一、2000年《創(chuàng)業(yè)者》雜志組稿綱要（論文文獻(xiàn)綜述）
單成君[1]（2019）在《宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理存在問(wèn)題與對(duì)策研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理隨著城市化進(jìn)程的發(fā)展,城市不斷的從農(nóng)村汲取資源,曾經(jīng)安逸的、自給自足的農(nóng)村環(huán)境被打破,現(xiàn)在的農(nóng)村社會(huì)成為社會(huì)矛盾的高發(fā)區(qū),空心化、社會(huì)失序、文化斷層等問(wèn)題并存,基層經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)、文化建設(shè)困難重重。為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的現(xiàn)代化,黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。各地政府、專家、學(xué)者以及其他社會(huì)各界人士對(duì)如何實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興進(jìn)行了積極的思考。中央1號(hào)文件連續(xù)多年提到“新鄉(xiāng)賢”,“新鄉(xiāng)賢”逐漸成為“三農(nóng)”問(wèn)題研究的重要議題。本文立足宿遷實(shí)際,運(yùn)用案例分析的方法對(duì)宿遷市新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理的實(shí)踐進(jìn)行了系統(tǒng)探析與思考。宿遷市大力弘揚(yáng)鄉(xiāng)賢文化,積極開展新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理工作,在廣泛舉薦新鄉(xiāng)賢的基礎(chǔ)上組建市、縣、鎮(zhèn)、村四級(jí)鄉(xiāng)賢組織,為新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理提供組織保障。新鄉(xiāng)賢通過(guò)鄉(xiāng)村振興論壇、鄉(xiāng)賢道德講堂、工匠講習(xí)所、“孝老敬賢”公益資金四大平臺(tái)作為活動(dòng)載體,在助力精準(zhǔn)脫貧、塑造和諧鄉(xiāng)村環(huán)境、涵養(yǎng)鄉(xiāng)村文明、倡導(dǎo)綠色生活等方面取得了良好的成效。同時(shí)也存在與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村“兩委”協(xié)同治理程度低,在外新鄉(xiāng)賢作用發(fā)揮不到位,治理過(guò)程出現(xiàn)人治大于法治以及個(gè)別新鄉(xiāng)賢膨脹腐化等問(wèn)題。通過(guò)原因剖析,以協(xié)同治理理論、馬斯洛需求理論為基礎(chǔ),從提高新鄉(xiāng)賢參與協(xié)同治理的積極性,積極發(fā)揮在外鄉(xiāng)賢作用,推進(jìn)鄉(xiāng)村治理法制化進(jìn)程和完善新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理的監(jiān)督管理機(jī)制四個(gè)方面探索完善宿遷市新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理的路徑。
石雪樸[2]（2018）在《我國(guó)農(nóng)業(yè)科普期刊的現(xiàn)狀與創(chuàng)新研究 ——以《農(nóng)村百事通》為例》文中研究指明1978年我國(guó)開始進(jìn)行改革開放,推行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。隨著小崗村家庭聯(lián)產(chǎn)承包制的展開,中國(guó)的基本國(guó)情和基本政策增強(qiáng)了大力發(fā)展農(nóng)業(yè)的思想意識(shí)。不少農(nóng)業(yè)科普刊物抓住時(shí)代機(jī)遇,應(yīng)運(yùn)而生,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),經(jīng)營(yíng)收入穩(wěn)步提升。但是隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、承包土地的流轉(zhuǎn)、大量的農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,以及互聯(lián)網(wǎng)極大的改變了人們的生活方式和閱讀方式,很多農(nóng)業(yè)科普期刊都面臨發(fā)行量下滑、讀者群減少、廣告收益減少的經(jīng)濟(jì)困境。而1982年創(chuàng)刊的《農(nóng)村百事通》的發(fā)行量卻一直比較穩(wěn)定,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都呈現(xiàn)出較為喜人的局面,成為了具有全國(guó)影響力的農(nóng)業(yè)科普期刊,該刊在當(dāng)前的時(shí)代背景下,積極迎合融合發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)的大潮,積極轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)思路,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、整合資源,穩(wěn)步向前發(fā)展。本文選取江西省老牌農(nóng)業(yè)科普類期刊《農(nóng)村百事通》為典型個(gè)案,旨在為同類農(nóng)業(yè)科普刊物的發(fā)展提出借鑒意義。本文在研究過(guò)程中運(yùn)用了多種方法,閱讀了大量的文獻(xiàn)并走訪了《農(nóng)村百事通》部門,兼用了文本分析法、談話調(diào)查法,對(duì)該期刊進(jìn)行了全方位剖析。首先對(duì)農(nóng)業(yè)科普期刊的概況進(jìn)行簡(jiǎn)要分析與回顧;其次對(duì)該雜志的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、文本內(nèi)容進(jìn)行深度解析,從而挖掘出該雜志創(chuàng)新之處;最后,提出《農(nóng)村百事通》為同類科普期刊更好地發(fā)展提供的參考對(duì)策。
陳獻(xiàn)朝[3]（2018）在《粉絲經(jīng)濟(jì)視角下圖書眾籌出版模式研究》文中研究說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,帶來(lái)了信息傳播的便捷性和人們閱讀習(xí)慣的改變。全球出版業(yè)的發(fā)展由此遭到了嚴(yán)重的沖擊,也在積極尋找轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。眾籌模式作為一種新興融資模式,在出版行業(yè)中的運(yùn)用,為出版模式的創(chuàng)新發(fā)展注入新的血液。眾籌出版以眾多出版項(xiàng)目通過(guò)眾籌成功的不俗成績(jī),給出版業(yè)未來(lái)發(fā)展帶來(lái)了新希望。本文從粉絲經(jīng)濟(jì)視角出發(fā),以圖書眾籌出版為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)比研究法、內(nèi)容分析法、問(wèn)卷調(diào)查法等研究方法,旨在探索粉絲經(jīng)濟(jì)下,眾籌出版模式發(fā)展情況以及其運(yùn)作傳播效果。首先在眾籌出版相關(guān)概念界定和文獻(xiàn)梳理下,對(duì)眾籌出版發(fā)展環(huán)境、運(yùn)作模式和發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析。選取國(guó)內(nèi)五大眾籌平臺(tái),包括眾籌網(wǎng)、京東眾籌、淘寶眾籌、摩點(diǎn)網(wǎng)和億書客,通過(guò)這些平臺(tái)眾籌出版項(xiàng)目數(shù)據(jù)的收集和整理,概述眾籌出版發(fā)展現(xiàn)狀,以及粉絲經(jīng)濟(jì)在眾籌出版中的形成。其次,本研究在傳統(tǒng)出版固有的出版流程上,運(yùn)用傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科理論,并結(jié)合比較有代表性的兩個(gè)平臺(tái)——眾籌網(wǎng)和京東眾籌平臺(tái)上的典型案例,探索出眾籌出版的內(nèi)容生產(chǎn)模式和營(yíng)銷傳播模式在粉絲經(jīng)濟(jì)影響下運(yùn)作情況以及優(yōu)勢(shì)所在。然后在參考前人研究成果和實(shí)際情況調(diào)查中,設(shè)計(jì)問(wèn)卷對(duì)眾籌出版項(xiàng)目粉絲進(jìn)行參與情況與價(jià)值感知程度的調(diào)查,結(jié)合相關(guān)訪談內(nèi)容,來(lái)考察眾籌出版模式的運(yùn)作傳播效果。在以上分析中,雖然眾籌出版為傳統(tǒng)出版轉(zhuǎn)型提供了新的發(fā)展思路,但眾籌出版在國(guó)內(nèi)的發(fā)展仍處于探索階段,在實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中存在法律法規(guī)不健全、平臺(tái)發(fā)展規(guī)模不足、粉絲認(rèn)知存在偏差、質(zhì)量把關(guān)不到位和信用服務(wù)的缺失等問(wèn)題。眾籌出版能否在國(guó)內(nèi)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,需要進(jìn)一步的探索。因此,針對(duì)眾籌出版模式存在的問(wèn)題,提出了眾籌出版發(fā)展的可行性建議。
韓梅[4]（2017）在《網(wǎng)紅作者出版行為研究》文中認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度較快。自互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)普及以來(lái),我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量成倍增長(zhǎng),互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)國(guó)民生活中已經(jīng)占據(jù)了重要地位?，F(xiàn)階段,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)紅人的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)期,網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)為網(wǎng)紅作者提供了基本發(fā)展環(huán)境,而網(wǎng)紅作者正是由網(wǎng)絡(luò)紅人發(fā)展而來(lái)。網(wǎng)紅作者作為一個(gè)新生作者群體,在發(fā)展過(guò)程中難免存在一些問(wèn)題。本文從網(wǎng)絡(luò)出版和實(shí)體出版兩種出版方式的角度出發(fā),分析網(wǎng)紅作者出版行為中存在的問(wèn)題,通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)研、比較分析和跨學(xué)科研究方法,運(yùn)用注意力經(jīng)濟(jì)、布爾迪厄文化資本理論和SWOT分析法等理論,研究網(wǎng)紅作者的內(nèi)涵、發(fā)展歷程、形成因素,以及網(wǎng)紅作者出版行為的發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)網(wǎng)紅作者出版行為進(jìn)行SWOT分析,并最終提出網(wǎng)紅作者出版行為的優(yōu)化策略。本文研究起點(diǎn)是對(duì)網(wǎng)紅作者的內(nèi)涵、特征及發(fā)展歷程進(jìn)行梳理。網(wǎng)紅作者作為出版產(chǎn)業(yè)鏈中的內(nèi)容生產(chǎn)者,在網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的發(fā)展下不斷發(fā)展。然而,我國(guó)目前對(duì)網(wǎng)紅作者的研究甚少,網(wǎng)紅作者的定義、概念、起源、發(fā)展歷程等都沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一界定,網(wǎng)紅作者發(fā)展并不完善,沒(méi)有形成統(tǒng)一的發(fā)展體系。本文在總結(jié)網(wǎng)紅作者已有發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,對(duì)網(wǎng)紅作者的概念進(jìn)行界定,并在概念界定的基礎(chǔ)上對(duì)網(wǎng)紅作者的起源、發(fā)展歷程、形成因素進(jìn)行梳理,總結(jié)網(wǎng)紅作者的發(fā)展概況,為我國(guó)網(wǎng)紅作者未來(lái)發(fā)展提供參考。基于網(wǎng)紅作者基本概念及發(fā)展歷程,分析網(wǎng)紅作者出版行為現(xiàn)狀。從出版方式的角度,分析網(wǎng)紅作者在網(wǎng)絡(luò)出版和實(shí)體出版各個(gè)環(huán)節(jié)中的出版行為特征,研究網(wǎng)紅作者出版行為的實(shí)現(xiàn)途徑、網(wǎng)紅作者出版流程、網(wǎng)紅作者出版行為獲得的盈利方式,探討網(wǎng)紅作者在這三方面中的出版行為現(xiàn)狀,為進(jìn)一步研究分析網(wǎng)紅作者的出版行為特征分析奠定基礎(chǔ)。運(yùn)用SWOT分析法分析網(wǎng)紅作者出版行為中的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇和挑戰(zhàn),對(duì)分析得出的優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇作為網(wǎng)紅作者未來(lái)發(fā)展的重要參考,對(duì)分析得出的劣勢(shì)和挑戰(zhàn)則提出優(yōu)化策略,為網(wǎng)紅作者能在具體的網(wǎng)絡(luò)出版和實(shí)體出版中表現(xiàn)的出版行為提供一定的參考依據(jù)。結(jié)合本文所研究的內(nèi)容,對(duì)網(wǎng)紅作者出版行為研究提出了總結(jié)和展望,在總結(jié)本文研究?jī)?nèi)容和結(jié)果的同時(shí),對(duì)本文存在的不足以及網(wǎng)紅作者未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行展望。
孫新華[5]（2015）在《再造農(nóng)業(yè) ——皖南河鎮(zhèn)的政府干預(yù)與農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型（2007-2014）》文中提出我國(guó)農(nóng)業(yè)正處在劇烈的轉(zhuǎn)型之中,在這個(gè)過(guò)程中政府尤其是地方政府發(fā)揮了關(guān)鍵作用。而既有研究農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的主要理論對(duì)政府尤其是地方政府在農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型中的作用則沒(méi)有給予足夠的重視。有鑒于此,本文以皖南河鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型實(shí)踐為研究對(duì)象,運(yùn)用定性研究方法中個(gè)案研究法,著重探討了地方政府推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的機(jī)制和邏輯,以彌補(bǔ)既有理論的不足,進(jìn)而增強(qiáng)對(duì)我國(guó)當(dāng)下農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的解釋力。2007年以來(lái),河鎮(zhèn)發(fā)生了劇烈的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的轉(zhuǎn)換、農(nóng)業(yè)資本化的加深和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系的變革。在農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體上,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)大戶迅速崛起并大量替代小農(nóng)。正是農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的轉(zhuǎn)換帶動(dòng)了農(nóng)業(yè)資本化的加深和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系的變革,因此,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的轉(zhuǎn)換在其中是居于核心地位的。河鎮(zhèn)所發(fā)生的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型并不是經(jīng)濟(jì)社會(huì)因素自發(fā)推動(dòng)的結(jié)果,而是在地方政府全方位地干預(yù)下展開的。當(dāng)?shù)乜h鄉(xiāng)政府在土地集中流轉(zhuǎn)的前、中、后分別進(jìn)行了“再造水土”、“再造市場(chǎng)”和“再造服務(wù)”。“三個(gè)再造”一方面為大戶的崛起提供了較好的基礎(chǔ)設(shè)施、集中連片的土地和較為完善的農(nóng)業(yè)服務(wù),另一方面也對(duì)小戶生產(chǎn)進(jìn)行了排斥,這些都直接推動(dòng)了當(dāng)?shù)匾源髴翎绕馂閮?nèi)核的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型。正是通過(guò)“三個(gè)再造”,地方政府再造了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)。地方政府之所以積極介入農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型以再造當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè),可以從其農(nóng)業(yè)治理目標(biāo)和治理動(dòng)力兩個(gè)方面進(jìn)行理解。在農(nóng)業(yè)治理目標(biāo)上,近年來(lái)縣鄉(xiāng)政府逐漸確立了改造小農(nóng)、培育規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體的農(nóng)業(yè)治理目標(biāo)。在農(nóng)業(yè)治理動(dòng)力上,源于行政體制內(nèi)部的“規(guī)模農(nóng)業(yè)錦標(biāo)賽”和縣鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)治理中的治理便利化,構(gòu)成了縣鄉(xiāng)政府推動(dòng)以發(fā)展大戶為內(nèi)核的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的雙重動(dòng)力?；谝陨戏治?本文得出三個(gè)基本結(jié)論：第一,社會(huì)中心論范式影響下的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型自發(fā)模式和忽視地方政府自主性的國(guó)家主義范式,都無(wú)法解釋我國(guó)正在發(fā)生的由地方政府所推動(dòng)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型。河鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)啟示我們,在解釋范式上,需將地方政府作為農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的內(nèi)生變量納入解釋框架；在實(shí)踐操作中,由于政府缺位下農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型存在種種困境,因此,地方政府介入農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型是非常必要的。第二,盡管地方政府在推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,但是其出于自身利益最大化的考量卻一味地吸納精英階層,排斥了社區(qū)普通農(nóng)戶的利益及其他們有關(guān)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的意志,從而使社區(qū)主流意志無(wú)法在農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型中得到彰顯,對(duì)社區(qū)及其主要成員都帶來(lái)了不良后果,筆者將此概括為“行政吸納社區(qū)”。為了更好地實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型,亟需構(gòu)建社區(qū)本位的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型。第三,農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型方向并不像經(jīng)典理論所認(rèn)為的是單向、線性的,而是具有多向性和多樣性?，F(xiàn)實(shí)中具體的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型方向受到農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型所處的政策環(huán)境和社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響,即農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型方向同時(shí)又具有嵌入性。正是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型方向的嵌入性決定了其多向性和多樣性。這意味著我國(guó)應(yīng)該根據(jù)自己的國(guó)情探索適合自己的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型之路。
孫文虹[6]（2015）在《維吾爾語(yǔ)文在傳媒領(lǐng)域使用情況研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理本研究依據(jù)國(guó)家、自治區(qū)、地州各級(jí)維吾爾語(yǔ)文傳媒機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀,行政主管部門政策制定、實(shí)施情況以及新疆高校維吾爾族學(xué)者、傳媒領(lǐng)域?qū)＜业纳疃仍L談材料；調(diào)查維吾爾語(yǔ)文在傳媒領(lǐng)域的使用現(xiàn)狀；研究維吾爾語(yǔ)文媒體傳播效果與受眾社會(huì)特征之間的關(guān)系；分析影響維吾爾語(yǔ)文在傳媒領(lǐng)域使用情況的因素。調(diào)查結(jié)果顯示,維吾爾族受眾選擇維吾爾語(yǔ)文媒體的比例最高,傳統(tǒng)媒體中接觸頻率最高的是電視和廣播；維吾爾語(yǔ)文新媒體影響日益擴(kuò)大,接觸頻率與受眾受教育程度呈正比,與年齡成反比。隨著東風(fēng)工程、西新工程、村村通工程等文化惠民工程的深入開展,維吾爾語(yǔ)文在各類媒體中的使用范圍,傳播內(nèi)容以及時(shí)效性均有所改善。廣播形成了從中央到自治區(qū)及其各地州、市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的完整體系。電視作為主流媒體,發(fā)展迅速,已成為維吾爾族群眾日常生活重要的信息渠道。報(bào)刊圖書紙質(zhì)媒體,種類和發(fā)行量增加,原創(chuàng)和翻譯類作品日益豐富。網(wǎng)絡(luò)新媒體快速發(fā)展,影響力快速提升。維吾爾語(yǔ)文傳媒在發(fā)展過(guò)程中仍然存在不足,主要表現(xiàn)為,反映維吾爾族本土生活題材的影視劇作品匱乏；優(yōu)秀的維吾爾文期刊作品沒(méi)有真正“走出去”；官方網(wǎng)站中少數(shù)民族語(yǔ)言使用不充分,沒(méi)有發(fā)揮主流媒體的宣傳作用；高水平翻譯人才短缺,翻譯隊(duì)伍出現(xiàn)斷層；維吾爾語(yǔ)在其他公共領(lǐng)域的使用尚不充分等方面。結(jié)合上述調(diào)查,筆者從促進(jìn)維吾爾語(yǔ)文媒體發(fā)展,進(jìn)一步發(fā)展我國(guó)少數(shù)民族文化事業(yè)的角度,提出相關(guān)建議：首先,應(yīng)增加文化、綜藝類節(jié)目?jī)?nèi)容。維吾爾族受眾對(duì)文化、綜藝類信息具有一定的傾向性,新疆維吾爾語(yǔ)主流媒體應(yīng)該增加反映風(fēng)俗特色、具有民族文化內(nèi)涵的文化、綜藝類節(jié)目；其次,增加民族自辦節(jié)目,促進(jìn)節(jié)目創(chuàng)新,自辦節(jié)目的信息內(nèi)容應(yīng)有所偏重,傾向于維吾爾族受眾關(guān)注的信息內(nèi)容,其中包括民族信息和本地信息等,自辦節(jié)目應(yīng)帶有本民族的特點(diǎn),有利于維吾爾族受眾對(duì)新疆維吾爾語(yǔ)文主流媒體接受和依賴；第三,加強(qiáng)維吾爾文官方網(wǎng)站建設(shè),在完善服務(wù)群眾的基礎(chǔ)上,豐富欄目?jī)?nèi)容,增加互動(dòng)平臺(tái),互動(dòng)平臺(tái)不僅有論壇形式,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)政府信箱建設(shè)的重視。
李黎[7]（2014）在《我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究》文中提出科學(xué)普及與科技創(chuàng)新都是科技工作的重要方面,它對(duì)提升公眾科學(xué)素質(zhì)和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有著重要的戰(zhàn)略支撐作用。近年來(lái),國(guó)家鼓勵(lì)運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制發(fā)展科普產(chǎn)業(yè),“公益性科普事業(yè)”與“經(jīng)營(yíng)性科普產(chǎn)業(yè)”并舉已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)文化已經(jīng)發(fā)展成為當(dāng)今社會(huì)的主導(dǎo)文化,作為弘揚(yáng)科學(xué)文化的科普產(chǎn)業(yè),其發(fā)展不僅可以滿足公民的科學(xué)知識(shí)需求,還關(guān)系到我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的順利進(jìn)行,對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和實(shí)現(xiàn)智慧中國(guó)理念等方面也有著十分重要的意義。然而,目前我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新不足的問(wèn)題已成為制約其進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng)主要由其創(chuàng)新主體完成,作為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中最重要的能動(dòng)要素,主體之間的協(xié)同關(guān)系將從根本上影響產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境,進(jìn)而影響產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新路徑。作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),科普產(chǎn)業(yè)各主體間的協(xié)同合作是可以作為解決其創(chuàng)新不足等問(wèn)題的根本途徑。因此,本文基于三螺旋協(xié)同創(chuàng)新理論的研究視角,重點(diǎn)分析政府、企業(yè)和大學(xué)在科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)新貢獻(xiàn)。在科普產(chǎn)業(yè)的三螺旋創(chuàng)新模式中,政府處于特殊的生態(tài)位上,其在規(guī)劃科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑,完善科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài),優(yōu)化科普產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)環(huán)境發(fā)揮重要作用。科普企業(yè)作為科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的微觀基礎(chǔ),是科普產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮的關(guān)鍵要素,將進(jìn)一步夯實(shí)科普產(chǎn)業(yè)服務(wù)體系,鞏固科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)。大學(xué)是當(dāng)今社會(huì)中人才最密集、知識(shí)最豐富、領(lǐng)域最廣泛的創(chuàng)新基地,其在知識(shí)創(chuàng)造、人才培養(yǎng)以及理論研究方面的重要功能,將為科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供重要的內(nèi)在支撐。但是,政府—企業(yè)—大學(xué)組成的三螺旋創(chuàng)新模式不是一個(gè)僵硬的框架,而是一個(gè)處于不斷變動(dòng)中的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),已經(jīng)有學(xué)者提出了“N-螺旋”的概念。由此,本文根據(jù)科普產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特征,結(jié)合媒體、非政府組織和公眾對(duì)科學(xué)傳播的重要影響,對(duì)科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新主體進(jìn)行拓展,提出媒體—NGO—公眾構(gòu)成的新三螺旋創(chuàng)新模式。這兩個(gè)三螺旋創(chuàng)新模型共同構(gòu)成了科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展生態(tài)系統(tǒng)的一體兩翼。本文進(jìn)一步對(duì)這六大主體在科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)中的功能進(jìn)行分析,并通過(guò)對(duì)科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境要素的闡述,構(gòu)建出適應(yīng)于我國(guó)現(xiàn)實(shí)情況的科普產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,即管產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制、主體功能創(chuàng)新機(jī)制和生態(tài)環(huán)境優(yōu)化機(jī)制。最后結(jié)合安徽省科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的案例分析,針對(duì)當(dāng)前科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的突出問(wèn)題提出了相應(yīng)解決方案。
劉華娜[8]（2013）在《中國(guó)報(bào)業(yè)全媒體轉(zhuǎn)型研究 ——以石家莊報(bào)業(yè)為例》文中研究表明以網(wǎng)絡(luò)媒體和移動(dòng)媒體為代表的新興媒體的崛起，改變了媒體競(jìng)爭(zhēng)的基本格局。不僅推動(dòng)了報(bào)業(yè)集團(tuán)的業(yè)務(wù)變革，也促進(jìn)了報(bào)業(yè)集團(tuán)的全媒體轉(zhuǎn)型。本文結(jié)合石家莊報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)長(zhǎng)達(dá)5年的多媒體轉(zhuǎn)型實(shí)踐，闡述由媒介融合衍生而來(lái)的“全媒體”內(nèi)涵與特點(diǎn)，分析報(bào)業(yè)全媒體轉(zhuǎn)型的背景及發(fā)展趨勢(shì)，以石家莊報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)為參照，梳理其在全媒體轉(zhuǎn)型方面的探索與現(xiàn)狀，探討中國(guó)報(bào)業(yè)全媒體轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)，同時(shí)借鑒國(guó)外報(bào)業(yè)成功的轉(zhuǎn)型模式，從中國(guó)報(bào)業(yè)全媒體轉(zhuǎn)型的選擇，轉(zhuǎn)型的速度，全媒體報(bào)業(yè)的讀者服務(wù)、發(fā)行方式、商業(yè)模式建立等方面展望了中國(guó)報(bào)業(yè)全媒體轉(zhuǎn)型的未來(lái)模式。最后本文創(chuàng)新地提出了未來(lái)報(bào)業(yè)的發(fā)展方向：數(shù)字信息服務(wù)公司。
焦健[9]（2012）在《我國(guó)民營(yíng)書業(yè)發(fā)展研究》文中指出早期的民營(yíng)書業(yè)普遍的是小規(guī)模的“賣書”、“做書”,追求的是經(jīng)濟(jì)利益,幾乎是一種純粹的商品交易。沒(méi)有一種文化認(rèn)識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。但是,他們的活動(dòng),客觀上滿足了當(dāng)時(shí)人們對(duì)于精神產(chǎn)品的需求,活躍了沉寂已久的出版市場(chǎng)。隨著第二批書商的出現(xiàn),一批有志向的知識(shí)分子加入到民營(yíng)書業(yè)中來(lái),逐漸從“旁敲側(cè)擊”的“二渠道”發(fā)展到占據(jù)我國(guó)出版業(yè)的半壁江山。據(jù)2011年最新數(shù)據(jù)顯示,2010年,全國(guó)共有新聞出版企業(yè)13.1萬(wàn)家,其中民營(yíng)書業(yè)企業(yè)就占據(jù)了76.1%的比重；全國(guó)共有出版物發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)167882處,其中集個(gè)體零售網(wǎng)點(diǎn)109994處,占總數(shù)的65.5%,超過(guò)了出版物發(fā)行市場(chǎng)一半的份額。此外,民營(yíng)書業(yè)的業(yè)務(wù)范圍也逐漸拓展到了除出版環(huán)節(jié)以外的所有環(huán)節(jié),如選題策劃、組稿審稿、編輯加工、裝幀設(shè)計(jì)、排版印刷以及發(fā)行銷售等。實(shí)際上,直至目前,實(shí)力強(qiáng)大的民營(yíng)書業(yè)已經(jīng)通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞浇槿肓顺霭姝h(huán)節(jié)的有關(guān)工作。在國(guó)家支持民營(yíng)書業(yè)快速健康發(fā)展的背景下,民營(yíng)書業(yè)有了更大的舞臺(tái),他們?nèi)找娓邼q的士氣和蓬勃發(fā)展的規(guī)模顯示出了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在30年的發(fā)展過(guò)程中,民營(yíng)書業(yè)歷經(jīng)風(fēng)雨和坎坷,有過(guò)輝煌有過(guò)低迷,有過(guò)正效應(yīng)也有過(guò)負(fù)影響,功過(guò)是非都印在歷史的畫面里。以唯物辯證法的觀點(diǎn)審視,民營(yíng)書業(yè)對(duì)于社會(huì)文明的進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。他們的興起,促進(jìn)了我國(guó)出版體制的改革,帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,催生了大批優(yōu)秀出版人才,加快了整個(gè)出版業(yè)前進(jìn)的步伐。在繁榮文化的同時(shí),提升了國(guó)家的綜合競(jìng)爭(zhēng)力尤其是文化競(jìng)爭(zhēng)力。因此,研究民營(yíng)書業(yè)的發(fā)展,既適應(yīng)了民營(yíng)書業(yè)自身發(fā)展的需要,也適應(yīng)了出版業(yè)的需要,更適應(yīng)了整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的需要。全文從產(chǎn)生背景、發(fā)展歷程、優(yōu)劣勢(shì)、對(duì)策及價(jià)值等多方面,對(duì)我國(guó)民營(yíng)書業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的闡述,凡五章。第一章論述我國(guó)民營(yíng)書業(yè)研究的目的及意義,并對(duì)研究現(xiàn)狀進(jìn)行了較為詳細(xì)的分析；第二章從民營(yíng)書業(yè)的概念入手,論述民營(yíng)書業(yè)在我國(guó)出現(xiàn)的原因及背景,并著重對(duì)改革開放以來(lái)民營(yíng)書業(yè)的發(fā)展歷程進(jìn)行了梳理。第三章總結(jié)出了我國(guó)民營(yíng)書業(yè)發(fā)展中的優(yōu)勢(shì),第四章對(duì)我國(guó)民營(yíng)書業(yè)的價(jià)值進(jìn)行了多層面的探討。第五章對(duì)民營(yíng)書業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析,提出了相應(yīng)對(duì)策。通過(guò)研究我們看到,我國(guó)民營(yíng)書業(yè),依靠其靈活的運(yùn)行機(jī)制、人性化的服務(wù)、多樣化的營(yíng)銷手段、特色化的經(jīng)營(yíng)策略,從路邊的小書攤發(fā)展壯大為我國(guó)出版市場(chǎng)不可或缺的一支重要力量,表現(xiàn)出了他們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)營(yíng)能力。但是,人才匱乏、資金短缺、誠(chéng)信缺失、管理水平低等因素也嚴(yán)重制約著民營(yíng)書業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。此外,政策的不完善也一定程度上了牽制了民營(yíng)書業(yè)的張力。因此,加大政府支持,加強(qiáng)人才培養(yǎng),開拓融資渠道,構(gòu)建誠(chéng)信體系,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,走規(guī)模擴(kuò)張之路,打造企業(yè)品牌,整合優(yōu)質(zhì)資源,盡快由傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版轉(zhuǎn)型,是民營(yíng)書業(yè)不斷走向成功的基本保障。
歐陽(yáng)林舟[10]（2012）在《20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)女子院校的再興及發(fā)展研究》文中研究指明從世界第一所女子學(xué)院建校起,女子院校的存在與“女子要不要受教育”、“女子應(yīng)受何種教育”兩個(gè)問(wèn)題相關(guān)。社會(huì)由于性別歧視,在男性普遍接受教育的時(shí)候,對(duì)女性是否要受教育基本上是否定的。在西方女性主義者的積極爭(zhēng)取下,女性獲得了受教育權(quán)；為了證明女子不但是可以接受教育的,而且是可以和男子學(xué)習(xí)同樣難度的內(nèi)容,西方女子院校開設(shè)與男子院校同等標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容相同的課程。當(dāng)基督教會(huì)女子院校在中國(guó)開設(shè)女子學(xué)院的時(shí)候,她們秉持的正是西方女子院校辦學(xué)理念。世界各地女子院校的設(shè)置成為人類向男女平等社會(huì)過(guò)渡的重要教育形式。中國(guó)在“強(qiáng)國(guó)保重”的政治要求下也積極地倡導(dǎo)女子受教育。不過(guò),中國(guó)自辦的女子院校主要是師范院校,其目的是為未來(lái)國(guó)家培養(yǎng)師資。開設(shè)的課程正是中小學(xué)教學(xué)所需要的內(nèi)容,與一般混合院校不同的是,女子院校尤其重視家政學(xué)的教學(xué)?！笆栈亟逃龣?quán)運(yùn)動(dòng)”后,基督教會(huì)女子大學(xué)的家事科也受到重視,畢業(yè)生主要從事教職。女子院校是女子高等教育的重要補(bǔ)充。改革開放政策的實(shí)施,國(guó)家權(quán)力配置教育資源的模式打開了缺口,社會(huì)力量辦學(xué)被鼓勵(lì),消失了三十多年的女子學(xué)校在80年代中期再次興起,教育開始重新思考如何更好地教育學(xué)生、因性施教。女子受高等教育的比例小,女子院校也開始出現(xiàn),主要培養(yǎng)各行各業(yè)高級(jí)女性人才。專業(yè)／課程內(nèi)容以文科教育為主。這種設(shè)置被認(rèn)為是適合女性生理、心理特點(diǎn)的,也符合80年代高等教育學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求,且文科教育可以不需要太多設(shè)備就能夠辦起來(lái)。不過(guò)這給女子院校后期的發(fā)展留下了隱患。80年代以來(lái)的女子院校發(fā)展經(jīng)過(guò)了探索、調(diào)整和穩(wěn)步發(fā)展期三個(gè)階段。這種發(fā)展與“教育體制改革”、改革開放深入、高校擴(kuò)招等事件緊密相聯(lián)。不過(guò),由于這些改革并沒(méi)有觸及社會(huì)深層的性別（gender）問(wèn)題,在面對(duì)社會(huì)變化的時(shí)候,女子院校的發(fā)展仍然脆弱。北京“世婦會(huì)”和性別平等基本國(guó)策是影響女子院校發(fā)展的兩次重大事件。2000年以后,我國(guó)女子院校的發(fā)展基本穩(wěn)定,并進(jìn)行辦學(xué)的深入探索,基本確立了特色辦學(xué)的發(fā)展路徑,在開展一般的專業(yè)辦學(xué)基礎(chǔ)上開設(shè)女性課程,強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育和社會(huì)性別意識(shí)推廣與普及,承擔(dān)更多的女性研究和女子教育研究,成為中國(guó)社會(huì)邁向性別平等進(jìn)程中教育領(lǐng)域采取的一種過(guò)渡形式。不過(guò),女子院校目前的辦學(xué)仍處于特色探索階段,其層次整體上偏低,特色不明顯,最主要的,它在學(xué)生方面的評(píng)價(jià)不高,管理方式仍停留在傳統(tǒng)混合學(xué)校的方式,較少創(chuàng)新,校園生活滿意度不高,這將影響女子學(xué)院后期的持續(xù)發(fā)展。
二、2000年《創(chuàng)業(yè)者》雜志組稿綱要（論文開題報(bào)告）
（1）論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求：
首先簡(jiǎn)單簡(jiǎn)介論文所研究問(wèn)題的基本概念和背景，再而簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問(wèn)題，并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點(diǎn)或解決方法。
寫法范例：
本文主要提出一款精簡(jiǎn)64位RISC處理器存儲(chǔ)管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計(jì)過(guò)程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個(gè)分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲(chǔ)器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁(yè)面大小,采用多級(jí)分層頁(yè)表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級(jí)頁(yè)表轉(zhuǎn)換過(guò)程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲(chǔ)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要組成部分。
（2）本文研究方法
調(diào)查法：該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對(duì)象的具體信息。
觀察法：用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對(duì)象從而得到有關(guān)信息。
實(shí)驗(yàn)法：通過(guò)主支變革、控制研究對(duì)象來(lái)發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。
文獻(xiàn)研究法：通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料，從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實(shí)證研究法：依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要提出設(shè)計(jì)。
定性分析法：對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的研究，這個(gè)方法需要計(jì)算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法：通過(guò)具體的數(shù)字，使人們對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化。
跨學(xué)科研究法：運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行研究。
功能分析法：這是社會(huì)科學(xué)用來(lái)分析社會(huì)現(xiàn)象的一種方法，從某一功能出發(fā)研究多個(gè)方面的影響。
模擬法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)與原型相似的模型來(lái)間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、2000年《創(chuàng)業(yè)者》雜志組稿綱要（論文提綱范文）
（1）宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理存在問(wèn)題與對(duì)策研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 導(dǎo)言 |
| 一、論文選題的緣由 |
| 二、論文選題的意義 |
| 三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 |
| 四、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題 |
| 五、擬采取的研究方法、研究手段及可行性分析 |
| 第一章 相關(guān)概念及其理論基礎(chǔ) |
| 一、相關(guān)概念 |
| (一) 新鄉(xiāng)賢 |
| (二) 鄉(xiāng)村治理 |
| 二、基礎(chǔ)理論 |
| (一) 協(xié)同治理理論 |
| (二) 馬斯洛需求理論 |
| 第二章 宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理概述 |
| 一、宿遷市新鄉(xiāng)賢的產(chǎn)生及其組織架構(gòu) |
| (一) “新鄉(xiāng)賢”的產(chǎn)生過(guò)程 |
| (二) 成立市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)“新鄉(xiāng)賢”組織 |
| 二、宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理的定位、職責(zé)和方式 |
| (一) 宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理的定位 |
| (二) 宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理的職責(zé) |
| (三) 宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理的方式 |
| 三、宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理的機(jī)制 |
| (一) 市、縣、鎮(zhèn)、村四級(jí)深入挖掘“新鄉(xiāng)賢”資源 |
| (二) 依托鄉(xiāng)賢館,弘揚(yáng)鄉(xiāng)賢精神 |
| (三) 培育基層“新鄉(xiāng)賢”組織,參與鄉(xiāng)村治理 |
| (四) 引導(dǎo)和加強(qiáng)“新鄉(xiāng)賢”自我管理 |
| 四、宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理的活動(dòng)載體 |
| (一) 鄉(xiāng)村振興論壇 |
| (二) 鄉(xiāng)賢道德講堂 |
| (三) 工匠講習(xí)所 |
| (四) “孝老敬賢”公益資金 |
| 五、宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理產(chǎn)生的成效 |
| (一) 推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,助力精準(zhǔn)脫貧 |
| (二) 參與鄉(xiāng)村治理,塑造和諧的鄉(xiāng)村環(huán)境 |
| (三) 推動(dòng)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè),涵養(yǎng)鄉(xiāng)村文明 |
| (四) 倡導(dǎo)綠色生活,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村 |
| 第三章 宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理存在問(wèn)題及原因 |
| 一、宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理過(guò)程中存在的問(wèn)題 |
| (一) 參與協(xié)同治理程度低 |
| (二) 在外新鄉(xiāng)賢作用發(fā)揮不到位 |
| (三) “人治”大于“法治” |
| (四) 個(gè)別“新鄉(xiāng)賢”膨脹腐化 |
| 二、宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理過(guò)程中存在問(wèn)題的原因分析 |
| (一) 基層政府對(duì)新鄉(xiāng)賢組織的牽制 |
| (二) 外在鄉(xiāng)賢培育力度不足 |
| (三) 基層法治建設(shè)薄弱 |
| (四) 缺乏完善的監(jiān)督管理機(jī)制 |
| 第四章 完善宿遷“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理的對(duì)策研究 |
| 一、引導(dǎo)“新鄉(xiāng)賢”參與協(xié)同治理 |
| (一) 增進(jìn)與鄉(xiāng)政府在鄉(xiāng)村公共事務(wù)上的合作 |
| (二) 積極與村“兩委”溝通,明確參與鄉(xiāng)村治理的職責(zé) |
| 二、發(fā)揮在外新鄉(xiāng)賢在鄉(xiāng)村治理中的作用 |
| (一) 增強(qiáng)在外新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理的積極性 |
| (二) 搭建在外新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理的平臺(tái) |
| (三) 完善在外新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理的激勵(lì)機(jī)制 |
| 三、推進(jìn)“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理的法治化 |
| (一) 培養(yǎng)新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理的法治意識(shí) |
| (二) 規(guī)范新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理的行為 |
| (三) 為新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理營(yíng)造法治環(huán)境 |
| 四、完善“新鄉(xiāng)賢”監(jiān)督管理機(jī)制 |
| (一) 強(qiáng)化新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理的責(zé)任意識(shí) |
| (二) 建立新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理的監(jiān)督與退出機(jī)制 |
| 結(jié)語(yǔ) |
| 主要參考文獻(xiàn) |
| 后記 |
（2）我國(guó)農(nóng)業(yè)科普期刊的現(xiàn)狀與創(chuàng)新研究 ——以《農(nóng)村百事通》為例（論文提綱范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 引言 |
| 1.1 研究緣起 |
| 1.2 文獻(xiàn)綜述 |
| 1.3 研究?jī)r(jià)值與意義 |
| 1.3.1 理論意義 |
| 1.3.2 實(shí)際意義 |
| 1.4 研究思路與方法 |
| 1.4.1 文獻(xiàn)研究法 |
| 1.4.2 文本分析法 |
| 1.4.3 調(diào)查法 |
| 1.5 論文創(chuàng)新之處 |
| 第2章 農(nóng)業(yè)科普期刊發(fā)展概況 |
| 2.1 農(nóng)業(yè)科普期刊的發(fā)展歷程 |
| 2.1.1 農(nóng)業(yè)科普期刊創(chuàng)辦 |
| 2.1.2 上世紀(jì)八九十年代出現(xiàn)階段性輝煌 |
| 2.1.3 上世紀(jì)九十年代開始走向低谷 |
| 2.1.4 入世后出現(xiàn)兩極分化 |
| 2.2 當(dāng)前農(nóng)業(yè)科普期刊的出版環(huán)境分析 |
| 2.2.1 農(nóng)業(yè)科普期刊發(fā)展的社會(huì)環(huán)境分析 |
| 2.2.2 農(nóng)業(yè)科普期刊發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 |
| 2.2.3 農(nóng)業(yè)科普期刊發(fā)展的文化環(huán)境分析 |
| 2.2.4 農(nóng)業(yè)科普期刊發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境分析 |
| 2.3 農(nóng)業(yè)科普期刊發(fā)展呈下滑趨勢(shì) |
| 2.3.1 讀者生態(tài)環(huán)境變化 |
| 2.3.2 讀者再定位存在偏差,同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重 |
| 2.3.3 信息傳播途徑增多 |
| 2.3.4 發(fā)行渠道的變化 |
| 2.3.5 缺少政策和體制支持 |
| 第3章 《農(nóng)村百事通》的發(fā)展現(xiàn)狀 |
| 3.1 《農(nóng)村百事通》內(nèi)容和形式特點(diǎn) |
| 3.1.1 《農(nóng)村百事通》的欄目設(shè)置 |
| 3.1.2 《農(nóng)村百事通》刊期變化 |
| 3.1.3 《農(nóng)村百事通》版面設(shè)計(jì) |
| 3.2 《農(nóng)村百事通》影響力現(xiàn)狀 |
| 3.2.1 《農(nóng)村百事通》榮獲多種榮譽(yù) |
| 3.2.2 《農(nóng)村百事通》發(fā)行量大 |
| 3.2.3 《農(nóng)村百事通》讀者覆蓋面廣 |
| 3.2.4 《農(nóng)村百事通》廣告收入大 |
| 第4章 農(nóng)村百事通的發(fā)展與創(chuàng)新 |
| 4.1 《農(nóng)村百事通》差異化的辦刊思路 |
| 4.1.1 《農(nóng)村百事通》的內(nèi)容設(shè)計(jì) |
| 4.1.2 《農(nóng)村百事通》“123工程” |
| 4.2 《農(nóng)村百事通》以農(nóng)為本的服務(wù)理念 |
| 4.2.1 《農(nóng)村百事通》咨詢服務(wù) |
| 4.2.2 《農(nóng)村百事通》郵購(gòu)服務(wù) |
| 4.2.3 《農(nóng)村百事通》送科技下鄉(xiāng)服務(wù) |
| 4.2.4 《農(nóng)村百事通》拓寬服務(wù)領(lǐng)域 |
| 4.3 《農(nóng)村百事通》探索數(shù)字出版 |
| 4.3.1 《農(nóng)村百事通》開通短信平臺(tái) |
| 4.3.2 《農(nóng)村百事通》建設(shè)網(wǎng)站 |
| 4.3.3 《農(nóng)村百事通》開發(fā)手機(jī)客戶端 |
| 4.4 《農(nóng)村百事通》出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路 |
| 4.4.1 《農(nóng)村百事通》生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園 |
| 4.4.2 《農(nóng)村百事通》搭建電商平臺(tái) |
| 4.4.3 《農(nóng)村百事通》成立農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)品公司 |
| 第5章 《農(nóng)村百事通》對(duì)同類農(nóng)業(yè)科普期刊的借鑒之處 |
| 5.1 期刊要提高刊物質(zhì)量,打造核心競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 5.1.1 期刊內(nèi)容要讓農(nóng)民看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上 |
| 5.1.2 期刊要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,滿足讀者需求 |
| 5.1.3 刊物細(xì)分讀者類型,增強(qiáng)吸引力與凝聚力 |
| 5.2 期刊要順應(yīng)時(shí)代需求,探索媒介融合發(fā)展之路 |
| 5.2.1 實(shí)現(xiàn)人員互補(bǔ) |
| 5.2.2 實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ) |
| 5.2.3 實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的模式互補(bǔ) |
| 5.3 期刊要加強(qiáng)宣傳工作,注重品牌延伸 |
| 5.3.1 加強(qiáng)宣傳工作 |
| 5.3.2 開發(fā)系列圖書 |
| 5.3.3 開發(fā)系列光盤 |
| 5.3.4 提供培訓(xùn)服務(wù) |
| 第6章 結(jié)論與展望 |
| 致謝 |
| 參考文獻(xiàn) |
（3）粉絲經(jīng)濟(jì)視角下圖書眾籌出版模式研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 中文文摘 |
| 緒論 |
| 第一節(jié) 研究背景及意義 |
| 第二節(jié) 概念界定 |
| 第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述 |
| 第四節(jié) 研究方法和研究路徑 |
| 第一章 圖書眾籌出版的發(fā)展概況 |
| 第一節(jié) 眾籌出版發(fā)展環(huán)境PEST分析 |
| 第二節(jié) 圖書眾籌出版基本的運(yùn)作模式 |
| 第三節(jié) 圖書眾籌出版現(xiàn)狀的量化研究 |
| 第二章 粉絲經(jīng)濟(jì)影響下圖書眾籌出版模式研究 |
| 第一節(jié) 按需出版的眾籌出版內(nèi)容生產(chǎn)模式 |
| 第二節(jié) 基于41理論的圖書眾籌出版營(yíng)銷傳播分析 |
| 第三節(jié) 圖書眾籌出版模式發(fā)展的優(yōu)勢(shì) |
| 第三章 圖書眾籌出版項(xiàng)目粉絲參與行為調(diào)查 |
| 第一節(jié) 問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)與樣本的人口特征 |
| 第二節(jié) 粉絲參與項(xiàng)目情況調(diào)查結(jié)果分析 |
| 第三節(jié) 粉絲價(jià)值感知情況調(diào)查結(jié)果分析 |
| 第四章 眾籌出版發(fā)展的問(wèn)題及其建議 |
| 第一節(jié) 眾籌出版運(yùn)作中存在的問(wèn)題 |
| 第二節(jié) 粉絲經(jīng)濟(jì)下圖書眾籌出版發(fā)展建議 |
| 結(jié)語(yǔ) |
| 附錄1 |
| 附錄2 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果 |
| 致謝 |
| 個(gè)人簡(jiǎn)歷 |
（4）網(wǎng)紅作者出版行為研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 緒言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 網(wǎng)紅作者的初現(xiàn) |
| 1.1.2 網(wǎng)紅作者圖書的出版 |
| 1.1.3 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 |
| 1.2 研究意義 |
| 1.2.1 理論意義 |
| 1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義 |
| 1.3 研究述評(píng) |
| 1.3.1 國(guó)內(nèi)研究述評(píng) |
| 1.3.2 國(guó)外研究述評(píng) |
| 1.4 理論基礎(chǔ) |
| 1.4.1 注意力經(jīng)濟(jì) |
| 1.4.2 布爾迪厄文化資本理論 |
| 1.4.3 SWOT理論分析法 |
| 1.5 研究?jī)?nèi)容與框架 |
| 1.5.1 研究?jī)?nèi)容 |
| 1.5.2 研究框架 |
| 1.6 研究方法 |
| 1.6.1 文獻(xiàn)調(diào)研法 |
| 1.6.2 比較分析法 |
| 1.6.3 跨學(xué)科研究法 |
| 1.7 創(chuàng)新點(diǎn) |
| 2 網(wǎng)紅作者的內(nèi)涵及形成要素 |
| 2.1 網(wǎng)紅作者的內(nèi)涵 |
| 2.1.1 網(wǎng)紅作者相關(guān)概念梳理與辨析 |
| 2.1.2 網(wǎng)紅作者內(nèi)涵及特征 |
| 2.2 網(wǎng)紅作者發(fā)展歷程 |
| 2.2.1 網(wǎng)紅作者的起源 |
| 2.2.2 網(wǎng)紅作者的發(fā)展 |
| 2.3 網(wǎng)紅作者形成因素分析 |
| 2.3.1 網(wǎng)紅作者形成的環(huán)境分析 |
| 2.3.2 網(wǎng)紅作者形成的機(jī)會(huì)識(shí)別和開發(fā) |
| 2.3.3 網(wǎng)紅作者形成動(dòng)力因素分析 |
| 2.3.4 網(wǎng)紅作者形成能力分析 |
| 2.4 本章小結(jié) |
| 3 網(wǎng)紅作者出版行為現(xiàn)狀分析 |
| 3.1 網(wǎng)紅作者出版行為概述 |
| 3.1.1 網(wǎng)紅作者出版行為成因 |
| 3.1.2 網(wǎng)紅作者出版行為特征 |
| 3.2 網(wǎng)紅作者網(wǎng)絡(luò)出版行為 |
| 3.2.1 網(wǎng)紅作者網(wǎng)絡(luò)出版行為界定 |
| 3.2.2 網(wǎng)紅作者網(wǎng)絡(luò)出版行為實(shí)現(xiàn)途徑 |
| 3.2.3 網(wǎng)紅作者網(wǎng)絡(luò)出版行為流程 |
| 3.2.4 網(wǎng)紅作者網(wǎng)絡(luò)出版行為盈利方式 |
| 3.3 網(wǎng)紅作者實(shí)體出版行為 |
| 3.3.1 網(wǎng)紅作者實(shí)體出版行為界定 |
| 3.3.2 網(wǎng)紅作者實(shí)體出版行為實(shí)現(xiàn)途徑 |
| 3.3.3 網(wǎng)紅作者實(shí)體出版行為流程 |
| 3.3.4 網(wǎng)紅作者實(shí)體出版行為盈利方式 |
| 3.4 本章小結(jié) |
| 4 網(wǎng)紅作者出版行為SWOT分析 |
| 4.1 網(wǎng)紅作者出版行為優(yōu)勢(shì)分析 |
| 4.1.1 網(wǎng)絡(luò)紅人的屬性強(qiáng) |
| 4.1.2 注意力和影響力較大 |
| 4.1.3 個(gè)人IP可塑性強(qiáng) |
| 4.1.4 傳統(tǒng)出版與網(wǎng)絡(luò)出版相結(jié)合 |
| 4.2 網(wǎng)紅作者出版行為劣勢(shì)分析 |
| 4.2.1 網(wǎng)紅作者專業(yè)素養(yǎng)不高 |
| 4.2.2 更多關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益 |
| 4.2.3 內(nèi)容質(zhì)量得不到保障 |
| 4.2.4 同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重 |
| 4.3 網(wǎng)紅作者出版行為機(jī)遇分析 |
| 4.3.1 信息技術(shù)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展 |
| 4.3.2 全民閱讀的推廣 |
| 4.3.3 網(wǎng)絡(luò)出版環(huán)境的改善 |
| 4.4 網(wǎng)紅作者出版行為挑戰(zhàn)分析 |
| 4.4.1 政策制度不完善 |
| 4.4.2 網(wǎng)絡(luò)出版版權(quán)問(wèn)題較大 |
| 4.4.3 粉絲的不穩(wěn)定性較高 |
| 4.5 本章小結(jié) |
| 5 網(wǎng)紅作者出版行為優(yōu)化策略 |
| 5.1 網(wǎng)紅作者專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng) |
| 5.1.1 提高自身的寫作能力 |
| 5.1.2 加強(qiáng)網(wǎng)紅作者之間的交流與協(xié)作 |
| 5.1.3 加強(qiáng)網(wǎng)紅作者文責(zé)自負(fù)意識(shí) |
| 5.2 網(wǎng)絡(luò)出版平臺(tái)支持 |
| 5.2.1 提高網(wǎng)絡(luò)出版平臺(tái)準(zhǔn)入門檻 |
| 5.2.2 加強(qiáng)內(nèi)容審核與資源服務(wù) |
| 5.2.3 維護(hù)網(wǎng)紅作者版權(quán)權(quán)益 |
| 5.3 出版單位對(duì)內(nèi)容的把關(guān) |
| 5.3.1 加強(qiáng)編輯對(duì)內(nèi)容的把關(guān)程度 |
| 5.3.2 強(qiáng)化出版流程再造 |
| 5.3.3 提高網(wǎng)絡(luò)與實(shí)體的結(jié)合度 |
| 5.4 政府政策法規(guī)的保障 |
| 5.4.1 加強(qiáng)出版物質(zhì)量管理 |
| 5.4.2 建立健全相關(guān)政策法規(guī) |
| 5.5 讀者粉絲的培育與維護(hù) |
| 5.5.1 粉絲素質(zhì)教育與培育 |
| 5.5.2 加強(qiáng)粉絲權(quán)益維護(hù) |
| 5.6 本章小結(jié) |
| 6 研究總結(jié)與展望 |
| 6.1 總結(jié) |
| 6.2 展望 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 附錄 |
| 附錄一: 網(wǎng)紅作者出版情況總表 |
| 附錄二: 讀碩期間學(xué)術(shù)論文 |
| 致謝 |
（5）再造農(nóng)業(yè) ——皖南河鎮(zhèn)的政府干預(yù)與農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型（2007-2014）（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 導(dǎo)論 |
| 1.1 問(wèn)題的提出 |
| 1.2 農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的“自發(fā)模式”與缺席的國(guó)家 |
| 1.3 “找回國(guó)家”與研究農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的新模式 |
| 1.4 研究方法與田野工作 |
| 1.5 核心概念與章節(jié)安排 |
| 2 河鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型及其三個(gè)面向 |
| 2.1 河鎮(zhèn)概況 |
| 2.2 農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的轉(zhuǎn)換 |
| 2.3 農(nóng)業(yè)資本化的加深 |
| 2.4 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系的變革 |
| 2.5 小結(jié) |
| 3 再造水土 |
| 3.1 項(xiàng)目集聚與再造水土的意圖 |
| 3.2 再造水土的實(shí)踐與官民博弈 |
| 3.3 小結(jié) |
| 4 再造市場(chǎng) |
| 4.1 虛擬確權(quán)與土地流轉(zhuǎn)制度創(chuàng)新 |
| 4.2 政府篩選與土地流入方 |
| 4.3 政府動(dòng)員與土地流出方 |
| 4.4 小結(jié) |
| 5 再造服務(wù) |
| 5.1 基層農(nóng)技服務(wù)體系的“另起爐灶” |
| 5.2 大戶牽頭的縱向一體化與項(xiàng)目的壘大戶 |
| 5.3 政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)中的大戶效應(yīng) |
| 5.4 小結(jié) |
| 6 地方政府再造農(nóng)業(yè)的目標(biāo)與動(dòng)力 |
| 6.1 農(nóng)業(yè)治理轉(zhuǎn)型：內(nèi)容與方向 |
| 6.2 規(guī)模農(nóng)業(yè)錦標(biāo)賽與農(nóng)業(yè)治理便利化的驅(qū)動(dòng) |
| 6.3 小結(jié) |
| 7 結(jié)語(yǔ) |
| 7.1 “自發(fā)型農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型”到“干預(yù)型農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型” |
| 7.2 “行政吸納社區(qū)”與社區(qū)本位的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型 |
| 7.3 農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型方向的多向性和嵌入性 |
| 7.4 本文的創(chuàng)新之處與研究不足 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 致謝 |
| 附錄一：攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表論文目錄 |
| 附錄二：文中出現(xiàn)的主要訪談對(duì)象一覽表 |
| 附錄三：2012-2013年土地整理項(xiàng)目填埋坑塘設(shè)計(jì)情況 |
| 附錄四：致河鎮(zhèn)土地整理項(xiàng)目區(qū)承包土地農(nóng)戶朋友的一封信 |
| 附錄五：農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)合同 |
| 附錄六：陽(yáng)春縣關(guān)于促進(jìn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)工作的意見 |
| 附錄七：2012年慶陽(yáng)米業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)項(xiàng)目總結(jié) |
（6）維吾爾語(yǔ)文在傳媒領(lǐng)域使用情況研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 緒論 |
| 第一節(jié) 研究緣起 |
| 一、維吾爾語(yǔ)文傳媒發(fā)展迅速,問(wèn)題突出 |
| 二、維吾爾語(yǔ)文傳媒事業(yè)關(guān)系新疆地區(qū)的文化安全、社會(huì)穩(wěn)定 |
| 第二節(jié) 研究意義 |
| 一、彌補(bǔ)傳媒領(lǐng)域維吾爾語(yǔ)文使用研究的不足 |
| 二、為制定和完善維吾爾語(yǔ)文在傳媒領(lǐng)域的相關(guān)政策提供科學(xué)依據(jù) |
| 三、為新疆少數(shù)民族惠民工程的實(shí)施提供典型個(gè)案 |
| 第三節(jié) 相關(guān)研究 |
| 一、少數(shù)民族語(yǔ)文傳媒領(lǐng)域的研究評(píng)述 |
| 二、傳媒領(lǐng)域維吾爾語(yǔ)文使用研究評(píng)述 |
| 三、以往研究的不足 |
| 第四節(jié) 本文的研究?jī)?nèi)容 |
| 一、傳媒領(lǐng)域維吾爾語(yǔ)文使用的現(xiàn)狀及維吾爾族媒體接觸情況 |
| 二、受眾媒體接觸差異分析 |
| 三、傳媒領(lǐng)域維吾爾語(yǔ)文使用存在的問(wèn)題 |
| 四、對(duì)策建議 |
| 第五節(jié) 研究方法 |
| 一、調(diào)查方法 |
| 二、研究方法 |
| 第二章 維吾爾語(yǔ)文媒體發(fā)展現(xiàn)狀 |
| 第一節(jié) 維吾爾語(yǔ)廣播 |
| 一、中央人民廣播電臺(tái)維吾爾語(yǔ)頻率 |
| 二、新疆人民廣播電臺(tái)維吾爾語(yǔ)頻率 |
| 三、巴州人民廣播電臺(tái)維吾爾語(yǔ)廣播 |
| 第二節(jié) 維吾爾語(yǔ)電視節(jié)目 |
| 一、新疆電視臺(tái) |
| 二、巴州電視臺(tái) |
| 第三節(jié) 維吾爾文報(bào)紙 |
| 一、《新疆日?qǐng)?bào)》維吾爾文版 |
| 二、《亞洲中心時(shí)報(bào)》維吾爾文版 |
| 三、《巴音郭楞日?qǐng)?bào)》維吾爾文版 |
| 第四節(jié) 維吾爾文期刊 |
| 一、《民族文學(xué)》維吾爾文版 |
| 二、《美拉斯》 |
| 三、《塔里木》 |
| 四、《樓蘭》 |
| 第五節(jié) 維吾爾文圖書出版 |
| 一、民族出版社 |
| 二、新疆人民出版社 |
| 三、新疆教育出版社 |
| 四、新疆音像出版社 |
| 第六節(jié) 維吾爾文網(wǎng)絡(luò)新媒體 |
| 一、人民網(wǎng)維吾爾版 |
| 二、天山網(wǎng)維吾爾文版 |
| 三、新疆日?qǐng)?bào)網(wǎng)維吾爾文版 |
| 四、紅山網(wǎng)維吾爾文版 |
| 五、孔雀河畔公眾微信 |
| 第七節(jié) 維吾爾語(yǔ)新聞教育 |
| 第三章 維吾爾族被試接觸媒體情況及其社會(huì)差異 |
| 第一節(jié) 維吾爾族媒體接觸特點(diǎn) |
| 一、調(diào)查概況 |
| 二、抽樣及樣本構(gòu)成 |
| 三、入戶調(diào)查被試語(yǔ)言文字背景 |
| 第二節(jié) 被試媒體接觸及社會(huì)差異 |
| 一、入戶調(diào)查被試媒體接觸及差異分析 |
| 二、大學(xué)生專項(xiàng)調(diào)查媒體接觸及差異分析 |
| 第四章 傳媒領(lǐng)域維吾爾語(yǔ)文使用存在的問(wèn)題及對(duì)策 |
| 第一節(jié) 傳媒領(lǐng)域維吾爾語(yǔ)文使用存在的問(wèn)題 |
| 第二節(jié) 建議及對(duì)策 |
| 結(jié)語(yǔ) |
| 參考文獻(xiàn) |
| 附錄一：公開出版發(fā)行的維吾爾文報(bào)紙、期刊名錄 |
| 附錄二：調(diào)查問(wèn)卷 |
| 附錄三：調(diào)査概況 |
| 后記 |
| 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄 |
（7）我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 緒論 |
| 1.1 研究意義與目的 |
| 1.1.1 研究意義 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.2 研究綜述與視角 |
| 1.2.1 研究綜述 |
| 1.2.2 理論視角 |
| 1.3 研究框架與內(nèi)容 |
| 1.4 創(chuàng)新之處與不足 |
| 第2章 科普產(chǎn)業(yè)的相關(guān)基礎(chǔ)理論研究 |
| 2.1 科普產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵、功能及特征 |
| 2.1.1 科普產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵分析 |
| 2.1.2 科普產(chǎn)業(yè)的功能分析 |
| 2.1.3 科普產(chǎn)業(yè)的雙重特征 |
| 2.2 科普產(chǎn)業(yè)多維度分類體系 |
| 2.2.1 科普產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)維度 |
| 2.2.2 科普產(chǎn)業(yè)的流程維度 |
| 2.2.3 科普產(chǎn)業(yè)的媒介維度 |
| 第3章 科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的三螺旋主體分析 |
| 3.1 政府的創(chuàng)新貢獻(xiàn)分析 |
| 3.1.1 規(guī)劃科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑 |
| 3.1.2 完善科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài) |
| 3.1.3 優(yōu)化科普產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)環(huán)境 |
| 3.2 企業(yè)的創(chuàng)新貢獻(xiàn)分析 |
| 3.2.1 開發(fā)科普產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)需求 |
| 3.2.2 倒逼科普產(chǎn)業(yè)體制改革 |
| 3.2.3 鞏固科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ) |
| 3.3 大學(xué)的創(chuàng)新貢獻(xiàn)分析 |
| 3.3.1 挖掘科普產(chǎn)業(yè)知識(shí)內(nèi)容 |
| 3.3.2 參與科普產(chǎn)業(yè)政策制定 |
| 3.3.3 孵化科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)主體 |
| 第4章 科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的多主體功能分析 |
| 4.1 媒體：科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新浪潮 |
| 4.1.1 科技傳播與普及的媒體轉(zhuǎn)向 |
| 4.1.2 媒體變革對(duì)科普產(chǎn)業(yè)的影響 |
| 4.1.3 新媒體時(shí)代的科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展 |
| 4.2 NGO：科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三方 |
| 4.2.1 政府職能轉(zhuǎn)變與NGO的興起 |
| 4.2.2 NGO推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展 |
| 4.2.3 科普產(chǎn)業(yè)促進(jìn)公民社會(huì)繁榮 |
| 4.3 公眾：科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo) |
| 4.3.1 傳統(tǒng)科普邁向公眾參與科學(xué) |
| 4.3.2 公眾參與創(chuàng)新科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展 |
| 4.3.3 科普產(chǎn)業(yè)支撐公共科學(xué)服務(wù) |
| 第5章 科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)及案例分析 |
| 5.1 科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的生態(tài)系統(tǒng) |
| 5.1.1 科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的一體兩翼 |
| 5.1.2 科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的主體結(jié)構(gòu) |
| 5.1.3 科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境結(jié)構(gòu) |
| 5.1.4 科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制 |
| 5.2 安徽省科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展案例分析 |
| 5.2.1 安徽省科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 |
| 5.2.2 安徽省科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新模型分析 |
| 5.3 科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展對(duì)策 |
| 5.3.1 適時(shí)制定配套政策,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境 |
| 5.3.2 創(chuàng)新科普產(chǎn)品服務(wù),激活科普產(chǎn)業(yè)消費(fèi)市場(chǎng) |
| 5.3.3 設(shè)置科學(xué)傳播專業(yè),加快科普產(chǎn)業(yè)人才建設(shè) |
| 5.3.4 充分利用新興媒體,促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新 |
| 5.3.5 明確NGO重要地位,充分發(fā)揮科學(xué)傳播功能 |
| 5.3.6 著力打造綜合平臺(tái),推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 致謝 |
| 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與取得的其他研究成果 |
（8）中國(guó)報(bào)業(yè)全媒體轉(zhuǎn)型研究 ——以石家莊報(bào)業(yè)為例（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 緒論 |
| 1.1 研究源起及意義 |
| 1.1.1 研究源起 |
| 1.1.2 研究意義 |
| 1.2 研究現(xiàn)狀及概念界定 |
| 1.2.1 研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.2 概念界定 |
| 1.3 研究思路及方法 |
| 1.4 傳統(tǒng)報(bào)業(yè)在全媒體時(shí)代的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)型 |
| 1.4.1 傳統(tǒng)報(bào)業(yè)遭受重創(chuàng) |
| 1.4.2 傳統(tǒng)報(bào)業(yè)開始轉(zhuǎn)型 |
| 第2章 傳統(tǒng)報(bào)業(yè)全媒體轉(zhuǎn)型內(nèi)容 |
| 2.1 新聞發(fā)布渠道的轉(zhuǎn)型 |
| 2.2 新聞?dòng)浾呒寄苻D(zhuǎn)型 |
| 2.3 角色分工轉(zhuǎn)型 |
| 2.4 全媒體新聞流程再造 |
| 2.5 全媒體轉(zhuǎn)型面對(duì)的主要挑戰(zhàn) |
| 2.5.1 意識(shí)層面 |
| 2.5.2 資源層面 |
| 2.5.3 政策層面 |
| 2.6 近期目標(biāo)：競(jìng)爭(zhēng)手機(jī)新聞平臺(tái) |
| 第3章 石家莊日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)全媒體轉(zhuǎn)型實(shí)踐分析與評(píng)估 |
| 3.1 石家莊日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)及其全媒體轉(zhuǎn)型項(xiàng)目概述 |
| 3.1.1 石家莊日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)概述 |
| 3.1.2 石家莊日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)全媒體項(xiàng)目概述 |
| 3.2 石家莊日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)全媒體運(yùn)營(yíng)流程研究 |
| 3.2.1 集團(tuán)全媒體組成模塊 |
| 3.2.2 人才、薪資管理 |
| 3.2.3 資金、場(chǎng)地、硬件保障 |
| 3.2.4 集團(tuán)全媒體新聞流程圖 |
| 3.2.5 石家莊傳媒集團(tuán)全媒體轉(zhuǎn)型成與敗 |
| 3.3 石家莊傳媒集團(tuán)全媒體轉(zhuǎn)型帶來(lái)的思考 |
| 第4章 傳統(tǒng)報(bào)業(yè)全媒體轉(zhuǎn)型的展望研究 |
| 4.1 傳統(tǒng)報(bào)業(yè)的未來(lái) |
| 4.2 我國(guó)傳統(tǒng)報(bào)業(yè)轉(zhuǎn)型的未來(lái)是全媒體報(bào)業(yè) |
| 4.3 我國(guó)近期全媒體報(bào)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究 |
| 4.3.1 我國(guó)傳統(tǒng)報(bào)業(yè)全媒體轉(zhuǎn)型以穩(wěn)妥推進(jìn)為宜，不宜求快求全 |
| 4.3.2 全媒體報(bào)業(yè)近期的媒介融合 |
| 4.3.3 全媒體報(bào)業(yè)的讀者覆蓋方式以客戶體驗(yàn)吸引為主 |
| 4.3.4 我國(guó)全媒體報(bào)業(yè)的商業(yè)模式 |
| 4.3.5 全媒體報(bào)業(yè)的新聞內(nèi)容處理關(guān)鍵技術(shù)為數(shù)據(jù)庫(kù) |
| 4.3.6 全媒體報(bào)業(yè)的其他特色 |
| 4.4 對(duì)未來(lái)報(bào)業(yè)發(fā)展的展望 |
| 結(jié)語(yǔ) |
| 參考文獻(xiàn) |
| 致謝 |
（9）我國(guó)民營(yíng)書業(yè)發(fā)展研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 緒論 |
| 第一節(jié) 研究意義 |
| 第二節(jié) 研究現(xiàn)狀 |
| 第三節(jié) 研究方法 |
| 第四節(jié) 研究?jī)?nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn) |
| 第二章 民營(yíng)書業(yè)的發(fā)展脈絡(luò) |
| 第一節(jié) “民營(yíng)書業(yè)”的緣起 |
| 第二節(jié) 民營(yíng)書業(yè)產(chǎn)生的背景 |
| 一、社會(huì)思潮的引領(lǐng) |
| 二、資本運(yùn)行的轉(zhuǎn)型 |
| 三、人文觀念的變化 |
| 四、國(guó)有市場(chǎng)的局限 |
| 五、印制技術(shù)的進(jìn)步 |
| 第三節(jié) 民營(yíng)書業(yè)的發(fā)展軌跡 |
| 一、改革開放前的民辦出版活動(dòng) |
| 二、民營(yíng)書業(yè)的再生(1979～1984) |
| 三、民營(yíng)書業(yè)的初長(zhǎng)(1985～1989) |
| 四、民營(yíng)書業(yè)的整治(1990～1995) |
| 五、民營(yíng)書業(yè)的繁榮(1996～2002) |
| 六、民營(yíng)書業(yè)的轉(zhuǎn)折(2003～2005) |
| 七、民營(yíng)書業(yè)的滯漲(2006～2008) |
| 八、民營(yíng)書業(yè)的復(fù)興(2009至今) |
| 第三章 民營(yíng)書業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì) |
| 第一節(jié) 民營(yíng)書業(yè)的存在模式 |
| 一、民營(yíng)圖書公司 |
| 二、民營(yíng)書店 |
| 三、民營(yíng)發(fā)行企業(yè) |
| 第二節(jié) 民營(yíng)書業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì) |
| 一、敏銳的反應(yīng)能力 |
| 二、人性化的服務(wù)理念 |
| 三、多樣化的營(yíng)銷手段 |
| 四、特色化的經(jīng)營(yíng)策略 |
| 第四章 民營(yíng)書業(yè)的價(jià)值分析 |
| 第一節(jié) 演繹文化交響 |
| 一、豐富圖書市場(chǎng) |
| 二、引領(lǐng)閱讀時(shí)尚 |
| 三、推進(jìn)中國(guó)文化“走出去” |
| 第二節(jié) 繁榮經(jīng)濟(jì)舞臺(tái) |
| 一、增強(qiáng)綜合國(guó)力 |
| 二、創(chuàng)造就業(yè)市場(chǎng) |
| 三、豐富經(jīng)濟(jì)理論 |
| 四、帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)發(fā)展 |
| 第三節(jié) 活躍出版市場(chǎng) |
| 一、優(yōu)化出版政策環(huán)境 |
| 二、產(chǎn)生“狼來(lái)了”效應(yīng) |
| 三、催生優(yōu)秀出版人才 |
| 第五章 民營(yíng)書業(yè)的發(fā)展瓶頸及對(duì)策 |
| 第一節(jié) 民營(yíng)書業(yè)發(fā)展的瓶頸 |
| 一、政策滯后 |
| 二、人才匱乏 |
| 三、資金短缺 |
| 四、管理效率低 |
| 五、誠(chéng)信缺失 |
| 六、企業(yè)規(guī)模小 |
| 第二節(jié) 民營(yíng)書業(yè)發(fā)展的對(duì)策 |
| 一、加大政府支持 |
| 二、加強(qiáng)人才培養(yǎng) |
| 三、開拓融資渠道 |
| 四、建立現(xiàn)代企業(yè)制度 |
| 五、構(gòu)建誠(chéng)信體系 |
| 六、走規(guī)模擴(kuò)張之路 |
| 七、打造企業(yè)品牌 |
| 八、向數(shù)字出版轉(zhuǎn)型 |
| 結(jié)語(yǔ) |
| 參考文獻(xiàn) |
| 附錄 |
| 后記 |
（10）20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)女子院校的再興及發(fā)展研究（論文提綱范文）
| 論文摘要 |
| ABSTRACT |
| 緒論 |
| 一、問(wèn)題的提出及其研究意義 |
| 1、問(wèn)題的提出 |
| 2、女子院校問(wèn)題及其研究意義 |
| 3、女子院校概念的界定 |
| 二、文獻(xiàn)綜述 |
| 1、中外關(guān)于女子院校的研究 |
| 2、關(guān)于女子院校的主題研究 |
| 3、關(guān)于女子院校研究的文獻(xiàn)述評(píng) |
| 三、研究方法和資料收集 |
| 1、文獻(xiàn)檔案分析 |
| 2、問(wèn)卷調(diào)查 |
| 3、訪談 |
| 四、本文的結(jié)構(gòu) |
| 第一章 教育中的性別問(wèn)題 |
| 第一節(jié) 性別問(wèn)題下的教育認(rèn)識(shí) |
| 一、“女子要不要受教育” |
| 二、“女子接受何種教育” |
| 三、“女性文化”的爭(zhēng)論 |
| 第二節(jié) 教育中的性別問(wèn)題 |
| 一、學(xué)科性別化分布 |
| 二、職業(yè)：專業(yè)/課程選擇的依據(jù) |
| 三、女生就學(xué)中的性別歧視 |
| 第二章 世界女子院校的發(fā)展 |
| 第一節(jié) 世界女子院校發(fā)展概述 |
| 一、美國(guó)女子院校的發(fā)展 |
| 二、亞洲地區(qū)的女子院校 |
| 第二節(jié) 女子院校的育人優(yōu)勢(shì) |
| 一、為女性而教的目標(biāo) |
| 二、學(xué)生是組成主體 |
| 三、女生在教育中受益 |
| 四、世界女子院校發(fā)展/變遷的啟示與挑戰(zhàn) |
| 第三章 20世紀(jì)50年代前的中國(guó)女子院校 |
| 第一節(jié) 基督教女子大學(xué)的辦學(xué) |
| 一、辦學(xué)原因 |
| 二、辦學(xué)過(guò)程 |
| 三、辦學(xué)特征 |
| 第二節(jié) 國(guó)人自辦女子院校的辦學(xué) |
| 一、本土女子高等教育的探索 |
| 二、國(guó)立女子高等院校的實(shí)踐 |
| 三、女子院校的取消 |
| 第四章 20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)女子院校的辦學(xué)歷程 |
| 第一節(jié) 1984年－1991年的探索階段 |
| 一、辦學(xué)背景 |
| 二、辦學(xué)舉例 |
| 三、辦學(xué)特點(diǎn) |
| 第二節(jié) 1992年-2000年穩(wěn)定階段 |
| 一、辦學(xué)背景 |
| 二、辦學(xué)舉例 |
| 三、穩(wěn)定的辦學(xué)特點(diǎn) |
| 第三節(jié) 2001年至今的發(fā)展階段 |
| 一、辦學(xué)背景 |
| 二、辦學(xué)舉例 |
| 三、辦學(xué)特點(diǎn) |
| 第五章 20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)女子院校的專業(yè)/課程 |
| 第一節(jié) 女子院校的專業(yè)/課程設(shè)置 |
| 一、女子院校專業(yè)/課程設(shè)置的歷史 |
| 二、女子院校專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀與問(wèn)題 |
| 第二節(jié) 家政學(xué)專業(yè)/課程 |
| 一、家政學(xué)及其發(fā)展 |
| 二、女子院校的家政學(xué) |
| 第三節(jié) 女性學(xué)專業(yè)/課程 |
| 一、女性學(xué)及其發(fā)展 |
| 二、女子院校的女性學(xué) |
| 第六章 20世紀(jì)80年代以來(lái)女子院校的育人——來(lái)自四所女子院校學(xué)生的調(diào)查 |
| 第一節(jié) 調(diào)查樣本與結(jié)果描述 |
| 一、樣本 |
| 二、調(diào)查結(jié)果 |
| 第二節(jié) 結(jié)果分析與女子院校辦學(xué)建議 |
| 一、結(jié)果分析及結(jié)論 |
| 二、對(duì)女子院校辦學(xué)的建議 |
| 第七章 個(gè)案研究——以湖南女子學(xué)院的辦學(xué)實(shí)踐為例 |
| 第一節(jié) 湖南女子職業(yè)大學(xué)的創(chuàng)辦 |
| 一、所在地區(qū)的教育概況 |
| 二、湖南女子職業(yè)大學(xué)的創(chuàng)辦 |
| 第二節(jié) 湖南女子學(xué)院的辦學(xué)和探索 |
| 一、湖南女子學(xué)院的辦學(xué)歷程 |
| 二、來(lái)自學(xué)生的抽樣調(diào)查 |
| 結(jié)語(yǔ) |
| 參考文獻(xiàn) |
| 附錄 |
| 后記 |
四、2000年《創(chuàng)業(yè)者》雜志組稿綱要（論文參考文獻(xiàn)）
- [1]宿遷市“新鄉(xiāng)賢”參與鄉(xiāng)村治理存在問(wèn)題與對(duì)策研究[D]. 單成君. 南京師范大學(xué), 2019(02)
- [2]我國(guó)農(nóng)業(yè)科普期刊的現(xiàn)狀與創(chuàng)新研究 ——以《農(nóng)村百事通》為例[D]. 石雪樸. 南昌大學(xué), 2018(12)
- [3]粉絲經(jīng)濟(jì)視角下圖書眾籌出版模式研究[D]. 陳獻(xiàn)朝. 福建師范大學(xué), 2018(06)
- [4]網(wǎng)紅作者出版行為研究[D]. 韓梅. 南京大學(xué), 2017(01)
- [5]再造農(nóng)業(yè) ——皖南河鎮(zhèn)的政府干預(yù)與農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型（2007-2014）[D]. 孫新華. 華中科技大學(xué), 2015(07)
- [6]維吾爾語(yǔ)文在傳媒領(lǐng)域使用情況研究[D]. 孫文虹. 中央民族大學(xué), 2015(02)
- [7]我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究[D]. 李黎. 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué), 2014(10)
- [8]中國(guó)報(bào)業(yè)全媒體轉(zhuǎn)型研究 ——以石家莊報(bào)業(yè)為例[D]. 劉華娜. 河北大學(xué), 2013(S2)
- [9]我國(guó)民營(yíng)書業(yè)發(fā)展研究[D]. 焦健. 湖南師范大學(xué), 2012(01)
- [10]20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)女子院校的再興及發(fā)展研究[D]. 歐陽(yáng)林舟. 華東師范大學(xué), 2012(11)
標(biāo)簽：治理理論論文; 社會(huì)現(xiàn)狀論文; 互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)論文; 農(nóng)業(yè)發(fā)展論文; 百事通論文;