問：努力才是真正的天賦議論文

1. 答：古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！睌?shù)學(xué)家華羅庚說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才?！笨茖W(xué)家愛迪生說過：“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水?！薄纱丝梢姡趭^是通往成功的必經(jīng)之路。
   古今中外有成就者莫不勤奮。西漢時(shí)有個(gè)叫匡衡得人，家中一貧如洗，白天靠給財(cái)主砍柴割草混口飯吃，就連買油燈的錢都沒有。晚上回到家中，屋子里漆黑一片，他很想學(xué)習(xí)，可那有錢去買燈油??？忽然，他想到鄰家每天都要到深夜才熄燈睡覺，他靈機(jī)一動(dòng)，在墻角用刀輕輕挖了一個(gè)小洞，一縷光射入房中，他高興極了，連忙捧著書簡，對著那縷光，津津有味的讀起來。從那以后，他白天為財(cái)主砍柴割草，晚上便讀書讀到深夜，每到那時(shí)，他便忘記白天的勞累，忘記晚上的倦怠，一心一意地攻讀經(jīng)書。功夫不負(fù)有心人，這位“鑿壁偷光”的少年終于靠著自己的勤奮和努力成為了西漢時(shí)期著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，我相信，只要我們做一個(gè)有心的人，下功夫去讀書，就一定會(huì)取得成功。
   但是，一個(gè)人即使有聰明的頭腦，可不去勤奮學(xué)習(xí)，也很難取得成功。北宋的方仲永，不到五歲便能提筆作詩，被人們稱為“神童”仲永的父親整天帶著仲永去給有錢的人作詩，對對聯(lián)，從而掙幾個(gè)錢，而不讓仲永去學(xué)習(xí)。等到仲永十二、三歲時(shí)，作的詩便不如從前了；十八、九歲時(shí)，便和常人沒什么區(qū)別了，成為了一個(gè)平凡而普通的人。在我身邊有很多這樣的例子，就那姐姐來說吧，五、六歲時(shí)姐姐便能把“唐詩三百首”倒背如流，爺爺夸姐姐是個(gè)“神通”，每當(dāng)客人來時(shí)，都會(huì)對姐姐夸上幾句，可長大以后，姐姐根本不把心思放在學(xué)習(xí)上，結(jié)果高考只打了三百多分，真令人惋惜，所以不勤奮難以有成就。
   我們必須勤奮學(xué)習(xí)，只有這樣才能取得成功，成為一個(gè)有成就的人。

問：作文:議論文,天賦與后天努力,哪個(gè)重要600字

1. 答：天賦+努力+機(jī)遇+情商=成功。
   這里面天賦是基礎(chǔ)，但卻是最重要的，因?yàn)樘熨x是與生俱來的，無法通過后天增加的。
   努力和機(jī)遇是關(guān)鍵，擁有再好的天賦，如果不努力或者沒有好的機(jī)遇，也是成功不了的。
   情商則是成功的潤滑劑。
   天賦是前提，努力是助力，天賦與努力是兩個(gè)不同的概念。
   天賦是為你選擇方向。
   如果方向不對，努力等于白費(fèi)。
   如果方向?qū)α耍慌?，也是不?huì)成功的。
   努力與天賦沒有哪個(gè)更重要的問題，他們分工不同。如果一定要說哪個(gè)更重要，那就勉強(qiáng)算天賦吧

問：天賦更重要的例子1000字左右的議論文

1. 答：簡單寫了 自己組織下語言吧
   1、墨子有個(gè)得意門生叫耕柱，但他總是被墨子批評，久而久之就產(chǎn)生了不滿的情緒，但他并沒有消極抵觸學(xué)習(xí)，而是在放學(xué)后找墨子溝通。墨子告訴他，正因?yàn)樗且粔K可塑之材，所以才會(huì)一再地教導(dǎo)與匡正他。墨子聽后，放下了心中的不滿，認(rèn)真求學(xué)。
   2、項(xiàng)羽落得烏江自刎的下場，就是因?yàn)樗麆傘棺杂?，不與手下溝通。熟諳兵法的韓信只被他用作守帳的，有勇有謀的陳平、張良，只能當(dāng)個(gè)普通將領(lǐng)。
   3、屠格涅夫與托爾斯泰多次發(fā)生爭吵。時(shí)隔16年，托爾斯泰希望消除隔閡，他主動(dòng)與屠格涅夫溝通，給屠格涅夫?qū)懥艘环獾狼感?。屠格涅夫非常感?dòng)，兩人冰釋前嫌。
   誒 自己想的 沒有錯(cuò) 希望可以幫到你