xué)科研究法 |
| 1 圖書(shū)館與館配商合作及其效益的相關(guān)理論分析 |
| 1.1 圖書(shū)館與館配商及其合作概述 |
| 1.1.1 我國(guó)圖書(shū)發(fā)行體制的變革與民營(yíng)書(shū)業(yè)的興起 |
| 1.1.2 館配商的業(yè)務(wù)版塊變化 |
| 1.1.3 圖書(shū)館、館配商合作關(guān)系 |
| 1.1.4 圖書(shū)館與館配商合作的意義 |
| 1.2 合作的理論依據(jù) |
| 1.2.1 供應(yīng)鏈管理理論 |
| 1.2.2 客戶關(guān)系管理理論 |
| 1.2.3 合作競(jìng)爭(zhēng)理論 |
| 1.2.4 營(yíng)銷管理理論 |
| 1.2.5 成本效益理論 |
| 1.3 合作的實(shí)踐動(dòng)因 |
| 1.3.1 內(nèi)在聯(lián)系 |
| 1.3.2 環(huán)境驅(qū)動(dòng) |
| 1.4 合作效益的內(nèi)涵 |
| 1.4.1 經(jīng)濟(jì)效益 |
| 1.4.2 社會(huì)效益 |
| 2 我國(guó)圖書(shū)館與館配商合作的實(shí)踐及其效益 |
| 2.1 圖書(shū)館與館配商的合作領(lǐng)域 |
| 2.1.1 文獻(xiàn)采訪領(lǐng)域 |
| 2.1.2 閱讀推廣領(lǐng)域 |
| 2.1.3 業(yè)務(wù)外包領(lǐng)域 |
| 2.2 我國(guó)圖書(shū)館與館配商合作效益 |
| 2.2.1 北京人天書(shū)店有限公司的實(shí)例分析 |
| 2.2.2 湖北三新文化傳媒有限公司與圖書(shū)館的合作 |
| 2.2.3 北京百萬(wàn)莊圖書(shū)大廈有限公司與圖書(shū)館的合作 |
| 2.3 我國(guó)圖書(shū)館與館配商合作效益提升所面臨的問(wèn)題 |
| 2.3.1 圖書(shū)館的所需圖書(shū)品質(zhì)、品種VS館配商實(shí)際供應(yīng)能力 |
| 2.3.2 圖書(shū)館對(duì)服務(wù)質(zhì)量要求提高VS館配商的運(yùn)營(yíng)成本 |
| 2.3.3 信息傳遞效率VS鏈?zhǔn)叫畔鬟f模式 |
| 2.3.4 圖書(shū)館的差異化需求VS館配商標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù) |
| 2.3.5 市場(chǎng)環(huán)境激變VS館配商應(yīng)對(duì)能力 |
| 2.3.6 短期利潤(rùn)VS長(zhǎng)期效益 |
| 3 新形勢(shì)下圖書(shū)館與館配商合作效益的提升 |
| 3.1 圖書(shū)館與館配商合作面臨的新形勢(shì) |
| 3.1.1 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展提升信息獲取的便利性 |
| 3.1.2 圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)需求增加,電子出版物發(fā)展?jié)摿ι写尫?/td> |
| 3.1.3 讀者閱讀習(xí)慣的改變催生新的需求 |
| 3.2 新形勢(shì)下境外圖書(shū)館與館配商合作效益提升的借鑒 |
| 3.2.1 新形勢(shì)下境外圖書(shū)館與館配商合作效益提升的舉措 |
| 3.2.2 新形勢(shì)下國(guó)外圖書(shū)館與館配商合作效益提升的思考 |
| 3.3 我國(guó)圖書(shū)館與館配商合作效益提升的探索 |
| 3.3.1 用戶導(dǎo)向的合作:讀者決策采購(gòu) |
| 3.3.2 基于技術(shù)的合作:紙電同步 |
| 3.3.3 服務(wù)一流學(xué)科建設(shè)的合作:精準(zhǔn)采購(gòu) |
| 4 讀者決策采購(gòu)的效益分析 |
| 4.1 讀者決策采購(gòu)中圖書(shū)館與館配商的合作方式 |
| 4.1.1 選擇合作書(shū)商 |
| 4.1.2 預(yù)設(shè)文檔、資源查重 |
| 4.1.3 設(shè)定圖書(shū)購(gòu)買的觸發(fā)機(jī)制,形成訂單 |
| 4.2 讀者決策采購(gòu)合作效益模型的構(gòu)建 |
| 4.2.1 讀者決策采購(gòu)合作的成本、收益界定 |
| 4.2.2 讀者決策采購(gòu)效益的評(píng)估模型 |
| 4.2.3 讀者決策采購(gòu)效益模型分析 |
| 4.3 讀者決策采購(gòu)效益提高的改進(jìn)策略 |
| 4.3.1 加強(qiáng)對(duì)讀者決策采購(gòu)的推廣和培訓(xùn) |
| 4.3.2 設(shè)定嚴(yán)格預(yù)設(shè)文檔,降低館藏文獻(xiàn)重復(fù)率 |
| 4.3.3 推動(dòng)書(shū)商轉(zhuǎn)變營(yíng)銷方式 |
| 4.3.4 先試讀再購(gòu)買,實(shí)行讀者決策采購(gòu)的“貸款”模式 |
| 4.3.5 推動(dòng)圖書(shū)館員角色轉(zhuǎn)變 |
| 4.3.6 對(duì)參與讀者決策采購(gòu)的讀者進(jìn)行反向篩選 |
| 5 紙電同步的效益分析 |
| 5.1 紙電同步的技術(shù)背景 |
| 5.1.1 EDI對(duì)接技術(shù) |
| 5.1.2 云平臺(tái)技術(shù) |
| 5.1.3 APP開(kāi)發(fā)技術(shù) |
| 5.2 紙電同步中圖書(shū)館與館配商的合作方式 |
| 5.2.1 買紙贈(zèng)電 |
| 5.2.2 紙電捆綁 |
| 5.2.3 紙電融合 |
| 5.3 紙電同步合作效益模型的構(gòu)建 |
| 5.3.1 紙電同步合作的成本、收益界定 |
| 5.3.2 紙電同步效益的評(píng)估模型 |
| 5.3.3 紙電同步效益模型分析 |
| 5.3.4 紙電同步效益的其他體現(xiàn) |
| 5.4 紙電同步效益提高的改進(jìn)策略 |
| 5.4.1 全品種可供書(shū)目平臺(tái)的建立 |
| 5.4.2 電子書(shū)的招投標(biāo)制度的完善 |
| 5.4.3 保證電子書(shū)的品質(zhì)及提高紙電同步率 |
| 6 精準(zhǔn)采購(gòu)的效益分析 |
| 6.1 精準(zhǔn)采購(gòu)的背景:學(xué)科建設(shè)新形勢(shì)對(duì)圖書(shū)采購(gòu)的影響 |
| 6.1.1 學(xué)科建設(shè)新變化 |
| 6.1.2 學(xué)科建設(shè)對(duì)圖書(shū)館采購(gòu)圖書(shū)影響 |
| 6.2 精準(zhǔn)采購(gòu)合作效益模型的構(gòu)建 |
| 6.2.1 精準(zhǔn)采購(gòu)合作的成本、收益界定 |
| 6.2.2 精準(zhǔn)采購(gòu)效益的評(píng)估指標(biāo) |
| 6.2.3 精準(zhǔn)采購(gòu)效益的評(píng)估模型 |
| 6.2.4 精準(zhǔn)采購(gòu)效益模型分析 |
| 6.3 精準(zhǔn)采購(gòu)效益的主要體現(xiàn) |
| 6.3.1 擴(kuò)大學(xué)科文獻(xiàn)采集面 |
| 6.3.2 減少學(xué)科文獻(xiàn)漏購(gòu)率 |
| 6.3.3 節(jié)省文獻(xiàn)訂購(gòu)成本 |
| 6.3.4 節(jié)省人力成本 |
| 6.4 精準(zhǔn)采購(gòu)效益提高的改進(jìn)策略 |
| 6.4.1 建立館藏文獻(xiàn)資源測(cè)評(píng)體系 |
| 6.4.2 規(guī)范圖書(shū)選題策劃 |
| 6.4.3 制定科學(xué)合理的學(xué)科分類購(gòu)書(shū)表 |
| 6.4.4 館配商建立發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)與圖書(shū)館數(shù)據(jù)雙向互通 |
| 7 圖書(shū)館與館配商合作效益的實(shí)證分析 |
| 7.1 讀者決策采購(gòu)的實(shí)證分析 |
| 7.2.1 合作中成本、收益數(shù)值的確定 |
| 7.2.2 江門市五邑圖書(shū)館與湖北三新的合作效益分析 |
| 7.2.3 讀者決策采購(gòu)合作及其效益模型的實(shí)踐效果 |
| 7.2.4 讀者決策采購(gòu)合作及其效益模型的改進(jìn)策略 |
| 7.2 紙電同步的實(shí)證分析 |
| 7.2.1 合作中成本、收益數(shù)值的確定 |
| 7.2.2 南藝圖書(shū)館與湖北三新的合作效益分析 |
| 7.2.3 紙電同步合作及其效益模型的實(shí)踐效果 |
| 7.2.4 紙電同步合作及其效益模型的改進(jìn)策略 |
| 7.3 精準(zhǔn)采購(gòu)的實(shí)證分析 |
| 7.3.1 合作中成本、收益數(shù)值的確定 |
| 7.3.2 華中師范大學(xué)圖書(shū)館與湖北三新的合作效益分析 |
| 7.3.3 精準(zhǔn)采購(gòu)合作及其效益模型的實(shí)踐效果 |
| 7.3.4 精準(zhǔn)采購(gòu)合作及其效益模型的改進(jìn)策略 |
| 8 結(jié)論與展望 |
| 8.1 研究結(jié)論 |
| 8.2 研究的創(chuàng)新與局限 |
| 8.2.1 研究的創(chuàng)新 |
| 8.2.2 研究的局限 |
| 8.3 后續(xù)研究的展望 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 攻博期間發(fā)表的科研成果目錄 |
| 致謝 |
（9）大學(xué)圖書(shū)館館藏資源質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)研究（論文提綱范文）
| 1 資源保障情況 |
| 2 資源利用情況 |
| 2.1 館藏利用率 |
| 2.2 流通/藏書(shū)比 |
| 2.3 流通冊(cè)次/流通種次比 |
| 3 討論 |
| 4 高校館藏質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建 |
| 4.1 體系構(gòu)建原則 |
| 4.1.1 科學(xué)性 |
| 4.1.2 完整性 |
| 4.1.3 實(shí)用性 |
| 4.1.4 導(dǎo)向性 |
| 4.2 體系構(gòu)建方法 |
| 4.3 體系指標(biāo)構(gòu)成 |
| 4.3.1 資源保障 |
| 4.3.2 質(zhì)量評(píng)測(cè) |
| 4.3.3 利用分析 |
| 4.3.4 成本效益 |
（10）利用流通數(shù)據(jù)指導(dǎo)制定文獻(xiàn)資源建設(shè)策略的實(shí)證研究——以中國(guó)民航大學(xué)圖書(shū)館為例（論文提綱范文）
| 0 引言 |
| 1 分析數(shù)據(jù)的收集 |
| 1.1 選取分析使用的數(shù)據(jù) |
| 1.2 數(shù)據(jù)收集 |
| 2 數(shù)據(jù)分析 |
| 2.1 數(shù)據(jù)分析工具 |
| 2.2 相關(guān)分析 |
| 2.3 回歸分析 |
| 2.4 預(yù)測(cè)數(shù)值 |
| 3 結(jié)合讀者需求確定文獻(xiàn)建設(shè)策略 |
| 3.1 確定各大類圖書(shū)采購(gòu)冊(cè)數(shù) |
| 3.2 確定各大類圖書(shū)復(fù)本率 |
| 3.3 綜合考察館藏冊(cè)數(shù)與復(fù)本率 |
| 4 結(jié)語(yǔ) |
四、關(guān)于提高圖書(shū)利用率的討論（論文參考文獻(xiàn)）
- [1]高校中文紙質(zhì)圖書(shū)館藏結(jié)構(gòu)優(yōu)化與利用分析——以韶關(guān)學(xué)院圖書(shū)館為例[J]. 曾建平. 韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào), 2021(10)
- [2]高校圖書(shū)館紙本圖書(shū)讀者薦購(gòu)與館員采購(gòu)模式效率對(duì)比研究——以上海大學(xué)圖書(shū)館為例[J]. 徐曉,朱麗娟. 大學(xué)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊, 2020(04)
- [3]提高高職院校圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率的探討[J]. 楊華. 作家天地, 2020(10)
- [4]獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)利用率提升策略研究[J]. 林金珠. 中國(guó)管理信息化, 2018(15)
- [5]基于NFC技術(shù)的紙質(zhì)圖書(shū)利用率提升對(duì)策研究[J]. 康思本. 圖書(shū)館研究, 2017(05)
- [6]“圖書(shū)利用率”和“圖書(shū)被引率”的關(guān)系研究[J]. 黃旭偉,胡敏. 圖書(shū)館, 2017(08)
- [7]有效提高初中圖書(shū)館圖書(shū)利用率之探究[J]. 莊環(huán)娥. 新課程導(dǎo)學(xué), 2017(13)
- [8]圖書(shū)館與館配商的合作效益研究[D]. 宋旅黃. 武漢大學(xué), 2017(06)
- [9]大學(xué)圖書(shū)館館藏資源質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)研究[J]. 王寒冰. 農(nóng)業(yè)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊, 2017(02)
- [10]利用流通數(shù)據(jù)指導(dǎo)制定文獻(xiàn)資源建設(shè)策略的實(shí)證研究——以中國(guó)民航大學(xué)圖書(shū)館為例[J]. 朱軼婷,李霖,韓玉巧. 圖書(shū)館雜志, 2016(12)
標(biāo)簽：圖書(shū)館論文; 文獻(xiàn)研究法論文; 采購(gòu)策略論文; 圖書(shū)管理員論文;