問：求一篇以談自己的心為話題的德育答辯論文500字，我是大一新生

1. 答：寫作思路：可以寫圍繞大學友情為德育答辯展開，這個比較重要的話題，同樣大學力度餓人際交往也是一樣，，在大學之前完全不必考慮。
   正文：
   大學與高中不同，它是我們進入社會的過渡。自然的，人際交往編程一個重要的必修課，他不同于其他學生時代的情誼，不僅在學習中，更多的在生活中。
   在生活中，同學之間有時難免有些小矛盾，如何看待和解決這些小矛盾便是人與人相處的學問，也是成長中的必修課。并且在大學的幾年中，每個人要接觸的不僅是朝夕相處的同學，還有更多的對外機會。
   比如利用課外時間參加社會活動，或者打工，賺自己的社會經(jīng)驗，由此會使我們的人際交往能力得到提高。而且讓我認識到，我們眼睛中不能只有自己，應該學會換位思考，客觀地去看待問題。
   學會寬容，學會忍耐，讓矛盾不再是破壞同學感情的借口，而成為加深彼此了解的途徑。關于學習，從承受過大壓力高中到基本沒有壓力和管束的大學，似乎一下子釋放了心靈的束縛。
   一開始是自由的，但是時間長了，就感到虛度時光的日子是信租毫無意義的，不如多花點時間接觸社會，了解社會發(fā)展和市場的需求，進滑升兆一步鍛煉自己，所以我除了學習課本知識以外，還把更多的課余時間放到了社會鍛煉上，以求確定畢業(yè)以后的發(fā)展方向。
   在這個方面，老師給了我很多建笑判議，我聽從了老師的意見，培養(yǎng)自己的素養(yǎng)，全方位提高自己的技能，給以后的發(fā)展打下了堅實的基礎。在這個過程中，我逐漸體會到了知識的力量，更廣泛的接觸到了我所感興趣的領域。
2. 答：放飛自己，首先要讓自己的心學會放松，只有自己的心變得輕松了，才能真正地放悔察飛自己.想要放飛自己，先要學會“放棄”。很多人總是在放下某些原本不屬于自己，卻又執(zhí)著追求的東西后，才發(fā)現(xiàn)放開后的心情可以如此暢快，至少沒有窮追不舍時的困惑和難過。
   我，曾經(jīng)很痛苦，總有些感覺，在這個時代里，我是被忽視的，有時會后悔長大。小時候的我也像現(xiàn)在一樣文靜，那時的我什么都不懂，只單純喜歡徘徊在高分的試卷中，因為喜歡學習而學習，優(yōu)秀的學分讓我在稱贊中滿足。在小學校園里，那是個在單純不過的世界，只要你讀書很棒，就能得到別人欽佩的眼光，即使你是個不愛說話的小孩，身邊仍然會有人圍著打轉，以至還不懂事的我有種錯覺：在這個世界上，我是個主角。長大后，我懂得了，這個世界沒有誰是主角，而有著你、我、他的關系，我對別人有著看法，別人也一樣。
   那是在小學5年級的暑假，我閑著沒事，打開了哥哥的書柜，從里面抽出一本他初中時專修經(jīng)貿(mào)留下的書，那是本關于心理學的書。我便躺在床上翻看著，無意間看到兩行耀眼的藍墨水字：我很痛苦，因為我渴望關注；我和快樂，因為我放棄在意。剎那間有一點震撼，我連續(xù)念了三四遍，體會碧洞茄句中的顫雹意思......
   放棄之后，輕輕嘆一口氣，一絲清風吹過心里，讓我的身體感覺輕松了許多，原來這就是放飛的感覺！
3. 答：500字的論文~~基本上跟寫個摘要差稿鍵不多了~你要不去看源型下（教育進展）這本資料~網(wǎng)上找下~然后看下自己總結下別人論文怎么下的就可以了雹敬猜`
4. 答：這個應該你自己寫，尤其是新生必須先鍛煉一下自己。

問：德育答辯論文問題

1. 答：每個畢業(yè)生結合自身成長經(jīng)歷，認真回顧大學4年或5年的學習生活，總結得失，思考感悟，規(guī)劃未來，動筆撰寫“像自己”“是自己”的德育論文。
   德育論文初稿形成后，提交班級同學初審，德育論文寫的是不是自己，還得同學們說了算。論文初審合格后，由班級評審小組綜合考量該學生平時的操行表現(xiàn)、思政理論課成績，給出平時成績。通過這一程序后，論文提交學校上機進行檢測，如引用重復率超過15%就視為不合格，得重新寫。
   各階段要點：
   在德育答辯初期，每個畢業(yè)生結合自己的成長經(jīng)歷撰寫德育答辯論文，真情回顧自已大學四年的學習生活，發(fā)表自己對大學的生活，學習和思想以及對人生的感悟，對成功的經(jīng)驗和失敗的教訓進行全面總結，彌補不足，調(diào)整發(fā)展方向，達到樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀的目的。指導老師按要求對德育論文進行審核，評閱，并有針對性的提出指導意見。
   德育論文審核評閱結束后，進行現(xiàn)場答辯答巖。同學們陳述了對青春及人清渣御生的理解和感悟，重新明確自己的人生意義和價值，制定今后的計劃和目標，在總結中反思，在反思中提高，全面概括了自己四年來的收獲、不足和今后的努力方向。
   答辯過程中，評委老師對每名畢業(yè)生的個人總結及答辯時存在的問題及時進行更正，根據(jù)每個學生的特點，從思想、品德、心理、日常工作、學習生活等各方面進行了提問，從不同的角度去引導和教育學生。
   學生結合個人實際情況和自身經(jīng)歷做出回答，有的畢業(yè)生對學院的教育教學，學風建設、校園文化建設等提出了一些好的意見和建議，評委老師也對同學梁扮們的專業(yè)知識，未來規(guī)劃和人生方向提出了寶貴意見，真正達到了師生共同提高的目的。
2. 答：德育答辯就是對自己個人的一個總結！如果你是在校大學生你可以以你的學習生活成長為主線！1，大學之前，簡單謝謝即可;2,以寢室為契機，因為寢室嘩虧是你接觸的第一個集體；2，以班級為著手點，伍源展開敘述在班級的成長情況；3，可以你參加的學生組織為突破 展開敘述，這條可詳細說明，說出你的具體成長情況，在組織中得到的鍛煉；4，一家庭為背景，說出你4年成長對家庭的影響，給家庭帶來腔蘆態(tài)的變化。
   既然是德育答辯，就要說出你的道德素質(zhì)，和所受教育的層次提高！這才是最終落腳點！PPT可附照片，同時也要說出你這些年去的的成績，如四六級，計算機證書，專業(yè)課成績！是否入黨等等！一這條主線一一敘之，便是一片自我總結，也是一篇德育報告！
3. 答：回答即可得2分經(jīng)驗值，回答被采納可同步增加經(jīng)驗值和財富值1、學生撰寫德育論文
   （1）全體畢業(yè)生結合個人的成長經(jīng)歷撰寫德育論文，記錄對大學生活的點滴回憶，對同學友情、師生情誼的感懷，對母慧告校的惜別之情，記錄大學四年成長經(jīng)歷、思褲碧攜想學習收獲、心路歷程、實踐感想、對成功與失敗的自我評判和反思，對青春及人生的理解和感悟，重新明確自己的人生追求，制訂今后的計劃和目標，在總結中反思，在反思中提高。
   （2）德育論文由學生自行命胡伏題，文章要求1500-2000字左右，標題宋體3號字，正文仿宋體4號字，A4紙打印。
4. 答：主要是你自己的學校經(jīng)歷所學到的為人處世的道理方法，當然別忘了夸夸校領導及導師。哈哈

問：德育答辯論文開題報告怎么寫？

1. 答：德育答辯論文開題報告提綱
   轉瞬間，一學期的大學生活已飄逝，多年以后，當回茄局想半年感悟、思考和體會，你是否會發(fā)現(xiàn)它們是那樣地彌足珍貴，在讀過《大學青春人生——2006屆本科畢業(yè)生優(yōu)秀德育答辯論文集》，聽罷“大學青春人生”優(yōu)秀學生事跡報告會后，你的心里是否已有一股力量在悄悄的萌動？在新奇、悸動、喜悅陸陸續(xù)續(xù)恢復平靜的現(xiàn)在，你是否應該靜靜的思考點什么？你的大學、青春、人生應該有怎樣的色彩？當你回首這段往事時，你的記憶是空白、模糊還是豐富？
   “凡事預則立，不預則廢”，優(yōu)秀德育答辯論文中記錄的內(nèi)容和報告團成員講述的內(nèi)容是師兄師姐們對大學的回顧和反思，大家即將撰寫的德育論文開題報告將是對大學的展望和憧憬，站在師兄、師姐肩膀上的你們究竟眺望到了怎樣的未來？
   我們給你們準備了一份由問題組成的提綱，意在拋磚引玉。請在回答這些問題的過程中構思并撰寫一篇德育論文開題報告，對大學的生活進行認真的規(guī)劃和設計，切莫低估了自己的實力，因為求其上而得其中，求其中而得其下。
   1、 你覺得高中時那些特質(zhì)促使你在高考中獲得了成顫雹讓功（請至少列舉5點）？（10分）
   2、 你覺得你性格中有哪些弱點需要改進（請至少列舉5點）？（10分）
   3、 進入大學后你感覺到了哪些壓力（請至少列舉5點）？（10分）
   4、 在大學校園里你看見了哪些不文明肆頌行為（請至少列舉5點）？（10分）
   5、 你將如何面對大學中可能遇到的挫折？（10分）
   6、 你如何看待大學生就業(yè)難的問題？（10分）
   7、 你在4年后要實現(xiàn)哪些目標（請至少列舉10項）？（40分）
2. 答：笨啊~~自己寫唄~~才子~~~
   回憶過去展望未來~~