一、新時期如何保持黨員的先進性（論文文獻綜述）
李曉霞[1]（2021）在《黨內集中教育科學化研究》文中研究指明黨內集中教育是中國共產黨創(chuàng)立的加強自身思想建設,推進自我革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要法寶。黨內集中教育活動科學化的關鍵是在把握和運用規(guī)律的基礎上,通過優(yōu)化并完善其內部構成要素和運行機制,使黨內集中教育的各個環(huán)節(jié)、各個層次和各個方面更加符合自身發(fā)展的客觀規(guī)律,從而使黨內集中教育呈現(xiàn)出科學發(fā)展的過程與狀態(tài)。提出黨內集中教育科學化這個問題,不是對以往黨的思想建設經(jīng)驗和成效的否定,而是在新的歷史方位下,我們黨所承擔的歷史使命發(fā)生重大轉變,給我們黨與時俱進增強黨員干部的理想信念、推進黨的自我革命,使我們黨永葆先進性、純潔性和戰(zhàn)斗性提出了更高要求。正是在這個意義上,研究在新形勢下如何持續(xù)提升黨內集中教育活動科學化水平就成為一項迫切需要解決的重要課題。本論文遵循“理論邏輯—歷史邏輯—實踐邏輯”這一總的邏輯理路展開。在研究過程中以對黨內集中教育科學化基本概念和本質的把握為基礎,圍繞“如何提升黨內集中教育科學化水平”這一基本問題,搭建了以馬克思主義建黨思想和理論教育思想為核心的理論框架,回顧了黨內集中教育科學化探索的歷史進程,總結了黨內集中教育科學化探索的歷史經(jīng)驗和基本規(guī)律。在此基礎上,深入分析了黨內集中教育科學化水平提升的時代必然性,力圖探尋新時代持續(xù)提升黨內集中教育科學化水平的主要路徑。本論文的正文總共包含五個部分的研究內容。第一部分,黨內集中教育科學化的理論闡釋。本部分內容旨在解決黨內集中教育科學化“依據(jù)是什么”“本質是什么”“意義是什么”的前提性問題。本文認為,在理論依據(jù)方面,馬克思主義建黨思想和理論教育思想是黨內集中教育的理論源泉。在本質和特征方面,促進黨內集中教育科學化的先決條件是堅持馬克思主義指導,關鍵是把握和運用規(guī)律,落腳點是增強針對性和實效性。同時,黨內集中教育科學化還具有動態(tài)性、系統(tǒng)性、長期性等基本特征。在現(xiàn)實意義方面,促進黨內集中教育科學化有助于提升黨員干部的能力素質,有助于筑牢馬克思主義指導地位,有助于永葆黨的先進性和純潔性,有助于踐行黨的初心使命。第二部分,黨內集中教育科學化探索的歷史進程。本部分內容對新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期、中國特色社會主義新時代四個歷史時期共計22次的黨內集中教育,從背景、目標、內容、形式、過程、成效、特點等方面進行深入研究,試圖回答黨內集中教育科學化探索“從哪里起步”“經(jīng)歷了什么樣發(fā)展”的問題。本文認為,黨內集中教育科學化探索起步于思想建黨基本原則的確立,歷經(jīng)了奠基與開創(chuàng)、繼承與曲折、創(chuàng)新與發(fā)展、完善與深化的歷史發(fā)展過程。第三部分,黨內集中教育科學化探索的歷史經(jīng)驗。本部分內容總結了黨內集中教育科學化探索的基本經(jīng)驗,試圖回答我們黨在推進黨內集中教育科學化的過程中應該遵循“哪些經(jīng)驗和規(guī)律”的問題。本文認為,黨內集中教育的本質和特征是“貫徹思想建黨方針,用馬克思主義理論武裝全黨”;根本追求是“推動黨的自我革命,踐行黨的初心使命”;基本原則和方法是“堅持實事求是,弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風”;成效檢驗的方法和標準是“堅持人民主體地位,樹立實踐檢驗的根本準則”;根本保證和重要保障是“堅持黨的正確領導,建立健全體制機制”。第四部分,黨內集中教育科學化水平提升是時代發(fā)展的必然選擇。本部分內容立足國情、黨情、世情的新變化,從三個維度深入探討了新形勢下推進黨內集中教育科學化發(fā)展“是否必要”的重要問題。本文認為,推進黨內集中教育科學化,能夠為我們黨統(tǒng)籌推進“中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局”提供重要思想保證,能夠為我們黨深入推進“全面從嚴治黨”黨建新布局提供重要抓手,能夠為我們黨應對“世界百年未有之大變局”提供強大精神支撐。第五部分,守正創(chuàng)新:持續(xù)提升黨內集中教育科學化水平。本部分內容從優(yōu)化和完善黨內集中教育的構成要素和運行機制出發(fā),回答了新形勢下黨內集中教育科學化“向何處去”的重要問題。本文認為,要在新形勢下持續(xù)提升黨內集中教育科學化水平,就要堅持守正與創(chuàng)新相結合的原則,在準確把握黨的思想建設基本規(guī)律的基礎上,明確目標定位,以認清黨內集中教育的歷史方位;優(yōu)化內容體系,以豐富黨內集中教育的內容結構;健全體制機制,以規(guī)范黨內集中教育的過程管理;創(chuàng)新方式方法,以拓展黨內集中教育的開展形式;構建評價體系,以加強黨內集中教育的成效評估。總之,要持續(xù)提升黨內集中教育科學化水平,就要在準確把握黨的思想建設基本規(guī)律的基礎上,根據(jù)時代發(fā)展需要,與時俱進提升黨內集中教育的針對性和實效性,通過推動黨的自我革命,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供必要條件和重要保障。
田佳佳[2]（2021）在《新時代民族高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮狀況的調查研究》文中指出習近平在十九大報告中對中國共產黨提出新的要求:“我國進入中國特色社會主義新時代,我們黨一定要有新氣象新作為?！敝袊伯a黨是由無數(shù)個共產黨員構成的,他們的形象是靠黨員自身發(fā)揮先鋒模范作用而表現(xiàn)出來的。學生黨員是黨組織中的特殊群體,是優(yōu)化黨員隊伍建設的新生力量。而民族高校的學生黨員作為學生群體中的優(yōu)秀分子,是未來建設民族地區(qū)的中堅力量,也是維護民族團結和國家統(tǒng)一的中流砥柱,更應當加強黨員隊伍的自身建設。黨章明確規(guī)定共產黨員發(fā)揮先鋒模范作用,作為新時代民族高校的學生黨員,能否保持黨員先進性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,直接影響著民族高校學生對我黨的認同。但現(xiàn)階段,由于各種因素的影響,新時代民族高校學生黨員在發(fā)揮先鋒模范作用時,個別學生黨員不能很好的起到帶頭、表率作用。所以,在新時代的背景下,結合民族高校學生黨員群體的特殊性,對深入探討如何更好地促進民族高校學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮有著重要的現(xiàn)實意義。本文主要采取了文獻法、問卷調查法和綜合研究法等研究方法,在對新時代、民族高校、黨員先鋒模范作用等概念進行界定的基礎上,以馬克思主義經(jīng)典作家、中國共產黨的黨建理論和馬克思主義關于人的全面發(fā)展理論作為理論支撐,通過調查問卷,對幾所民族高校的學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮情況進行了實地調查。經(jīng)過調查可知,我國民族高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮狀況總體向好發(fā)展,呈現(xiàn)出入黨積極性高、學習態(tài)度較為端正、工作態(tài)度積極、生活作風良好等,但是其中不乏存在入黨動機不純、黨員宗旨意識、服務意識淡薄等問題,這些問題導致學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮不到位。針對上述存在的問題及成因,本文在確保新時代民族高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮的有效路徑中提出以下幾點建議,首先,注重氛圍,營造民族高校學生黨員良好發(fā)展環(huán)境;其次,制度為本,努力完善民族高校學生黨員發(fā)展機制;再次,順應時代,自覺搭建學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮平臺;最后,嚴以修身,自覺培育新時代民族高校學生黨員。總的來說,通過以上建議希望可以為新時代民族高校學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮起到一定的作用和幫助。
葛英儒[3]（2021）在《中國共產黨政治建設制度體系構建研究》文中研究表明政黨的第一屬性是政治性,政黨自我建設的核心和關鍵是政治建設。中國共產黨是按照馬克思主義黨的學說的基本理論、政治原則以及嚴明紀律組織起來的先進政黨。在歷史變遷和實踐發(fā)展中,中國共產黨政治建設從自發(fā)到自覺、從表面到深層、從理論到實踐,逐漸形成了相應的基本規(guī)范和制度體系,不斷呈現(xiàn)出系統(tǒng)性、工程性、集成性的鮮明特征。在不斷加強黨的建設新的偉大工程的歷史進行中,政治建設的規(guī)范化、程序化和制度化水平實現(xiàn)了新發(fā)展、新躍進。因此,“黨的政治建設制度體系構建”命題的提出是基于歷史基礎和現(xiàn)實需要而形成,是一個科學的黨建研究命題。黨的政治建設的制度體系,是新時代落實黨的建設總要求和不斷提升黨的政治建設科學化、制度化、規(guī)范化的重要保障,是黨的政治自覺和制度自信的充分彰顯,是管黨治黨的長效機制。黨的政治建設制度體系構建是一項宏大工程,也是一項長期工程。全黨必須從各個方面考量促進黨的建設“政治要素”和“制度要素”的共生共長、融合協(xié)同,致力于為黨的政治建設構建堅實制度保障,并順利推進建設“系統(tǒng)完備、科學有效的政治規(guī)范體系”。本研究遵循“概念闡釋—思想資鑒—歷史考察—問題分析—邏輯解析—內容構建—實踐展開”的研究思路,既進行歷史性的考察,也開展共時性的分析,深入分析和探索黨的政治建設制度體系的歷史、理論和實踐問題,實現(xiàn)對黨的政治建設制度體系構建這一新命題、新課題的進一步思考和解答,從制度層面不斷強化黨的政治建設的自覺性和堅定性。黨的政治建設制度體系是圍繞黨的政治建設的基本原則、主要方面和實踐要求建立起來的一系列制度規(guī)范,并具有體系化的結構特質。這一制度體系既是從黨的政治建設本身出發(fā)進行的制度設計,經(jīng)過歷史積累和演進形成了制度基礎,又是從科學建構的維度出發(fā)形成制度保障,是現(xiàn)實可操作性的實踐方案,具有權威性、統(tǒng)領性和穩(wěn)定性的基本特點。黨的政治建設制度體系作為黨的制度體系的主體制度系統(tǒng),在管黨治黨中發(fā)揮著強制約束功能、持久維護功能、正向激勵功能和文化涵育功能。因此,黨的政治建設制度體系構建的命題意義重大。從理論上看,馬克思主義政黨政治建設的理論與實踐、國外執(zhí)政黨治黨理政的制度實踐和中國古代治國理政的政治智慧也為制度體系構建提供了理論指導和借鑒。在偉大的百年歷程中,中國共產黨堅定不移推進自身政治建設及其制度構建,不僅形成了深厚的優(yōu)良傳統(tǒng),也塑造了科學的制度體系。在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放新時期和中國特色社會主義新時代的不同歷史階段,既有新的制度生成,也有對已有制度的創(chuàng)新發(fā)展。整體來看,主要圍繞民主集中、組織領導、政治紀律、政治生活、監(jiān)督檢查、干部管理等方面對黨的政治建設制度體系進行構建和發(fā)展。應該說,既往一切制度努力為黨的政治建設制度體系的形成和加強黨的政治建設發(fā)揮了重要作用。但同時也要看到,黨的政治建設制度體系構建還面臨著一些現(xiàn)實性的問題,仍需要以嚴肅、審慎的態(tài)度加以應對。黨的政治建設制度體系構建既不是漫無目的的試錯,也不是先入為主的試對,而是要始終遵循內在規(guī)律、圍繞具體內容、結合具體實際進行有效梳理、整合和演繹,必須始終堅定方向、堅持原則、筑牢基礎,進一步破解現(xiàn)實發(fā)展困境和引領實踐方向。在內容上,本研究從政治信仰制度、政治領導制度、政治生活制度、政治文化制度、政治能力提升制度等方面對黨的政治建設制度體系進行構建和描述,將黨的政治建設制度體系的具體制度系統(tǒng)完整呈現(xiàn)出來,不斷完善制度體系的框架和內容。在實踐上,注重從組織領導、思想引領、動態(tài)優(yōu)化、條件創(chuàng)設等方面綜合協(xié)力地推進和實施,確保制度體系構建能夠順利推進和達到更高水平,為加強黨的政治建設提供堅實保障。
劉華超[4]（2021）在《中國共產黨執(zhí)政能力建設的歷史考察及其啟示研究》文中提出縱觀世界政黨政治340余年的歷史,社會主義政黨政治170余年的歷史,無論是資本主義國家執(zhí)政黨,還是社會主義國家執(zhí)政黨,執(zhí)政黨的執(zhí)政能力強弱都是政黨生存與發(fā)展乃至執(zhí)政長久與否的關鍵驅動。從20世紀80年代至21世紀初,世界上一些政黨喪失執(zhí)政地位的深刻歷史教訓表明,無論是通過和平選舉手段上臺執(zhí)政的政黨,還是通過革命手段奪取政權的政黨,在長期執(zhí)政條件下,都會因執(zhí)政理念僵化、執(zhí)政基礎萎縮、執(zhí)政方式落后等造成執(zhí)政能力的退化。政黨的執(zhí)政能力退化不僅會引發(fā)執(zhí)政黨的執(zhí)政合法性危機,甚至會帶來喪失執(zhí)政地位的危險。中國共產黨作為百年大黨、作為世界第一大執(zhí)政黨,需要以史為鑒,認真思考和高度重視政黨執(zhí)政興衰的“歷史周期率”問題。在長期執(zhí)政條件下,黨只有始終圍繞黨的建設主線,不斷提升執(zhí)政能力,才能有效化解和抵御執(zhí)政風險與挑戰(zhàn),有效應對“黑天鵝”與“灰犀?！笔录?避免犯顛覆性錯誤。中國共產黨的執(zhí)政地位源自于歷史,是人民的選擇,但這絕不意味著一勞永逸。當前,黨執(zhí)政所面臨的“四大考驗”和“四種風險”說明,黨的執(zhí)政安全問題仍然突出。黨能否破解政黨執(zhí)政興衰存亡的“歷史周期率”難題,跳出政黨執(zhí)政的“塔西佗陷阱”、社會經(jīng)濟發(fā)展的“中等收入陷阱”等,仍然需要接受時代地拷問和檢驗。因此,在世情國情黨情已經(jīng)發(fā)生了重大變化的背景下,加強執(zhí)政能力建設是鞏固和維護黨執(zhí)政地位的關鍵所在和重中之重。黨作為一個長期執(zhí)政的百年大黨,從創(chuàng)建到執(zhí)政,其執(zhí)政理念、執(zhí)政方式都在因時代進步而不斷發(fā)展創(chuàng)新和改進完善。黨的執(zhí)政基礎、執(zhí)政地位也隨之日益鞏固。中國特色社會主義進入新時代,以習近平為核心的新一屆中央領導集體,更是結合黨執(zhí)政面臨的新形勢、新變化、新情況、新問題、新風險、新考驗,進一步創(chuàng)新和發(fā)展黨的執(zhí)政理念,完善黨的執(zhí)政方式,持續(xù)厚植黨的執(zhí)政基礎。同時,基于黨對所處歷史方位的科學判斷,創(chuàng)造性地提出了“加強黨的長期執(zhí)政能力建設”重大論斷,要求全黨要時刻牢記初心使命,不斷推進自我革命,全面加強黨的執(zhí)政能力建設,增強黨的執(zhí)政本領,積極推進黨的執(zhí)政轉型。中國共產黨作為執(zhí)政黨,既具有政黨的一般屬性和功能,又具有其自身特殊性。這種特殊性決定了黨的執(zhí)政能力建設和黨的執(zhí)政轉型是一個事物的一體兩面。黨的執(zhí)政能力建設促進黨的執(zhí)政轉型,黨的執(zhí)政轉型對黨的執(zhí)政能力建設提出新的更高要求。因此,考察黨的執(zhí)政能力建設和黨的執(zhí)政轉型,一是必須清楚政黨與執(zhí)政黨、黨的領導與執(zhí)政、黨的領導能力與執(zhí)政能力、黨的建設與黨的執(zhí)政能力建設等之間的區(qū)別與聯(lián)系,充分認識和把握“三大規(guī)律”。二是必須要圍繞執(zhí)政能力的三大核心構成要素不斷加強黨的執(zhí)政能力建設。在三大核心構成要素之中,創(chuàng)新執(zhí)政理念是黨執(zhí)政能力建設的靈魂,意在重點解決為誰執(zhí)政的問題;厚植執(zhí)政基礎是黨執(zhí)政能力建設的根基,旨在明確靠誰執(zhí)政的問題;完善執(zhí)政方式是黨執(zhí)政能力建設成效的具體體現(xiàn),主要回答怎樣執(zhí)政的問題。三是必須要十分清楚黨加強執(zhí)政能力建設的理論根基和出發(fā)點。中國共產黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,馬克思主義政黨建設理論是其理論根基和出發(fā)點,中國共產黨執(zhí)政能力建設理論是馬克思主義中國化的創(chuàng)新理論成果?？傮w而言,首先從理論層面理清黨執(zhí)政能力建設的基本理論、基本內涵和構成要素等,對弄清黨為什么能夠長期執(zhí)政、靠什么進行長期執(zhí)政,以及如何在未來繼續(xù)長期執(zhí)好政等問題具有重要意義。中國共產黨執(zhí)政,若從開辟農村革命根據(jù)地,開展局部執(zhí)政活動算起,大致可以劃分為四個時期:中國共產黨局部執(zhí)政時期的執(zhí)政能力建設（1927-1949）,中國共產黨全面執(zhí)政以后的執(zhí)政能力建設（1949-1978）;中國共產黨改革開放以來的執(zhí)政能力建設（1978-2012）;中國共產黨十八大以來的執(zhí)政能力建設（2012-）。從大革命失敗到新中國成立,是黨的局部執(zhí)政時期。在這22年的局部執(zhí)政實踐當中,黨積累了豐富的局部執(zhí)政經(jīng)驗和黨的建設經(jīng)驗,為黨執(zhí)政培養(yǎng)和儲備了一批難得的執(zhí)政人才,為黨執(zhí)政作了充分準備和奠定了堅實基礎。同時,在黨22年局部執(zhí)政實踐當中,由于長期以農村為基礎開展革命武裝斗爭,它部分地塑造了黨在意識形態(tài)和執(zhí)政信念上的特殊性。這種特殊性對黨執(zhí)政后的領導方式和執(zhí)政方式產生了重要影響。新中國成立初期至黨的八大召開,在黨的領導下,中國經(jīng)濟快速得到恢復發(fā)展、社會秩序日趨穩(wěn)定,黨的執(zhí)政地位日益穩(wěn)固,黨的執(zhí)政取得顯著歷史性成效。黨的八大系統(tǒng)總結了執(zhí)政7年以來的經(jīng)驗與不足,明確了中國社會發(fā)展的主要矛盾和社會主義現(xiàn)代化建設方向。但是,隨后由于黨內“左”的指導思想日益發(fā)展和對黨內外階級斗爭形勢的嚴重誤判,以致形成了“以階級斗爭為綱”的錯誤路線。于是,通過頻繁開展群眾政治運動、消滅黨內外的“階級敵人”,也就成為了當時黨治國理政的重要任務和主要方式。特別是從1957年反右斗爭擴大化至1976年文化大革命結束,在階級斗爭和群眾政治運動愈演愈烈的背景下,黨和國家權力被過分集中,黨作為執(zhí)政黨的權力逐漸發(fā)生異化,政黨國家化傾向日趨明顯,并最終演變?yōu)橐渣h代政。后又經(jīng)兩年徘徊時期,在異化的階級斗爭思維和運動思維支配下,黨的執(zhí)政能力和領導水平被嚴重削弱,黨和國家事業(yè)發(fā)展遭受了重大挫折和損失。究其根源在于,一是由于此前黨長期處于農村嚴酷的革命斗爭環(huán)境之中,黨在全面執(zhí)掌國家政權以后,仍習慣于運用革命戰(zhàn)爭年代對敵的階級斗爭思維和運動方式進行治國理政。二是作為執(zhí)政黨,出于鞏固新生人民政權與執(zhí)政地位的需要,黨希望能夠簡單通過繼續(xù)保持自身的革命性質、品質和精神,發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng),來徹底完成社會革命任務。但作為執(zhí)政黨,用革命戰(zhàn)爭年代消滅階級敵人的激進方式,來解決社會主義和平建設時期經(jīng)濟政治社會發(fā)展的人民內部矛盾問題,既是缺少執(zhí)政經(jīng)驗的表現(xiàn),也是執(zhí)政能力有所不足的表現(xiàn)。其最終帶來的不是社會主義現(xiàn)代化建設的合理有序發(fā)展,而是“左”的錯誤思想在黨內外的滋長蔓延。其直接表現(xiàn)即是階級斗爭和群眾政治運動被過分強化和不適當運用。1978年,十一屆三中全會召開,它標志著中國進入了建設有中國特色的社會主義新時期,也標志著黨的執(zhí)政和執(zhí)政能力建設進入了新的轉型發(fā)展時期。黨在改革開放前經(jīng)歷的重大執(zhí)政挫折,使黨堅定了推進改革開放的信念。通過關于檢驗真理標準問題的大討論,黨恢復了“實事求是”的思想路線;通過撥亂反正,果斷結束“以階級斗爭為綱”,確立了“以經(jīng)濟建設為中心”和“搞社會主義現(xiàn)代化建設”的正確路線。同時,它也使黨充分認識到,只有牢牢抓住黨的建設主線,才能把黨建設成為引領時代潮流、勇于自我革命、人民衷心擁護、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。改革開放以來,黨鑒于在社會主義革命和建設時期因民主與法制被踐踏而付出的沉重代價,以及國外一些執(zhí)政黨因執(zhí)政能力下降而喪失執(zhí)政地位的經(jīng)驗教訓。結合當時國內外不斷變幻的執(zhí)政環(huán)境與形勢,黨希望能夠通過不斷推進深化改革、創(chuàng)新執(zhí)政理念、完善執(zhí)政方式、鞏固執(zhí)政基礎,提升執(zhí)政能力,來正確處理和規(guī)范黨與政府的關系,并逐步推進黨由習慣于運用革命戰(zhàn)爭年代消滅階級敵人的激進思維和方式治國理政的黨,向注重實現(xiàn)“四個自我”,崇尚法治和制度之治,領導推進國家治理現(xiàn)代化的黨轉型。于是,在改革開放之初,黨便開始著力恢復和重建黨和國家各項制度,并更加注重社會主義法制建設。其目標就是要建立完善的社會主義法制體系和樹立強有力的國家法律與制度權威,并用完善的制度和科學的法制體系規(guī)范權力運行,壓縮權力的尋租空間,真正確保權為民用和實現(xiàn)依法、科學、民主執(zhí)政,同時確保社會主義民主更加制度化、法制化。十八大以來,中國特色社會主義進入新時代,世界進入百年未有之大變局。面對新的執(zhí)政環(huán)境、執(zhí)政考驗,新時代對黨在長期執(zhí)政條件下如何保持先進性和純潔性提出了新的要求。黨在已有豐富執(zhí)政經(jīng)驗和充分汲取世界上一些執(zhí)政黨因執(zhí)政能力下降而喪失執(zhí)政地位的經(jīng)驗教訓的基礎上。黨的十九大從縱深推進全面從嚴治黨出發(fā),適時提出了“加強黨的長期執(zhí)政能力建設”重大論斷。這不僅是黨在新時代對執(zhí)政面臨“四大考驗”和“四種危險”的積極回應,更是積極推進國家治理現(xiàn)代化和執(zhí)政轉型的最好體現(xiàn)。站在新的歷史方位上,黨結合中國社會主要矛盾已經(jīng)發(fā)生重大轉變,仍處于并長期處于社會主義初級階段的最大實際,立足基本國情,始終堅持以人民為中心,圍繞新時代加強黨的長期執(zhí)政能力建設這條主線,積極創(chuàng)新黨的執(zhí)政理念、厚植的黨執(zhí)政基礎、完善黨的執(zhí)政方式,增強黨的執(zhí)政本領,繼續(xù)深入推進黨的執(zhí)政黨轉型。新時代,黨領導推進國家治理現(xiàn)代化,其最終旨歸在于要徹底杜絕“左”的泛政治化運動對黨和國家制度與法律法規(guī)的任意踐踏,更加強調堅持和完善社會主義法治和制度體系,注重一體建設法治國家、法治政府、法治社會,共同推進依法治國、依法執(zhí)政、依法行政,進而實現(xiàn)制度治黨、制度治國與制度治權的“制度之治”。與此同時,在國家治理現(xiàn)代化視野下,黨科學、依法、民主執(zhí)政,就是要徹底改變以往幾乎完全由黨和政府包攬主導一切,過多依靠黨和政府政策與科層官僚化部門自上而下的垂直管理和行政命令進行治國理政的方式。旨在突出強調黨作為執(zhí)政黨發(fā)揮總攬全局、協(xié)調各方的領導的核心作用,多元主體的共同參與和網(wǎng)絡化治理主體的橫向協(xié)同與縱向垂直聯(lián)動。因此,新時代黨作為執(zhí)政黨,在推進國家治理現(xiàn)代化進程中,需要更加注重團結各方力量畫出最大同心圓、滿足多元訴求、維護各方利益,更加主動采取通過共同協(xié)商、拓寬參與渠道、傾聽人民聲音、科學制定政策、強化執(zhí)行監(jiān)督等,以此來不斷保障和滿足人民群眾的安全感、幸福感、獲得感。通過考察中國共產黨執(zhí)政能力建設的經(jīng)驗得失可以發(fā)現(xiàn),一個政黨能否實現(xiàn)長期執(zhí)政、有效執(zhí)政,關鍵在于這個政黨能否因時代變化而不斷加強執(zhí)政能力建設,進而合理有效地推進自身的適應性變革。對于中國共產黨而言,由于其在中國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中的特殊角色擔當,在充分汲取黨以往執(zhí)政經(jīng)驗和教訓,以及國外一些政黨特別是蘇聯(lián)共產黨因執(zhí)政能力退化而喪失執(zhí)政地位的深刻歷史教訓的基礎上。新時代加強黨的執(zhí)政能力建設,一是要始終堅持以人民為中心,堅守黨的執(zhí)政理念。堅持以人民為中心是黨的執(zhí)政底色,是推進執(zhí)政轉型的動力,是社會主義民主政治的真諦。二是要積極變革執(zhí)政體制,完善黨的執(zhí)政方式。其中,完善黨的監(jiān)督權力運行的制約機制是保障,強化規(guī)范權力運行的政黨體制是旨歸,構建引導權力運行的輿論體制是導向。三是要準確把握內外情勢,鞏固黨的執(zhí)政基礎。為此,新時代黨要始終堅持把依法治國與依規(guī)治黨相統(tǒng)一,要始終樹立改革創(chuàng)新和自我革命的行動自覺和堅持科學發(fā)展是第一要務的使命擔當。同時,還要建構科學考評體系,鍛造黨的執(zhí)政人才。辦好中國的事情,關鍵在黨,關鍵在人?！叭恕本褪屈h政各級領導干部。增強各級黨政干部的執(zhí)政能力,鍛造黨的執(zhí)政人才隊伍,就是要始終堅持新時代的好干部標準,不斷健全干部能力考評指標體系、完善干部能力考核評價方式、科學運用干部能力考評結果,以便形成良性循環(huán)的選才用才氛圍和政治生態(tài),讓真正能干事、會干事、干成事的人脫穎而出。最后,要始終強化黨的全面領導,堅定正確執(zhí)政方向。強化黨的全面領導,必須做到堅決維護黨中央權威與集中統(tǒng)一領導,全面增強政治建設的自覺性與堅定性,不斷堅持和完善黨的領導制度體系,用制度保障發(fā)揮黨的領導的最大優(yōu)勢。只有這樣,黨才能不斷提高新時代治國理政的綜合能力和水平、更好地把握兩個大局,進而才能順利推進中國社會主義現(xiàn)代化國家建設和實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
茹鵬燕[5]（2021）在《新時代大學生黨員先進性建設研究》文中進行了進一步梳理先是先鋒,進是前進,先進是先行、先導、先鋒,先進性是指首先創(chuàng)造、規(guī)定,并為人們認可、學習、推廣、遵守的特點。共產黨員的先進性關系著黨的生死存亡,一般體現(xiàn)為共產黨員在學習、工作、生活等各方面先鋒模范作用的發(fā)揮,具體是指對十二句入黨誓詞的踐行。大學生黨員先進性建設是黨的先進性建設在黨員個體上的體現(xiàn),重點強調政治建設、思想建設、作風建設、紀律建設,這四大建設貫穿大學生黨員先進性建設始終,具體建設內容可概括為思想建設和能力建設,思想建設指理想信念建設、宗旨意識建設,能力建設指學習能力建設、實踐能力建設。新時代大學生黨員先進性建設整體情況良好,但也面臨著時代挑戰(zhàn)。新時代大學生黨員先進性建設是鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)“中國夢”的必要舉措,是高校實現(xiàn)立德樹人教育目標的必然要求。因此,必須加強對新時代大學生黨員先進性建設的研究,探索問題癥結所在,對大學生黨員先進性建設現(xiàn)狀全面分析,為切實提高大學生黨員的先進性,高校黨建工作的有效開展提供借鑒。新時代大學生黨員先進性建設研究有理論課題與實踐課題的雙重內涵。本文共分四部分內容,重點探討了新時代大學生黨員先進性建設的基本理論、建設現(xiàn)狀及建設路徑問題。第一部分為緒論,從黨的全面領導、中國夢的實現(xiàn),以及高校立德樹人根本使命的完成角度闡述了本研究的意義和目的。梳理了當前研究成果,指出本文的研究思路與方法,闡述本文的創(chuàng)新點與不足之處。第二部分對中國共產黨先進性、中國共產黨黨員先進性的內涵及大學生黨員先進性建設內容做出概念解析,并梳理了馬克思、恩格斯、列寧關于政黨先進性及中國共產黨關于黨員先進性的論述。第三部分從新時代大學生黨員先進性建設整體狀況、主要問題及原因三方面,剖析了新時代大學生黨員先進性建設現(xiàn)狀,總結概括出了部分大學生黨員角色認知不到位、入黨前后積極性有差距,黨組織開展黨建活動缺乏吸引力、重發(fā)展輕教育等問題,進而剖析出問題成因主要是大學生黨員理論學習不深入、理想信念教育不足,大學生黨員先進性建設制度不健全、載體不豐富、考核評價體系不系統(tǒng)等方面。第四部分論述主要從強化大學生黨員先進性建設教育內容、建立健全大學生黨員先進性建設長效機制、豐富大學生黨員先進性建設載體、健全完善大學生黨員先進性建設考核評價體系方面進一步優(yōu)化新時代大學生黨員先進性建設路徑。
楊成龍[6]（2021）在《高校基層黨建質量研究 ——以上海高校為例》文中研究說明高校黨的建設是黨的建設新的偉大工程的重要組成部分,在推動社會發(fā)展的過程中發(fā)揮著十分重要的作用,在黨的建設中具有特殊地位。高?；鶎狱h建工作是高校黨建工作的基石,是有效推進高校黨的建設各項工作的重要基礎,提升高?；鶎狱h建質量既是貫徹中央全面從嚴治黨的必然要求,也是高校加強基層黨組織建設,落實立德樹人根本任務的現(xiàn)實需要。本文堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀與方法論,初步提出馬克思主義中國化視域下的高校基層黨建質量概念,提出高?；鶎狱h建質量應包括正確的目標價值、組織建設質量、黨員隊伍建設質量、制度建設質量、考核評價質量等五個方面的內容。通過對馬克思、恩格斯和列寧的基層黨建理論進行梳理和闡述,系統(tǒng)考察毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等黨和國家領導人有關基層黨建的重要論述,提出馬克思主義基層黨建理論中國化的理論命題。在此基礎上,論文闡明高?；鶎狱h建質量的基本特征,論述高校基層黨建五個方面的目標——宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導學校治理、團結動員師生、推動學校改革發(fā)展,提出高校基層黨建三大價值取向,即服務立德樹人根本任務、突出基層黨組織政治功能、以提升組織力為重點,闡述基層黨建應堅持目標導向、問題導向和結果導向。在初步構建高校基層黨建質量理論框架的基礎上,論文對新中國成立以來上海高?；鶎狱h建進行歷史考察,分析上海高?；鶎狱h建工作的有益的經(jīng)驗和歷史啟示。同時對新時代上海高?；鶎狱h建現(xiàn)狀進行分析,總結高?；鶎狱h建取得的五個方面的成績,分析院（系）黨組織建設、基層黨支部建設、基層黨務工作隊伍建設、黨員隊伍建設、基層黨建制度建設及基層黨建考核等方面存在的問題,提出從六個方面提升新時代高?；鶎狱h建質量的主要路徑,在此基礎上初步構建高?；鶎狱h建質量評價體系。
張曉旭[7]（2021）在《中國共產黨組織路線的歷史演進研究》文中研究表明百年黨建,組織為先。一部百年黨建史就是一部黨的組織路線的演進史。作為黨的建設和黨事業(yè)發(fā)展的生命線,組織路線是黨創(chuàng)造性地將馬克思主義政黨組織路線理論運用到中國的革命、建設和改革實踐中,而形成的內涵豐富、品格獨立、特點鮮明的中國化的馬克思主義政黨組織路線理論。縱觀近百年來中國共產黨組織路線的歷史演進,它主要經(jīng)歷了開始創(chuàng)建、曲折發(fā)展、恢復發(fā)展、新發(fā)展四個階段,不僅實現(xiàn)了黨的組織路線的確立與重新確立,更形成新時代黨的組織路線這一偉大理論成果,為構建新時代黨的建設總布局,促進黨的組織建設和組織工作理論形態(tài)與實踐形態(tài)的不斷躍升奠定了堅實基礎。因此,準確、客觀、真實地認識這一百年來中國共產黨組織路線的理論創(chuàng)新史、艱苦奮斗史、自身建設史,自然成為黨的組織路線歷史演進研究的應有之義。研究中國共產黨組織路線的歷史演進,首先要弄清黨的組織路線是什么的問題。黨的組織路線既是一個動態(tài)演變的過程,具有客觀性、階段性、復雜性和多變性特征,又是一個復合概念和系統(tǒng)概念,包含諸多要素。因此,對黨的組織路線的構成要素進行全方位解讀是研究黨的組織路線的基礎理論前提,也是研究黨的組織路線歷史演進問題的邏輯起點。從基本構成上看,黨的組織路線包含五重要素,分別為黨員、黨的干部、嚴密的組織體系、民主集中制原則以及人才和知識分子。要厘清這些構成要素,必須立足百年演進這一基點,從歷史維度、內容維度、創(chuàng)新維度、價值維度和世界維度廓清黨的組織路線的科學內涵。這是研究黨的組織路線歷史演進的客觀要求,是建構新時代黨的組織路線的必然要求。馬克思主義經(jīng)典作家關于無產階級政黨組織路線的理論是中國共產黨組織路線的直接理論來源。馬克思恩格斯在領導無產階級反對資產階級斗爭中較早地提出建立“獨立的”無產階級政黨組織,重視無產階級政黨組織成為獨立政黨的先進性和純潔性建設,發(fā)揮黨員干部和專門人才優(yōu)勢,強調黨的紀律和民主原則對無產階級政黨組織工作的基本保障作用。列寧創(chuàng)造性地闡述了無產階級政黨組織路線問題,并在實踐中指出無產階級政黨是有組織的先鋒隊,它必須按照民主集中制原則組織起來、必須實行嚴格的“鐵的紀律”、堅持把黨員干部和專門人才作為無產階級政黨組織工作的“第一資源”,充分體現(xiàn)出經(jīng)典作家關于馬克思主義政黨組織路線相關論述理論性與實踐性的統(tǒng)一、整體性與個體性的統(tǒng)一。中國共產黨成立伊始,將黨的組織路線置于極其重要的位置,開始對黨的組織路線的初步探索。新民主主義革命時期,黨創(chuàng)造性地運用經(jīng)典作家關于馬克思主義政黨組織路線理論的基本觀點,按照革命與實踐的現(xiàn)實需要,既在理論上實現(xiàn)了無產階級政黨組織路線理論的中國化,又在實踐中形成并發(fā)展了一條包括組織體系、組織原則、組織紀律、黨員標準、干部隊伍建設在內的組織路線,創(chuàng)造出黨的組織工作發(fā)展的奇跡。新中國成立后,黨的組織路線進入了曲折發(fā)展期,這一極其復雜的演變過程主要經(jīng)歷了三次轉變:第一次是社會主義革命時期黨作為執(zhí)政黨對組織路線的初步探索。其路向沿著干部隊伍建設、組織體系建設、黨員標準的確立、完善與健全組織原則與組織紀律這樣一條邏輯路徑延伸,使黨的組織路線為黨的組織建設和鞏固新生的社會主義政權提供了重要組織保障。第二次是全面建設社會主義時期黨對組織路線的獨特探索。黨的組織機構和基層組織、民主集中制原則和黨員干部與知識分子隊伍的深相結合,都對社會主義建設任務的開展奠定了組織基礎。第三次是“文化大革命”時期黨對組織路線的曲折探索。由于受到“文革”影響,黨的組織路線偏離正確的軌道,面臨組織機構建設陷于停滯、民主集中制原則“從肯定走向否定”、黨員干部隊伍遭遇“選擇性失誤”的被動局面。由此證明,黨的組織路線的發(fā)展不是一帆風順的,它是在組織建設的曲折發(fā)展中逐漸發(fā)展形成的基本路線,具有重要的歷史與實踐價值。改革開放歷史新時期,黨堅持廓清思想迷霧,堅持實事求是的優(yōu)良作風,在偉大歷史轉折中實現(xiàn)了黨的組織路線的撥亂反正。十一屆三中全會后,黨通過對社會發(fā)展階段、社會主要矛盾變化和歷史任務的研判,使黨的組織路線進入發(fā)展新階段,這使黨的組織路線的一些重要內容,如思想路線、政治路線與組織路線的關系,組織體系的鍛造錘煉,黨員干部和人才隊伍建設的內在邏輯演進等在演繹發(fā)展中進一步成為提升黨的組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和政治領導力的重要法寶。進入新時代,在社會環(huán)境、黨內考驗、思想觀念以及國際趨勢等因素的綜合作用影響下,新時代黨的組織路線作為一個全新命題被首次提出?？茖W解讀新時代黨的組織路線命題可知,新時代黨的組織路線的新發(fā)展主要體現(xiàn)在新的理論闡釋、新的實踐路徑和新的品質特征三方面。理論層面之“新”涵括在提出過程、理論意蘊和主要目標當中,實踐層面之“新”體現(xiàn)在科學把握“四對關系”、組織體系建設和干部、黨員、人才隊伍建設的路徑選擇上,品質特征層面之“新”體現(xiàn)為新時代黨的組織路線所具備的時代性、實踐性和創(chuàng)新性品質?？傊?中國共產黨成立近百年來,始終高度重視對組織路線的理論與實踐探索,呈現(xiàn)出黨的組織路線基本理論形態(tài)的顯著特點。這些特點主要體現(xiàn)在堅持馬克思主義基本原理、黨的指導思想的引領、階段性歷史任務和組織制度層面的理論認知。同時,黨的組織路線的歷史演進涵括理論創(chuàng)新與實踐探索相統(tǒng)一、立足理論與順應時代相統(tǒng)一、組織原則與組織紀律相統(tǒng)一、組織體系與關鍵群體相統(tǒng)一四條基本經(jīng)驗,它們?yōu)閷崿F(xiàn)新時代黨的建設新的偉大工程奠定了重要組織基礎。
王曼[8]（2020）在《新時代加強中國共產黨人政治信仰建設研究》文中指出信仰是人類特有的一種精神活動,對一個人的世界觀、人生觀和價值觀具有統(tǒng)領作用。政治信仰作為人類信仰的政治維度,是人們對某種特定的政治形態(tài)、政治制度、政治理念和政治理想等的信奉和敬仰,是對政治層面的價值追求和終極關懷,是人的政治理性和政治價值觀的集中體現(xiàn)。政治信仰是政治心理的重要組成要素,屬于政治文化的范疇。隨著人類政治文明和國家治理體系、治理能力現(xiàn)代化的發(fā)展,政治信仰發(fā)揮的作用越來越大。一個政黨、一個民族、一個國家的生存與發(fā)展,都需要共同的政治信仰提供強大的精神支撐力量。堅定的政治信仰,是中國共產黨人的精神支柱和力量源泉。進入新時代,在全球化、網(wǎng)絡化以及“西化”“分化”等因素的沖擊下,個別黨員、干部的政治信仰出現(xiàn)了弱化,甚至是動搖的現(xiàn)象。理想信念的動搖和滑坡會使黨失去政治靈魂和精神支撐,損害黨內的政治生態(tài)和黨的形象。因此,新時代進一步加強中國共產黨人的政治信仰建設,使黨員、干部始終做到“不忘初心、牢記使命”,在崇高的政治信仰引領下踐行政治理想、行為規(guī)范,在科學的政治信仰凝聚下產生強大的號召力和戰(zhàn)斗力,維持社會的和諧與穩(wěn)定,就成為新時代黨的建設所面臨的重大問題,也成為黨和國家在新的歷史條件下所要承擔的重要政治使命和執(zhí)政課題。本文以“新時代加強中國共產黨人政治信仰建設研究”為題,由導論和正文五章內容組成,各章大致的思路和內容如下:第一章主要探討中國共產黨人政治信仰的相關理論問題。研究中國共產黨人的政治信仰問題,首先要對一些基本概念進行界定,包括信仰的內涵、特征、分類以及政治信仰的概念、特征和功能等。中國共產黨人政治信仰的理論淵源主要有兩個方面:一方面是馬克思主義經(jīng)典作家關于政治信仰的理論與實踐經(jīng)驗,構成了中國共產黨人政治信仰的理論基礎,并在此基礎上加以繼承,在中國特色社會主義建設實踐中得以創(chuàng)新發(fā)展;另一方面,在中國傳統(tǒng)文化中,儒家政治學說中的“內圣外王”的政治修養(yǎng)、“以民為本”的政治倫理、“為政以德”的施政原則和“大同社會”的政治追求,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中政治理念、價值追求、社會理想的精華,影響著人們的政治生活態(tài)度和精神生活風貌,并逐漸成為人們內化的一種特定的政治情感和政治價值,是中華民族精神的高度概括,亦成為涵養(yǎng)中國共產黨人政治信仰的重要思想文化源泉。第二章主要探討中國共產黨人政治信仰建設的歷史過程與基本經(jīng)驗。在歷史脈絡上,將其劃分為三個時期,即新民主主義革命時期、社會主義建設時期、改革開放新時期。通過對各個歷史時期黨的政治信仰建設縱向、動態(tài)的梳理,縱觀政治信仰在中國共產黨內的變遷歷程,體悟黨的政治信仰發(fā)展的歷史規(guī)律,總結出黨在政治信仰建設中積累的豐富經(jīng)驗,即重視政治理論學習、堅持理論與實際相結合的方向、樹立并宣揚黨內政治信仰的先進典型、在整黨整風運動中加強政治信仰建設等。這些寶貴的經(jīng)驗為解決新時代中國共產黨人政治信仰的突出問題,加強新時代中國共產黨人的政治信仰建設,進一步堅定黨員、干部的政治信仰,提供了歷史鏡鑒和現(xiàn)實啟示。第三章主要探討新時代加強中國共產黨人政治信仰建設的時代訴求,突出問題意識。面對世情國情黨情的變化,黨的政治信仰受到來自各方面的沖擊,存在許多突出的問題,黨的政治和思想建設正面臨著前所未有的新挑戰(zhàn)、新考驗和新問題。新時代需要中國共產黨人具有更加強大的精神力量,這就為加強黨的政治信仰建設提出了新的時代訴求。因此,通過總結新時代黨的政治信仰存在的突出問題,并對存在問題的成因及加強黨的政治信仰建設的價值性兩方面進行充分論證,這是我們在新時代把加強中國共產黨人的政治信仰建設作為時代課題來討論的根本原因。第四章主要探討新時代加強中國共產黨人政治信仰建設的時代內容。在新時代的背景下,結合習近平總書記的多次講話精神,從內容體系上看,新時代黨的政治信仰的內容建構應包含五個方面,即馬克思主義指導思想、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想、忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯窈鸵匀嗣駷橹行牡母玖?。這五個方面共同構成了新時代黨的科學政治信仰體系,是中國共產黨人的精神家園,為新時代黨的建設提供了強大的精神動力。第五章在前四章內容的基礎上,進一步探討新時代加強中國共產黨人政治信仰建設的原則、機制與路徑,以實現(xiàn)政治信仰建設的目標。加強黨的政治信仰建設是一項系統(tǒng)工程,應當在認識和尊重政治信仰一般規(guī)律的前提下,堅持馬克思主義基本觀點,采取積極有效的方法和路徑加以推進。具體而言,在基本原則上,堅持理論與實踐相統(tǒng)一、改造客觀世界與改造主觀世界相結合、理想性與現(xiàn)實性相統(tǒng)一、漸進性與反復性相結合的原則;在有效機制上,政治信仰作為一種心理活動,在生成過程中應遵循信仰的一般心理發(fā)展機制,包括理性認知機制、情感認同機制、意志培養(yǎng)機制和行為踐行機制;在具體路徑上,通過加強理論武裝、堅定“四個自信”、增強黨性修養(yǎng)、依托紅色資源、學習先進典型、完善黨內制度、加強實踐鍛煉等路徑,實現(xiàn)政治信仰的內化于心、外化于行。只有這七個方面相互支撐,形成合力,才能實現(xiàn)中國共產黨人政治信仰的鞏固與強化,提高黨員、干部知信行合一的能力,增強黨員、干部守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,從而不斷增強黨的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國提供強有力的政治基礎。
王國龍[9]（2020）在《中國共產黨依規(guī)治黨的歷史經(jīng)驗研究》文中指出治國必先治黨,治黨務必從嚴,從嚴必依法度。黨的十九屆四中全會明確指出,“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢”。辦好中國的事,關鍵在黨,關鍵在黨要管黨、從嚴治黨。而中國共產黨管黨治黨必須在“依規(guī)治黨”上做文章、下功夫。全面從嚴治黨的關鍵在于依規(guī)治黨,這是新時代提升中國共產黨建設科學化水平的應有之義和基本進路?？疾靽鴥韧鈱W術界關于依規(guī)治黨相關研究,雖然黨的十八大之前有了初步研究,但關于依規(guī)治黨主要問題的研究卻是在黨的十八大之后不斷涌現(xiàn),并取得了相當豐富的成果。但我們還應看到:研究主要集中在改革開放以來、特別是黨的十八大以來的依規(guī)治黨,對改革開放以前、特別是新民主主義革命時期和社會主義探索時期的黨的規(guī)矩意識以及演變史缺乏應有的全面系統(tǒng)的梳理,從中國共產黨近百年歷史發(fā)展的宏大視野下分析依規(guī)治黨歷史經(jīng)驗的成果還不多見;過去的研究視角相對單一,缺少時代化的視野,缺乏對不同時期中國共產黨依規(guī)治黨的比較研究。這就為我們從整體性視角對中國共產黨依規(guī)治黨的歷史發(fā)展進行系統(tǒng)梳理、歷史經(jīng)驗進行全面總結提供了學術研究空間。本文緊緊抓住“依規(guī)治黨”這一核心概念,按照“是什么”“為什么”“怎么樣”“怎么做”的基本邏輯,系統(tǒng)梳理依規(guī)治黨的歷史發(fā)展。在此基礎上,努力做到加強從黨近百年的歷史發(fā)展過程中對中國共產黨依規(guī)治黨基本經(jīng)驗進行整體性、系統(tǒng)性研究。對中國共產黨依規(guī)治黨歷史經(jīng)驗的學術研究,在堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義這一馬克思主義根本方法的基礎上,本文還嘗試運用文獻研讀法、比較研究法、調查研究與典型案例分析法等方法,按照“四個結合”（理論與實踐結合、歷史與現(xiàn)實結合、整體與個體結合、歸納與演繹結合）的基本原則,系統(tǒng)梳理近百年來中國共產黨依規(guī)治黨的歷史發(fā)展,結合其在實踐中的具體運用,深刻闡明依規(guī)治黨在中國共產黨由小到大、由弱到強、由革命黨到執(zhí)政黨的歷史發(fā)展進程中發(fā)揮的關鍵性作用。圍繞中國共產黨依規(guī)治黨歷史經(jīng)驗這一研究主題,本課題研究確定了基本邏輯思路和價值導向:分析中國共產黨依規(guī)治黨在歷史發(fā)展階段過程中的基本內容、開展依規(guī)治黨的基本形式、依規(guī)治黨在當時所起到的作用,通過對中國共產黨依規(guī)治黨歷史經(jīng)驗的分析與借鑒,闡明新時代中國共產黨依規(guī)治黨的主要著力點,為新時代政黨治理視域下中國共產黨依規(guī)治黨提供理論支撐和對策建議。著力厘清依規(guī)治黨的基本問題,構建研究依規(guī)治黨的分析框架,這是本課題研究的首要問題。文章認為,明確中國共產黨依規(guī)治黨的科學內涵,是展開依規(guī)治黨研究的邏輯起點,也是把握依規(guī)治黨內在機理的客觀前提,更是完善依規(guī)治黨的必然要求。文章始于對依規(guī)治黨的基本內涵進行界定,分析其本質、基本特性及與依規(guī)治黨相關命題的三組關系,并在此基礎上進一步研究依規(guī)治黨的主體、客體、介體、環(huán)體等要素構成,分析依規(guī)治黨的價值意義,為進一步考察中國共產黨依規(guī)治黨發(fā)展歷程以及新時代進一步加強依規(guī)治黨建設提供理論支撐。從整體上對中國共產黨依規(guī)治黨進行歷史考察,這是分析中國共產黨依規(guī)治黨基本經(jīng)驗的前提條件。依規(guī)治黨是中國共產黨按照黨的規(guī)矩進行自身治理的一個過程,是時代和實踐的產物。考察依規(guī)治黨的歷史進程,必須結合黨所處的特殊時代背景、肩負的特殊歷史使命來進行。文章依據(jù)不同歷史時期客觀實踐的變化和發(fā)展,將中國共產黨依規(guī)治黨的發(fā)展歷程主要分為新民主主義革命時期中國共產黨的依規(guī)治黨（1921-1949）、社會主義革命和建設時期中國共產黨的依規(guī)治黨（1949-1978）、改革開放新時期中國共產黨的依規(guī)治黨（1978-2012）以及新時代中國共產黨的依規(guī)治黨（2012-）四個階段。通過這四個階段的劃分,更好地了解中國共產黨依規(guī)治黨的實踐活動,更加清晰認識和科學把握中國共產黨依規(guī)治黨的歷史經(jīng)驗。在梳理中國共產黨依規(guī)治黨歷史進程的過程中,提出了“五個相結合”的基本經(jīng)驗分析邏輯理路,為進一步詳細考察依規(guī)治黨歷史經(jīng)驗提供了基本遵循。堅持思想建黨與制度治黨相結合,這是梳理中國共產黨依規(guī)治黨歷史進程得出的一條基本經(jīng)驗。文章集中闡述了中國共產黨關于制度治黨和思想建黨的理論與實踐,得出思想建黨是依規(guī)治黨的重要基礎、制度治黨是依規(guī)治黨的基本保障之結論。堅持思想建黨與制度治黨良性互動的關節(jié)點在于:必須堅持人民中心以促進群眾利益實現(xiàn);牢記黨的使命以推動民族復興實現(xiàn);在馬克思主義中國化進程中實現(xiàn)黨的整體發(fā)展。堅持內容建設與形式規(guī)范相結合,這是梳理中國共產黨依規(guī)治黨歷史進程得出的一條基本經(jīng)驗。文章集中闡述了中國共產黨關于依規(guī)治黨內容建設與形式規(guī)范的理論與實踐,認識到黨的規(guī)矩內容是依規(guī)治黨的內在本質、黨的規(guī)矩形式是依規(guī)治黨的外在表現(xiàn)。堅持內容建設與形式規(guī)范良性互動的關節(jié)點在于:在內容建設中豐富完善黨規(guī)體系;在形式規(guī)范中增強黨規(guī)辨識度;堅持成文黨規(guī)和傳統(tǒng)慣例的互動銜接;把握黨規(guī)內容建設和形式規(guī)范的實踐性。堅持科學立規(guī)與嚴格執(zhí)規(guī)相結合,這是梳理中國共產黨依規(guī)治黨歷史進程得出的一條基本經(jīng)驗。文章集中闡述了中國共產黨關于科學立規(guī)和嚴格執(zhí)規(guī)的理論與實踐,得出科學立規(guī)是依規(guī)治黨的必要前提、嚴格執(zhí)規(guī)是依規(guī)治黨的關鍵所在之結論。堅持科學立規(guī)與嚴格執(zhí)規(guī)相結合的關節(jié)點在于:必須堅決維護黨章的根本地位和最高權威;嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩;黨內法規(guī)清理是依規(guī)治黨的重要環(huán)節(jié);堅持黨內法規(guī)和國家法律的協(xié)調銜接。堅持抓“關鍵少數(shù)”與引領“最大多數(shù)”相結合,這是梳理中國共產黨依規(guī)治黨歷史進程得出的一條基本經(jīng)驗。文章集中闡述了中國共產黨關于抓“關鍵少數(shù)”與引領“最大多數(shù)”的理論與實踐,認識到抓住“關鍵少數(shù)”是依規(guī)治黨的重點、引領“最大多數(shù)”是依規(guī)治黨的基礎。堅持抓“關鍵少數(shù)”與引領“最大多數(shù)”相結合的關節(jié)點在于:發(fā)揮領導干部“關鍵作用”;凝聚普通黨員“最大合力”;加強理想信念教育;健全干部管理機制。堅持黨內監(jiān)督與外部監(jiān)督相結合,這是梳理中國共產黨依規(guī)治黨歷史進程得出的一條基本經(jīng)驗。文章集中闡述了中國共產黨關于黨內監(jiān)督與外部監(jiān)督的理論與實踐,認識到黨內監(jiān)督是依規(guī)治黨的本質要求、外部監(jiān)督是依規(guī)治黨的重要保障。堅持黨內監(jiān)督與外部監(jiān)督相結合的關節(jié)點在于:嚴格黨內監(jiān)督以夯實黨規(guī)監(jiān)督之基;豐富外部監(jiān)督以拓展黨規(guī)監(jiān)督之維;以維護黨規(guī)權威確保黨規(guī)監(jiān)督效果;積極培育監(jiān)督文化以增強監(jiān)督意識。進入新時代,國內外形勢發(fā)生重大變化,中國共產黨依規(guī)治黨面臨著中國法治道路日益堅定、社會治理體系不斷完善、政黨領導力量不斷增強等方面的新機遇,同時面臨著部分黨員規(guī)矩意識不強、黨內法規(guī)制度體系不健全、部分黨內法規(guī)執(zhí)行不到位等方面的新挑戰(zhàn)。歷史是最好的教科書。新時代進一步加強中國共產黨依規(guī)治黨建設必須以古鑒今、以史資政,在汲取歷史經(jīng)驗中開啟依規(guī)治黨新征程。新時代加強依規(guī)治黨,需要從以下六個方面著力:以思想建黨厚植依規(guī)治黨思想根基;在制定與執(zhí)行中完善黨的規(guī)矩體系;以法治能力提升增強黨員主體作用;在黨內外監(jiān)督中健全黨的監(jiān)督體系;以規(guī)矩權威為依規(guī)治黨提供政治保證;以規(guī)矩信仰為依規(guī)治黨提供文化氛圍。
姜新[10]（2020）在《中國共產黨依規(guī)治黨研究》文中指出在中國,離開共產黨來談國情是不現(xiàn)實的,黨內治理牽動著國家治理的每一條神經(jīng)。中國共產黨的黨員數(shù)量已經(jīng)超過9000萬,其中約有80%的國家公務員,以及超過95%的領導干部具有中共黨員身份,辦好中國的事情很大程度上取決于中國共產黨。進入新時代,中國的社會肌理和國家結構在加速轉型,經(jīng)濟結構、政治布局、利益分配格局、意識形態(tài)等方面發(fā)生著深刻的改變。同時,黨內腐敗和思想混亂等治理窠臼問題被新媒體無限擴大,更加直白地擺在了名為信息社會的“砧板”之上。黨內治理問題在削弱黨的執(zhí)政效力的同時,更是通過溢出效應輻射整個國家的治理進程。黨內治理的迫切程度可謂前所未有,但黨內治理理論架構,以及特色的社會主義國家治理話語體系還處于成長時期,難以與西方現(xiàn)代法治和政黨理論抗禮。本文以依規(guī)治黨為切入點,意在回答五個問題:依規(guī)治黨的定義是什么?推行依規(guī)治黨的依據(jù)是什么?依規(guī)治黨的經(jīng)驗是什么?依規(guī)治黨面臨的問題是什么?深入推進依規(guī)治黨的對策是什么?以此實現(xiàn)鞏固現(xiàn)有黨內制度優(yōu)勢的同時將制度優(yōu)勢更高效地轉換為治理效能,豐富新時代國家治理現(xiàn)代化的內涵。首先,依規(guī)治黨的定義是什么?本文將依規(guī)治黨的概念概括為:依規(guī)治黨是法治思維在黨內建設領域的深化,中國共產黨在構建科學、完備的黨內法規(guī)體系的基礎之上,運用制度手段對黨內事務、黨員行為和黨內政治生活進行治理。依規(guī)治黨的本質:明確權責劃分,規(guī)范權力運行。依規(guī)治黨的目標:借鑒法律屬性管黨治黨,使政黨保持生機活力,引領法治中國建設,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。其次,推行依規(guī)治黨的依據(jù)是什么?本文分別從政黨理論、執(zhí)政黨理論、法治理論三方面闡釋依規(guī)治黨的理論根據(jù);從世情、國情、歷史經(jīng)驗三個角度充實依規(guī)治黨的現(xiàn)實根據(jù);從依法治國、依法執(zhí)政、依規(guī)治黨逐漸演變的理論架構闡釋依規(guī)治黨的制度根據(jù)。再次,依規(guī)治黨的經(jīng)驗是什么?依規(guī)治黨面臨的問題是什么?本文總結確新民主主義革命時期、社會主義初步探索時期、新時期、新時代四個時期的標志性成果和經(jīng)驗教訓。以此為依據(jù)總結出新時代依規(guī)治黨面臨的主要問題:一是,依規(guī)治黨概念本身不夠明確凝練。二是,依規(guī)治黨的研究重點需轉移,由橫向思辨轉向執(zhí)行細節(jié)。三是,黨內法規(guī)的內容和執(zhí)行程序存在碎片化、不規(guī)范以及廣泛性不足的問題。四是,依規(guī)治黨與依法治國同期推行,法治思維還沒有得到社會主流意識形態(tài)的完全認可,依規(guī)治黨出現(xiàn)監(jiān)督不足和矯枉過正并存的現(xiàn)實悖論。同時,依規(guī)治黨的容錯糾錯措施存在匱乏。五是,依規(guī)治黨軟環(huán)境面臨信仰缺失、歷史虛無主義的沖擊。最后,深入推進依規(guī)治黨的對策是什么?本文從黨內法規(guī)生成機制和依規(guī)治黨執(zhí)行效力兩方面入手,在鞏固制度優(yōu)勢的同時,將制度優(yōu)勢轉換為治理效能。黨內法規(guī)生成領域:一是,明確黨內法規(guī)體系建設的原則（堅持科學理論、人民立場、法治精神）。二是,提出新時代優(yōu)化黨內法規(guī)生成機制的切入點（法規(guī)隊伍的配置、交流培訓和民主參與）。三是,明確法規(guī)生成機制的未來關注點（補足合規(guī)審查機制,形成閉環(huán)的黨內法規(guī)的生成機制）。依規(guī)治黨執(zhí)行效力:一是,通過“圓桌學習”和新的選人用人模式,實現(xiàn)從嚴治吏。二是,以黨內監(jiān)督為保障,規(guī)范權力運行。三是,在社會主義法治原則下,從立法契合、過程銜接兩方面,推進依規(guī)治黨與依法治國一體化。四是,補足兜底措施,充實依規(guī)治黨的救濟措施。
二、新時期如何保持黨員的先進性（論文開題報告）
（1）論文研究背景及目的
此處內容要求：
首先簡單簡介論文所研究問題的基本概念和背景，再而簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題，并提出你的論文準備的觀點或解決方法。
寫法范例：
本文主要提出一款精簡64位RISC處理器存儲管理單元結構并詳細分析其設計過程。在該MMU結構中,TLB采用叁個分離的TLB,TLB采用基于內容查找的相聯(lián)存儲器并行查找,支持粗粒度為64KB和細粒度為4KB兩種頁面大小,采用多級分層頁表結構映射地址空間,并詳細論述了四級頁表轉換過程,TLB結構組織等。該MMU結構將作為該處理器存儲系統(tǒng)實現(xiàn)的一個重要組成部分。
（2）本文研究方法
調查法：該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關研究對象的具體信息。
觀察法：用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對象從而得到有關信息。
實驗法：通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的因果關系。
文獻研究法：通過調查文獻來獲得資料，從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實證研究法：依據(jù)現(xiàn)有的科學理論和實踐的需要提出設計。
定性分析法：對研究對象進行“質”的方面的研究，這個方法需要計算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法：通過具體的數(shù)字，使人們對研究對象的認識進一步精確化。
跨學科研究法：運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行研究。
功能分析法：這是社會科學用來分析社會現(xiàn)象的一種方法，從某一功能出發(fā)研究多個方面的影響。
模擬法：通過創(chuàng)設一個與原型相似的模型來間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、新時期如何保持黨員的先進性（論文提綱范文）
（1）黨內集中教育科學化研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 緒論 |
| 一、選題緣由及研究意義 |
| (一)選題緣由 |
| (二)研究意義 |
| 二、國內外研究現(xiàn)狀 |
| (一)國內研究現(xiàn)狀 |
| (二)國外研究現(xiàn)狀 |
| (三)國內外研究現(xiàn)狀述評 |
| 三、核心概念的界定 |
| (一)黨內集中教育 |
| (二)科學與科學化 |
| (三)黨的建設科學化 |
| (四)黨內集中教育科學化 |
| 四、研究思路、方法與創(chuàng)新點 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| (三)研究創(chuàng)新點 |
| 第一章 黨內集中教育科學化的理論概述 |
| 一、黨內集中教育科學化的理論淵源 |
| (一)馬克思恩格斯關于加強科學理論武裝的思想與實踐 |
| (二)列寧關于加強科學理論武裝的思想與實踐 |
| (三)斯大林關于加強科學理論武裝的思想與實踐 |
| 二、黨內集中教育科學化的主要內涵和基本特征 |
| (一)黨內集中教育科學化的主要內涵 |
| (二)黨內集中教育科學化的基本特征 |
| 三、黨內集中教育科學化的重要意義 |
| (一)有助于增強黨員干部的能力素質 |
| (二)有助于筑牢馬克思主義指導地位 |
| (三)有助于永葆黨的先進性和純潔性 |
| (四)有助于踐行黨的初心使命 |
| 第二章 黨內集中教育科學化探索的歷史進程 |
| 一、新民主主義革命時期:黨內集中教育科學化探索的奠基與開創(chuàng) |
| (一)思想建黨基本原則的確立 |
| (二)“運動式”整風整黨模式的創(chuàng)立和實踐 |
| 二、社會主義革命和建設時期:黨內集中教育的繼承與曲折 |
| (一)整風整黨運動與中心工作兩結合兩促進 |
| (二)整風整黨運動發(fā)生轉折并偏離正確方向 |
| 三、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期:黨內集中教育科學化探索的創(chuàng)新與發(fā)展 |
| (一)整風整黨運動優(yōu)良傳統(tǒng)的全面恢復 |
| (二)以正面教育為主的“活動式”集中教育的創(chuàng)新發(fā)展 |
| (三)通過建章立制規(guī)范集中教育過程管理的全面探索 |
| 四、中國特色社會主義新時代:黨內集中教育科學化探索的完善與深化 |
| (一)以融入經(jīng)常為目的的“主題式”學習教育的逐步完善 |
| (二)集中性教育與經(jīng)常性教育融合發(fā)展機制的持續(xù)深化 |
| 第三章 黨內集中教育科學化探索的歷史經(jīng)驗 |
| 一、本質特征:貫徹思想建黨方針,用馬克思主義理論武裝全黨 |
| (一)貫徹思想建黨方針是黨內集中教育的根本特征 |
| (二)用發(fā)展著的馬克思主義武裝全黨是黨內集中教育的鮮明本質 |
| 二、價值旨歸:推動黨的自我革命,踐行黨的初心使命 |
| (一)推動黨的自我革命是黨內教育活動的直接目的 |
| (二)踐行黨的初心使命是黨內集中教育的最終目標 |
| 三、原則方法:堅持實事求是,弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風 |
| (一)堅持實事求是的思想路線 |
| (二)突出問題導向,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風 |
| 四、成效檢驗:堅持人民主體地位,樹立實踐檢驗的根本準則 |
| (一)發(fā)揚黨內外民主,堅持由人民來評價的基本原則 |
| (二)將解決實際問題作為檢驗教育成效的根本標準 |
| 五、根本保證:堅持黨中央正確領導,建立健全體制機制 |
| (一)黨的領導為黨內集中教育科學化提供堅強政治保證 |
| (二)正確政治路線為黨內集中教育科學化提供基本遵循 |
| (三)制度建設為黨內集中教育科學化提供根本保障 |
| 第四章 黨內集中教育科學化水平提升是時代發(fā)展的必然選擇 |
| 一、統(tǒng)籌“中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局”國內局勢的需要 |
| (一)能夠為我們黨統(tǒng)籌推進國內局勢提供堅實的思想保證 |
| (二)幫助我們黨統(tǒng)籌國內局勢面臨的機遇和挑戰(zhàn) |
| 二、推進“全面從嚴治黨”黨建新布局的需要 |
| (一)能夠為我們黨深入推進黨建新布局提供重要抓手 |
| (二)助力我們黨推進黨建新布局面臨的機遇和挑戰(zhàn) |
| 三、應對“世界百年未有之大變局”國際局勢的需要 |
| (一)能夠為我們黨應對世界變局提供強大的精神支撐 |
| (二)輔助我們黨應對世界變局面臨的機遇和挑戰(zhàn) |
| 第五章 守正創(chuàng)新:持續(xù)提升黨內集中教育科學化水平 |
| 一、明確目標定位,認清黨內集中教育的歷史方位 |
| (一)明確目標定位的重要意義 |
| (二)明確目標定位的主要依據(jù) |
| (三)明確目標定位的主要切入點 |
| 二、優(yōu)化內容體系,豐富黨內集中教育的內容結構 |
| (一)優(yōu)化內容體系的重要意義 |
| (二)優(yōu)化內容體系的基本原則 |
| (三)優(yōu)化內容體系的主要著力點 |
| 三、健全體制機制,規(guī)范黨內集中教育的過程管理 |
| (一)健全體制機制建設的重要意義 |
| (二)健全體制機制的基本原則 |
| (三)健全體制機制的主要方向 |
| 四、創(chuàng)新方式方法,拓展黨內集中教育的開展形式 |
| (一)加強方式方法創(chuàng)新的重要意義 |
| (二)加強方式方法創(chuàng)新的基本原則 |
| (三)加強方式方法創(chuàng)新的主要抓手 |
| 五、構建評價體系,加強黨內集中教育的成效評估 |
| (一)構建評價體系的重要意義 |
| (二)構建評價體系的基本原則 |
| (三)構建科學的評價標準和多元化的評價方式 |
| 參考文獻 |
| 攻讀博士期間發(fā)表論文和參與課題情況 |
| 致謝 |
（2）新時代民族高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮狀況的調查研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 緒論 |
| 一、研究目的和意義 |
| (一)研究目的 |
| (二)研究意義 |
| 二、國內外研究現(xiàn)狀 |
| (一)國內研究現(xiàn)狀 |
| (二)國外研究現(xiàn)狀 |
| 三、研究內容和方法 |
| (一)研究內容 |
| (二)研究方法 |
| 四、研究重難點及創(chuàng)新之處 |
| (一)研究重難點 |
| (二)創(chuàng)新之處 |
| 第一章 概念界定與理論基礎 |
| 第一節(jié) 相關概念的界定 |
| 一、新時代 |
| 二、民族高校 |
| 三、黨員先鋒模范作用 |
| 第二節(jié) 新時代民族高校學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的理論基礎 |
| 一、馬克思主義經(jīng)典作家的黨建理論中關于黨員先進性的思想 |
| 二、中國共產黨的黨建理論中關于黨員先進性的思想 |
| 三、馬克思主義關于人的全面發(fā)展理論 |
| 第三節(jié) 新時代進一步發(fā)揮民族高校學生黨員先鋒模范作用的重要意義 |
| 一、有助于民族高校學生黨員在鑄牢中華民族共同體意識中走在前列 |
| 二、有助于民族高校學生黨員在愛國意識培育上發(fā)揮引領作用 |
| 三、有助于民族高校學生黨員在維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定上發(fā)揮帶頭作用 |
| 四、有助于民族高校學生黨員自身發(fā)展 |
| 第二章 新時代民族高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮狀況的調查分析 |
| 第一節(jié) 新時代民族高校學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮現(xiàn)狀分析 |
| 一、民族高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮的現(xiàn)狀 |
| 二、民族高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮過程中存在的問題 |
| 第二節(jié) 民族高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮過程中存在問題的成因分析 |
| 一、社會主義市場經(jīng)濟中消極因素的影響 |
| 二、西方文化傳播過程中負面因素的影響 |
| 三、民族高校制度建設不完善的影響 |
| 四、民族高校學生黨員自身發(fā)展不足的影響 |
| 第三章 新時代確保民族高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮的有效路徑 |
| 第一節(jié) 注重氛圍,營造民族高校學生黨員良好發(fā)展環(huán)境 |
| 一、優(yōu)化社會環(huán)境,營造積極向上的育人氛圍 |
| 二、發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體優(yōu)勢,營造良好輿論環(huán)境 |
| 三、培育和踐行社會主義核心價值觀 |
| 第二節(jié) 制度為本,努力完善民族高校學生黨員發(fā)展機制 |
| 一、建立健全民族高校學生黨員日常管理機制 |
| 二、建立健全民族高校學生黨員監(jiān)督機制 |
| 三、強化民族高校學生黨員入黨后繼續(xù)教育機制 |
| 四、建立健全民族高校學生黨員考評獎勵機制 |
| 第三節(jié) 順應時代,自覺搭建學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮平臺 |
| 一、搭建網(wǎng)絡新媒體平臺 |
| 二、搭建公寓服務平臺 |
| 三、搭建學生黨員實踐平臺 |
| 四、搭建校園文化服務平臺 |
| 第四節(jié) 嚴以修身,自覺培育新時代民族高校學生黨員 |
| 一、強化民族高校學生黨員自覺踐行黨員標準意識 |
| 二、加強民族高校學生黨員的素質修養(yǎng) |
| 三、樹立民族高校學生黨員科學的理想信念 |
| 四、重視民族高校學生黨員“三觀”培育 |
| 結語 |
| 參考文獻 |
| 附錄:關于新時代民族高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮狀況的調查問卷 |
| 致謝 |
| 個人簡介 |
（3）中國共產黨政治建設制度體系構建研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 導論 |
| 一、研究背景與研究意義 |
| 二、國內外研究現(xiàn)狀評述 |
| 三、研究思路與研究方法 |
| 四、研究創(chuàng)新與研究不足 |
| 第一章 中國共產黨政治建設制度體系概述 |
| 一、黨的政治建設制度體系的概念辨析 |
| (一)制度、制度化與制度體系 |
| (二)黨的政治建設與制度建設 |
| (三)黨的政治建設制度體系及其構建的內涵 |
| 二、黨的政治建設制度體系的特點、功能和構建意義 |
| (一)黨的政治建設制度體系的主要特點 |
| (二)黨的政治建設制度體系的功能作用 |
| (三)黨的政治建設制度體系的構建意義 |
| 三、黨的政治建設制度體系構建的理論淵源與借鑒 |
| (一)馬克思主義政黨政治建設理論的指導 |
| (二)國外執(zhí)政黨治黨理政制度實踐的借鑒 |
| (三)中國古代治國理政政治智慧的滋養(yǎng) |
| 第二章 中國共產黨政治建設制度體系構建的歷史考察 |
| 一、新民主主義革命時期黨的政治建設的制度初構 |
| (一)黨內權力運行中集中領導制度的建立 |
| (二)黨員權利實現(xiàn)中黨內民主制度的確立 |
| (三)黨的政治活動中政治紀律規(guī)矩的形成 |
| 二、社會主義革命和建設時期黨的政治建設的制度發(fā)展 |
| (一)黨的領導制度的深入發(fā)展 |
| (二)干部學習制度的系統(tǒng)建設 |
| (三)黨的紀律制度的持續(xù)加強 |
| 三、改革開放新時期黨的政治建設的制度變革 |
| (一)黨內政治生活等制度的建立和完善 |
| (二)黨的民主集中制的正確堅持和發(fā)展 |
| (三)黨員和黨組織政治標準的嚴格規(guī)定 |
| (四)黨的監(jiān)督制度及紀律檢查體制的改進 |
| 四、中國特色社會主義新時代黨的政治建設的制度創(chuàng)新 |
| (一)黨的領導制度體系的堅持和完善 |
| (二)黨內政治生活制度的重塑和強化 |
| (三)黨內法規(guī)制度體系的健全和執(zhí)行 |
| (四)黨的選人用人體制的完善和優(yōu)化 |
| 第三章 中國共產黨政治建設制度體系構建的問題審思 |
| 一、黨的政治建設制度體系構建的權威問題 |
| (一)黨的政治建設權威主體邊界模糊 |
| (二)黨的政治建設權威運行過程失范 |
| (三)黨的政治建設制度權威意識欠強 |
| 二、黨的政治建設制度體系構建的動力問題 |
| (一)黨員參與制度創(chuàng)新實踐不夠充分 |
| (二)落后分子對于制度建設形成阻滯 |
| (三)基層黨建基礎工作推進存在短板 |
| 三、黨的政治建設制度體系構建的要素問題 |
| (一)政治建設制度系統(tǒng)發(fā)展程度不盡相同 |
| (二)政治建設制度體系內部銜接不夠通暢 |
| (三)政治建設制度相應配套機制尚不健全 |
| 四、黨的政治建設制度體系構建的條件問題 |
| (一)黨的政治建設制度供給的現(xiàn)實困境 |
| (二)黨內政治生活非制度化行為的侵擾 |
| (三)黨的政治建設外部環(huán)境的多維影響 |
| 第四章 中國共產黨政治建設制度體系構建的基本遵循 |
| 一、堅定黨的政治建設制度體系構建的方向 |
| (一)維護黨中央權威性的核心指向 |
| (二)保持黨組織有效性的突出指向 |
| (三)增強黨員個體先進性的具體指向 |
| 二、堅持黨的政治建設制度體系構建的原則 |
| (一)堅持政治強化與科學規(guī)范相統(tǒng)一 |
| (二)堅持整體推進與系統(tǒng)建構相統(tǒng)一 |
| (三)堅持教育引導與剛性約束相統(tǒng)一 |
| (四)堅持現(xiàn)實針對與戰(zhàn)略設計相統(tǒng)一 |
| 三、筑牢黨的政治建設制度體系構建的基礎 |
| (一)發(fā)揚旗幟鮮明講政治的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風 |
| (二)把握黨的建設總體布局的政治形態(tài)躍升 |
| (三)推進中國特色社會主義制度的不斷成熟定型 |
| 第五章 中國共產黨政治建設制度體系構建的主要內容 |
| 一、鞏固政治信仰制度 |
| (一)堅持用黨的科學理論武裝頭腦的制度 |
| (二)堅持“不忘初心、牢記使命”的制度 |
| (三)堅持黨的政治路線和思想路線的制度 |
| 二、強化政治領導制度 |
| (一)落實“兩個維護”的制度 |
| (二)健全黨中央對重大工作領導的體制機制 |
| (三)堅持黨組織在同級組織中領導核心地位的制度 |
| 三、完善政治生活制度 |
| (一)完善黨的組織生活和民主生活的制度 |
| (二)嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的制度 |
| (三)堅持正確干部選拔和任用使用的制度 |
| (四)密切聯(lián)系人民群眾和服務群眾的制度 |
| (五)強化權力運行制約和民主監(jiān)督的制度 |
| 四、建立政治文化制度 |
| (一)建立鞏固馬克思主義指導地位的制度 |
| (二)建立堅持和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的制度 |
| (三)建立自覺抵制不良文化影響的制度 |
| 五、健全政治能力提升制度 |
| (一)健全提升廣大黨員維護黨的團結統(tǒng)一能力的制度 |
| (二)健全提升黨員干部把握大局和防范風險能力的制度 |
| (三)健全提升各級各類組織政治屬性政治功能的制度 |
| 第六章 中國共產黨政治建設制度體系構建的實踐推進 |
| 一、加強政治建設制度體系構建的組織領導 |
| (一)堅持黨的中央組織頂層設計 |
| (二)強化各級各類組織政治責任 |
| (三)激發(fā)廣大基層黨員積極參與 |
| 二、強化政治建設制度體系構建的思想引領 |
| (一)堅持科學理論的正確指導 |
| (二)加強制度體系的宣傳教育 |
| (三)注重制度執(zhí)行的意識培育 |
| 三、推進政治建設制度體系構建的動態(tài)優(yōu)化 |
| (一)科學評估制度體系的基本要素 |
| (二)及時回應政治建設的制度訴求 |
| (三)有序推進制度體系的結構調適 |
| 四、創(chuàng)設政治建設制度體系構建的有利條件 |
| (一)營造制度改革創(chuàng)新的良好氛圍 |
| (二)積極破解不良制度因素的困擾 |
| (三)有效推進與法律體系銜接聯(lián)動 |
| 結語 |
| 參考文獻 |
| 在學期間研究成果 |
| 致謝 |
（4）中國共產黨執(zhí)政能力建設的歷史考察及其啟示研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 導論 |
| 一、選題緣由與研究意義 |
| 二、研究現(xiàn)狀與基本評析 |
| 三、研究內容與研究方法 |
| 四、主要創(chuàng)新與不足之處 |
| 第一章 中國共產黨執(zhí)政能力建設的基本理論闡釋 |
| 第一節(jié) 中國共產黨執(zhí)政的相關概念與內容 |
| 一、政黨與執(zhí)政黨 |
| 二、黨的領導與執(zhí)政 |
| 三、黨的領導能力與執(zhí)政能力 |
| 四、黨的建設與黨的執(zhí)政能力建設 |
| 第二節(jié) 中國共產黨執(zhí)政能力的主要構成要素 |
| 一、黨的執(zhí)政理念 |
| 二、黨的執(zhí)政基礎 |
| 三、黨的執(zhí)政方式 |
| 第三節(jié) 馬克思主義經(jīng)典作家的政黨建設理論 |
| 一、馬克思恩格斯的政黨建設理論 |
| 二、列寧的無產階級政黨執(zhí)政理論 |
| 本章小結 |
| 第二章 中國共產黨局部執(zhí)政時期的執(zhí)政能力建設(1927-1949) |
| 第一節(jié) 土地革命時期培養(yǎng)黨的革命斗爭能力 |
| 一、依靠正確革命政策鞏固根據(jù)地政權 |
| 二、黨的革命策略正確源于調查研究 |
| 三、黨的正確領導是革命斗爭勝利之本 |
| 第二節(jié) 抗戰(zhàn)時期局部執(zhí)政增強黨的執(zhí)政信心 |
| 一、指導中國革命需中國化的馬克思主義 |
| 二、抗戰(zhàn)時期局部民主執(zhí)政實踐影響深遠 |
| 三、思想與組織建設并重是黨的建設特色 |
| 第三節(jié) 解放戰(zhàn)爭時期鍛煉和提升黨的執(zhí)政能力 |
| 一、以解決實際問題為導向制定實施政策 |
| 二、建立新型人民政權終結民國政治邏輯 |
| 三、圍繞工作重心轉移提升黨的執(zhí)政能力 |
| 本章小結 |
| 第三章 中國共產黨全面執(zhí)政以后的執(zhí)政能力建設(1949-1978) |
| 第一節(jié) 全面探索時期黨執(zhí)政能力建設的歷史背景 |
| 一、新民主主義革命任務尚未徹底完成 |
| 二、新中國安全依然在遭受著嚴重威脅 |
| 三、整黨和黨的建設任務艱巨且刻不容緩 |
| 第二節(jié) 革命化執(zhí)政理念內蘊于黨的執(zhí)政能力 |
| 一、必須以革命手段解決革命未竟事業(yè) |
| 二、革命化思維根植于黨的靈魂深處 |
| 第三節(jié) 鞏固黨的執(zhí)政基礎考驗黨的執(zhí)政能力 |
| 一、合理運用階級斗爭有助鞏固執(zhí)政基礎 |
| 二、“以階級斗爭為綱”則有損執(zhí)政之基 |
| 第四節(jié) “左”的運動嚴重弱化黨的執(zhí)政能力 |
| 一、政治運動僅適用于戰(zhàn)爭年代與特殊時期 |
| 二、“運動主義”必然踐踏法制與正常秩序 |
| 本章小結 |
| 第四章 中國共產黨改革開放以來的執(zhí)政能力建設(1978-2012) |
| 第一節(jié) 黨執(zhí)政能力建設轉型發(fā)展的時代背景 |
| 一、改革開放初期“撥亂反正”是當務之急 |
| 二、國內政治風波與蘇東劇變帶來執(zhí)政危機 |
| 三、新世紀急需創(chuàng)新發(fā)展理念解決執(zhí)政難題 |
| 第二節(jié) 改革開放初期黨的執(zhí)政能力建設 |
| 一、確立黨的基本路線堅守執(zhí)政為民理念 |
| 二、更加關注民主與法制在執(zhí)政中的作用 |
| 三、改革限制社會主義發(fā)展的執(zhí)政體制 |
| 第三節(jié) 改革開放新時期黨的執(zhí)政能力建設 |
| 一、建設“新的偉大工程”提高拒腐防變能力 |
| 二、提出踐行“三個代表”鞏固黨的執(zhí)政基礎 |
| 三、落實依法治國方略推進黨的執(zhí)政方式轉型 |
| 第四節(jié) 新世紀新階段黨的執(zhí)政能力建設 |
| 一、以“黨的建設科學化”鍛造新型政黨 |
| 二、堅持“以人為本”鞏固黨的執(zhí)政之基 |
| 三、強調一體推進科學、民主和依法執(zhí)政 |
| 本章小結 |
| 第五章 中國共產黨十八大以來的執(zhí)政能力建設(2012-) |
| 第一節(jié) 新時代加強黨執(zhí)政能力建設的背景 |
| 一、世界正處于百年未有之大變局 |
| 二、一個“轉化”與兩個“沒有變”是最大國情 |
| 三、黨同時面臨“四大考驗”與“四種危險” |
| 第二節(jié) 、創(chuàng)新執(zhí)政理念加強黨的執(zhí)政能力建設 |
| 一、堅持創(chuàng)新和發(fā)展黨的執(zhí)政理念 |
| 二、明確以提升黨的政治能力為統(tǒng)領 |
| 三、堅決以提高黨的法治能力為重心 |
| 第三節(jié) 厚植執(zhí)政基礎加強黨的執(zhí)政能力建設 |
| 一、堅持貫徹落實以人民為中心發(fā)展思想 |
| 二、堅持以增強黨的思想引領能力為支柱 |
| 三、強調以提升黨的群眾工作能力為基礎 |
| 第四節(jié) 完善執(zhí)政方式加強黨的執(zhí)政能力建設 |
| 一、強化以提升黨的應急處突能力為先手 |
| 二、增強以抓落實與改革攻堅能力為保障 |
| 三、注重以制度規(guī)范和改進黨的全面領導 |
| 四、把全面依法治國與特色民主協(xié)同推進 |
| 本章小結 |
| 第六章 中國共產黨執(zhí)政能力建設的主要啟示 |
| 第一節(jié) 堅持以人民為中心,堅守黨的執(zhí)政理念 |
| 一、堅持以人民為中心是黨的執(zhí)政底色 |
| 二、堅持以人民為中心是執(zhí)政轉型動力 |
| 三、堅持以人民為中心是民主政治真諦 |
| 第二節(jié) 積極變革執(zhí)政體制,完善黨的執(zhí)政方式 |
| 一、完善監(jiān)督權力運行的制約機制是保障 |
| 二、強化規(guī)范權力運行的政黨體制是旨歸 |
| 三、構建引導權力運行的輿論體制是導向 |
| 第三節(jié) 準確把握內外情勢,鞏固黨的執(zhí)政基礎 |
| 一、注重把堅持依法治國與依規(guī)治黨相統(tǒng)一 |
| 二、樹立改革創(chuàng)新和自我革命的行動自覺 |
| 三、始終堅持發(fā)展是第一要務的使命擔當 |
| 第四節(jié) 建構科學考評體系,鍛造黨的執(zhí)政人才 |
| 一、健全的干部能力考評指標體系是基礎 |
| 二、完善的干部能力考核評價方式是關鍵 |
| 三、科學的運用干部能力考評結果是目標 |
| 第五節(jié) 強化黨的全面領導,堅定正確執(zhí)政方向 |
| 一、堅決維護黨中央權威與集中統(tǒng)一領導 |
| 二、全面增強政治建設的自覺性與堅定性 |
| 三、不斷堅持完善黨的全面領導制度體系 |
| 本章小結 |
| 結束語 |
| 參考文獻 |
| 相關成果 |
| 致謝 |
| 學位論文評閱及答辯情況表 |
（5）新時代大學生黨員先進性建設研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 緒論 |
| 1.1 研究的意義與目的 |
| 1.2 研究現(xiàn)狀與評述 |
| 1.3 研究思路與方法 |
| 1.4 研究創(chuàng)新點與不足之處 |
| 第一章 概念解析與理論基礎 |
| 1.1 基本概念解析 |
| 1.1.1 中國共產黨先進性的內涵 |
| 1.1.2 中國共產黨黨員先進性的內涵 |
| 1.1.3 大學生黨員先進性建設的內容 |
| 1.2 理論基礎 |
| 1.2.1 馬克思、恩格斯、列寧關于政黨先進性的論述 |
| 1.2.2 中國共產黨關于黨員先進性的論述 |
| 第二章 新時代大學生黨員先進性建設現(xiàn)狀 |
| 2.1 新時代大學生黨員先進性建設情況整體良好 |
| 2.1.1 黨組織能嚴格把好入黨關 |
| 2.1.2 黨員總體上入黨動機純正 |
| 2.2 新時代大學生黨員先進性建設存在的主要問題 |
| 2.2.1 黨員對角色認知不到位 |
| 2.2.2 黨員入黨前后積極性有差別 |
| 2.2.3 黨組織開展黨建活動缺乏吸引力 |
| 2.2.4 黨組織重發(fā)展輕教育 |
| 2.3 新時代大學生黨員先進性建設存在問題的主要原因 |
| 2.3.1 黨員理論學習不深入 |
| 2.3.2 黨員理想信念教育不足 |
| 2.3.3 黨員先進性建設制度不健全 |
| 2.3.4 黨員先進性建設載體不豐富 |
| 2.3.5 黨員先進性建設考核評價體系不系統(tǒng) |
| 第三章 新時代大學生黨員先進性建設路徑 |
| 3.1 強化大學生黨員先進性建設教育內容 |
| 3.1.1 黨的基本理論教育與理想信念教育相結合 |
| 3.1.2 紅色文化教育與價值觀教育相結合 |
| 3.1.3 黨史教育與時政教育相結合 |
| 3.1.4 提高思想認識與解決實際問題相結合 |
| 3.2 建立健全大學生黨員先進性建設長效機制 |
| 3.2.1 完善黨員教育機制 |
| 3.2.2 嚴格黨員監(jiān)督機制 |
| 3.2.3 建立黨員激勵機制 |
| 3.3 豐富大學生黨員先進性建設載體 |
| 3.3.1 發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用 |
| 3.3.2 挖掘校園文化資源 |
| 3.3.3 用好網(wǎng)上黨建工作新陣地 |
| 3.3.4 上好社會實踐大課堂 |
| 3.4 健全完善大學生黨員先進性建設考核評價體系 |
| 3.4.1 建立系統(tǒng)考核內容 |
| 3.4.2 完善科學考核方法 |
| 3.4.3 強化考核結果激勵作用 |
| 結語 |
| 參考文獻 |
| 附件一:調查問卷 |
| 攻讀學位期間取得的研究成果 |
| 致謝 |
| 個人簡況及聯(lián)系方式 |
（6）高?；鶎狱h建質量研究 ——以上海高校為例（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 緒論 |
| 一、選題的緣由和意義 |
| (一)選題緣由 |
| (二)選題意義 |
| 二、研究現(xiàn)狀綜述 |
| (一)研究現(xiàn)狀 |
| (二)研究述評 |
| 三、研究思路及方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| 四、研究的主要創(chuàng)新和不足 |
| (一)主要創(chuàng)新 |
| (二)不足之處 |
| 第一章 高?；鶎狱h建質量研究的相關概念界定及基本理論闡釋 |
| 第一節(jié) 高?；鶎狱h建質量的內涵 |
| 一、基層黨建的內涵 |
| 二、高校基層黨建的內涵 |
| 三、高校基層黨建質量的內涵 |
| 第二節(jié) 高?；鶎狱h建質量的主要內容 |
| 一、高校基層黨建的目標與價值 |
| 二、高?；鶎狱h組織建設質量 |
| 三、高校黨員隊伍建設的質量 |
| 四、高?；鶎狱h建制度建設質量 |
| 五、高?；鶎狱h建考核評價質量 |
| 六、高?；鶎狱h建質量的內在邏輯 |
| 七、影響高校基層黨建質量的主要因素 |
| 本章小結 |
| 第二章 高?；鶎狱h建質量研究的理論基礎 |
| 第一節(jié) 馬克思列寧主義基層黨建理論 |
| 一、馬克思、恩格斯關于基層黨建的重要論述 |
| 二、列寧關于基層黨建的重要論述 |
| 第二節(jié) 毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于基層黨建的重要論述 |
| 一、毛澤東基層黨建思想 |
| 二、鄧小平關于基層黨建的重要論述 |
| 三、江澤民關于基層黨建的重要論述 |
| 四、胡錦濤關于基層黨建的重要論述 |
| 第三節(jié) 習近平關于基層黨建的重要論述 |
| 一、抓基層、打基礎,推動基層黨組織全面進步、全面過硬 |
| 二、創(chuàng)新組織形式,擴大黨組織覆蓋面 |
| 三、純潔黨的隊伍,保持黨的先進性 |
| 四、拿起批評與自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭 |
| 五、嚴肅黨內生活,提高黨內生活質量 |
| 六、尊重黨員主體地位,發(fā)揚黨內民主 |
| 七、加強黨員發(fā)展,優(yōu)化結構提高質量 |
| 本章小結 |
| 第三章 高校基層黨建的特征、目標、價值與導向 |
| 第一節(jié) 高?；鶎狱h建質量的基本特征 |
| 一、緊迫性——基于對農村、企業(yè)基層黨建的比較分析 |
| 二、艱巨性——基于高校承擔的特殊使命 |
| 三、復雜性——基于在職教師、學生、退休教師三類人員比較分析 |
| 四、創(chuàng)新性——基于對基層黨建理論的豐富和發(fā)展 |
| 第二節(jié) 高?；鶎狱h建的目標 |
| 一、宣傳黨的主張的戰(zhàn)斗堡壘 |
| 二、貫徹黨的決定的戰(zhàn)斗堡壘 |
| 三、領導學校治理的戰(zhàn)斗堡壘 |
| 四、團結動員師生的戰(zhàn)斗堡壘 |
| 五、推動學校改革發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘 |
| 第三節(jié) 高?；鶎狱h建的價值取向 |
| 一、堅持服務立德樹人根本任務 |
| 二、突出基層黨組織政治功能 |
| 三、以提升組織力為重點 |
| 第四節(jié) 基層黨建的導向 |
| 一、堅持目標導向 |
| 二、堅持問題導向 |
| 三、堅持結果導向 |
| 本章小結 |
| 第四章 上海高?；鶎狱h建的歷史考察（1949-2012） |
| 第一節(jié) 上海高?；鶎狱h組織的公開與建設(1949-1956) |
| 一、基層黨組織的公開與積極建黨 |
| 二、團結教育改造知識分子與黨員發(fā)展 |
| 第二節(jié) 上海高校基層黨建的快速發(fā)展(1956-1966年) |
| 一、高校基層黨組織建設快速發(fā)展 |
| 二、注重在高級知識分子中發(fā)展黨員與“左傾錯誤” |
| 第三節(jié) 文化大革命的浩劫與上海高?；鶎狱h組織的癱瘓(1966-1976) |
| 一、基層黨組織受到極大沖擊,基本癱瘓 |
| 二、知識份子淪為“臭老九”,黨員發(fā)展緩慢 |
| 第四節(jié):上海高?；鶎狱h組織的恢復與發(fā)展(1976-1989) |
| 一、基層黨組織的恢復與發(fā)展 |
| 二、撥亂反正與積極發(fā)展黨員 |
| 第五節(jié) 上海高?；鶎狱h組織的改革發(fā)展(1989—2012) |
| 一、“八九”動亂與基層黨組織的改革發(fā)展 |
| 二、“八九”動亂反思與黨員快速發(fā)展 |
| 本章小結 |
| 第五章 新時代上海高?；鶎狱h建現(xiàn)狀分析 |
| 第一節(jié) 新時代上海高?；鶎狱h建高質量創(chuàng)新發(fā)展 |
| 一、實施高校黨建重點任務,基層黨組織政治功能和組織力進一步增強 |
| 二、注重在知識分子中發(fā)展黨員,高校黨員發(fā)展質量不斷提升 |
| 三、嚴格黨員教育管理,黨員隊伍建設質量明顯提升 |
| 四、從嚴要求,高?；鶎狱h建工作責任層層落實 |
| 五、加大支持,隊伍建設和制度保障日趨增強 |
| 第二節(jié) 新時代上海高?；鶎狱h建問題分析 |
| 一、院(系)黨組織建設存在的問題 |
| 二、基層黨支部建設存在的問題 |
| 三、基層黨務工作隊伍建設存在的問題 |
| 四、黨員隊伍建設存在的主要問題 |
| 五、基層黨建制度建設存在的問題 |
| 六、基層黨建考核評價存在的問題 |
| 本章小結 |
| 第六章 新時代上海高?；鶎狱h建質量提升的路徑 |
| 第一節(jié) 提升院(系)黨組織建設質量的基本路徑 |
| 一、加強院(系)黨組織班子建設 |
| 二、增強院(系)黨組織政治功能 |
| 三、提升院(系)黨組織組織力 |
| 四、健全院(系)黨組織黨建責任考核評價機制 |
| 五、強化院(系)黨組織的支撐保障 |
| 第二節(jié) 提升基層黨支部建設質量的基本路徑 |
| 一、優(yōu)化黨支部設置 |
| 二、選優(yōu)建強黨支部班子 |
| 三、強化黨支部政治功能 |
| 四、提升黨支部組織力 |
| 五、健全黨支部考核、保障體系 |
| 第三節(jié) 提升基層黨務工作者隊伍建設質量的基本路徑 |
| 一、完善配套政策,做好頂層設計 |
| 二、明確職業(yè)標準,加強隊伍選聘 |
| 三、著力選優(yōu)配強,重點抓好三支隊伍建設 |
| 四、強化培養(yǎng)管理,提升隊伍素質能力 |
| 五、完善考核激勵,激發(fā)隊伍活力 |
| 第四節(jié) 提升高校黨員隊伍建設質量的基本路徑 |
| 一、提升發(fā)展黨員質量 |
| 二、提升黨員教育管理質量 |
| 第五節(jié) 提升高校基層黨建制度質量的基本路徑 |
| 一、健全基層黨建工作責任制度 |
| 二、完善基層黨建工作制度 |
| 三、進一步健全基層黨建工作督查制度 |
| 四、健全黨建投入和隊伍保障制度 |
| 第六節(jié) 提升高?；鶎狱h建考核評價質量的基本路徑 |
| 一、健全基層黨建考核評價制度 |
| 二、充實基層黨建考核評價主體 |
| 三、完善基層黨建考核評價指標 |
| 四、優(yōu)化基層黨建考核評價方法與程序 |
| 五、強化基層黨建考核評價結果運用 |
| 本章小結 |
| 第七章 高?；鶎狱h建質量評價體系的構建 |
| 第一節(jié) 高?；鶎狱h建質量評價的內涵 |
| 一、評價目標 |
| 二、評價內容 |
| 三、評價指標 |
| 四、評價方法 |
| 五、評價主體 |
| 六、評價結果運用 |
| 第二節(jié) 高校基層黨組織建設質量評價內容及指標 |
| 一、院(系)黨組織建設質量評價及主要指標 |
| 二、黨支部建設質量評價及主要指標 |
| 三、基層黨務工作隊伍建設質量評價及主要指標 |
| 第三節(jié) 高校黨員隊伍建設質量評價內容及指標 |
| 一、發(fā)展黨員工作質量評價及主要指標 |
| 二、黨員教育管理工作質量評價及主要指標 |
| 第四節(jié) 高?；鶎狱h建制度建設質量評價內容及指標 |
| 一、高?；鶎狱h組織建設制度質量評價 |
| 二、高校黨員隊伍建設制度質量評價 |
| 三、高?；鶎狱h務工作隊伍建設制度質量評價 |
| 四、高校基層黨建工作考核激勵制度質量評價 |
| 第五節(jié) 高?；鶎狱h建考核評價質量評價內容及指標 |
| 一、基層黨建考核評價主體質量及指標 |
| 二、基層黨建考核評價內容質量及指標 |
| 三、考核評價指標體系質量及指標 |
| 四、高?；鶎狱h建考核評價方法的質量及指標 |
| 五、高?；鶎狱h建考核評價結果的運用質量及指標 |
| 附 1：高?；鶎狱h建質量評價指標體系 |
| 本章小結 |
| 結語 |
| 參考文獻 |
| 攻讀博士學位期間發(fā)表論文及科研情況 |
| 致謝 |
（7）中國共產黨組織路線的歷史演進研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 緒論 |
| 一、研究緣由及其意義 |
| 二、國內外研究現(xiàn)狀 |
| 三、基本概念界定 |
| 四、研究思路和研究方法 |
| 五、創(chuàng)新和不足 |
| 第一章 中國共產黨組織路線的構成要素及多維解讀 |
| 第一節(jié) 中國共產黨組織路線的構成要素 |
| 一、黨員是黨的組織路線的細胞 |
| 二、黨的干部是黨的組織路線的關鍵 |
| 三、嚴密的組織體系是黨的組織路線的重點 |
| 四、民主集中制是黨的組織路線的根本組織原則 |
| 五、人才和知識分子是黨的組織路線的重要支撐 |
| 第二節(jié) 中國共產黨組織路線的多維解讀 |
| 一、歷史之維:黨的組織路線在不懈奮斗中的豐富和發(fā)展 |
| 二、理論之維:黨的組織路線基本內容的深層延展 |
| 三、創(chuàng)新之維:黨的組織路線主題、話語、制度的承繼與創(chuàng)新 |
| 四、價值之維:黨的組織路線內在價值意蘊的歷史傳承 |
| 五、世界之維:黨的組織路線在不同話語體系中的交流互鑒 |
| 第二章 經(jīng)典作家對馬克思主義政黨組織路線的奠基與發(fā)展 |
| 第一節(jié) 馬克思恩格斯對無產階級政黨組織路線的理論奠基 |
| 一、“獨立的”政黨是無產階級“組織自己獨立運動”的前提和基礎 |
| 二、“先進性”和“純潔性”是無產階級組成獨立政黨的核心與方向 |
| 三、“黨的干部”和“專門人才”是無產階級政黨組織的主體要素 |
| 四、“黨的紀律”和“民主原則”是無產階級政黨組織的重要保障 |
| 第二節(jié) 列寧關于無產階級政黨組織路線的理論與實踐 |
| 一、無產階級政黨是有組織的先鋒隊 |
| 二、無產階級政黨必須按照“民主集中制”來組織 |
| 三、無產階級政黨必須實行嚴格的“鐵的紀律” |
| 四、“黨員干部”和“專門人才”是無產階級政黨組織的“第一資源” |
| 第三章 新民主主義革命時期中國共產黨組織路線的創(chuàng)建 |
| 第一節(jié) 中國共產黨嚴密組織體系的基本成型 |
| 一、中央組織機構的整合完善 |
| 二、中央派出機構的“多元化”歷史演變 |
| 三、地方組織機構建設的初步探索 |
| 四、基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮 |
| 第二節(jié) 中國共產黨組織原則與組織紀律的確立及發(fā)展 |
| 一、組織原則:從“民主制的實行”到“健全黨的民主集中制” |
| 二、組織紀律:從“組織紀律源于什么”到“如何實行組織紀律” |
| 第三節(jié) 中國共產黨黨員干部隊伍建設的理論與實踐 |
| 一、黨員隊伍建設:黨員標準的確立及有計劃地教育管理 |
| 二、干部隊伍建設:選拔什么樣的干部、如何選拔培養(yǎng) |
| 第四章 社會主義革命和建設時期中國共產黨組織路線的曲折發(fā)展 |
| 第一節(jié) 社會主義革命時期中國共產黨組織路線的初步探索 |
| 一、從嚴管理干部,培養(yǎng)高素質的干部隊伍 |
| 二、重視組織體系建設,“謹慎地發(fā)展黨的組織” |
| 三、探賾黨員標準,“為更高的共產黨員的條件而斗爭” |
| 四、完善黨的組織原則,在嚴明黨紀中鞏固黨的團結統(tǒng)一 |
| 第二節(jié) 全面建設社會主義時期中國共產黨組織路線的接續(xù)探索 |
| 一、“兩個核心”:黨的組織機構和基層組織的協(xié)同發(fā)展 |
| 二、“一個基本點”:堅持以民主集中制原則為中心 |
| 三、“三個著力點”:穩(wěn)定干部隊伍、提高黨員標準與造就知識分子隊伍深相結合 |
| 第三節(jié) “文革”時期中國共產黨組織路線偏離正確的軌道 |
| 一、黨的組織機構建設陷于停滯 |
| 二、民主集中制原則“從肯定走向否定” |
| 三、黨員干部隊伍建設遭遇“選擇性失誤” |
| 第五章 改革開放新時期中國共產黨組織路線的恢復發(fā)展 |
| 第一節(jié) 在撥亂反正和改革開放中恢復發(fā)展中國共產黨的組織路線 |
| 一、黨的組織路線的初步恢復 |
| 二、偉大歷史轉折中黨的組織路線的撥亂反正 |
| 三、黨的組織路線的撥亂反正要靠思想路線和政治路線來保證 |
| 第二節(jié) “組織強黨”:鍛造錘煉黨的組織體系的三重維度 |
| 一、民主集中制原則的拓展與深化 |
| 二、黨組織機構的健全與完善 |
| 三、黨基層組織核心作用的發(fā)揮 |
| 第三節(jié) “關鍵在人”:干部、黨員與人才隊伍發(fā)展的內在邏輯演進 |
| 一、變革與發(fā)展:干部隊伍發(fā)展的“破”與“立” |
| 二、傳承與創(chuàng)新:黨員隊伍發(fā)展的“變”與“不變” |
| 三、認識與深化:人才隊伍發(fā)展的“立”與“行” |
| 第六章 新時代中國共產黨組織路線的新發(fā)展 |
| 第一節(jié) 新時代黨的組織路線的理論新闡釋 |
| 一、新時代黨的組織路線的提出過程 |
| 二、新時代黨的組織路線的理論意蘊 |
| 三、新時代黨的組織路線的主要目標 |
| 第二節(jié) 新時代黨的組織路線的實踐新路徑 |
| 一、科學把握“四對關系”,樹立積極健康的組織觀 |
| 二、強化組織體系建設,全面提升黨的組織力 |
| 三、培養(yǎng)高素質黨員干部,厚植近悅遠來的人才沃土 |
| 第三節(jié) 新時代黨的組織路線的品質新特征 |
| 一、新時代黨的組織路線的時代性品質 |
| 二、新時代黨的組織路線的實踐性品質 |
| 三、新時代黨的組織路線的創(chuàng)新性品質 |
| 第七章 中國共產黨組織路線演進的主要特點和基本經(jīng)驗 |
| 第一節(jié) 中國共產黨組織路線歷史演進的主要特點 |
| 一、黨的組織路線以馬克思主義政黨組織路線為理論原點 |
| 二、黨的組織路線始終以黨的指導思想為根本遵循 |
| 三、基于不同時期的歷史任務發(fā)展黨的組織路線 |
| 四、在組織制度保障下把黨的組織路線和黨的建設統(tǒng)一起來 |
| 第二節(jié) 歷史思鑒:中國共產黨組織路線歷史演進的基本經(jīng)驗 |
| 一、堅持馬克思主義政黨組織路線理論與黨的組織建設實際相結合 |
| 二、強調黨的組織路線既是理論的也是實踐的 |
| 三、黨的組織原則和組織紀律是踐行黨的組織路線的根本力量 |
| 四、充分發(fā)揮黨的組織體系、黨員干部與專門人才的整合作用 |
| 結語 不斷開辟新時代黨的組織路線新境界 |
| 參考文獻 |
| 后記 |
| 在讀期間相關成果發(fā)表情況 |
（8）新時代加強中國共產黨人政治信仰建設研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 導論 |
| 一、研究緣由與意義 |
| (一) 研究的緣由 |
| (二) 研究的意義 |
| 二、國內外研究現(xiàn)狀及述評 |
| (一) 國外研究現(xiàn)狀 |
| (二) 國內研究現(xiàn)狀 |
| (三) 研究述評 |
| 三、研究方法 |
| 四、創(chuàng)新之處 |
| 第一章 中國共產黨人政治信仰的理論分析 |
| 一、政治信仰及其相關概念梳理 |
| (一) 信仰的概念分析 |
| (二) 政治信仰的內涵界定 |
| (三) 政治信仰的特征 |
| (四) 政治信仰的功能 |
| 二、中國共產黨人政治信仰的理論淵源 |
| (一) 馬克思主義經(jīng)典作家的政治信仰理論 |
| (二) 中國傳統(tǒng)儒家文化中的政治信仰論述 |
| 第二章 中國共產黨人政治信仰建設的歷史考察與基本經(jīng)驗 |
| 一、中國共產黨人政治信仰建設的歷史考察 |
| (一) 新民主主義革命時期中國共產黨人政治信仰建設的探索之路 |
| (二) 社會主義建設時期中國共產黨人政治信仰建設的實踐之路 |
| (三) 改革開放新時期中國共產黨人政治信仰建設的發(fā)展之路 |
| 二、中國共產黨人政治信仰建設的基本經(jīng)驗 |
| (一) 重視政治理論學習,提高政治覺悟 |
| (二) 堅持理論與實際相結合的方向 |
| (三) 樹立并宣揚黨內政治信仰的先進典型 |
| (四) 在整黨整風運動中加強黨的政治信仰建設 |
| 第三章 新時代加強中國共產黨人政治信仰建設的時代訴求 |
| 一、新時代中國共產黨人政治信仰存在的突出問題 |
| (一) 個別黨員共產主義信仰不堅定 |
| (二) 個別黨員在生活中“不信馬列信鬼神” |
| (三) 個別黨員的黨員意識弱化 |
| 二、新時代中國共產黨人政治信仰存在問題的成因 |
| (一) 市場經(jīng)濟的沖擊 |
| (二) 全球化的挑戰(zhàn) |
| (三) 網(wǎng)絡化的影響 |
| (四) “西化”“分化”的干擾 |
| 三、新時代加強中國共產黨人政治信仰建設的價值性 |
| (一) 加強黨的政治信仰建設,助推黨的政治建設 |
| (二) 加強黨的政治信仰建設,永葆黨的先進性和純潔性 |
| (三) 加強黨的政治信仰建設,提高黨的拒腐防變能力 |
| 第四章 新時代加強中國共產黨人政治信仰建設的時代內容 |
| 一、馬克思主義指導思想:中國共產黨人政治信仰的理論基礎 |
| (一) 馬克思主義為新時代加強黨的政治信仰建設提供了理論支撐 |
| (二) 馬克思主義科學世界觀是黨的政治信仰的精神支柱 |
| 二、共產主義遠大理想:中國共產黨人政治信仰的理想追求 |
| (一) 共產主義是人類社會發(fā)展的必然趨勢 |
| (二) 共產主義社會是人類最理想的社會形態(tài) |
| (三) 共產主義遠大理想的實現(xiàn)是一個長期的歷史過程 |
| 三、中國特色社會主義共同理想:中國共產黨人政治信仰的時代目標 |
| (一) 中國特色社會主義共同理想的內涵 |
| (二) 中國特色社會主義共同理想的特征 |
| 四、忠誠干凈擔當:新時代中國共產黨人政治信仰的實踐要求 |
| (一) 對黨忠誠是為政之魂 |
| (二) 個人干凈是立身之本 |
| (三) 敢于擔當是成事之要 |
| 五、以人民為中心:中國共產黨人政治信仰的踐行旨歸 |
| (一) 樹立以人民為中心的權力觀 |
| (二) 樹立以人民為中心的群眾觀 |
| (三) 樹立以人民為中心的利益觀 |
| 第五章 新時代加強中國共產黨人政治信仰建設的原則、機制與實現(xiàn)路徑 |
| 一、新時代加強中國共產黨人政治信仰建設的基本原則 |
| (一) 堅持理論與實踐相統(tǒng)一的原則 |
| (二) 堅持改造客觀世界與改造主觀世界相結合的原則 |
| (三) 堅持理想性與現(xiàn)實性相統(tǒng)一的原則 |
| (四) 堅持漸進性與反復性相結合的原則 |
| 二、新時代加強中國共產黨人政治信仰建設的有效機制 |
| (一) 政治信仰理性認知機制 |
| (二) 政治信仰情感認同機制 |
| (三) 政治信仰意志培養(yǎng)機制 |
| (四) 政治信仰行為踐行機制 |
| 三、新時代加強中國共產黨人政治信仰建設的具體路徑 |
| (一) 加強理論武裝,促進政治信仰的認知深化 |
| (二) 堅定四個自信,激發(fā)政治信仰的情感認同 |
| (三) 增強黨性修養(yǎng),強化政治信仰的初心錘煉 |
| (四) 依托紅色資源,接受政治信仰的文化熏陶 |
| (五) 學習先進典型,發(fā)揮政治信仰的示范引領 |
| (六) 完善黨內制度,建立政治信仰的制度保障 |
| (七) 加強實踐鍛煉,實現(xiàn)政治信仰的外化于行 |
| 結束語 |
| 參考文獻 |
| 致謝 |
| 攻讀博士學位期間的科研成果 |
| 學位論文評閱及答辯情況表 |
（9）中國共產黨依規(guī)治黨的歷史經(jīng)驗研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 導論 |
| 一、問題緣起及選題意義 |
| 二、國內外研究現(xiàn)狀評述 |
| 三、研究思路與研究方法 |
| 四、研究創(chuàng)新與不足之處 |
| 第一章 依規(guī)治黨基本問題探討 |
| 一、依規(guī)治黨的科學內涵 |
| (一) 依規(guī)治黨的概念厘定 |
| (二) 依規(guī)治黨的基本特性 |
| (三) 依規(guī)治黨的相關命題 |
| 二、依規(guī)治黨的要素構成 |
| (一) 依規(guī)治黨的主體 |
| (二) 依規(guī)治黨的客體 |
| (三) 依規(guī)治黨的介體 |
| (四) 依規(guī)治黨的環(huán)體 |
| 三、依規(guī)治黨的價值意義 |
| (一) 有利于加強黨的自身建設 |
| (二) 有利于規(guī)范社會價值導向 |
| (三) 有利于引導社會行為規(guī)范 |
| 第二章 中國共產黨依規(guī)治黨的歷史考察與經(jīng)驗分析框架 |
| 一、新民主主義革命時期中國共產黨依規(guī)治黨的歷史演進(1921--1949) |
| 二、社會主義革命和建設時期中國共產黨依規(guī)治黨的歷史流變(1949-1978) |
| 三、改革開放新時期中國共產黨依規(guī)治黨的歷史發(fā)展(1978-2012) |
| 四、新時代中國共產黨依規(guī)治黨的新進展(2012-) |
| 五、中國共產黨依規(guī)治黨基本經(jīng)驗分析的邏輯理路 |
| (一) 秉承剛柔并濟,堅持思想建黨與制度治黨相結合 |
| (二) 秉承體用合一,堅持內容建設與形式規(guī)范相結合 |
| (三) 秉承知行統(tǒng)一,堅持科學立規(guī)與嚴格執(zhí)規(guī)相結合 |
| (四) 秉承重點全面并行,堅持抓“關鍵少數(shù)”與引領“最大多數(shù)”相結合 |
| (五) 秉承內外良性互動,堅持黨內監(jiān)督與外部監(jiān)督相結合 |
| 第三章 堅持思想建黨與制度治黨相結合 |
| 一、思想建黨是依規(guī)治黨的重要基礎 |
| (一) 堅持思想建黨以增強依規(guī)治黨的思想自覺 |
| (二) 堅持思想建黨以增強依規(guī)治黨的行動自覺 |
| 二、制度治黨是依規(guī)治黨的基本保障 |
| (一) 維護制度的嚴肅性 |
| (二) 增強制度的系統(tǒng)性 |
| 三、思想建黨與制度治黨良性互動的關節(jié)點 |
| (一) 堅持人民中心以促進群眾利益實現(xiàn) |
| (二) 牢記黨的使命以推動民族復興實現(xiàn) |
| (三) 在馬克思主義中國化進程中實現(xiàn)黨的整體發(fā)展 |
| 第四章 堅持內容建設與形式規(guī)范相結合 |
| 一、黨的規(guī)矩內容是依規(guī)治黨的內在本質 |
| (一) 建立以黨章為核心的規(guī)矩體系 |
| (二) 逐步健全黨內法規(guī)體系 |
| 二、黨的規(guī)矩形式是依規(guī)治黨的外在表現(xiàn) |
| (一) 倡導中國氣派 |
| (二) 走向規(guī)范之路 |
| 三、內容建設與形式規(guī)范良性互動的關節(jié)點 |
| (一) 在內容建設中豐富完善黨規(guī)體系 |
| (二) 在形式規(guī)范中增強黨規(guī)辨識度 |
| (三) 堅持成文黨規(guī)和傳統(tǒng)慣例的互動銜接 |
| (四) 把握黨規(guī)內容建設和形式規(guī)范的實踐性 |
| 第五章 堅持科學立規(guī)與嚴格執(zhí)規(guī)相結合 |
| 一、科學立規(guī)是依規(guī)治黨的必要前提 |
| (一) 同黨所處時代黨的歷史任務相融合 |
| (二) 同中國特色社會主義實踐相融合 |
| 二、嚴格執(zhí)規(guī)是依規(guī)治黨的關鍵所在 |
| (一) 在真抓實干中嚴格執(zhí)規(guī) |
| (二) 在考核獎懲中嚴格執(zhí)規(guī) |
| 三、科學立規(guī)與嚴格執(zhí)規(guī)良性互動的關節(jié)點 |
| (一) 堅決維護黨章的根本地位和最高權威 |
| (二) 嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩 |
| (三) 黨內法規(guī)清理是依規(guī)治黨的重要環(huán)節(jié) |
| (四) 堅持黨內法規(guī)和國家法律的協(xié)調銜接 |
| 第六章 堅持抓“關鍵少數(shù)”與引領“最大多數(shù)”相結合 |
| 一、抓住“關鍵少數(shù)”是依規(guī)治黨的重點 |
| (一) 領導干部帶頭講政治 |
| (二) 領導干部帶頭講規(guī)矩 |
| 二、引領“最大多數(shù)”是依規(guī)治黨的基礎 |
| (一) 全程全域嚴格黨員標準 |
| (二) 共產黨員必須嚴守黨紀 |
| 三、抓“關鍵少數(shù)”與引領“最大多數(shù)”良性互動的關節(jié)點 |
| (一) 發(fā)揮領導干部“關鍵作用” |
| (二) 凝聚普通黨員“最大合力” |
| (三) 加強理想信念教育 |
| (四) 健全干部管理機制 |
| 第七章 堅持黨內監(jiān)督與外部監(jiān)督相結合 |
| 一、黨內監(jiān)督是依規(guī)治黨的本質要求 |
| (一) 黨內監(jiān)督覆蓋全體黨員 |
| (二) 不斷完善黨內監(jiān)督制度 |
| 二、外部監(jiān)督是依規(guī)治黨的重要保障 |
| (一) 外部監(jiān)督倒逼恪守初心 |
| (二) 不斷完善黨的監(jiān)督體系 |
| 三、黨內監(jiān)督與外部監(jiān)督良性互動的關節(jié)點 |
| (一) 嚴格黨內監(jiān)督以夯實黨規(guī)監(jiān)督之基 |
| (二) 豐富外部監(jiān)督以拓展黨規(guī)監(jiān)督之維 |
| (三) 以維護黨規(guī)權威確保黨規(guī)監(jiān)督效果 |
| (四) 積極培育監(jiān)督文化以增強監(jiān)督意識 |
| 第八章 新時代進一步加強中國共產黨依規(guī)治黨建設 |
| 一、新時代中國共產黨依規(guī)治黨面臨新機遇 |
| (一) 西方政黨制度深陷困境 |
| (二) 中國法治道路日益堅定 |
| (三) 社會治理體系不斷完善 |
| (四) 政黨領導力量不斷增強 |
| 二、新時代中國共產黨依規(guī)治黨面臨新挑戰(zhàn) |
| (一) 部分黨員規(guī)矩意識未樹牢 |
| (二) 黨內法規(guī)制度體系不健全 |
| (三) 部分黨內法規(guī)執(zhí)行不到位 |
| 三、在汲取歷史經(jīng)驗中開啟依規(guī)治黨新征程 |
| (一) 以思想建黨厚植依規(guī)治黨思想根基 |
| (二) 在制定與執(zhí)行中完善黨的規(guī)矩體系 |
| (三) 以法治能力提升增強黨員主體作用 |
| (四) 在黨內外監(jiān)督中健全黨的監(jiān)督體系 |
| (五) 以規(guī)矩權威為依規(guī)治黨提供政治保證 |
| (六) 以規(guī)矩信仰為依規(guī)治黨提供文化氛圍 |
| 結語 |
| 參考文獻 |
| 致謝 |
| 攻讀博士學位期間的科研成果 |
| 學位論文評閱及答辯情況表 |
（10）中國共產黨依規(guī)治黨研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 緒論 |
| 第一節(jié) 問題緣起與研究意義 |
| 一、問題緣起 |
| 二、研究意義 |
| 第二節(jié) 研究綜述 |
| 一、國內依規(guī)治黨研究現(xiàn)狀評析 |
| 二、國外政黨建設研究評析 |
| 第三節(jié) 研究方案、目標 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 三、研究目標 |
| 第四節(jié) 研究的創(chuàng)新及難點 |
| 一、研究的創(chuàng)新 |
| 二、研究的難點 |
| 第二章 中國共產黨依規(guī)治黨的概念意涵 |
| 第一節(jié) 依規(guī)治黨的語義 |
| 一、“依”闡釋理論出發(fā)點 |
| 二、“規(guī)”意指法律性規(guī)范 |
| 三、“治”強調治理落實 |
| 四、“黨”表明治理對象 |
| 第二節(jié) 依規(guī)治黨的構成要素 |
| 一、依規(guī)治黨的主體 |
| 二、依規(guī)治黨的客體 |
| 三、依規(guī)治黨的前提 |
| 四、依規(guī)治黨的治理切入點 |
| 第三節(jié) 依規(guī)治黨的概念界定 |
| 一、依規(guī)治黨的概念 |
| 二、依規(guī)治黨與依法治國概念辨析 |
| 第三章 中國共產黨依規(guī)治黨的根據(jù) |
| 第一節(jié) 依規(guī)治黨的社會根據(jù) |
| 一、國際社會新形勢 |
| 二、新時代中國國情 |
| 三、國內外實踐經(jīng)驗 |
| 第二節(jié) 依規(guī)治黨的理論根據(jù) |
| 一、政黨理論 |
| 二、執(zhí)政黨理論 |
| 三、法治理論 |
| 第三節(jié) 依規(guī)治黨的制度根據(jù) |
| 一、依法治國框架下依法執(zhí)政建設 |
| 二、依治國框架下的依規(guī)治黨建設 |
| 第四章 中國共產黨依規(guī)治黨的實踐探索 |
| 第一節(jié) 新民主主義革命時期依規(guī)治黨的實踐 |
| 一、新民主主義革命時期依規(guī)治黨的發(fā)展歷程 |
| 二、新民主主義革命時期依規(guī)治黨的經(jīng)驗 |
| 第二節(jié) 社會主義初步探索時期依規(guī)治黨的實踐 |
| 一、社會主義初步探索時期依規(guī)治黨的發(fā)展歷程 |
| 二、社會主義初步探索時期依規(guī)治黨的經(jīng)驗教訓 |
| 第三節(jié) 新時期依規(guī)治黨的實踐 |
| 一、新時期依規(guī)治黨的發(fā)展歷程 |
| 二、新時期依規(guī)治黨的經(jīng)驗總結 |
| 第四節(jié) 新時代依規(guī)治黨的創(chuàng)新探索 |
| 一、新時代依規(guī)治黨創(chuàng)新性發(fā)展 |
| 二、新時代依規(guī)治黨成效總結 |
| 第五章 中國共產黨依規(guī)治黨建設所面臨的問題 |
| 第一節(jié) 依規(guī)治黨的價值和核心范疇 |
| 一、依規(guī)治黨的價值理念需凝練 |
| 二、依規(guī)治黨的核心范疇需轉移 |
| 第二節(jié) 黨內法規(guī)的制定程序和內容方面 |
| 一、黨內法規(guī)的制定程序不夠嚴謹 |
| 二、黨內法規(guī)的內容有待規(guī)范 |
| 第三節(jié) 依規(guī)治黨的執(zhí)行效力方面 |
| 一、執(zhí)行落實不到位 |
| 二、法治思維、規(guī)矩意識不足 |
| 三、監(jiān)督、救濟體系制待完善 |
| 四、依規(guī)治黨的軟環(huán)境 |
| 第六章 中國共產黨依規(guī)治黨實現(xiàn)路徑 |
| 第一節(jié) 完善黨內法規(guī)的生成機制 |
| 一、明確黨內法規(guī)的生成原則 |
| 二、優(yōu)化黨內法規(guī)制定隊伍 |
| 三、充實黨內法規(guī)生成環(huán)節(jié) |
| 第二節(jié) 提高依規(guī)治黨的執(zhí)行力 |
| 一、以用人為切入點,從嚴治吏 |
| 二、以黨內監(jiān)督為保障,規(guī)范權力運行 |
| 三、堅持法治原則,依規(guī)治黨與依法治國協(xié)同推進 |
| 四、完善黨內救濟機制,補足依規(guī)治黨的兜底環(huán)節(jié) |
| 參考文獻 |
| 致謝 |
| 個人簡歷、在學期間發(fā)表的學術論文及研究成果 |
四、新時期如何保持黨員的先進性（論文參考文獻）
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- [2]新時代民族高校學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮狀況的調查研究[D]. 田佳佳. 北方民族大學, 2021(09)
- [3]中國共產黨政治建設制度體系構建研究[D]. 葛英儒. 蘭州大學, 2021(09)
- [4]中國共產黨執(zhí)政能力建設的歷史考察及其啟示研究[D]. 劉華超. 山東大學, 2021(11)
- [5]新時代大學生黨員先進性建設研究[D]. 茹鵬燕. 山西大學, 2021
- [6]高?；鶎狱h建質量研究 ——以上海高校為例[D]. 楊成龍. 上海師范大學, 2021(08)
- [7]中國共產黨組織路線的歷史演進研究[D]. 張曉旭. 南京師范大學, 2021
- [8]新時代加強中國共產黨人政治信仰建設研究[D]. 王曼. 山東大學, 2020(10)
- [9]中國共產黨依規(guī)治黨的歷史經(jīng)驗研究[D]. 王國龍. 山東大學, 2020(08)
- [10]中國共產黨依規(guī)治黨研究[D]. 姜新. 華僑大學, 2020(12)