一、對(duì)民兵參戰(zhàn)支前準(zhǔn)備的幾點(diǎn)思考（論文文獻(xiàn)綜述）
馬貴杰[1]（2021）在《解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期太行區(qū)民兵整訓(xùn)參戰(zhàn)研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理民兵是不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織,是中共三級(jí)武裝體系中的重要一環(huán)。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共太行區(qū)對(duì)民兵的整訓(xùn)參戰(zhàn)是一個(gè)非常值得重視的歷史事實(shí),這一歷史事實(shí)背后的復(fù)雜情景和價(jià)值很值得挖掘。解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期,隨著形勢(shì)發(fā)展,太行區(qū)需要大量民兵走出鄉(xiāng)土社會(huì),輔助或直接參加解放戰(zhàn)爭(zhēng)。中共太行區(qū)要求民兵參戰(zhàn),表面似乎很簡(jiǎn)單明了,一旦深入分析和追問(wèn),會(huì)發(fā)現(xiàn)民兵參戰(zhàn)問(wèn)題背后的復(fù)雜。面對(duì)民兵天然的戀家鄉(xiāng)土觀念和怕參戰(zhàn)小農(nóng)思想,中共太行區(qū)是如何將鄉(xiāng)土民兵整訓(xùn)為中共政治意識(shí)形態(tài)和相對(duì)正規(guī)化的武裝部隊(duì)?不同時(shí)段,民兵群體有不同的特點(diǎn),中共的階段性認(rèn)知也是不斷完善的過(guò)程。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共太行區(qū)對(duì)民兵的整訓(xùn)參戰(zhàn),從面相上看,是中共太行區(qū)在參戰(zhàn)動(dòng)員、思想政治、組織完善、生產(chǎn)生活、軍事訓(xùn)練等方面對(duì)民兵的全方位整頓和規(guī)訓(xùn);從深層次上看,整訓(xùn)參戰(zhàn)要解決的根本問(wèn)題是:將具有戀家鄉(xiāng)土觀念和怕參戰(zhàn)小農(nóng)思想的民兵改造為具有中共政治意識(shí)形態(tài)和相對(duì)正規(guī)化的武裝部隊(duì)。本研究擬以太行區(qū)民兵整訓(xùn)參戰(zhàn)為研究對(duì)象,立足于太行區(qū)民兵整訓(xùn)的縣、村,將自下而上和自上而下的視角相結(jié)合,探索中共太行區(qū)是如何圍繞整訓(xùn)參戰(zhàn)來(lái)改造民兵的鄉(xiāng)土觀念和小農(nóng)思想。中共太行區(qū)對(duì)民兵的整訓(xùn)參戰(zhàn)取得了顯著成效:在地方性上,將民兵怕參戰(zhàn)的小農(nóng)思想改造為參戰(zhàn)光榮的正規(guī)軍思想;在群眾性上,將民兵小農(nóng)利益觀念改造為國(guó)家利益觀念;在軍事性上,將民兵分散的武裝力量改造為具有嚴(yán)密組織性和相對(duì)正規(guī)化的武裝力量。在宣傳上,民兵不僅是中共政策的承接者,更是中共政權(quán)的化身,深入到基層群眾中宣揚(yáng)和展示著中共的政治意識(shí)形態(tài)與革命理念,在改造自身的同時(shí),也改造和影響了基層群眾,擴(kuò)大了中共政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)。中共太行區(qū)對(duì)民兵的整訓(xùn)參戰(zhàn)不僅體現(xiàn)了基層民兵轉(zhuǎn)型與中共權(quán)力架構(gòu)下的民兵改造之間的有機(jī)結(jié)合;還對(duì)今天的民兵建設(shè)和發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn),使民兵在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中繼續(xù)建立不朽功勛。
曾治璞[2]（2021）在《民兵軍事體能訓(xùn)練問(wèn)題及對(duì)策研究 ——基于湘西自治州的調(diào)查分析》文中認(rèn)為
林高松[3]（2020）在《新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度研究》文中研究指明兵役法律制度是國(guó)家的重要軍事制度,是國(guó)家開(kāi)展兵役工作的法律保證。黨的十九大提出要:“深化……兵役制度等重大政策制度改革,推進(jìn)軍事管理革命,完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義軍事制度。”研究分析兵役法律制度所包含的法理價(jià)值,堅(jiān)持以馬克思主義法學(xué)理論為指導(dǎo),是新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)的內(nèi)在要求。本文按照“理性分析、歷史沿革、價(jià)值定位、內(nèi)外環(huán)境、完善之道”的邏輯順序分五章展開(kāi)研究。第一章,新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的理性認(rèn)識(shí)。從兵役法律制度的基本概念、兵役實(shí)體法律制度、兵役程序法律制度等為研究起點(diǎn),對(duì)兵役法律制度的內(nèi)涵外延進(jìn)行科學(xué)界定,系統(tǒng)分析新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的主要特征和地位作用,為論文撰寫(xiě)研究提供理論依據(jù)。第二章,我國(guó)兵役法律制度的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀分析。按照古代、近代和新中國(guó)等三個(gè)階段系統(tǒng)梳理我國(guó)兵役法律制度發(fā)展脈絡(luò),系統(tǒng)分析我國(guó)兵役法律制度現(xiàn)狀,從體系構(gòu)成、實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和主要問(wèn)題等方面展開(kāi)研究,提出新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)發(fā)展的新要求,兵役法律制度體系更加科學(xué)完備、現(xiàn)役軍人制度更加適應(yīng)現(xiàn)代化局部戰(zhàn)爭(zhēng)需要、退役軍人制度更加適應(yīng)人民對(duì)美好生活的向往等。第三章,新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的價(jià)值定位。主要從五個(gè)方面對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度所蘊(yùn)含的法理價(jià)值進(jìn)行全面闡述,一是兵役義務(wù)與兵役權(quán)利的價(jià)值整合,二是國(guó)家價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的有序統(tǒng)一,三是形式正義與實(shí)質(zhì)正義的相互融合,四是公平與效率的有機(jī)統(tǒng)一,五是和平權(quán)與發(fā)展權(quán)的有序調(diào)整等,充分展現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的公平正義和社會(huì)主義優(yōu)越性。第四章,新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)的內(nèi)外環(huán)境?？陀^分析新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)面臨的國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境,既有有利條件、也有不利因素,這是新時(shí)代兵役法律制度建設(shè)的根基。從五個(gè)方面進(jìn)行研究,一是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,國(guó)防實(shí)力同步增強(qiáng),二是我國(guó)總體安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,局部戰(zhàn)爭(zhēng)威脅始終存在,三是信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兵員素質(zhì)要求普遍提高,四是優(yōu)待軍人成為兵役法律制度的內(nèi)在共識(shí),軍人權(quán)益得到有效維護(hù),五是軍隊(duì)獨(dú)生子女兵員質(zhì)量不容樂(lè)觀,應(yīng)征青年身體素質(zhì)明顯下降。第五章,新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度完善之道。主要從兵役法律制度建設(shè)角度提出一系列對(duì)策措施,力求為國(guó)家兵役機(jī)關(guān)開(kāi)展兵役法律制度建設(shè)提供參考。一是科學(xué)構(gòu)建新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度體系,二是大力提升新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度質(zhì)量,三是全面加強(qiáng)新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度落實(shí)。加快新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè),充分體現(xiàn)社會(huì)主義公平正義的核心價(jià)值,持續(xù)為國(guó)家提供優(yōu)質(zhì)的兵員補(bǔ)充,確保國(guó)家總體安全,進(jìn)而推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
劉萬(wàn)賢[4]（2016）在《基于網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)過(guò)程研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理民兵應(yīng)急分隊(duì)是民兵隊(duì)伍的“拳頭”力量。加強(qiáng)民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè),是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的客觀要求,是提高民兵應(yīng)急分隊(duì)建設(shè)的重要舉措,也是保證民兵應(yīng)急分隊(duì)遂行急難險(xiǎn)重任務(wù)的重要途徑。本文創(chuàng)造性地將網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)引入民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)過(guò)程,較好解決民兵應(yīng)急分隊(duì)建設(shè)計(jì)劃性不強(qiáng)、工作效率不高、流程不規(guī)范等問(wèn)題。本文首先討論了課題研究背景、目的及意義,介紹了民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)相關(guān)知識(shí),并結(jié)合民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)實(shí)際提出了問(wèn)題。然后對(duì)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基本理論及研究方法、步驟進(jìn)行了概述。在此基礎(chǔ)上,按照網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的方法步驟,對(duì)民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)過(guò)程進(jìn)行建模分析,繪制了民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)過(guò)程的單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖,計(jì)算了網(wǎng)絡(luò)時(shí)間參數(shù),確定出關(guān)鍵線路,并應(yīng)用選擇法對(duì)模型中的工期進(jìn)行了優(yōu)化。最后,以A縣民兵應(yīng)急連的組建過(guò)程為例,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)對(duì)其組織建設(shè)過(guò)程進(jìn)行檢驗(yàn),并對(duì)兩種時(shí)間優(yōu)化方法進(jìn)行比較,得出類(lèi)似模型下,時(shí)間優(yōu)化方法選擇的方案。本文首次將網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)應(yīng)用于民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)過(guò)程,是對(duì)民兵組織建設(shè)工作進(jìn)行定量研究的有益嘗試和探索。通過(guò)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù),可以有效增強(qiáng)民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)的科學(xué)性、計(jì)劃性,提高民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)的質(zhì)量和效率。同時(shí),論文的研究思路和過(guò)程,對(duì)豐富民兵組織建設(shè)理論體系,推進(jìn)民兵組織建設(shè)深化發(fā)展,完善民兵組織建設(shè)工作體制,都具有積極的理論和實(shí)踐意義。
顏開(kāi)通[5]（2014）在《晉江市企業(yè)民兵組織問(wèn)題研究》文中認(rèn)為民兵是不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織。建國(guó)以來(lái),我國(guó)民兵制度伴隨國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化,經(jīng)歷了多次大的變革和波折?；趯?duì)這些變革的分析與研究,我們發(fā)現(xiàn)每一次民兵組織變革,都與其所處的時(shí)代背景密不可分。國(guó)內(nèi)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的社會(huì)環(huán)境,沖擊民兵組織工作的現(xiàn)象已經(jīng)完全突顯。晉江市作為東部沿海經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的中小城市,民營(yíng)企業(yè)作為地方經(jīng)濟(jì)中堅(jiān)力量；以村級(jí)民兵營(yíng)為主要陣地的傳統(tǒng)民兵工作模式受到的沖擊尤為明顯。目前,晉江市已建立恒安、鳳竹等企業(yè)武裝部,并在部分中小企業(yè)中組建專(zhuān)業(yè)分隊(duì)。然而,就目前企業(yè)民兵組織收獲的成效來(lái)看,這樣的模式同樣存在較多的問(wèn)題。本文將立足于晉江市企業(yè)民兵組織現(xiàn)狀及其存在的發(fā)展瓶頸,運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、定量分析法、個(gè)案分析法、實(shí)地走訪等調(diào)查研究方法,借助現(xiàn)有研究成果及企業(yè)民兵組織建設(shè)的一手資料,運(yùn)用國(guó)防后備軍理論、組織行為理論、公共管理理論、人力資源理論等,深入研究和探討晉江企業(yè)民兵組織的構(gòu)建對(duì)策。本論文框架安排如下：第1章引言,主要介紹研究背景、研究目的和意義、研究?jī)?nèi)容與方法及重點(diǎn)介紹美國(guó)國(guó)民警衛(wèi)隊(duì)的構(gòu)建和國(guó)內(nèi)企業(yè)民兵的研究現(xiàn)狀。第2章主要對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行界定,并闡述本文運(yùn)用的理論知識(shí)。第3章主要介紹目前晉江市企業(yè)民兵組織建設(shè)的現(xiàn)狀,并指出其存在企業(yè)民兵國(guó)防意識(shí)淡薄、軍事素質(zhì)低下、民兵營(yíng)陣地形同虛設(shè)、民兵編組不夠科學(xué)、日常管理流于形式等問(wèn)題。第4章從政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、管理四個(gè)層面深入分析造成目前晉江市企業(yè)民兵陷入困境的成因。第5章基于對(duì)晉江市企業(yè)民兵存在問(wèn)題的成因分析,從完善法律法規(guī)、健全監(jiān)督制度、完善干部管理機(jī)制、優(yōu)化隊(duì)伍編組等角度探討解決的方案。第6章結(jié)論與展望,總結(jié)論文的主要結(jié)論、創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處,并探討需要進(jìn)一步研究的問(wèn)題。
馬亞壘[6]（2014）在《民兵應(yīng)急分隊(duì)建設(shè)研究 ——以H市為例》文中研究指明作為國(guó)防后備力量的主要組成部分,民兵應(yīng)急分隊(duì)的素質(zhì)直接關(guān)系到我國(guó)國(guó)防后備力量的強(qiáng)弱。當(dāng)前,我國(guó)民兵應(yīng)急分隊(duì)已經(jīng)成為搶險(xiǎn)救災(zāi)、保護(hù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、反恐維穩(wěn)等多元任務(wù)的重要力量。只有加強(qiáng)對(duì)民兵應(yīng)急分隊(duì)的科學(xué)管理和強(qiáng)化訓(xùn)練,才能鍛造一支作風(fēng)優(yōu)良、政治過(guò)硬、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)主力軍的高素質(zhì)過(guò)硬隊(duì)伍。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民兵應(yīng)急分隊(duì)肩負(fù)的責(zé)任更大,對(duì)個(gè)人素質(zhì)以及隊(duì)伍建設(shè)的要求更高。因此,加強(qiáng)對(duì)民兵應(yīng)急分隊(duì)建設(shè)的研究,具有重要的歷史意義與現(xiàn)實(shí)意義。本文的研究分為四部分：第一部分,介紹了本課題選題背景和研究意義,對(duì)國(guó)內(nèi)外研究情況進(jìn)行了綜述,簡(jiǎn)述了本課題的研究思路和方法；第二部分,系統(tǒng)闡述了民兵應(yīng)急分隊(duì)建設(shè)的相關(guān)理論；第三部分,介紹了H市民兵應(yīng)急分隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題的原因進(jìn)行了分析；第四部分,結(jié)合H市民兵應(yīng)急分隊(duì)建設(shè)案例,闡述了加強(qiáng)民兵應(yīng)急分隊(duì)建設(shè)的對(duì)策。
馬磊峰[7]（2013）在《新形勢(shì)下民兵隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題研究 ——以SS地區(qū)為例》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理民兵是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織,是中華人民共和國(guó)武裝力量的重要組成部分,是中國(guó)人民解放軍的助手和后備力量,擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的神圣使命。重視和加強(qiáng)民兵隊(duì)伍建設(shè),是我們黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體和以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央始終堅(jiān)持的戰(zhàn)略選擇。加強(qiáng)民兵隊(duì)伍建設(shè),是深化民兵建設(shè)調(diào)整轉(zhuǎn)型,提高民兵隊(duì)伍遂行任務(wù)能力的有效途徑；是有效履行使命的基礎(chǔ)和前提,是我們必須肩負(fù)和認(rèn)真思考的使命課題。SS是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志的故鄉(xiāng),也是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市和國(guó)家5A級(jí)景區(qū),旅游業(yè)非常發(fā)達(dá),本地人口較少,外地人口往來(lái)較多。由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口數(shù)量、區(qū)域位置的影響,SS地區(qū)的民兵隊(duì)伍建設(shè)近年來(lái)一直處于落后的狀態(tài),成為當(dāng)前當(dāng)?shù)剀娛聶C(jī)關(guān)重點(diǎn)研究并亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)SS地區(qū)民兵進(jìn)行走訪調(diào)查,結(jié)合當(dāng)前民兵隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,以SS為例,研究分析當(dāng)前民兵隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題及原因,并以當(dāng)前民兵建設(shè)調(diào)整轉(zhuǎn)型為切入點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際和現(xiàn)有的研究成果提出相應(yīng)的對(duì)策建議。
舒雄[8]（2013）在《高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)條件下我軍動(dòng)員群眾參戰(zhàn)問(wèn)題研究》文中研究指明動(dòng)員組織人民群眾參戰(zhàn),是我軍政治工作的重要內(nèi)容與優(yōu)良傳統(tǒng)。在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)下如何有效動(dòng)員組織人民群眾參戰(zhàn),打一場(chǎng)新形勢(shì)下的人民戰(zhàn)爭(zhēng),是我軍政治工作面臨的一個(gè)重大而現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。本文以馬克思主義關(guān)于人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想為指導(dǎo),借鑒高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員學(xué)理論等研究成果,對(duì)未來(lái)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)中我軍動(dòng)員組織人民群眾參戰(zhàn)的主要問(wèn)題進(jìn)行了較為系統(tǒng)的探索和研究。文章指出了未來(lái)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員組織人民群眾參戰(zhàn)的重要意義,對(duì)我軍動(dòng)員群眾參戰(zhàn)的歷史進(jìn)行了考察,對(duì)當(dāng)前動(dòng)員機(jī)制中存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析,分析了未來(lái)高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要特點(diǎn)及其對(duì)動(dòng)員組織人民群眾參戰(zhàn)的要求,提出了未來(lái)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)中動(dòng)員組織人民群眾參戰(zhàn)的基本對(duì)策。
周耀宏[9]（2011）在《中國(guó)共產(chǎn)黨新民主主義革命時(shí)期思想理論教育研究》文中提出中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期所進(jìn)行的思想理論教育是伴隨著中國(guó)革命斗爭(zhēng)實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展的?；诖?我們把這個(gè)時(shí)期黨的思想理論教育的發(fā)展歷程劃分為四個(gè)階段：黨的創(chuàng)立和大革命時(shí)期思想理論教育探索與起步階段、土地革命時(shí)期黨的思想理論教育的形成和確立階段、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨的思想理論教育的成熟和完善階段、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨的思想理論教育的豐富和發(fā)展階段。新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨是思想理論教育的組織者和實(shí)施者,同時(shí)黨自身也是思想理論教育的教育對(duì)象。黨的思想理論教育通過(guò)其領(lǐng)導(dǎo)的宣傳教育專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)組織和實(shí)施,教育隊(duì)伍的成員主要來(lái)自于黨、政、軍、群等各級(jí)團(tuán)體機(jī)關(guān)中從事理論宣傳教育的骨干分子,以及經(jīng)過(guò)黨的專(zhuān)門(mén)教育培養(yǎng)或革命改造的知識(shí)分子,黨的早期馬克思主義理論教育家大都具有留學(xué)日本、法國(guó)、蘇聯(lián)等國(guó)高等學(xué)府的經(jīng)歷、受過(guò)專(zhuān)門(mén)馬克思主義理論教育和訓(xùn)練的經(jīng)歷。中國(guó)共產(chǎn)黨的思想理論教育的主要對(duì)象是廣大黨員干部、人民軍隊(duì)和工農(nóng)群眾。廣大黨員干部的思想理論教育是黨的思想理論教育的主導(dǎo),人民軍隊(duì)是黨的思想理論教育的關(guān)鍵,工農(nóng)群眾的思想理論教育是黨的思想理論教育的基礎(chǔ)。新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐中逐步探索出了一條對(duì)黨員干部、人民軍隊(duì)和廣大人民群眾進(jìn)行思想理論教育的成功路子,即以學(xué)校教育為中心,以業(yè)余教育為支撐,以日常教育為基本著力點(diǎn)的思想理論教育的模式。黨的思想理論教育的主要內(nèi)容是以馬克思主義理論教育為核心和指導(dǎo)的,并結(jié)合具體實(shí)際不斷豐富和拓展。總體來(lái)講,黨員干部思想理論教育的重點(diǎn)和中心內(nèi)容是馬克思主義理論,人民軍隊(duì)思想理論教育的重點(diǎn)內(nèi)容是政治思想教育,人民群眾思想理論教育的重點(diǎn)內(nèi)容是共產(chǎn)主義思想教育和黨的方針政策教育。新民主主義革命時(shí)期,黨的思想理論教育始終貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的基本原則。具體來(lái)講就是在對(duì)黨員干部、社會(huì)各界人士和廣大人民群眾進(jìn)行馬克思主義理論的宣傳教育過(guò)程中,堅(jiān)持始終緊密聯(lián)系民主革命的斗爭(zhēng)實(shí)際、緊密聯(lián)系各革命根據(jù)地生產(chǎn)建設(shè)實(shí)際、緊密聯(lián)系黨員干部和人民群眾自身實(shí)際,做到思想理論教育為民主革命服務(wù)、為解放區(qū)的生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)、為解決人民群眾的實(shí)際問(wèn)題服務(wù)。在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際基本原則的前提下,黨的思想理論教育針對(duì)不同的教育對(duì)象綜合運(yùn)用語(yǔ)言灌輸、文字灌輸?shù)裙噍敺椒?運(yùn)用民主討論、自我學(xué)習(xí)、典型示范等自主教育方法和整黨整風(fēng)運(yùn)動(dòng)方法等多種方法,最大限度地?cái)U(kuò)大教育范圍,增強(qiáng)教育效果,提高思想理論教育質(zhì)量。新民主主義革命時(shí)期,黨的思想理論教育有力地配合了革命斗爭(zhēng)的開(kāi)展,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)：始終把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)作為進(jìn)行思想理論教育的政治保證,始終堅(jiān)持把提高干部理論水平和工農(nóng)群眾階級(jí)政治覺(jué)悟?yàn)楦灸繕?biāo),始終堅(jiān)持把科學(xué)化、政治化和革命化作為黨的思想理論教育的政治方向,始終堅(jiān)持把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合作為黨的思想理論教育的制勝法寶。新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨是在遵循思想理論教育基本規(guī)律的前提下而開(kāi)展工作的,這些基本規(guī)律是：思想理論教育與馬克思主義理論在中國(guó)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)的規(guī)律,思想理論教育與各種反馬克思主義思潮斗爭(zhēng)狀況相適應(yīng)的規(guī)律,思想理論教育與人民群眾思想狀況相適應(yīng)的規(guī)律。新民主主義革命時(shí)期,黨的思想理論教育為推動(dòng)馬克思主義理論的發(fā)展和中國(guó)革命的偉大勝利作出了巨大的貢獻(xiàn),回顧其基本歷程、總結(jié)其基本經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,為當(dāng)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想理論建設(shè),為推動(dòng)馬克思主義理論中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化發(fā)展,為當(dāng)前我國(guó)社會(huì)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)的掌控,為我國(guó)高校思想理論教育實(shí)效性的提升都具有重要實(shí)踐價(jià)值和借鑒意義。
王永昌[10]（2010）在《中美軍民關(guān)系比較研究：近30年視距的考察》文中提出美國(guó)和新中國(guó)的軍民關(guān)系在建國(guó)前后就已被雙方政治領(lǐng)導(dǎo)人劃定了原則框架,這兩套框架具有明顯和實(shí)質(zhì)性的差別。雖然都反對(duì)君主專(zhuān)制和軍人獨(dú)裁,美國(guó)新興資產(chǎn)階級(jí)主張文人政府領(lǐng)軍,以隱蔽方式壟斷了軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);毛澤東等早期中國(guó)共產(chǎn)黨人給軍隊(duì)注入新的職能和倫理觀,通過(guò)黨的階級(jí)代表性和以黨領(lǐng)軍把人民在軍隊(duì)建設(shè)與治理中的主體地位統(tǒng)一起來(lái)。受不同經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和安全觀的影響,早期的美國(guó)把軍隊(duì)視作一種潛在的危險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),謹(jǐn)慎預(yù)防軍隊(duì)干涉政治,抑制軍隊(duì)規(guī)模,注重用法律規(guī)范軍民關(guān)系的邊界。中國(guó)共產(chǎn)黨在革命中領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)與人民建立了廣泛的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)軍民階級(jí)情感,軍民關(guān)系的邊界比較模糊,軍隊(duì)被視作積極和有益的力量,建設(shè)一支強(qiáng)大的軍隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨和廣大民眾長(zhǎng)期以來(lái)的夢(mèng)想。近30年兩國(guó)軍民關(guān)系主體結(jié)構(gòu)的發(fā)展既有一脈相承的歷史穩(wěn)定性,更有與時(shí)俱進(jìn)的革新。美國(guó)的南部軍事傳統(tǒng)和我國(guó)高級(jí)軍官隊(duì)伍來(lái)源的“老區(qū)”傳統(tǒng)十分突出,這說(shuō)明地區(qū)擁軍和尚武傳統(tǒng)對(duì)軍民關(guān)系主體的地理分布有明顯影響。美軍與各種族和階層的連接基本符合社會(huì)結(jié)構(gòu)的形態(tài),中等收入階層是構(gòu)成美軍的中堅(jiān)力量,但軍官團(tuán)依舊為中上階層壟斷。在中國(guó),人民解放軍以包容和開(kāi)放的心態(tài)處理與各民族的關(guān)系,在少數(shù)民族地區(qū)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和繁榮的事業(yè)中貢獻(xiàn)了重要力量。人民解放軍兵員的構(gòu)成基本體現(xiàn)了“金字塔型”的社會(huì)收入結(jié)構(gòu),面臨著社會(huì)轉(zhuǎn)型期與新興中等收入階層建立緊密連接的挑戰(zhàn)。在教育進(jìn)步和技術(shù)革命的背景下,兩國(guó)軍民關(guān)系體現(xiàn)了軍隊(duì)信息化建設(shè)的共同要求,以科技為核心概念的主體重心悄然成形,學(xué)歷門(mén)檻之外的社會(huì)群體被迫游離在主體結(jié)構(gòu)的邊緣。中美兩國(guó)軍民關(guān)系的內(nèi)容形態(tài)分別代表了“聚合”和“分立”兩種模式。美國(guó)軍民的互動(dòng)以“分”為主,軍民在國(guó)會(huì)決策、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和價(jià)值觀發(fā)展中保持距離,各司其職。美軍自我封閉和對(duì)組織利益的維護(hù)意識(shí)十分強(qiáng)烈。中國(guó)軍民在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和價(jià)值觀念領(lǐng)域的互動(dòng)十分活躍,軍民關(guān)系以“合”為主,重在發(fā)揮兩者團(tuán)結(jié)一致的合力。即使在兩國(guó)擁有共同目標(biāo)的軍事維度,美軍在軍民對(duì)接中更相信自己的力量,對(duì)后備力量的歧視和蔑視始終存在;人民解放軍根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)演變不斷發(fā)展“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”思想,始終重視發(fā)揮民兵和預(yù)備役在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。軍民之間的矛盾類(lèi)型多樣,有理性與非理性之分。中美兩國(guó)在兵員征募中都出現(xiàn)了軍隊(duì)效能目標(biāo)引發(fā)的理性公平壓力,同時(shí)也有一些非理性因素給軍民關(guān)系造成了障礙。兩國(guó)都出現(xiàn)了社會(huì)矛盾向軍民關(guān)系領(lǐng)域的傳導(dǎo),由于中國(guó)正處于社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)和利益格局深刻調(diào)整的時(shí)期,社會(huì)矛盾復(fù)雜交織并影響軍民關(guān)系的可能性較大。軍民經(jīng)濟(jì)權(quán)益的糾紛可以通過(guò)賠償、協(xié)商和司法途徑解決,但是非軍隊(duì)本質(zhì)功能和行為造成的傷害會(huì)引起軍民經(jīng)濟(jì)權(quán)益的沖突,這對(duì)中國(guó)人民解放軍的正規(guī)化提出了更高的期望。政府對(duì)民生領(lǐng)域的重視改變著財(cái)政資源分配的格局,美國(guó)民生支出與國(guó)防支出已形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,未來(lái)中國(guó)軍民對(duì)財(cái)政資源的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系將日漸明朗。在軍民思想觀念的沖突中,兩個(gè)國(guó)家面臨幾乎相反的境遇。美軍的軍事黷武傾向與國(guó)內(nèi)人民的反戰(zhàn)意愿和和平訴求難以調(diào)和,軍民價(jià)值取向的距離越來(lái)越大。人民解放軍在安全問(wèn)題上表現(xiàn)了理性和謹(jǐn)慎的態(tài)度,但需要防范國(guó)內(nèi)極端民族主義的干擾;同時(shí),必須強(qiáng)化自己的核心價(jià)值觀,抵御社會(huì)不良思想的侵蝕和滲透。中美兩國(guó)軍民關(guān)系的管理機(jī)制在許多方面都有進(jìn)步。中國(guó)管理機(jī)制中情感因素和行政干預(yù)的色彩弱化,法治和溝通等現(xiàn)代管理機(jī)制的因素占據(jù)了更重要的位置。就組織分工而言,美國(guó)政府和各類(lèi)民間組織在軍民互動(dòng)中基本形成互補(bǔ)格局。中國(guó)政黨、政府和民間組織的分工在社會(huì)發(fā)展和政治體制改革的驅(qū)動(dòng)下發(fā)生了許多變化。中國(guó)共產(chǎn)黨仍是統(tǒng)攬全局和協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心,政府的地位更加突出,但是民間組織的活力有待培育和開(kāi)發(fā)。在軍民關(guān)系的法制建設(shè)中,美國(guó)仍然堅(jiān)持“預(yù)防第一”的立法取向,同時(shí)努力促進(jìn)軍民之間的合作。中國(guó)的法制建設(shè)始終以加強(qiáng)軍民合作和團(tuán)結(jié)為導(dǎo)向,預(yù)防矛盾和糾紛處于相對(duì)次要的地位。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)立法和融入國(guó)家法制化全局,中國(guó)原有的法律真空正逐步得到填補(bǔ)。軍隊(duì)與媒體的合作對(duì)信息化條件下軍民關(guān)系的管理至關(guān)重要。美軍改進(jìn)了面向民眾的宣傳工作,積累了與地方媒體合作的豐富經(jīng)驗(yàn)。人民解放軍與地方媒體的合作剛剛起步,仍需突破許多制度和觀念因素的限制。中美兩國(guó)的軍民關(guān)系分別適應(yīng)了鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政地位和維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)政府統(tǒng)治的政治需要,服務(wù)于積極防御和全球擴(kuò)張的國(guó)家軍事戰(zhàn)略。美軍強(qiáng)調(diào)自己的功能要求和組織特征,人民解放軍注意平衡政治需要與功能要求?？偟膩?lái)看,美國(guó)“分立”式軍民關(guān)系模式的核心是軍民二分,互不干涉。美軍在軍民互動(dòng)中表現(xiàn)了高度的自主性,主要通過(guò)軍隊(duì)內(nèi)部的調(diào)整推動(dòng)軍民關(guān)系發(fā)展?！胺至ⅰ蹦Ｊ街熊娒襁B接高效,但反映疲弱。中國(guó)的“聚合”模式重在軍民一致,團(tuán)結(jié)互助。人民解放軍通過(guò)組織內(nèi)部的調(diào)整和組織外部的活動(dòng),促進(jìn)軍民關(guān)系不斷向前發(fā)展。過(guò)去30年里,中國(guó)共產(chǎn)黨成功地把軍民力量凝聚起來(lái),致力于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。中國(guó)未來(lái)軍民關(guān)系的發(fā)展需要平衡目標(biāo)導(dǎo)向中的政治需要和軍隊(duì)功能要求;發(fā)展軍隊(duì)與各階層全面而有側(cè)重的關(guān)系;維護(hù)軍隊(duì)政策的效率取向,抵御民間各種干擾;強(qiáng)化政府在管理軍民關(guān)系中的作用,拓展軍隊(duì)與地方媒體的合作。
二、對(duì)民兵參戰(zhàn)支前準(zhǔn)備的幾點(diǎn)思考（論文開(kāi)題報(bào)告）
（1）論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求：
首先簡(jiǎn)單簡(jiǎn)介論文所研究問(wèn)題的基本概念和背景，再而簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問(wèn)題，并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點(diǎn)或解決方法。
寫(xiě)法范例：
本文主要提出一款精簡(jiǎn)64位RISC處理器存儲(chǔ)管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計(jì)過(guò)程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個(gè)分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲(chǔ)器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁(yè)面大小,采用多級(jí)分層頁(yè)表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級(jí)頁(yè)表轉(zhuǎn)換過(guò)程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲(chǔ)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要組成部分。
（2）本文研究方法
調(diào)查法：該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對(duì)象的具體信息。
觀察法：用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對(duì)象從而得到有關(guān)信息。
實(shí)驗(yàn)法：通過(guò)主支變革、控制研究對(duì)象來(lái)發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。
文獻(xiàn)研究法：通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料，從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實(shí)證研究法：依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要提出設(shè)計(jì)。
定性分析法：對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的研究，這個(gè)方法需要計(jì)算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法：通過(guò)具體的數(shù)字，使人們對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化。
跨學(xué)科研究法：運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行研究。
功能分析法：這是社會(huì)科學(xué)用來(lái)分析社會(huì)現(xiàn)象的一種方法，從某一功能出發(fā)研究多個(gè)方面的影響。
模擬法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)與原型相似的模型來(lái)間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、對(duì)民兵參戰(zhàn)支前準(zhǔn)備的幾點(diǎn)思考（論文提綱范文）
（1）解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期太行區(qū)民兵整訓(xùn)參戰(zhàn)研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 緒論 |
| 第一節(jié) 為什么是太行:選題的緣起和意義 |
| 第二節(jié) 相關(guān)學(xué)術(shù)史回顧 |
| 第三節(jié) 研究思路與文章框架 |
| 第一章 解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期太行區(qū)民兵的新形勢(shì) |
| 第一節(jié) 太行革命根據(jù)地行政區(qū)劃界定 |
| 第二節(jié) 參戰(zhàn)之前太行區(qū)民兵狀況 |
| 一、解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期太行區(qū)民兵的發(fā)展 |
| 二、解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期太行區(qū)民兵的現(xiàn)狀 |
| 第二章 中共對(duì)太行區(qū)民兵的參戰(zhàn)動(dòng)員、思想政治教育與組織完善 |
| 第一節(jié) 太行區(qū)民兵的參戰(zhàn)動(dòng)員 |
| 一、反奸訴苦復(fù)仇運(yùn)動(dòng) |
| 二、保衛(wèi)勝利與翻身果實(shí) |
| 第二節(jié) 太行區(qū)民兵的思想政治教育 |
| 一、干部民兵思想政治的整頓 |
| 二、干部民兵黨員的整頓 |
| 三、展開(kāi)政治攻勢(shì) |
| 第三節(jié) 太行區(qū)民兵的組織完善 |
| 一、民兵參戰(zhàn)編制的整頓 |
| 二、組織民兵參軍的強(qiáng)化 |
| 第三章 中共對(duì)太行區(qū)民兵的代耕、生活保障與激勵(lì)措施 |
| 第一節(jié) 太行區(qū)參戰(zhàn)民兵的代耕措施 |
| 一、離鄉(xiāng)參戰(zhàn)民兵代耕措施的整頓 |
| 二、駐地和戰(zhàn)地民兵參戰(zhàn)助耕的整頓 |
| 第二節(jié) 太行區(qū)參戰(zhàn)民兵的生活保障措施 |
| 一、參戰(zhàn)民兵供給的整頓 |
| 二、參戰(zhàn)民兵優(yōu)恤的整頓 |
| 第三節(jié) 太行區(qū)民兵參戰(zhàn)的激勵(lì)措施 |
| 一、新英雄主義運(yùn)動(dòng)與勞武英雄 |
| 二、民兵檢閱大會(huì)與獎(jiǎng)勵(lì)慰勞參戰(zhàn)民兵 |
| 第四章 中共對(duì)太行區(qū)民兵的軍事訓(xùn)練與民兵參戰(zhàn) |
| 第一節(jié) 太行區(qū)參戰(zhàn)民兵的軍事訓(xùn)練 |
| 一、參戰(zhàn)民兵戰(zhàn)斗技術(shù)的訓(xùn)練 |
| 二、參戰(zhàn)民兵武器彈藥的整頓 |
| 第二節(jié) 太行區(qū)民兵的本土參戰(zhàn) |
| 一、保衛(wèi)鄉(xiāng)村 |
| 二、保衛(wèi)秋收 |
| 第三節(jié) 太行區(qū)民兵的遠(yuǎn)征參戰(zhàn) |
| 一、腹地民兵遠(yuǎn)征支援邊地民兵參戰(zhàn) |
| 二、民兵遠(yuǎn)征隨軍參戰(zhàn) |
| 結(jié)語(yǔ) |
| 參考文獻(xiàn) |
| 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果 |
| 致謝 |
| 個(gè)人簡(jiǎn)況及聯(lián)系方式 |
（3）新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度研究（論文提綱范文）
| 主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn) |
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 緒論 |
| 一、問(wèn)題的提出 |
| 二、目的和意義 |
| 三、文獻(xiàn)綜述 |
| 四、思路和方法 |
| 第一章 新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的理性認(rèn)識(shí) |
| 第一節(jié) 兵役法律制度的科學(xué)界定 |
| 一、相關(guān)概念 |
| 二、新時(shí)代中國(guó)特色兵役實(shí)體法律制度 |
| 三、新時(shí)代中國(guó)特色兵役程序法律制度 |
| 第二節(jié) 新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的主要特征 |
| 一、新時(shí)代中國(guó)特色兵役制度的法律特征 |
| 二、新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的時(shí)代特征 |
| 三、新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的內(nèi)容特征 |
| 第三節(jié) 新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的地位與作用 |
| 一、兵役法律制度是國(guó)家軍事制度的重要內(nèi)容 |
| 二、兵役法律制度是保衛(wèi)國(guó)家安全的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) |
| 三、兵役法律制度是組織兵役工作的有效規(guī)范 |
| 第二章 我國(guó)兵役法律制度的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀分析 |
| 第一節(jié) 我國(guó)兵役法律制度的歷史發(fā)展 |
| 一、我國(guó)古代兵役法律制度 |
| 二、我國(guó)近代兵役法律制度 |
| 三、新中國(guó)兵役法律制度 |
| 第二節(jié) 我國(guó)兵役法律制度現(xiàn)狀分析 |
| 一、我國(guó)兵役法律制度的體系構(gòu)成 |
| 二、我國(guó)兵役法律制度的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵 |
| 三、我國(guó)兵役法律制度的主要問(wèn)題 |
| 第三節(jié) 我國(guó)兵役法律制度建設(shè)的客觀分析 |
| 一、我國(guó)兵役法律制度建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn) |
| 二、我國(guó)兵役法律制度建設(shè)的優(yōu)劣之處 |
| 三、新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)發(fā)展的新要求 |
| 第三章 新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的價(jià)值定位 |
| 第一節(jié) 兵役義務(wù)與兵役權(quán)利的價(jià)值整合 |
| 一、依法參加兵役是公民和法人的基本義務(wù) |
| 二、參加兵役人員依法享有各種基本權(quán)利 |
| 三、正確處理兵役權(quán)利與兵役義務(wù)的關(guān)系 |
| 第二節(jié) 國(guó)家價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的有序統(tǒng)一 |
| 一、兵役必須以實(shí)現(xiàn)國(guó)家價(jià)值優(yōu)先 |
| 二、公民通常是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值優(yōu)先 |
| 三、兵役法律制度是國(guó)家價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的調(diào)節(jié)器 |
| 第三節(jié) 形式正義與實(shí)質(zhì)正義的相互融合 |
| 一、國(guó)防是全體公民的國(guó)防 |
| 二、兵役實(shí)質(zhì)是少數(shù)公民參加兵役 |
| 三、兵役法律制度是實(shí)現(xiàn)形式正義與實(shí)質(zhì)正義統(tǒng)一的平衡器 |
| 第四節(jié) 公平與效率的有機(jī)統(tǒng)一 |
| 一、公平與效率是兵役法律制度建設(shè)的內(nèi)在要求 |
| 二、兵役法律制度優(yōu)先考慮軍事效率 |
| 三、兵役法律制度充分體現(xiàn)公平原則 |
| 第五節(jié) 和平權(quán)與發(fā)展權(quán)的有序調(diào)整 |
| 一、追求國(guó)家和平權(quán)是兵役法律制度的基本目標(biāo) |
| 二、保障國(guó)家發(fā)展權(quán)是兵役法律制度的價(jià)值追求 |
| 三、統(tǒng)籌和平權(quán)與發(fā)展權(quán)是兵役法律制度的主要功能 |
| 第四章 新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)的內(nèi)外環(huán)境 |
| 第一節(jié) 國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展是兵役法律制度建設(shè)的基礎(chǔ) |
| 一、經(jīng)濟(jì)實(shí)力 |
| 二、法治環(huán)境 |
| 三、軍事改革 |
| 第二節(jié) 國(guó)家嚴(yán)峻安全形勢(shì)是兵役法律制度建設(shè)的必然要求 |
| 一、國(guó)家統(tǒng)一困境 |
| 二、周邊事態(tài)紛爭(zhēng) |
| 三、西方大國(guó)遏制 |
| 第三節(jié) 信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兵員素質(zhì)要求普遍提高 |
| 一、信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)成為未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的基本樣式 |
| 二、高技術(shù)武器裝備占據(jù)未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的主導(dǎo)地位 |
| 三、高素質(zhì)的兵員成為信息化戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵 |
| 第四節(jié) 優(yōu)待軍人成為兵役法律制度的內(nèi)在共識(shí) |
| 一、尊重軍人共識(shí) |
| 二、優(yōu)待軍人傳統(tǒng) |
| 三、軍人權(quán)益維護(hù) |
| 第五節(jié) 軍隊(duì)獨(dú)生子女兵員質(zhì)量不容樂(lè)觀 |
| 一、獨(dú)生子女成為軍隊(duì)服役主體 |
| 二、應(yīng)征青年身體素質(zhì)明顯下降 |
| 三、入伍后退兵比例呈逐年上升 |
| 第五章 新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的完善之道 |
| 第一節(jié) 科學(xué)構(gòu)建新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度體系 |
| 一、新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)的指導(dǎo)思想 |
| 二、新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)的基本原則 |
| 三、新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)的目標(biāo)任務(wù) |
| 第二節(jié) 大力提升新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度質(zhì)量 |
| 一、加強(qiáng)新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo) |
| 二、統(tǒng)籌新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)的規(guī)劃計(jì)劃 |
| 三、科學(xué)組織新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度的起草擬制 |
| 第三節(jié) 全面加強(qiáng)新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度落實(shí) |
| 一、積極開(kāi)展宣傳教育全面提高兵役法律意識(shí) |
| 二、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督檢查確保法律制度落到實(shí)處 |
| 三、嚴(yán)格組織對(duì)違反兵役法律制度行為的懲治 |
| 結(jié)語(yǔ):加快推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度建設(shè)應(yīng)處理的幾個(gè)關(guān)系 |
| 一、處理好兵役法律制度與其它軍事政策制度之間的關(guān)系 |
| 二、處理好兵役法律制度與新時(shí)代強(qiáng)軍要求的關(guān)系 |
| 三、處理好兵役法律制度制定與實(shí)施的關(guān)系 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 攻博期間發(fā)表的科研成果目錄 |
| 致謝 |
（4）基于網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)過(guò)程研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 緒論 |
| 1.1 課題研究背景 |
| 1.2 課題研究的目的、意義 |
| 1.3 國(guó)內(nèi)外民兵(應(yīng)急分隊(duì))組織建設(shè)研究綜述 |
| 1.3.1 國(guó)外民兵組織建設(shè)研究綜述 |
| 1.3.2 國(guó)內(nèi)民兵(應(yīng)急分隊(duì))組織建設(shè)研究綜述 |
| 1.4 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)研究現(xiàn)狀 |
| 1.4.1 國(guó)外網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)研究現(xiàn)狀 |
| 1.4.2 國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)研究現(xiàn)狀 |
| 1.5 課題研究的主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)安排 |
| 1.6 本章小結(jié) |
| 第二章 民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)相關(guān)知識(shí) |
| 2.1 民兵基本知識(shí) |
| 2.1.1 民兵的分類(lèi) |
| 2.1.2 民兵的性質(zhì)和任務(wù) |
| 2.1.3 民兵的地位和作用 |
| 2.2 民兵組織建設(shè)基本知識(shí) |
| 2.2.1 基本內(nèi)容 |
| 2.2.2 民兵編組 |
| 2.2.3 民兵干部選配和管理 |
| 2.2.4 民兵整組 |
| 2.2.5 民兵組織落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn) |
| 2.2.6 檢查驗(yàn)收 |
| 2.3 民兵應(yīng)急分隊(duì)的編組 |
| 2.4 民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題 |
| 2.5 本章小結(jié) |
| 第三章 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù) |
| 3.1 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的種類(lèi)及應(yīng)用階段 |
| 3.1.1 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的種類(lèi) |
| 3.1.2 關(guān)鍵線路法(CPM) |
| 3.1.3 計(jì)劃評(píng)審技術(shù)(PERT) |
| 3.1.4 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的應(yīng)用階段 |
| 3.2 網(wǎng)絡(luò)圖 |
| 3.2.1 單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖(AON) |
| 3.2.2 單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的繪制 |
| 3.2.3 單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)間參數(shù)計(jì)算 |
| 3.3 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化 |
| 3.3.1 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的工期優(yōu)化 |
| 3.3.2 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的資源優(yōu)化 |
| 3.3.3 費(fèi)用優(yōu)化 |
| 3.4 論文的研究思路及技術(shù)路線 |
| 3.5 本章小結(jié) |
| 第四章 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)在民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)過(guò)程中的應(yīng)用 |
| 4.1 民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)過(guò)程分解 |
| 4.2 確定工作先后關(guān)系及工作持續(xù)時(shí)間 |
| 4.3 繪制網(wǎng)絡(luò)圖 |
| 4.4 民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)過(guò)程進(jìn)度安排 |
| 4.5 本章小結(jié) |
| 第五章 民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)實(shí)例 |
| 5.1 實(shí)例背景 |
| 5.2 民兵應(yīng)急連組織建設(shè)過(guò)程時(shí)間優(yōu)化 |
| 5.2.1 選擇法優(yōu)化 |
| 5.2.2 調(diào)整工作關(guān)系優(yōu)化 |
| 5.2.3 兩種優(yōu)化方法的對(duì)比 |
| 5.3 本章小結(jié) |
| 結(jié)束語(yǔ) |
| 致謝 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 作者在學(xué)期間取得的學(xué)術(shù)成果 |
（5）晉江市企業(yè)民兵組織問(wèn)題研究（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 研究背景與意義 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意義 |
| 1.2 國(guó)內(nèi)外研究綜述 |
| 1.2.1 國(guó)外研究綜述 |
| 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究綜述 |
| 1.2.3 簡(jiǎn)要評(píng)述 |
| 1.3 研究?jī)?nèi)容、方法及技術(shù)路線 |
| 1.3.1 主要內(nèi)容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 技術(shù)路線 |
| 2 相關(guān)理論基礎(chǔ)與概念界定 |
| 2.1 相關(guān)理論基礎(chǔ) |
| 2.1.1 國(guó)防后備軍理論 |
| 2.1.2 組織行為理論 |
| 2.1.3 公共管理理論 |
| 2.1.4 人力資源理論 |
| 2.2 相關(guān)概念界定 |
| 2.2.1 民兵 |
| 2.2.2 基干民兵與普通民兵 |
| 2.2.3 民兵營(yíng) |
| 2.2.4 企業(yè)民兵 |
| 2.3 本章小結(jié) |
| 3 晉江市企業(yè)民兵組織現(xiàn)狀：調(diào)查問(wèn)卷與分析 |
| 3.1 晉江市企業(yè)民兵組織簡(jiǎn)介 |
| 3.1.1 發(fā)展介紹 |
| 3.1.2 組建情況 |
| 3.1.3 活動(dòng)組織 |
| 3.1.4 經(jīng)費(fèi)管理 |
| 3.2 問(wèn)卷調(diào)查與分析 |
| 3.2.1 問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)與回收 |
| 3.2.2 晉江市企業(yè)民兵現(xiàn)狀分析 |
| 3.3 本章小結(jié) |
| 4 晉江市企業(yè)民兵組織存在問(wèn)題的成因分析 |
| 4.1 政治因素 |
| 4.1.1 國(guó)際沖突方式弱化民兵地位 |
| 4.1.2 國(guó)內(nèi)矛盾焦點(diǎn)改變民兵任務(wù) |
| 4.1.3 制約原因分析 |
| 4.2 經(jīng)濟(jì)因素 |
| 4.2.1 民營(yíng)經(jīng)濟(jì)限制行政管理 |
| 4.2.2 企業(yè)片面追求經(jīng)濟(jì)效益 |
| 4.3 社會(huì)因素 |
| 4.3.1 民兵價(jià)值觀轉(zhuǎn)變 |
| 4.3.2 人力資源流動(dòng)劇烈 |
| 4.4 組織管理因素 |
| 4.4.1 政府監(jiān)管缺位 |
| 4.4.2 專(zhuān)武不專(zhuān)現(xiàn)象 |
| 4.4.3 傳統(tǒng)組建模式制約 |
| 4.4.4 政治教育與軍事訓(xùn)練難落實(shí) |
| 4.5 本章小結(jié) |
| 5 晉江市企業(yè)民兵組織構(gòu)建的對(duì)策 |
| 5.1 提高并強(qiáng)化企業(yè)民兵工作意識(shí) |
| 5.1.1 建立健全相關(guān)法律法規(guī) |
| 5.1.2 建立監(jiān)督管理系統(tǒng) |
| 5.2 優(yōu)化并完善企業(yè)民兵組織管理 |
| 5.2.1 優(yōu)化企業(yè)民兵編組和管理構(gòu)建 |
| 5.2.2 完善并落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障制度 |
| 5.2.3 完善并保障軍事訓(xùn)練和政治教育質(zhì)量 |
| 5.3 建立完善的專(zhuān)武干部管理辦法 |
| 5.3.1 建立干部錄用機(jī)制 |
| 5.3.2 建立健全專(zhuān)武干部培訓(xùn)辦法 |
| 5.3.3 建立健全專(zhuān)武干部升遷辦法 |
| 5.4 本章小結(jié) |
| 6 結(jié)論與展望 |
| 6.1 結(jié)論 |
| 6.2 創(chuàng)新點(diǎn)及不足處 |
| 6.3 未來(lái)展望 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 附錄 |
| 致謝 |
（6）民兵應(yīng)急分隊(duì)建設(shè)研究 ——以H市為例（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 目錄 |
| 第一章 緒論 |
| 第一節(jié) 選題背景 |
| 一、國(guó)內(nèi)背景 |
| 二、國(guó)際背景 |
| 第二節(jié) 研究意義 |
| 一、理論意義 |
| 二、現(xiàn)實(shí)意義 |
| 第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究綜述 |
| 一、國(guó)外研究綜述 |
| 二、國(guó)內(nèi)研究綜述 |
| 第四節(jié) 研究思路與方法 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 第二章 民兵應(yīng)急分隊(duì)建設(shè)相關(guān)理論 |
| 第一節(jié) 基本概念 |
| 第二節(jié) 民兵應(yīng)急分隊(duì)的應(yīng)急能力 |
| 一、民兵應(yīng)急分隊(duì)?wèi)?yīng)急能力的實(shí)質(zhì) |
| 二、民兵應(yīng)急分隊(duì)?wèi)?yīng)急能力的構(gòu)成 |
| 三、民兵應(yīng)急分隊(duì)?wèi)?yīng)急能力的基本要素 |
| 第三節(jié) 民兵應(yīng)急能力建設(shè) |
| 第三章 H市民兵應(yīng)急能力建設(shè)現(xiàn)狀及分析 |
| 第一節(jié) H市民兵應(yīng)急能力建設(shè)的環(huán)境分析 |
| 一、H市民兵應(yīng)急能力建設(shè)的優(yōu)勢(shì) |
| 二、H市民兵應(yīng)急能力建設(shè)的劣勢(shì) |
| 第二節(jié) H市民兵應(yīng)急能力建設(shè)情況和特點(diǎn) |
| 一、軍地互動(dòng)，形成合力保障 |
| 二、靈活編組，發(fā)揮整體作用 |
| 三、宣傳教育，增強(qiáng)職能意識(shí) |
| 第三節(jié) H市民兵應(yīng)急能力建設(shè)存在的主要問(wèn)題 |
| 一、基礎(chǔ)保障法規(guī)政策的缺失 |
| 二、民兵應(yīng)急分隊(duì)組織不健全 |
| 三、建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制不完善 |
| 第四章 加強(qiáng)民兵應(yīng)急能力建設(shè)對(duì)策---以H市為案例 |
| 第一節(jié) 加強(qiáng)民兵應(yīng)急分隊(duì)體制建設(shè) |
| 一、規(guī)范組織建設(shè) |
| 二、強(qiáng)化教育訓(xùn)練 |
| 三、改進(jìn)管理手段 |
| 四、嚴(yán)格動(dòng)員使用 |
| 五、提升裝備水平 |
| 第二節(jié) 提高民兵應(yīng)急分隊(duì)訓(xùn)練質(zhì)量 |
| 一、完善編組方案 |
| 二、提升訓(xùn)練層次 |
| 三、建立保障體系 |
| 第三節(jié) 民兵應(yīng)急能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化 |
| 一、民兵力量“規(guī)范化” |
| 二、素質(zhì)能力“專(zhuān)業(yè)化” |
| 三、后裝保障“社會(huì)化” |
| 四、軍地上下“一體化” |
| 五、社會(huì)作用“常態(tài)化” |
| 結(jié)語(yǔ) |
| 參考文獻(xiàn) |
（7）新形勢(shì)下民兵隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題研究 ——以SS地區(qū)為例（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 導(dǎo)論 |
| 第一節(jié) 研究背景 |
| 第二節(jié) 研究意義 |
| 第三節(jié) 研究綜述 |
| 一、國(guó)外研究綜述 |
| 二、國(guó)內(nèi)研究綜述 |
| 第四節(jié) 研究思路及方法 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 第二章 當(dāng)前民兵隊(duì)伍建設(shè)概況 |
| 第一節(jié) 民兵隊(duì)伍建設(shè)主要內(nèi)容 |
| 一、民兵組織建設(shè) |
| 二、民兵思想政治工作 |
| 三、民兵軍事訓(xùn)練 |
| 四、民兵骨干隊(duì)伍建設(shè) |
| 第二節(jié) 民兵隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展變化 |
| 第三章 當(dāng)前民兵隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及原因分析 |
| 第一節(jié) 當(dāng)前民兵隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題 |
| 一、民兵組織建設(shè)存在的問(wèn)題 |
| 二、民兵思想政治教育存在的問(wèn)題 |
| 三、民兵軍事訓(xùn)練存在的問(wèn)題 |
| 四、民兵骨干隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題 |
| 第二節(jié) 當(dāng)前民兵隊(duì)伍建設(shè)存在問(wèn)題的原因分析 |
| 一、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益沖擊國(guó)防觀念,影響了工作積極性 |
| 二、國(guó)防教育得不到有效落實(shí),影響了教育效果 |
| 三、工作作風(fēng)不扎實(shí),影響了民兵隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量 |
| 四、人員流動(dòng)性大,民兵難集中,影響了民兵作用發(fā)揮 |
| 五、現(xiàn)行國(guó)防法律法規(guī)難掌握,影響了民兵工作的嚴(yán)肅性 |
| 第四章 SS地區(qū)民兵隊(duì)伍建設(shè)案例分析 |
| 一、SS地區(qū)民兵隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀 |
| 二、SS地區(qū)民兵隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及原因 |
| 第五章 加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下民兵隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策 |
| 第一節(jié) 推進(jìn)民兵組織建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的對(duì)策 |
| 第二節(jié) 加強(qiáng)民兵思想政治教育的對(duì)策 |
| 第三節(jié) 改進(jìn)民兵軍事訓(xùn)練質(zhì)量的對(duì)策 |
| 第四節(jié) 提高民兵骨干隊(duì)伍建設(shè)水平的對(duì)策 |
| 結(jié)語(yǔ) |
| 參考文獻(xiàn) |
| 附錄 |
| 致謝 |
（8）高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)條件下我軍動(dòng)員群眾參戰(zhàn)問(wèn)題研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 導(dǎo)論 |
| 第一章 我軍動(dòng)員群眾參戰(zhàn)的歷史考察 |
| 第一節(jié) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 |
| 一、組織動(dòng)員群眾的方式 |
| 二、動(dòng)員群眾參戰(zhàn)的主要政治形式 |
| 三、動(dòng)員成功的原因和啟示 |
| 第二節(jié) 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 |
| 一、切合實(shí)際的政策是做好群眾動(dòng)員工作的基礎(chǔ) |
| 二、靈活的動(dòng)員手段使群眾動(dòng)員工作得以順利展開(kāi) |
| 三、對(duì)當(dāng)今群眾動(dòng)員工作的幾點(diǎn)啟示 |
| 第三節(jié) 抗美援朝時(shí)期 |
| 一、大力進(jìn)行后備力量動(dòng)員,保持充足的后備力量 |
| 二、廣泛地進(jìn)行政治動(dòng)員,盡可能調(diào)動(dòng)一切積極因素支持抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng) |
| 三、對(duì)今天的啟示和借鑒意義 |
| 第二章 高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)及其對(duì)動(dòng)員群眾參戰(zhàn)提出的新要求 |
| 第一節(jié) 高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn) |
| 一、科技含量高 |
| 二、戰(zhàn)爭(zhēng)的立體性強(qiáng) |
| 三、戰(zhàn)爭(zhēng)地突發(fā)性強(qiáng)、節(jié)奏快 |
| 四、戰(zhàn)爭(zhēng)心理對(duì)抗激烈 |
| 五、戰(zhàn)場(chǎng)消耗巨大,作戰(zhàn)成本提高 |
| 第二節(jié) 對(duì)動(dòng)員群眾參戰(zhàn)提出的新要求 |
| 一、首先要求在增加科技含量上下足功夫 |
| 二、要求在動(dòng)員范圍上要有廣泛性 |
| 三、要求動(dòng)員群眾參戰(zhàn)時(shí)要快速高效 |
| 四、要求做好群眾的心理防護(hù)工作 |
| 五、要求動(dòng)員群眾參戰(zhàn)具有綜合的保障能力 |
| 第三節(jié) 我國(guó)群眾參戰(zhàn)動(dòng)員機(jī)制的現(xiàn)狀及其不足 |
| 一、我國(guó)群眾參戰(zhàn)動(dòng)員機(jī)制的現(xiàn)狀 |
| 二、我國(guó)群眾參戰(zhàn)動(dòng)員機(jī)制的不足 |
| 第三章 高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)條件下動(dòng)員群眾參戰(zhàn)的有效應(yīng)對(duì) |
| 第一節(jié) 針對(duì)新形勢(shì),逐步改進(jìn)人民群眾參戰(zhàn)的動(dòng)員機(jī)制 |
| 一、從傳統(tǒng)意義上的臨機(jī)動(dòng)員逐步轉(zhuǎn)化為以愛(ài)國(guó)主義思想為核心的系統(tǒng)化國(guó)防教育 |
| 二、將傳統(tǒng)的行政命令動(dòng)員轉(zhuǎn)化為用法律法規(guī)來(lái)約束 |
| 三、從傳統(tǒng)的動(dòng)員方式轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用各種新手段進(jìn)行動(dòng)員 |
| 第二節(jié) 著眼新情況,增強(qiáng)動(dòng)員群眾參戰(zhàn)的針對(duì)性 |
| 一、針對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)高技術(shù)化的趨勢(shì),在動(dòng)員對(duì)象上突出技術(shù)人員 |
| 二、針對(duì)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)作戰(zhàn)區(qū)域相對(duì)集中的特點(diǎn),重點(diǎn)做好城市中的群眾動(dòng)員工作 |
| 三、針對(duì)人們的思想多元化,在動(dòng)員組織方法上要分層次教育引導(dǎo) |
| 四、針對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們心理沖擊強(qiáng)的特點(diǎn),構(gòu)筑民眾堅(jiān)強(qiáng)的心理防線 |
| 五、針對(duì)民兵直接參戰(zhàn)的實(shí)際,強(qiáng)化有關(guān)人員的思想政治工作 |
| 第三節(jié) 開(kāi)辟新途徑,動(dòng)員組織群眾利用互聯(lián)網(wǎng)參戰(zhàn) |
| 一、動(dòng)員群眾對(duì)敵實(shí)施網(wǎng)絡(luò)攻擊 |
| 二、動(dòng)員群眾進(jìn)行網(wǎng)上信息收集 |
| 三、動(dòng)員群眾利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施輿論宣傳 |
| 四、動(dòng)員群眾利用互聯(lián)網(wǎng)反敵信息攻擊 |
| 第四節(jié) 瞄準(zhǔn)新發(fā)展,借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) |
| 一、動(dòng)員組織各界人士安撫參戰(zhàn)官兵、激勵(lì)其殺敵勇氣 |
| 二、進(jìn)行全民政治動(dòng)員來(lái)營(yíng)造人民戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍 |
| 三、廣泛進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)正義性的宣傳,最大限度贏取民心 |
| 第五節(jié) 結(jié)合新時(shí)期任務(wù),大力加強(qiáng)對(duì)群眾參戰(zhàn)的組織領(lǐng)導(dǎo) |
| 一、建立軍地一體化支前指揮機(jī)構(gòu),實(shí)施有力領(lǐng)導(dǎo) |
| 二、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),確保軍地協(xié)同作戰(zhàn) |
| 三、切實(shí)維護(hù)群眾利益,促進(jìn)軍民團(tuán)結(jié) |
| 參考資料 |
（9）中國(guó)共產(chǎn)黨新民主主義革命時(shí)期思想理論教育研究（論文提綱范文）
| 內(nèi)容摘要 |
| ABSTRACT |
| 引言 |
| 一、研究緣由 |
| 二、研究對(duì)象 |
| 三、研究現(xiàn)狀 |
| 四、研究意義 |
| 五、研究方法 |
| 六、研究思路和創(chuàng)新之處 |
| 第一章 民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的發(fā)展歷程 |
| 一、黨的創(chuàng)立和大革命時(shí)期思想理論教育探索與起步 |
| (一) 黨創(chuàng)立時(shí)期思想理論教育的實(shí)踐探索 |
| (二) 大革命時(shí)期思想理論教育的初步展開(kāi) |
| (三) 干部學(xué)校和軍隊(duì)思想理論教育的有益嘗試 |
| 二、土地革命時(shí)期黨的思想理論教育的形成和確立 |
| (一) 黨的思想理論教育政策在革命危機(jī)中調(diào)整轉(zhuǎn)變 |
| (二) 革命軍隊(duì)思想理論教育基本制度的確立 |
| (三) 黨的思想理論教育制度在革命斗爭(zhēng)中逐漸形成 |
| 三、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨的思想理論教育的成熟和完善 |
| (一) 黨的思想理論教育體系在抗戰(zhàn)中日趨完善 |
| (二) 黨的思想理論教育在鞏固解放區(qū)的斗爭(zhēng)中不斷創(chuàng)新 |
| (三) 黨的思想理論教育隨著抗戰(zhàn)勝利而走向成熟 |
| 四、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨的思想理論教育的豐富和發(fā)展 |
| (一) 抗戰(zhàn)勝利后黨的思想理論教育的新任務(wù) |
| (二) 自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和土地改革中加強(qiáng)思想理論教育 |
| (三) 黨的思想理論教育在實(shí)現(xiàn)工作重心轉(zhuǎn)移中繼續(xù)發(fā)展 |
| 第二章 民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的主體和客體 |
| 一、民主革命時(shí)期思想理論教育的主體 |
| (一) 思想理論教育的組織機(jī)構(gòu) |
| (二) 思想理論教育隊(duì)伍的構(gòu)成與建設(shè) |
| (三) 黨的早期思想理論教育者的來(lái)源 |
| 二、民主革命時(shí)期思想理論教育的客體 |
| (一) 黨自身的思想理論教育是主導(dǎo) |
| (二) 革命軍隊(duì)思想理論教育是關(guān)鍵 |
| (三) 人民群眾思想理論教育是基礎(chǔ) |
| 第三章 民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的模式和內(nèi)容 |
| 一、民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的基本模式 |
| (一) 學(xué)校教育模式下的思想理論教育 |
| (二) 業(yè)余教育模式下的思想理論教育 |
| (三) 日常教育模式下的思想理論教育 |
| 二、民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的主要內(nèi)容 |
| (一) 黨員干部思想理論教育——以馬克思主義理論教育為主 |
| (二) 人民軍隊(duì)的思想理論教育——以政治思想教育為主 |
| (三) 工農(nóng)群眾思想理論教育——以黨的方針政策教育為主 |
| 第四章 民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的原則和方法 |
| 一、民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的基本原則 |
| (一) 思想理論教育聯(lián)系革命斗爭(zhēng)實(shí)際 |
| (二) 思想理論教育聯(lián)系生產(chǎn)建設(shè)實(shí)際 |
| (三) 思想理論教育聯(lián)系個(gè)人具體實(shí)際 |
| 二、民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的主要方法 |
| (一) 理論灌輸方法 |
| (二) 自主教育方法 |
| (三) 整風(fēng)運(yùn)動(dòng)方法 |
| 第五章 民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律 |
| 一、民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的基本經(jīng)驗(yàn) |
| (一) 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是民主革命時(shí)期思想理論教育的政治保證 |
| (二) 堅(jiān)持提高干部隊(duì)伍理論水平和工農(nóng)群眾政治覺(jué)悟?yàn)楦灸繕?biāo) |
| (三) 堅(jiān)持科學(xué)化、政治化和革命化是思想理論教育的政治方向 |
| (四) 堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合為思想理論教育的制勝法寶 |
| 二、民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的基本規(guī)律 |
| (一) 思想理論教育與馬克思主義理論在中國(guó)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)的規(guī)律 |
| (二) 思想理論教育與各種反馬克思主義思潮斗爭(zhēng)狀況相適應(yīng)的規(guī)律 |
| (三) 思想理論教育與人民群眾思想狀況相適應(yīng)的規(guī)律 |
| 第六章 民主革命時(shí)期黨的思想理論教育的當(dāng)代價(jià)值 |
| 一、對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想理論建設(shè)提供重要借鑒 |
| (一) 繼承民主革命時(shí)期黨的思想理論建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng) |
| (二) 認(rèn)清新形勢(shì)下加強(qiáng)思想理論建設(shè)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型政黨的重要性 |
| (三) 確立加強(qiáng)思想理論建設(shè)、構(gòu)建學(xué)習(xí)型政黨的基本路徑 |
| 二、對(duì)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化提供深刻啟示 |
| (一) 理清概念是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的理論前提 |
| (二) 把握進(jìn)程是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的基本要求 |
| (三) 勇于實(shí)踐是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的必然選擇 |
| 三、對(duì)掌控社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)提供寶貴經(jīng)驗(yàn) |
| (一) 準(zhǔn)確把握當(dāng)前我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的新變化及其特點(diǎn) |
| (二) 堅(jiān)持用馬克思主義引領(lǐng)多樣化的社會(huì)思潮 |
| (三) 科學(xué)規(guī)劃掌控社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)的構(gòu)建戰(zhàn)略 |
| 四、對(duì)提升高校思想理論教育實(shí)效性提供方法指導(dǎo) |
| (一) 切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育 |
| (二) 加快馬克思主義理論研究和建設(shè)工程成果的轉(zhuǎn)化 |
| (三) 加強(qiáng)高校思想理論教師隊(duì)伍建設(shè) |
| 參考文獻(xiàn) |
| 攻博期間公開(kāi)發(fā)表的論文 |
| 后記 |
（10）中美軍民關(guān)系比較研究：近30年視距的考察（論文提綱范文）
| 表目錄 |
| 圖目錄 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 緒論 |
| 1.1 問(wèn)題的提出 |
| 1.2 軍民關(guān)系的概念 |
| 1.3 中美軍民關(guān)系的研究現(xiàn)狀 |
| 1.3.1 國(guó)外對(duì)軍民關(guān)系的研究 |
| 1.3.2 國(guó)內(nèi)對(duì)軍民關(guān)系的研究 |
| 1.4 課題研究的內(nèi)容與方法 |
| 1.4.1 研究?jī)?nèi)容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 學(xué)術(shù)創(chuàng)新與存在的不足 |
| 第二章 中美早期領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)軍民關(guān)系的構(gòu)想 |
| 2.1 反對(duì)君主軍隊(duì)和軍事獨(dú)裁的民主意識(shí) |
| 2.1.1 美國(guó)的“人民主權(quán)”與“文人領(lǐng)軍” |
| 2.1.2 “人民的兵權(quán)”與我軍為人民服務(wù) |
| 2.2 人民在建軍和治軍中的不同角色 |
| 2.2.1 美國(guó)的人民建軍與資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)軍 |
| 2.2.2 人民是建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)我軍的根本力量 |
| 2.3 對(duì)軍民關(guān)系邊界的思考 |
| 2.3.1 美國(guó)權(quán)利義務(wù)觀與有限邊界 |
| 2.3.2 我國(guó)的階級(jí)觀念與模糊邊界 |
| 2.4 關(guān)于軍隊(duì)與人民權(quán)益的相關(guān)性 |
| 2.4.1 美國(guó)的軍民相斥與抑軍思想 |
| 2.4.2 我國(guó)的軍民一致與強(qiáng)軍思想 |
| 第三章 中美軍民關(guān)系的主體結(jié)構(gòu) |
| 3.1 地理分布框架下的主體結(jié)構(gòu) |
| 3.1.1 美軍與國(guó)內(nèi)外民眾的關(guān)系 |
| 3.1.2 我軍與國(guó)內(nèi)外民眾的關(guān)系 |
| 3.2 民族種族框架下的主體結(jié)構(gòu) |
| 3.2.1 美軍與各種族的關(guān)系 |
| 3.2.2 我軍與各民族的關(guān)系 |
| 3.3 階級(jí)階層框架下的主體結(jié)構(gòu) |
| 3.3.1 美軍與三大階層的關(guān)系 |
| 3.3.2 我軍與工農(nóng)和新生階層 |
| 3.4 教育進(jìn)步框架下的主體結(jié)構(gòu) |
| 3.4.1 軍隊(duì)與知識(shí)青年結(jié)合 |
| 3.4.2 影響結(jié)合的若干因素 |
| 3.5 結(jié)論 |
| 3.5.1 美國(guó)軍民主體結(jié)構(gòu)的功能性和外向性 |
| 3.5.2 我國(guó)軍民主體結(jié)構(gòu)的政治性和內(nèi)斂性 |
| 3.5.3 技術(shù)推動(dòng)、教育進(jìn)步與主體結(jié)構(gòu)趨同 |
| 第四章 中美軍民關(guān)系的內(nèi)容形態(tài)：分立與聚合 |
| 4.1 政治維度的分離與共商 |
| 4.1.1 美軍與國(guó)會(huì)民意代表的互動(dòng) |
| 4.1.2 我國(guó)全國(guó)人大中的軍地代表 |
| 4.2 軍事維度的對(duì)接與銜接 |
| 4.2.1 “總體力量”思想中的軍民對(duì)接 |
| 4.2.2 “人民戰(zhàn)爭(zhēng)”思想下的軍民銜接 |
| 4.3 經(jīng)濟(jì)維度的分割與耦合 |
| 4.3.1 美軍“資本化”與“去民生”意識(shí) |
| 4.3.2 我軍與民眾經(jīng)濟(jì)利益的全方位對(duì)接 |
| 4.4 文化維度的隔閡與融和 |
| 4.4.1 美國(guó)軍民的文化分隔與離心 |
| 4.4.2 我國(guó)軍民的文化交融與共振 |
| 4.5 小結(jié)：兩種模式及其變化 |
| 4.5.1 分立模式與聚合模式 |
| 4.5.2 引發(fā)模式趨同的因素 |
| 第五章 中美軍民關(guān)系中的矛盾沖突 |
| 5.1 軍民之間的公平壓力 |
| 5.1.1 軍隊(duì)效能目標(biāo)與理性壓力 |
| 5.1.2 非理性因素挑戰(zhàn)連接公平 |
| 5.2 軍民之間的經(jīng)濟(jì)矛盾 |
| 5.2.1 軍民之間的經(jīng)濟(jì)權(quán)益侵犯 |
| 5.2.2 國(guó)防與民生預(yù)算間的競(jìng)爭(zhēng) |
| 5.3 軍民思想觀念的沖突 |
| 5.3.1 軍民價(jià)值觀念的沖突 |
| 5.3.2 軍民安全觀念的分歧 |
| 5.4 小結(jié) |
| 5.4.1 美國(guó)連接與反映的問(wèn)題 |
| 5.4.2 我國(guó)軍民連接中的問(wèn)題 |
| 第六章 中美軍民關(guān)系的管理機(jī)制 |
| 6.1 組織分工 |
| 6.1.1 美國(guó)政府和民間組織的互補(bǔ)角色 |
| 6.1.2 我國(guó)政黨、政府與民間組織的角色 |
| 6.2 法律調(diào)節(jié) |
| 6.2.1 美國(guó)法律體系的完備與“預(yù)防第一” |
| 6.2.2 我國(guó)法律體系的進(jìn)步與“合作優(yōu)先” |
| 6.3 媒體干預(yù) |
| 6.3.1 美軍的自主宣傳和與地方媒體的合作 |
| 6.3.2 我軍的宣傳和與地方媒體關(guān)系的變化 |
| 6.4 小結(jié) |
| 6.4.1 管理機(jī)制中的現(xiàn)代化因素 |
| 6.4.2 軍隊(duì)在建立法制中的角色 |
| 第七章 總結(jié)與建議 |
| 7.1 中美軍民關(guān)系的結(jié)構(gòu)與特征 |
| 7.1.1 美國(guó)軍民關(guān)系的結(jié)構(gòu)和特征 |
| 7.1.2 我國(guó)軍民間的新型魚(yú)水關(guān)系 |
| 7.2 促進(jìn)我國(guó)軍民關(guān)系未來(lái)發(fā)展的建議 |
| 7.2.1 平衡目標(biāo)導(dǎo)向中的政治需要和功能要求 |
| 7.2.2 全面且有側(cè)重，加強(qiáng)軍隊(duì)與各階層關(guān)系 |
| 7.2.3 堅(jiān)持軍隊(duì)效率目標(biāo)，抵御民間各種干擾 |
| 7.2.4 強(qiáng)化政府職能，允許地方媒體有限參與 |
| 致謝 |
| 參考文獻(xiàn) |
| 作者在學(xué)期間取得的學(xué)術(shù)成果 |
四、對(duì)民兵參戰(zhàn)支前準(zhǔn)備的幾點(diǎn)思考（論文參考文獻(xiàn)）
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- [2]民兵軍事體能訓(xùn)練問(wèn)題及對(duì)策研究 ——基于湘西自治州的調(diào)查分析[D]. 曾治璞. 吉首大學(xué), 2021
- [3]新時(shí)代中國(guó)特色兵役法律制度研究[D]. 林高松. 武漢大學(xué), 2020(04)
- [4]基于網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的民兵應(yīng)急分隊(duì)組織建設(shè)過(guò)程研究[D]. 劉萬(wàn)賢. 國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué), 2016(01)
- [5]晉江市企業(yè)民兵組織問(wèn)題研究[D]. 顏開(kāi)通. 福建農(nóng)林大學(xué), 2014(01)
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- [7]新形勢(shì)下民兵隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題研究 ——以SS地區(qū)為例[D]. 馬磊峰. 湖南師范大學(xué), 2013(06)
- [8]高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)條件下我軍動(dòng)員群眾參戰(zhàn)問(wèn)題研究[D]. 舒雄. 湖南師范大學(xué), 2013(06)
- [9]中國(guó)共產(chǎn)黨新民主主義革命時(shí)期思想理論教育研究[D]. 周耀宏. 武漢大學(xué), 2011(07)
- [10]中美軍民關(guān)系比較研究：近30年視距的考察[D]. 王永昌. 國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué), 2010(08)
標(biāo)簽：民兵論文; 中國(guó)現(xiàn)狀論文; 政治背景論文; 軍事研究論文; 兵役法論文;