問：講師 有權(quán) 給 畢業(yè)論文 評分嗎？

1. 答：肯定不是啦！
   只要是你的畢業(yè)論文局橡答辯組老師都有權(quán)利給論文評分的！
   其中，你鄭陸的導(dǎo)師給的分?jǐn)?shù)占總分?jǐn)?shù)桐叢旁的比重一部分，答辯組老師給的分?jǐn)?shù)占一部分。
   最后統(tǒng)計(jì)得出你的論文分?jǐn)?shù)！
2. 答：只要他的資質(zhì)夠，學(xué)識夠的，都可以，不過也要看每個(gè)學(xué)校的不同制度

問：英國畢業(yè)論文最后導(dǎo)師打分還是學(xué)校打分 導(dǎo)師不是本校導(dǎo)師,分配了其它學(xué)校老師.

1. 答：是導(dǎo)師打分。
   一、優(yōu)（90分以上）：
   ?1、在寫畢業(yè)論文時(shí)態(tài)度認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)出色。
   2、能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)自完成論文，擁有較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力。
   3、論文中的立論正確，且理論分析透徹，解決問題的方法適當(dāng)結(jié)論也正確，并有一定創(chuàng)新性，有較高的學(xué)術(shù)或?qū)嵱脙r(jià)值。
   4、論文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，格式規(guī)范工整，條理清楚且邏輯性強(qiáng)。
   5、資料齊全，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算的結(jié)論準(zhǔn)確可靠。
   6、論文答辯時(shí)，能夠簡明且能流暢正確地闡述論文的主要內(nèi)容，能夠準(zhǔn)確深入的回答主要問題，有很好的語言表達(dá)能力。
   二、良（80-89分）：
   1、在寫畢業(yè)論文時(shí)態(tài)度認(rèn)真，比腔森較努力能遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)良好。
   2、能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)自完成論文，具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。
   3、論文中的立論正確，且理論分析得當(dāng)，解決問題的方法比較正確且能實(shí)用。
   4、論文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，睜圓念格式規(guī)范工整，條理較為清楚。
   5、相關(guān)資料搜集的較為齊全，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算的結(jié)論準(zhǔn)確可靠。
   6、在論文答辯時(shí)，能夠簡明和正確的闡述論文的主要內(nèi)容，能夠準(zhǔn)確地回答主要問題，有較好的語言表達(dá)能力。
   三、中（70-79）：
   1、在寫畢業(yè)論文時(shí)態(tài)度比較認(rèn)真且較為努力，能遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)一般。
   2、能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)自完成論文，綜合分析問題和解決問題的能力一般。
   3、論文中的立論正確，理論分析無原則性錯(cuò)誤，解決問題方案比較實(shí)用，結(jié)論正確。
   4、論文的觀點(diǎn)正確語句通順，格式規(guī)范書寫比較工整，條理也較為清楚。
   5、資料收集的得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確。
   6、在論文答辯時(shí)，能夠闡述論文的主要內(nèi)悉困容，能夠比較正確地回答主要問題。
2. 答：我在布里斯托大學(xué),我們學(xué)校的規(guī)矩是先由你選定project的supervisor打一次分,然后再由external的評一次,一般那些external也是桐余別的大學(xué)的教授. 不過不用擔(dān)心,如果嚴(yán)格按照規(guī)定來寫局搏滾, 避免抄襲, 及銀蘆時(shí)與老師溝通一下你的思路,通過都不是什么問題. 加油.
3. 答：互相的，肯定是別的學(xué)校教授級別的打，要不怎么有那么多推遲畢業(yè)的呢？
   加油啊

問：大學(xué)畢業(yè)論文,老師會有故意不給過的現(xiàn)象嗎?

1. 答：不會，老師不會隨便打分，更不會故意不讓過。
   因?yàn)樵u審論文是件很嚴(yán)肅的事情，老師們會嚴(yán)肅對待或搭野。只要不出現(xiàn)致命枝胡性問題，或是論文爛到實(shí)在沒法看，都不會太為難。不過，也想對部分導(dǎo)師說，在學(xué)生送審之前多指導(dǎo)幾次，有些送審的論文一看就是沒有認(rèn)真改過。當(dāng)然，也可能是學(xué)生完成太晚，沒發(fā)剛給自己導(dǎo)師修改。
   論文不過解決技巧：
   一、可以迎難而上，把論文導(dǎo)師給的難題一一解決掉有時(shí)候，論文導(dǎo)師的刁難只是想提升自己的能力。所以，不妨在論文導(dǎo)師刁難自己的時(shí)候?qū)⑺麄兘o的難題一一解決掉，然后看導(dǎo)師的反應(yīng)如何。如果對方比較友善，那么確實(shí)是為了自己好。如果他們繼續(xù)刁難自己，那么就是一種惡意的行為。
   二、可以跟論文導(dǎo)師溝通一下如果覺得是惡意行為，那么就可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)找自己的導(dǎo)師聊聊。在衫喊溝通的過程中，可以明確提出為什么要刁難自己?？梢栽跍贤ǖ倪^程中明確讓對方給出合理的解答，如果雙方可以化解矛盾，那么接下來就可以繼續(xù)寫論文。
   三、可以找自己的大學(xué)指導(dǎo)員尋求幫助如果跟導(dǎo)師溝通之后還是無法化解矛盾的話，那么就可以找自己的大學(xué)指導(dǎo)員尋求幫助，大學(xué)指導(dǎo)員會協(xié)助解決大學(xué)生方方面面的問題。這時(shí)候?qū)栴}反饋之后，大學(xué)指導(dǎo)員就會想辦法解決問題，或者會給出他們的指導(dǎo)意見。