問：如何在議論文寫作中體現(xiàn)辯證思維

1. 答：張?zhí)靷グ乩瓐D說：“思維是靈魂的自我談話?！币粋€人只有想得清楚，才能說得清楚，同樣，只有想得清楚，才能寫得清楚。在議論文寫作中，“辯證思維”顯得尤為重要，它有助于我們理性地認(rèn)識事物，嚴(yán)密地分析問題，從而增強(qiáng)論述的嚴(yán)謹(jǐn)性。從政治學(xué)的角度看，辯證法是關(guān)于對立統(tǒng)一、斗爭和運(yùn)動、普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的哲學(xué)學(xué)說。世間的萬事萬物都蘊(yùn)含著一些哲理，“艷而香的花大多有刺，艷者取其艷，容其不香；香者取其香，容其不艷；艷且香者取其艷香，容其有刺”說明事物既有優(yōu)點(diǎn)，也有不足；“城門失火，殃及池魚”“唇亡齒寒”告訴我們事物互相聯(lián)系，互相依存；“禍兮福所倚，福兮禍所伏”表明事物會向相反程，使學(xué)生的真情實(shí)感得到了升華，真切的體驗(yàn)給學(xué)生提供了展示美好情感與心靈的平臺。一封封感情真摯的信，流露的是兒女的感激，一段段熱忱的評語，表達(dá)的是媽媽的感動。這一教學(xué)設(shè)計(jì)，將習(xí)作的課堂變成了生活的課堂。這樣的作文教學(xué)才是真真切切，才能打動人心。在執(zhí)教“母愛的贊歌”為主題的作文教學(xué)課中，先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)活動：整理關(guān)于贊美母愛的文章、歌曲、圖片等素材；和同學(xué)講講你心中的母親或者母親的故事；進(jìn)行專題采訪：親人或鄰居眼中的母親。根據(jù)課下搜集的資料，小組內(nèi)交流。可展示圖片，可朗讀課文，可詠唱母親的歌謠，可

問：寫作文最主要的在哪?

1. 答：寫作文首先應(yīng)該要有種表達(dá)的感情
   然后通過構(gòu)思把這種感情用一些具體的寫作手法串連在一起
   否則，連觀點(diǎn)和感情也沒有的話，寫出來的作文大多空洞無物。
   我相信，只要平時你認(rèn)真觀察積累的話，一定找到這種感情的。
   生活中的喜與悲，甚至是你的沉悶，都可以成為你的寫作題材。
   祝你寫作成功！
2. 答：寫作文,一要"扣題":"審題"很重要,"跑題"不給分.二要言之"有物":"敘""議"
   "明""抒"各有"章法",要認(rèn)真地學(xué),才能會用."事件 人物 景觀 心理 表情":要詡詡?cè)缟?如臨其境,三要"語言 文字":要通 達(dá) 雅."文章通順前后呼應(yīng)."
3. 答：最主要是要把你的思想和主題意思表達(dá)清楚

問：高考作文寫作指導(dǎo)：議論文的思路如何展開

1. 答：一、重視積累 打好基礎(chǔ)
   新課標(biāo)指出：語文課程應(yīng)“指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語文，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維”。生活是語文學(xué)習(xí)的源泉，“百字新事”訓(xùn)練讓語言積累、語感培養(yǎng)與思維發(fā)展直接源于生活，要求學(xué)生用百字左右的篇幅記錄當(dāng)天發(fā)生在身邊的，或當(dāng)天聽過、讀過、看過的新聞，做到語言精煉、流暢。百字新事與寫作日記有著本質(zhì)區(qū)別，不求長，不求多，唯求精，把更多的精力放在“如何寫”方面。
   閱讀是一種特殊的生活，“剪報作文”訓(xùn)練要求學(xué)生每天剪報一篇，旁加對文章的點(diǎn)評、心得、聯(lián)想，可從文章的主題與內(nèi)容、情感出發(fā)，亦可從文章寫作方式方法入手。這項(xiàng)訓(xùn)練既使學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，也為學(xué)生自主選擇讀寫材料、自主寫作提供了有利條件和廣闊空間，并落實(shí)了“不動筆墨不讀書”的閱讀習(xí)慣。剪報作文與寫作讀后感有著本質(zhì)區(qū)別，后者重在“感”，而剪報作文則重視了學(xué)生的評價能力，不僅在于對寫作內(nèi)容的“感”，還在于對寫作的內(nèi)容、過程與方法的“評”，體味文章成功之道，樹立自己的作文標(biāo)準(zhǔn)。
   上兩者交替進(jìn)行，讓學(xué)生直接或間接地從生活中吸收營養(yǎng)，也解決了“寫什么”的問題
   具體的范文模板
   鏈接：
   ?pwd=jd69 提取碼: jd69 ?
2. 答：文無定法亦有法。我們說：“ 盡信書不如無書”，用死板教條的方法寫作文必然不能實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步。世間萬物都是一個：“易窮則變，變則通，通則久”的過程，作文也不列外。大量實(shí)踐證明，優(yōu)秀作文總是有那么幾個共同點(diǎn)，或是立意獨(dú)特，或是選材精當(dāng)，或是文采斐然。掌握這些要點(diǎn)，對幫助我們的作文取得好成績，無疑是有大裨益的。無論是大到構(gòu)思謀篇，還是細(xì)化到語言文字，都給粗了一定規(guī)則與法度，有了這些指導(dǎo)，同學(xué)們就會少走彎路.
   讀是吸納，寫是輸出。如同書法要先臨貼，學(xué)繪畫需要寫生一樣，學(xué)習(xí)作文也應(yīng)從“模仿入手”，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會唱。高品質(zhì)的精品文章始終是一本作文書最關(guān)鍵的組成部分，將這些精品有效吸收，并內(nèi)化成為自己的東西，作文高。作文高人一等不再是夢!
   沒有爭論，沒有討論，就不會有進(jìn)步。同一篇文章，不同的人看了就會有不同的想法，我們一定要有海納百川的氣量，積極聽取不同的意見，在質(zhì)疑中反思，在反思中成長，而切勿孤芳自賞。
   誰不希望自己的作文能吸引人!說實(shí)話，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就非常成功了。也就是說，要達(dá)到“吸引力”的效果，那可是寫作文的最大問題，這是一個需要不斷思考和重視的問題。無論你多么會寫作，哪怕你已經(jīng)成了一個大作家，這個問題還是一個問題。這里，我想說一點(diǎn)，那就是要想吸引別人，首先得吸引自己，感動自己，讓自己覺得特別有趣。如果你說的話，你寫的人，敘述的事，你自己都不感覺新鮮，我想你的作文是不可能吸引人的。
   祝每位同學(xué)都能寫出一紙好作文!