一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)初探（論文文獻(xiàn)綜述）
周雪芹[1]（2017）在《2017年《河南圖書館學(xué)刊》112總目錄》文中研究說明
杭博[2]（2015）在《對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提升黨校圖書館服務(wù)水平的思考》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理在現(xiàn)代信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天,黨校圖書館作為為讀者提供有效的信息場所,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下必然要緊跟時代步伐,利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)提升服務(wù)水平。面對讀者信息需求量的不斷增加,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的黨校圖書館必然要緊跟形勢,有效變革,轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,讓讀者充分享受到網(wǎng)絡(luò)時代信息傳遞提速的發(fā)展成果。文章通過總結(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)的發(fā)展趨勢,分析黨校圖書館的自身問題和面臨挑戰(zhàn),進(jìn)而提出提升黨校圖書館服務(wù)水平的具體措施。
胡新景[3]（2013）在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的黨校圖書館個性化信息服務(wù)淺探》文中指出個性化信息服務(wù)是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館發(fā)展的必然趨勢,但是由于歷史和現(xiàn)實的原因,當(dāng)前黨校圖書館信息服務(wù)的狀況并不盡如人意,不能滿足當(dāng)下用戶的信息需求。文章通過對其原因進(jìn)行分析,提出了完善黨校圖書館個性化信息服務(wù)的策略。
陳曼[4]（2013）在《我國圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)研究綜述》文中研究表明以2000-2011年中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄的有關(guān)圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)的文獻(xiàn)為研究對象,從發(fā)文量年度分布、研究主題、作者及作者單位、載文期刊等方面進(jìn)行了統(tǒng)計分析,并對其研究內(nèi)容、研究熱點和研究成果進(jìn)行了綜述。
胡蓮香,劉濤[5]（2012）在《黨校圖書館推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨建設(shè)路徑分析》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理發(fā)揮黨校圖書館在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中的作用,是黨校的性質(zhì)和黨校圖書館的職責(zé)的必然要求。通過以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、堅持以人為本,創(chuàng)新信息服務(wù)、實施人本管理,構(gòu)建和諧圖書館、加強人才隊伍建設(shè)來推動學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。最后,本文提出,通過切實有效的信息技術(shù)應(yīng)用推動專業(yè)圖書情報機構(gòu)的業(yè)務(wù)發(fā)展、模式轉(zhuǎn)型和服務(wù)創(chuàng)新是當(dāng)前圖書館界普遍關(guān)注的一個重要問題。
甘端玲[6]（2011）在《淺析黨校圖書館的信息資源建設(shè)》文中指出黨校圖書館管理信息化管理應(yīng)當(dāng)結(jié)合計算機技術(shù),為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)決策者提供精粹信息、制定科研項目服務(wù)。信息資源建設(shè)是黨校圖書館開展一切業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)和前提,是黨校教學(xué)科研的基礎(chǔ)和條件,因此信息資源的建設(shè)十分重要。作者根據(jù)自己的工作經(jīng)驗,提出了黨校圖書館信息資源建設(shè)的建議。
黃紅[7]（2010）在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館特色服務(wù)初探》文中認(rèn)為隨著整個社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們對文獻(xiàn)資源的需求途徑不再局限于紙質(zhì)文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),及時地滿足了讀者足不出戶獲取文獻(xiàn)資源的需求,而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展及其在圖書館的應(yīng)用為黨校圖書館的信息收藏、加工、存儲、整理和利用提供了全新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,研究與探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館特色服務(wù)對于提高黨校人才培養(yǎng)質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更好的信息服務(wù)和參考咨詢服務(wù),推進(jìn)黨校圖書館事業(yè)發(fā)展,具有極為重要的意義。
彭寶珍[8]（2010）在《新形勢下黨校圖書館信息服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對策》文中認(rèn)為一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息服務(wù)的演變（一）信息資源載體的變化。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書館向用戶提供的已不僅僅是本館的館藏文獻(xiàn)資料,而且還包括通過網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)向館外"索取"的文獻(xiàn)信息。
張勇枝[9]（2010）在《論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館信息資源建設(shè)的路徑選擇》文中研究表明信息資源建設(shè)是黨校圖書館服務(wù)讀者的基礎(chǔ)。近年來,黨校圖書館事業(yè)發(fā)展較快,整體狀況有了很大的改觀。但也存在著思想觀念滯后,數(shù)據(jù)庫建設(shè)不完善,服務(wù)意識落后,管理人員結(jié)構(gòu)不合理等問題。為了使黨校圖書館更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源的開發(fā)效益,黨校圖書館的工作人員必須轉(zhuǎn)變舊的觀念,建立系統(tǒng)的信息資源體系,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐平臺和信息資源共享模式,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源優(yōu)勢增加信息服務(wù)項目,提高信息服務(wù)質(zhì)量。
曾繁濱[10]（2009）在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校文獻(xiàn)信息資源建設(shè)研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理立足于黨校圖書館的性質(zhì)與文獻(xiàn)需求特點,充分分析了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館文獻(xiàn)信息的新特點、新變化,以及由此給黨校圖書館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)帶來的挑戰(zhàn),并從建設(shè)方針、傳統(tǒng)資源建設(shè)、數(shù)字圖書館建設(shè)、特色資源建設(shè)乃至黨校系統(tǒng)信息資源保障體系建設(shè)等方面提出針對性的對策舉措。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)初探（論文開題報告）
（1）論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求：
首先簡單簡介論文所研究問題的基本概念和背景，再而簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題，并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點或解決方法。
寫法范例：
本文主要提出一款精簡64位RISC處理器存儲管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計過程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁面大小,采用多級分層頁表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級頁表轉(zhuǎn)換過程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲系統(tǒng)實現(xiàn)的一個重要組成部分。
（2）本文研究方法
調(diào)查法：該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對象的具體信息。
觀察法：用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對象從而得到有關(guān)信息。
實驗法：通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。
文獻(xiàn)研究法：通過調(diào)查文獻(xiàn)來獲得資料，從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實證研究法：依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實踐的需要提出設(shè)計。
定性分析法：對研究對象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的研究，這個方法需要計算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法：通過具體的數(shù)字，使人們對研究對象的認(rèn)識進(jìn)一步精確化。
跨學(xué)科研究法：運用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進(jìn)行研究。
功能分析法：這是社會科學(xué)用來分析社會現(xiàn)象的一種方法，從某一功能出發(fā)研究多個方面的影響。
模擬法：通過創(chuàng)設(shè)一個與原型相似的模型來間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)初探（論文提綱范文）
（2）對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提升黨校圖書館服務(wù)水平的思考（論文提綱范文）
| 1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)的發(fā)展趨勢 |
| 1.1 服務(wù)對象逐步向大眾化發(fā)展 |
| 1.2 服務(wù)內(nèi)容逐步向豐富化發(fā)展 |
| 1.3 服務(wù)手段逐步向現(xiàn)代化發(fā)展 |
| 2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館的自身問題及面臨挑戰(zhàn) |
| 2.1 服務(wù)面比較窄, 讀者數(shù)量相對少 |
| 2.2 工作方式落后, 服務(wù)效果不優(yōu) |
| 2.3 礎(chǔ)設(shè)施投入不足, 數(shù)字化水平較低 |
| 2.4 技術(shù)力量薄弱, 專業(yè)化能力不強 |
| 3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提升黨校圖書館服務(wù)水平的幾點建議 |
| 3.1 擴大信息提供量, 提高圖書檔案服務(wù)的廣度 |
| 3.2 整合信息資料, 促進(jìn)管理服務(wù)規(guī)范化 |
| 3.3 充分運用現(xiàn)代技術(shù)手段, 提升圖書檔案管理服務(wù)層次 |
| 3.4 加強服務(wù)管理人員素質(zhì)培訓(xùn), 持續(xù)提升服務(wù)技能 |
（3）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的黨校圖書館個性化信息服務(wù)淺探（論文提綱范文）
| 一、圖書館個性化信息服務(wù)的特點 |
| 二、黨校圖書館個性化信息服務(wù)中存在的問題 |
| 三、完善黨校圖書館個性化信息服務(wù)的措施 |
| (一) 完善黨校圖書館運行機制, 增強個性化信息服務(wù)的內(nèi)在動力 |
| (二) 加大黨校圖書館個性化信息服務(wù)的宣傳力度, 提高服務(wù)的認(rèn)知度 |
| (三) 提高黨校圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì), 組建專家級的個性化信息服務(wù)隊伍 |
| (四) 制定完善的制度, 保障用戶隱私的安全 |
（4）我國圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)研究綜述（論文提綱范文）
| 1 數(shù)據(jù)來源和檢索策略 |
| 2 論文定量分析 |
| 2.1 發(fā)文量年度分析 |
| 2.2 研究主題分析 |
| 2.3 作者及其工作單位分析 |
| 2.3.1 作者人數(shù)分析 |
| 2.3.2 作者工作單位分析 |
| 2.4 載文期刊分析 |
| 3 主要研究內(nèi)容和理論成果分析 |
| 3.1 高校圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)研究 |
| 3.2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)研究 |
| 3.3 公共圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)研究 |
| 3.4 專業(yè)圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)研究 |
（5）黨校圖書館推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨建設(shè)路徑分析（論文提綱范文）
| 一、引言 |
| 3. 陣列波導(dǎo)器件對準(zhǔn)耦合工藝要求 |
| 二、研究背景與問題的提出 |
| 4. 總結(jié) |
| (一) 關(guān)于加強黨校圖書館的建設(shè)。 |
| (二) 關(guān)于黨校圖書館的服務(wù)創(chuàng)新。 |
| (三) 除探討為黨校教學(xué)科研服 |
| 三、黨校圖書館推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)中的地位:基于背景的考察 |
| 四、黨校圖書館推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的目標(biāo):基于內(nèi)容的分析 |
| 五、黨校圖書館推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的實現(xiàn)路徑:基于自身發(fā)展的對策 |
| 六、結(jié)論與研究展望 |
（6）淺析黨校圖書館的信息資源建設(shè)（論文提綱范文）
| 一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館存在的問題及挑戰(zhàn) |
| 1. 對黨校圖書館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)的重要性認(rèn)識還不到位。 |
| 2. 信息資源有效供給不足，利用率不高。 |
| 3. 黨校圖書館信息化建設(shè)缺少統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。 |
| 4. 黨校圖書館人才隊伍建設(shè)還應(yīng)受重視。 |
| 二、黨校圖書館信息化建設(shè)應(yīng)遵循的原則 |
| 1. 黨校圖書館信息化建設(shè)要遵循適用的原則。 |
| 2. 黨校圖書館信息資源建設(shè)要體現(xiàn)黨性原則。 |
| 3. 黨校圖書館信息資源建設(shè)要體現(xiàn)前沿性。 |
| 三、黨校圖書館信息化建設(shè)的具體措施 |
| 1. 要實現(xiàn)實體資料和虛擬資料并存。 |
| 2. 在信息管理上要求新突破。 |
| 3. 發(fā)揮創(chuàng)新教育職能，開展信息素質(zhì)教育。 |
| 4. 開發(fā)獨具特色的信息資源是黨校圖書館工作的生命線。 |
（7）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館特色服務(wù)初探（論文提綱范文）
| 一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館特色服務(wù)的必要性 |
| (一) 特色服務(wù)是黨校圖書館適應(yīng)服務(wù)對象特殊信息需求的建設(shè)需要 |
| (二) 特色服務(wù)是黨校圖書館發(fā)揮自身優(yōu)勢作用的重要體現(xiàn) |
| (三) 特色服務(wù)是黨校圖書館適應(yīng)黨校教學(xué)改革的現(xiàn)實需要 |
| 二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館特色服務(wù)的路徑選擇 |
| (一) 創(chuàng)新服務(wù)理念, 強化主動服務(wù)意識 |
| (二) 建立特色館藏體系 |
| (三) 構(gòu)筑特色文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫 |
| (四) 開展教學(xué)科研專題服務(wù) |
| (五) 拓展圖書館職能, 組織有特色的專題講座 |
| (六) 積極開展用戶教育, 提高讀者的自我服務(wù)能力 |
| (七) 加強圖書館專業(yè)隊伍建設(shè) |
（8）新形勢下黨校圖書館信息服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對策（論文提綱范文）
| 一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息服務(wù)的演變 |
| (一) 信息資源載體的變化。 |
| (二) 服務(wù)內(nèi)容的變化。 |
| (三) 服務(wù)方式的變化。 |
| (四) 服務(wù)質(zhì)量的變化。 |
| (五) 用戶需求的變化。 |
| 二、新形勢下黨校圖書館信息服務(wù)面臨的挑戰(zhàn) |
| (一) 讀者對文獻(xiàn)信息資源傳遞開放性的需求, 向黨校圖書館管理模式與服務(wù)方式提出了挑戰(zhàn)。 |
| (二) 黨校教學(xué)新布局對信息資源系統(tǒng)性的需求, 向圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的分散性提出了挑戰(zhàn)。 |
| (三) 黨?？蒲泄ぷ鲗π畔①Y源時效性的需求, 向圖書館文獻(xiàn)資源的滯后性提出了挑戰(zhàn)。 |
| (四) 黨校教學(xué)科研對信息資源針對性的需求, 向圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的一般性提出了挑戰(zhàn)。 |
| (五) 讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)人員素質(zhì)綜合性的需求, 向黨校圖書館館員素質(zhì)的單一性提出了挑戰(zhàn)。 |
| 三、新形勢下強化黨校圖書館信息服務(wù)的對策 |
| (一) 服務(wù)理念人性化。 |
| (二) 服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò)化。 |
| (三) 服務(wù)對象個性化。 |
| (四) 服務(wù)方式主動化。 |
| (五) 服務(wù)內(nèi)容精品化。 |
| (六) 服務(wù)人員多能化。 |
（9）論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館信息資源建設(shè)的路徑選擇（論文提綱范文）
| 一、黨校圖書館信息資源建設(shè)的現(xiàn)狀 |
| 二、黨校圖書館信息資源建設(shè)存在的問題 |
| (一) 思想觀念滯后 |
| (二) 數(shù)據(jù)庫建設(shè)不完善 |
| (三) 服務(wù)意識落后 |
| (四) 管理人員結(jié)構(gòu)不合理 |
| 三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館信息資源建設(shè)的路徑選擇 |
| (一) 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)信息資源體系 |
| (二) 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐平臺 |
| (三) 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)信息資源共享模式 |
（10）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校文獻(xiàn)信息資源建設(shè)研究（論文提綱范文）
| 一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館文獻(xiàn)信息資源的特點 |
| 二、網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下黨校圖書館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)面臨的挑戰(zhàn) |
| (一) 對黨校圖書館館藏建設(shè)觀念的挑戰(zhàn)。 |
| (二) 對黨校圖書館館藏文獻(xiàn)類型、結(jié)構(gòu)的挑戰(zhàn)。 |
| (三) 對文獻(xiàn)信息資源獲取方式的挑戰(zhàn)。 |
| (四) 對文獻(xiàn)信息資源共享方面的挑戰(zhàn)。 |
| 三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館的資源建設(shè)方針及對策措施 |
| (一) 調(diào)整文獻(xiàn)信息征集的方針, 建立合理的館藏體系。 |
| (二) 實現(xiàn)文獻(xiàn)信息征集方式的多樣化。 |
| (三) 建立和完善本館書目數(shù)據(jù)庫, 將館藏文獻(xiàn)信息數(shù)字化, 為館藏文獻(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)資源整合奠定基礎(chǔ)。 |
| (四) 確定電子文獻(xiàn)收集的原則。 |
| (五) 加強特色資源建設(shè)。 |
| (六) 建設(shè)黨校圖書館信息資源保障體系, 實現(xiàn)資源共享。 |
四、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)初探（論文參考文獻(xiàn)）
- [1]2017年《河南圖書館學(xué)刊》112總目錄[J]. 周雪芹. 河南圖書館學(xué)刊, 2017(12)
- [2]對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提升黨校圖書館服務(wù)水平的思考[J]. 杭博. 科技資訊, 2015(20)
- [3]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的黨校圖書館個性化信息服務(wù)淺探[J]. 胡新景. 新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版), 2013(06)
- [4]我國圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)研究綜述[J]. 陳曼. 情報探索, 2013(06)
- [5]黨校圖書館推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨建設(shè)路徑分析[J]. 胡蓮香,劉濤. 電子世界, 2012(19)
- [6]淺析黨校圖書館的信息資源建設(shè)[J]. 甘端玲. 考試周刊, 2011(79)
- [7]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館特色服務(wù)初探[J]. 黃紅. 中國集體經(jīng)濟(jì), 2010(36)
- [8]新形勢下黨校圖書館信息服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對策[J]. 彭寶珍. 發(fā)展, 2010(12)
- [9]論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館信息資源建設(shè)的路徑選擇[J]. 張勇枝. 商業(yè)經(jīng)濟(jì), 2010(15)
- [10]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校文獻(xiàn)信息資源建設(shè)研究[J]. 曾繁濱. 中國科技信息, 2009(17)
標(biāo)簽：圖書館論文; 文獻(xiàn)研究法論文; 信息發(fā)展論文; 文獻(xiàn)論文; 范文論文;