問：讀下面的寓言故事，分別從螃蟹和青蛙的角度寫出寓意或啟示

1. 答：從青蛙的角度：說話辦事要從別人的角度考慮問題
   從螃蟹的角度：不要一味的聽別人說，辦事要稍微懂點腦筋
2. 答：（1）從螃蟹的角度：沒有正確方向，就很難到達(dá)目的地。要把握好方向，“橫著爬”是無法實現(xiàn)理想的。
   （2）從青蛙的角度：要有正確的態(tài)度，要自究自查原因，不要一味責(zé)怪別人。應(yīng)仔細(xì)思考別人的意見，并從自己的實際出發(fā)，否則達(dá)不到目標(biāo)。
3. 答：從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點是:一個非常高的鐵塔的塔 頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。比賽開始了,老實說,蛙群中沒 有誰會相信...

問：作文：螃蟹在樹林里迷了路。遇到青蛙,問道:“青蛙哥哥,到河邊去,怎么走

1. 答：我覺得寫代溝會跑題～老人的事例更不合適…我覺的可以寫“正視自己的錯誤”“學(xué)會變通，少走彎路”等角度寫，還有，議論文重在議論，重在論述性的話語（要有抨擊力）一味寫事例分不會很高…不過推薦幾本素材書《作文素材》《最文摘》《意林素材》《課堂內(nèi)外素材》！希望對你有用…

問：讀下面的寓言故事，分別從螃蟹和青蛙的角度寫出寓意或啟示

1. 答：從螃蟹的角度：邏輯思維定式，不會多角度考慮事物
   從青蛙的角度：明知道螃蟹是橫著爬，卻還說往前走，不考慮對方的特征，由此可知它也是思維定式
   其實說起來，兩者皆一樣，就像人一樣，往往都會陷入思維定式而不自知！
2. 答：（1）從螃蟹的角度： 青蛙在哄騙自己，害得自己越走越離河邊越遠(yuǎn)。
   （2）從青蛙的角度：并沒有騙螃蟹，到河邊真要一直往前走。
3. 答：（1）從螃蟹的角度： 要結(jié)合自己的實際情況辦事情！
   （2）從青蛙的角度： 要體諒和根據(jù)別人的情況，要不然好心辦壞事！
4. 答：從青蛙的角度：明知道，螃蟹是橫著爬、卻叫螃蟹一直往前走、
5. 答：螃蟹不了解
   青蛙不想想螃蟹的特征