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應(yīng)注意防范銀行集體非理性授信行為引發(fā)的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)

應(yīng)注意防范銀行集體非理性授信行為引發(fā)的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)

一、要重視防范銀行群體性不理智信貸行為導(dǎo)致系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)(論文文獻(xiàn)綜述)

馬軍榮[1](2021)在《基于6σ管理長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理近年來(lái),商業(yè)銀行尤其是城市商業(yè)銀行由于受同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇、存貸利率縮窄等因素的沖擊,不斷深化內(nèi)部體制機(jī)制改革,貫徹“以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)理念,采取提高金融服務(wù)效率和質(zhì)量、改善客戶關(guān)系和結(jié)構(gòu)、實(shí)施流程改進(jìn)等措施,努力推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展。信貸業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行三大傳統(tǒng)業(yè)務(wù)之一,是其盈利的主要來(lái)源,在銀行業(yè)務(wù)中的地位難以被取代。但長(zhǎng)期以來(lái)存在的信貸業(yè)務(wù)流程繁瑣、手續(xù)復(fù)雜、服務(wù)效率低下等問題,導(dǎo)致客戶在辦理銀行信貸業(yè)務(wù)過(guò)程中體驗(yàn)較差、滿意度不高,長(zhǎng)此以往,必然會(huì)對(duì)商業(yè)銀行進(jìn)一步發(fā)展形成較大的影響,信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化勢(shì)在必行。6σ管理方法誕生于上世紀(jì)80年代,美國(guó)的摩托羅拉公司最早使用,之后擴(kuò)展到了生產(chǎn)制造行業(yè),其最顯著的成效,就是減少了產(chǎn)品缺陷和提高了產(chǎn)品質(zhì)量。此后,6σ管理方法被成功移植和擴(kuò)展到其他領(lǐng)域并取得了豐碩的成果。該管理方法以客戶為核心,針對(duì)引起質(zhì)量變異的關(guān)鍵因素進(jìn)行改進(jìn),能夠提升產(chǎn)品性能、降低缺陷,最大程度提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。如今,6σ管理方法已被眾多商業(yè)銀行所采用,在節(jié)約成本的同時(shí)取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益,其中包括美國(guó)的花旗銀行和我國(guó)的招商銀行等。本文運(yùn)用6σ管理中的DMAIC方法,結(jié)合關(guān)鍵質(zhì)量指標(biāo)法、魚骨圖、頭腦風(fēng)暴法等工具,分析了長(zhǎng)安銀行商洛分行既有信貸業(yè)務(wù)流程現(xiàn)狀及存在的問題,基于6σ管理方法,通過(guò)實(shí)地訪問和調(diào)查問卷等方式對(duì)長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)流程服務(wù)問題進(jìn)行了研究,識(shí)別出影響流程運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵因素為信貸業(yè)務(wù)辦理效率低下、流程冗長(zhǎng)復(fù)雜,針對(duì)關(guān)鍵影響因素,從政策、人員、流程、技術(shù)等方面提出了改進(jìn)方案和保障措施。本文形成如下結(jié)論:第一,建立6σ的基礎(chǔ)架構(gòu)是信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的關(guān)鍵。第二,關(guān)鍵影響因素的識(shí)別是業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的重心。第三,要使優(yōu)化效果得到持續(xù)改進(jìn),銀行管理層的支持必不可少。本文以長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)流程為研究對(duì)象,通過(guò)開展系統(tǒng)分析并提出優(yōu)化建議,提高了信貸業(yè)務(wù)辦理效率和質(zhì)量,降低了信貸業(yè)務(wù)辦理成本,提升了銀行的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,能為我國(guó)商業(yè)銀行進(jìn)行切實(shí)有效的信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化提供一定的參考。

楊西水[2](2020)在《中國(guó)城市商業(yè)銀行發(fā)展問題研究》文中研究表明改革開放四十年來(lái),城商行從無(wú)到有、從小到大,在促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了不可替代的作用,但也積累了一些矛盾和問題。進(jìn)入新常態(tài)后,經(jīng)濟(jì)增速放緩,國(guó)有大行盈利規(guī)模繼續(xù)保持較高速度的增長(zhǎng),但城商行整體業(yè)績(jī)明顯下滑,風(fēng)險(xiǎn)逐步暴露,個(gè)別排名靠前的城商行被市場(chǎng)出清。這既引起了社會(huì)各界對(duì)城商行是否會(huì)引發(fā)系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)憂,也引起了對(duì)城商行發(fā)展未來(lái)之路的現(xiàn)實(shí)性思考。本文對(duì)此問題進(jìn)行了深入探討,以期對(duì)實(shí)踐有所裨益。文章分為4個(gè)部分,具體包括9個(gè)章節(jié)。第一部分介紹了論文立題依據(jù)和研究思路的總體情況。第二部分是論文的理論基礎(chǔ)部分即第2章,論述了區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與地方金融發(fā)展的關(guān)系,包括城商行性質(zhì)、定位與發(fā)展環(huán)境等;探討了地方政府干預(yù)、城商行發(fā)展兩者的邏輯關(guān)系;梳理了城商行發(fā)展歷程和主要特征。第三部分,是論文研究對(duì)象的作用機(jī)理與實(shí)證部分。這部分主要是研究政府干預(yù)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和對(duì)內(nèi)對(duì)外開放對(duì)城商行的影響和作用機(jī)理,并進(jìn)一步分析了金融開放條件下的城商行風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和風(fēng)險(xiǎn)處置,以及國(guó)際經(jīng)驗(yàn)借鑒和對(duì)中國(guó)的啟示,包括第3章到第8章。第四部分是促進(jìn)城商行發(fā)展的對(duì)策建議,主要依據(jù)前面的研究結(jié)論,具體提出正確處理政府干預(yù)與促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),推進(jìn)城商行進(jìn)行結(jié)構(gòu)性重組,提升優(yōu)化金融生態(tài)環(huán)境,提高監(jiān)管效能等方面的政策建議。本文研究結(jié)論如下:(1)區(qū)域均衡戰(zhàn)略是城商行產(chǎn)生和發(fā)展的根本推動(dòng)力。區(qū)域均衡發(fā)展戰(zhàn)略要求后發(fā)地區(qū)加強(qiáng)對(duì)先發(fā)地區(qū)的追趕,客觀上需要加大金融支持力度,城商行作為地方金融機(jī)構(gòu)的主體,天然成為區(qū)域均衡發(fā)展的受益方和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)方。經(jīng)實(shí)證檢驗(yàn),GDP增長(zhǎng)與城商行信貸規(guī)模關(guān)聯(lián)不大,而與城商行利潤(rùn)總額呈顯著相關(guān)關(guān)系。(2)在政府主導(dǎo)背景下,城商行的經(jīng)營(yíng)行為受到了地方政府的干預(yù),甚至民營(yíng)城商行未能例外。政府干預(yù)扭曲了“銀行—企業(yè)”間的自由契約模式,以政府意志引導(dǎo)資金流動(dòng),形成政府推動(dòng)型關(guān)系融資制度。(3)通過(guò)使用遼寧地級(jí)市政府信用指數(shù)和13家城商行數(shù)據(jù),利用計(jì)量模型證明了:政府信用指數(shù)和城商行貸款規(guī)模存在著正向關(guān)系,即地方政府信用變好,城商行的貸款規(guī)模會(huì)擴(kuò)大,反之亦成立。(4)以數(shù)理模型證明,在金融開放條件下,本地城商行、開放條件下新進(jìn)入的其他城商行、新進(jìn)入的外資銀行3類銀行之間會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng):均衡貸款量會(huì)下降,但市場(chǎng)貸款總量上升;存款均衡利率會(huì)提升;本地城商行利潤(rùn)下降。(5)選取成本收入比、資產(chǎn)利潤(rùn)率、資本利潤(rùn)率、不良貸款率、撥備覆蓋率、等12個(gè)指標(biāo),構(gòu)建了一套判斷城商行發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)可能性的預(yù)警指標(biāo)體系。以遼寧省的城商行為樣本,實(shí)證結(jié)果基本符合實(shí)際情況。即該模型對(duì)城商行監(jiān)管工作有現(xiàn)實(shí)意義。(6)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)對(duì)中國(guó)的啟示有:一是銀行風(fēng)險(xiǎn)暴露后要盡早、盡快干預(yù),不宜過(guò)度考慮道德風(fēng)險(xiǎn)。二是提前準(zhǔn)備好干預(yù)“菜單”,包括及時(shí)提供流動(dòng)性,政府接管以提高信用等級(jí),迅速處置不良資產(chǎn)等。三是確保干預(yù)力度的有效性,否則會(huì)抬高干預(yù)成本,甚至損害市場(chǎng)信心。四是健全風(fēng)險(xiǎn)處置和退出的規(guī)制保障,明確各金融管理部門權(quán)責(zé)。五是謹(jǐn)慎使用央行再貸款等公共資金,合理分?jǐn)偺幹贸杀尽#?)提出了城商行的發(fā)展建議:包括推動(dòng)城商行改革重組,正確處理政府干預(yù)與促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系,健全區(qū)域社會(huì)信用體系,強(qiáng)化金融委橫向協(xié)調(diào)和縱向牽動(dòng)功能以提高監(jiān)管效能等。

佟珊珊[3](2020)在《高職院校學(xué)生“校園貸”問題研究 ——以Z高職學(xué)校為例》文中研究表明隨著互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融的發(fā)展,“校園貸”被越來(lái)越多的高職生群體所接受,高職生的消費(fèi)需求逐漸呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),“校園貸”在高職院校中以各種形式存在。但是高職“校園貸”亂象頻繁出現(xiàn),關(guān)于高職“校園貸”的負(fù)面消息更是引起了全社會(huì)的關(guān)注。研究高職“校園貸”亂象問題及成因,并提出解決對(duì)策與建議,對(duì)滿足高職生合理的消費(fèi)需求,促進(jìn)高職“校園貸”市場(chǎng)良性發(fā)展,具有重要意義。本文以“校園貸”為研究對(duì)象,在充分查閱相關(guān)文獻(xiàn)基礎(chǔ)上,通過(guò)校園走訪調(diào)查的方式進(jìn)行深入研究,以Z高職院校的學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,旨在了解高職院?!靶@貸”的發(fā)展現(xiàn)狀,并結(jié)合近幾年發(fā)生的典型亂象案件,分析當(dāng)前“校園貸”非法亂象的歸因,提出相應(yīng)的解決措施。通過(guò)對(duì)Z高職院校的學(xué)生使用“校園貸”的情況進(jìn)行調(diào)查,可以看出學(xué)生的價(jià)值觀偏差為不良“校園貸”提供了滋生的土壤,在一定程度上縱容了相關(guān)平臺(tái)的非法運(yùn)營(yíng)。導(dǎo)致“校園貸”亂象的主要?dú)w因:一是高職生攀比、獵奇的消費(fèi)心理,盲目追求物質(zhì)享受;二是學(xué)生正確消費(fèi)觀、價(jià)值觀的缺失;三是行業(yè)市場(chǎng)內(nèi)部魚目混珠;四是政府對(duì)于“校園貸”的監(jiān)管力度不到位。高職生是一個(gè)高消費(fèi)低收入的群體。如果“校園貸”使用得當(dāng),可以幫助經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生滿足正常的消費(fèi)需求甚至是創(chuàng)業(yè)理想,如果使用不當(dāng),就會(huì)影響學(xué)生正確的消費(fèi)習(xí)慣,進(jìn)而影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于“校園貸”政府不是盲目的抵制而是要加強(qiáng)行業(yè)的監(jiān)管力度,充分發(fā)揮“校園貸”的積極作用。針對(duì)當(dāng)前“校園貸”行業(yè)存在的問題,本文主要從政府、學(xué)校、家庭三個(gè)方面提出具體建議:第一,政府要加強(qiáng)對(duì)“校園貸”行業(yè)的監(jiān)管力度,要加快相關(guān)法律法規(guī)的完善,做好立法工作,使“校園貸”行業(yè)發(fā)展有法可循,通過(guò)一系列的政府調(diào)控手段,規(guī)范行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,促進(jìn)高職院?!靶@貸”呈健康的發(fā)展態(tài)勢(shì);第二,學(xué)校應(yīng)重視對(duì)學(xué)生的德育教育,在對(duì)學(xué)生專業(yè)技能教育的同時(shí),不能忽視德育教育的重要性,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。革新傳統(tǒng)的德育教育內(nèi)容,使德育教育工作更加符合時(shí)代發(fā)展需求。通過(guò)對(duì)學(xué)生普及不良“校園貸”的危害,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到金融行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于貧困生要建立信息庫(kù),做好對(duì)貧困生的資助和心理輔導(dǎo),制定和完善不良“校園貸”的應(yīng)急處理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用“校園貸”;第三,要重視家庭教育的重要性,作為三大教育的支柱,家庭教育對(duì)于學(xué)生心理健康發(fā)展有著非常重要的影響,家長(zhǎng)要以身作則,通過(guò)親子溝通等帶領(lǐng)孩子樹立正確的價(jià)值觀,幫助其養(yǎng)成正確的消費(fèi)習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的人生情操。

塔琳[4](2020)在《P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)我國(guó)金融穩(wěn)定的影響研究》文中提出信息技術(shù)的快速發(fā)展和演化大大減少了傳統(tǒng)金融中介的必要性。P2P網(wǎng)絡(luò)借貸作為最具代表性的互聯(lián)網(wǎng)金融模式之一,在過(guò)去短短幾年里得到了飛速的發(fā)展。P2P業(yè)務(wù)依托多樣化的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),具有成本優(yōu)勢(shì)與信息優(yōu)勢(shì),豐富了金融市場(chǎng)的產(chǎn)品和層次,在一定程度上拓寬了金融服務(wù)的范圍,提高了資源配置效率。但與此同時(shí),P2P網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)也存在著野蠻生長(zhǎng)、缺乏有效監(jiān)管的問題,其行業(yè)自身風(fēng)險(xiǎn)也可能會(huì)通過(guò)貨幣市場(chǎng)、信用市場(chǎng)等迅速傳染到其他金融部門和實(shí)體經(jīng)濟(jì)。在2013年、2015年末和2017年末到2018年第三季,先后經(jīng)歷了三波爆雷潮,投資者和市場(chǎng)對(duì)金融創(chuàng)新的信心受到了巨大打擊,P2P網(wǎng)絡(luò)借貸引發(fā)的一系列經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事件造成了嚴(yán)重的不穩(wěn)定因素,對(duì)金融安全和社會(huì)秩序的威脅不容忽視,也對(duì)法律監(jiān)管和政府管理職責(zé)的履行提出了新的挑戰(zhàn)。金融穩(wěn)定是金融安全的基礎(chǔ),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安的保障,其重要性不言而喻。很顯然,目前亟待對(duì)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸與金融穩(wěn)定的關(guān)系進(jìn)行研究,這具有理論與實(shí)踐意義。本文采用了文獻(xiàn)研究法、歸納總結(jié)法與抽象演繹法、理論分析與實(shí)證檢驗(yàn)相結(jié)合等方法進(jìn)行研究。本文的理論基礎(chǔ)有監(jiān)管套利理論、金融脆弱性理論、信息不對(duì)稱理論、長(zhǎng)尾理論和“二次脫媒”。本文的研究工作主要基于以下思路:第一,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行梳理,主要包括金融穩(wěn)定、P2P網(wǎng)絡(luò)借貸的相關(guān)文獻(xiàn),進(jìn)行文獻(xiàn)綜述并明確本文的研究重點(diǎn)。第二,在分析P2P網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)總體發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,總結(jié)闡述P2P網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)發(fā)展對(duì)金融穩(wěn)定的影響效應(yīng),其影響效應(yīng)涉及到金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)及金融基礎(chǔ)設(shè)施三個(gè)方面。第三,結(jié)合以往文獻(xiàn),梳理出相對(duì)較為全面的金融穩(wěn)定內(nèi)涵框架,根據(jù)此框架將權(quán)衡金融穩(wěn)定性的指標(biāo)分為三個(gè)一級(jí)指標(biāo),分別為金融機(jī)構(gòu)平穩(wěn)運(yùn)行、金融市場(chǎng)平穩(wěn)運(yùn)行、金融市場(chǎng)抵御外來(lái)沖擊的能力,再把這三個(gè)一級(jí)指標(biāo)細(xì)分為12個(gè)基礎(chǔ)指標(biāo),從對(duì)金融穩(wěn)定的影響程度的角度來(lái)計(jì)算出各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重,選取2011年3月-2018年9月的30期季度數(shù)據(jù),運(yùn)用主成分分析方法合成金融穩(wěn)定指數(shù)。在合成金融穩(wěn)定指數(shù)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用線性回歸方法定量檢驗(yàn)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)金融穩(wěn)定的影響效應(yīng)。第四,從經(jīng)典理論出發(fā),系統(tǒng)厘清了P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)金融穩(wěn)定影響的鏈條機(jī)理,從資金融通、貨幣政策、風(fēng)險(xiǎn)溢出和監(jiān)管套利四個(gè)角度進(jìn)行考察。利用向量自回歸VAR模型和時(shí)變Copula模型實(shí)證檢驗(yàn)了P2P網(wǎng)絡(luò)借貸體系對(duì)金融穩(wěn)定性的影響機(jī)理。第五,分別從區(qū)塊鏈技術(shù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)給出了基于金融基礎(chǔ)設(shè)施穩(wěn)定的P2P網(wǎng)絡(luò)借貸優(yōu)化方案,重點(diǎn)闡述了區(qū)塊鏈在網(wǎng)絡(luò)借貸征信領(lǐng)域的應(yīng)用與大數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警領(lǐng)域的應(yīng)用。第六,根據(jù)前文分析結(jié)論提出切實(shí)可行的發(fā)展P2P網(wǎng)絡(luò)借貸的對(duì)策建議,以期可以為相關(guān)政策的制定提供理論參考。基于本文的研究成果,可以得到以下結(jié)論:第一,總體來(lái)看,金融穩(wěn)定指數(shù)的變動(dòng)軌跡大致符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況,中國(guó)金融穩(wěn)定程度始終呈現(xiàn)波動(dòng)趨勢(shì),但處于零值以上的年份偏多,說(shuō)明在長(zhǎng)期趨勢(shì)下我國(guó)保持了金融穩(wěn)定狀態(tài)。第二,實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果顯示,P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)金融穩(wěn)定有消極影響。具體來(lái)看,P2P網(wǎng)絡(luò)借貸發(fā)展會(huì)降低金融機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定程度;其對(duì)金融市場(chǎng)具有滯后影響效應(yīng),會(huì)提高金融市場(chǎng)的穩(wěn)定程度;P2P對(duì)抵御外部沖擊能力的影響并不顯著。第三,分別從資金融通、貨幣政策、風(fēng)險(xiǎn)溢出、監(jiān)管套利幾個(gè)方面厘清了P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)金融穩(wěn)定影響的理論機(jī)理,經(jīng)實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),P2P網(wǎng)絡(luò)借貸短期內(nèi)對(duì)資金融通有積極的影響作用,這種影響可以隨著時(shí)間的推移趨于平緩;P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)貨幣政策的執(zhí)行在短期內(nèi)會(huì)有一定負(fù)向沖擊;P2P網(wǎng)貸市場(chǎng)與股票市場(chǎng)、銀行間同業(yè)拆借市場(chǎng)幾乎不存在風(fēng)險(xiǎn)溢出效應(yīng)。這主要是由于P2P網(wǎng)絡(luò)借貸的體量在整個(gè)金融市場(chǎng)中所占比重較小,各市場(chǎng)存在的結(jié)構(gòu)差異、制度壁壘使得P2P網(wǎng)絡(luò)借貸市場(chǎng)與其他金融市場(chǎng)之間存在很大差異性,因此在量化分析的角度看現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)借貸市場(chǎng)較難以引起我國(guó)整個(gè)金融體系的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)暴露。但是由于P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)涉及的投資人、借款人和機(jī)構(gòu)數(shù)量都較多,其風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)效應(yīng)和不良經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響仍應(yīng)引起監(jiān)管當(dāng)局和研究人員的關(guān)注。本文的創(chuàng)新點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,本文將金融穩(wěn)定問題研究與動(dòng)態(tài)發(fā)展變化的P2P網(wǎng)絡(luò)借貸結(jié)合在一起,具有新穎的視角;其次,從理論與實(shí)證層面系統(tǒng)性厘清了P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)金融穩(wěn)定的影響效應(yīng)與影響機(jī)理,拓展了互聯(lián)網(wǎng)金融的研究框架,豐富了金融穩(wěn)定、金融安全相關(guān)理論內(nèi)容。再次,提出了利用區(qū)塊鏈技術(shù)完善網(wǎng)絡(luò)借貸征信體系與構(gòu)建基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)的應(yīng)用方案,對(duì)于維護(hù)金融基礎(chǔ)設(shè)施穩(wěn)定具有現(xiàn)實(shí)參考意義。

劉嘉琪[5](2020)在《公共危機(jī)事件中用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為研究》文中指出近年來(lái),社會(huì)各方面的深層次矛盾逐漸顯現(xiàn),各種公共危機(jī)層出不窮。在緊迫、高壓的危機(jī)期間,公眾通過(guò)發(fā)達(dá)的社交網(wǎng)絡(luò)非正式地快速聚集。用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入具有高度不確定性,既有可能匯集眾智,釋放出良性力量,成為公共危機(jī)管理的協(xié)同者,但又可能帶來(lái)額外的風(fēng)險(xiǎn),造成嚴(yán)重的破壞,變?yōu)槲C(jī)管理活動(dòng)中的重點(diǎn)管理對(duì)象。為更加深刻地感知、理解與引導(dǎo)用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為,本論文立足于嵌入社交網(wǎng)絡(luò)中真實(shí)存在的“人”的內(nèi)部認(rèn)知特征與外部行為規(guī)律,采用管理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多個(gè)學(xué)科的理論、模型與研究手段,遵循“行為感知—行為理解—行為引導(dǎo)”的邏輯主線,依次從四個(gè)具體的方面展開跨層次的研究工作,以期為公共危機(jī)事件的管理與應(yīng)對(duì)提供理論支撐與實(shí)踐建議。研究的主要結(jié)論如下:第一,從卷入行為感知層來(lái)看,通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間,在危機(jī)信息的感染下,道德訴求性和功利訴求性內(nèi)容均可提升用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入的可能性。而且,危機(jī)信息中嵌入的多元負(fù)面離散情緒會(huì)“定向地”增強(qiáng)或削弱訴求性內(nèi)容的煽動(dòng)效果。為剖析個(gè)體制定卷入決策時(shí)的認(rèn)知加工線索與加工過(guò)程,本研究首先基于HSM雙系統(tǒng)認(rèn)知加工理論框架、信息訴求理論與情緒評(píng)價(jià)理論,建立公共危機(jī)事件中用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入影響因素與影響機(jī)制實(shí)證模型。其次,將用戶自主創(chuàng)作的危機(jī)信息中常表達(dá)的兩類訴求性內(nèi)容(道德訴求和功利訴求)概念化,利用基于機(jī)器學(xué)習(xí)的文本分類方法對(duì)其強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)量。隨后,區(qū)分了嵌入信息中的兩類常見的負(fù)面離散情緒(憤怒與焦慮)間的細(xì)粒度差異,并運(yùn)用LIWC程序完成測(cè)量工作。最后,通過(guò)新浪微博和Twitter平臺(tái)采集到的公共危機(jī)事件(“魏則西事件”、“泰國(guó)沉船事件”、“Facebook數(shù)據(jù)泄露事件”和“#MeToo事件”)期間的數(shù)據(jù)集,利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型對(duì)訴求性內(nèi)容的主效應(yīng)以及負(fù)面離散情緒的多重調(diào)節(jié)作用進(jìn)行分析,并完成了一系列穩(wěn)健性檢驗(yàn)。實(shí)證結(jié)果表明:(1)危機(jī)信息中的道德訴求性內(nèi)容(作為啟發(fā)式加工線索)與功利訴求性內(nèi)容(作為系統(tǒng)式加工線索)均可以瞬間喚醒大量用戶卷入;(2)當(dāng)憤怒情緒與道德訴求,以及焦慮情緒與功利訴求相結(jié)合時(shí),會(huì)爆發(fā)巨大的煽動(dòng)力;(3)相反,當(dāng)焦慮情緒與道德訴求,以及憤怒情緒與功利訴求相結(jié)合時(shí),會(huì)降低危機(jī)信息的吸引力,削弱公眾的社交網(wǎng)絡(luò)卷入。第二,從卷入行為理解層來(lái)看,用戶良性社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為是多重內(nèi)部心理動(dòng)機(jī)因素相互作用產(chǎn)生的外部行動(dòng)結(jié)果,且公眾在不同社交網(wǎng)絡(luò)情境下進(jìn)行決策時(shí)會(huì)有明顯的差異性傾向,呈現(xiàn)出不同的“自我”認(rèn)知狀態(tài)。為理解公眾主動(dòng)發(fā)生良性卷入行為的前因動(dòng)機(jī)與必備條件,本研究面向兩類具有典型性差異的社交網(wǎng)絡(luò)情境(新浪微博與騰訊微信),以最常見的謠言對(duì)抗行為為例,借助社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)促進(jìn)理論與道德—功利傾向動(dòng)機(jī)框架,把人們?cè)诿鎸?duì)謠言對(duì)抗任務(wù)時(shí)的心理動(dòng)機(jī)劃分為具有道德傾向的“自律”動(dòng)機(jī)(即,個(gè)人規(guī)范)、“他律”動(dòng)機(jī)(即,社會(huì)規(guī)范)和具有功利傾向的“利他”動(dòng)機(jī)(即,信息支持)、“利己”動(dòng)機(jī)(即,自我呈現(xiàn))。通過(guò)fsQCA模糊集定性比較分析方法對(duì)多發(fā)性動(dòng)機(jī)相互交織、共同牽連而成的組合路徑進(jìn)行梳理,探尋驅(qū)動(dòng)或抵觸良性社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為發(fā)生的最典型、最精簡(jiǎn)、最核心的因果關(guān)系鏈。實(shí)證結(jié)果表明:(1)在圍觀者眾多的微信平臺(tái)中,當(dāng)人們面對(duì)良性卷入決策困境時(shí),會(huì)表現(xiàn)出冷靜的“客我”角色,傾向于運(yùn)用理性的功利動(dòng)機(jī)分析結(jié)果的收益;(2)相反,在圍觀者較少的微博平臺(tái)中,人們總是可以做自然的、簡(jiǎn)單的、真實(shí)的“主我”,依賴根植于自身的道德動(dòng)機(jī)做出本能的反應(yīng)。第三,從卷入行為引導(dǎo)層來(lái)看,基于微觀的視角,大多數(shù)精心設(shè)計(jì)的助推策略能夠有效地幫助政府改善危機(jī)溝通能力,提升公眾的良性社交網(wǎng)絡(luò)卷入意向。而且,明確了社交網(wǎng)絡(luò)用戶在認(rèn)知風(fēng)格方面的異質(zhì)性會(huì)顯著地影響助推策略的實(shí)際效果。為引導(dǎo)更多公眾在“不知不覺”間主動(dòng)提升良性卷入行為意向,本研究在公共危機(jī)管理領(lǐng)域引入新派行為經(jīng)濟(jì)學(xué)中的助推理論,充分考慮了危機(jī)決策者的非理性認(rèn)知特征,并針對(duì)個(gè)體決策框架中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了三種政府危機(jī)溝通助推策略,包括針對(duì)決策者本身的心理定勢(shì)啟動(dòng)助推、針對(duì)決策選項(xiàng)的額外選項(xiàng)助推與針對(duì)決策環(huán)境的示范性規(guī)范助推。以認(rèn)知風(fēng)格中的大腦半球偏好理論作為將助推對(duì)象分類的依據(jù),進(jìn)一步細(xì)化探討了助推策略在社交網(wǎng)絡(luò)用戶心理認(rèn)知層面對(duì)行為機(jī)制的影響。采用4(助推策略類型)×2(助推對(duì)象認(rèn)知風(fēng)格類型)的兩因素被試間在線實(shí)驗(yàn),考察助推策略對(duì)于引導(dǎo)用戶完成良性社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為的有效性以及助推策略和認(rèn)知風(fēng)格彼此之間的關(guān)聯(lián)效應(yīng)。實(shí)證結(jié)果表明:(1)以助推方式干預(yù)人們卷入決策的切入點(diǎn)看似小巧精致,卻切實(shí)地抓住了“問題來(lái)源于行為,行為來(lái)源于選擇”的核心本質(zhì)。不論是心理定勢(shì)啟動(dòng)助推策略,或是示范性規(guī)范助推策略,都會(huì)提高公眾良性卷入行為意向;(2)但是,額外選項(xiàng)助推由于可能會(huì)增加個(gè)體的認(rèn)知加工負(fù)擔(dān),因此,在緊迫的公共危機(jī)情境下并不會(huì)產(chǎn)生預(yù)期的良效;(3)用戶自身的認(rèn)知風(fēng)格對(duì)助推方式的卷入引導(dǎo)效果產(chǎn)生了顯著的調(diào)節(jié)作用。相對(duì)于左腦偏好者,右腦偏好者更容易被助推干預(yù)影響,從而產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的良性卷入行為意向。第四,從卷入行為引導(dǎo)層來(lái)看,基于宏觀的視角,面向不同的公眾心理應(yīng)激階段,針對(duì)偏差集體卷入活動(dòng)中的不同角色,政府施加不同強(qiáng)度、不同方向的助推干預(yù),社交網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)均會(huì)相應(yīng)地呈現(xiàn)出不同的集體卷入演化態(tài)勢(shì),從而提示政府的干預(yù)活動(dòng)應(yīng)具備“定制式”引導(dǎo)思維。為有效地阻斷公眾集體偏差卷入行為,及時(shí)疏解偏差卷入者,引導(dǎo)公眾向理智狀態(tài)過(guò)渡,本研究從整體性視角出發(fā),區(qū)分了公眾集體卷入行動(dòng)中的角色差異,并引入了傳染病傳播領(lǐng)域的2SI2R模型和認(rèn)知心理學(xué)中的心理應(yīng)激反應(yīng)理論,厘清在公共危機(jī)事件中,當(dāng)倡導(dǎo)者向社交網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中輸入偏差信息后,用戶介于未知者、卷入者(包括,支持者與擴(kuò)散者)和免疫者之間的卷入狀態(tài)轉(zhuǎn)移規(guī)則。運(yùn)用微分方程組對(duì)卷入狀態(tài)轉(zhuǎn)移機(jī)制進(jìn)行數(shù)理描述,并借助數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的仿真方法刻畫出用戶的集體卷入趨勢(shì)。通過(guò)調(diào)節(jié)與控制變量參數(shù),觀測(cè)政府在不同公眾心理應(yīng)激階段,針對(duì)不同類型的卷入者,施加不同強(qiáng)度的助推干預(yù)后,社交網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中呈現(xiàn)的不同用戶集體卷入態(tài)勢(shì)演化規(guī)律,最終得到了 6條重要結(jié)論。并基于仿真結(jié)果,提出一系列具體的干預(yù)策略,增強(qiáng)了助推方式的實(shí)用性,對(duì)公共危機(jī)事件應(yīng)對(duì)與用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入引導(dǎo)工作的開展產(chǎn)生了積極意義。通過(guò)對(duì)公共危機(jī)事件中用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為進(jìn)行深入研究,本研究的創(chuàng)新之處體現(xiàn)在以下方面:一是研究視角創(chuàng)新,從微觀個(gè)體認(rèn)知層面洞悉用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為本質(zhì)。為彌補(bǔ)現(xiàn)有大多數(shù)用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為研究仍停留于對(duì)外部行為的關(guān)注,而忽視了從微觀心理層面科學(xué)洞悉行為發(fā)生的本質(zhì)原因的不足,本研究從嵌入于社交網(wǎng)絡(luò)背后的真實(shí)的“人”的內(nèi)在心理認(rèn)知(包括,心理認(rèn)知加工過(guò)程、心理動(dòng)機(jī)要素、認(rèn)知風(fēng)格差異、心理應(yīng)激反應(yīng)狀態(tài))入手,揭開決策者的心理“黑箱”,“由內(nèi)而外”地感知、理解用戶良性卷入行為的主觀能動(dòng)傾向與規(guī)律,正向引導(dǎo)用戶的社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為。從而,對(duì)微觀的認(rèn)知心理學(xué)研究與宏觀的公共危機(jī)管理研究的跨尺度融合發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。二是研究變量創(chuàng)新,從道德—功利角度解讀用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入決策過(guò)程。盡管對(duì)道德與功利的探討是傳統(tǒng)危機(jī)管理工作中永恒的命題,但當(dāng)公共危機(jī)遷移至社交網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界后,研究人員似乎忽視了從道德—功利角度對(duì)現(xiàn)象背后根本性矛盾的思索。本研究通過(guò)對(duì)公共危機(jī)事件中充斥著的外部危機(jī)信息中的道德—功利訴求性決策線索,以及決策者內(nèi)部的道德—功利心理動(dòng)機(jī)的剖析,幫助公共危機(jī)研究者更加了解公眾的決策過(guò)程,同時(shí)也為卷入行為研究體系提供了新的理論支持。三是研究?jī)?nèi)容創(chuàng)新,從助推干預(yù)視閾為用戶良性社交網(wǎng)絡(luò)卷入提供一種新型行為引導(dǎo)思路。在面向公共危機(jī)情境的公眾社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為引導(dǎo)方面,現(xiàn)有的干預(yù)手段與干預(yù)研究稍顯局限,普遍存在著介入晚、反彈大、“治標(biāo)不治本”的問題。為改善這一現(xiàn)象,本研究創(chuàng)新地汲取了新派行為經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,借助助推理論,將軟性的、非侵入式的助推干預(yù)方式納入公共危機(jī)管理應(yīng)急處置與行為引導(dǎo)研究體系,驗(yàn)證了助推干預(yù)工具的有效性并摸索出一系列令助推干預(yù)效果最優(yōu)化的實(shí)施策略。從而,有助于公共危機(jī)管理研究人員與實(shí)踐人員更全面地了解助推干預(yù)這種新型行為引導(dǎo)方式,并加強(qiáng)對(duì)它的重視。四是研究思路創(chuàng)新,從多元學(xué)科交叉滲透視角推動(dòng)公共危機(jī)管理研究體系的跨界新思考。本研究吸收了多元學(xué)科在研究范式、方法論方面的深厚積累,但并不完全囿于學(xué)科的藩籬,始終秉持著管理學(xué)科在洞察現(xiàn)象背后機(jī)理方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在此核心思想牽引下,本研究具有跨學(xué)科交叉融合的特性,嘗試將不同學(xué)科中的理論(包括,信息訴求理論、情緒評(píng)價(jià)理論、社會(huì)促進(jìn)理論、助推理論、心理應(yīng)激理論等)、模型(包括,HSM雙系統(tǒng)認(rèn)知加工理論框架、道德—功利分析框架、個(gè)體決策框架、傳染病傳播框架)和分析技術(shù)手段(包括,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、QCA定性比較分析、在線實(shí)驗(yàn)、模型仿真等)綜合運(yùn)用,以保證研究的深入開展。從而,在一定程度上,擴(kuò)展了用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入研究的方法與思路,豐富了公共危機(jī)管理領(lǐng)域的跨界研究范式,推動(dòng)了科研人員對(duì)于管理學(xué)與其他學(xué)科融合的整體性思考。

張鋒學(xué)[6](2020)在《人格刑法理論視域下的未成年人犯罪預(yù)防研究》文中研究表明自20世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)未成年人犯罪率持續(xù)增長(zhǎng),犯罪特點(diǎn)出現(xiàn)了新的變化,現(xiàn)行犯罪預(yù)防體系面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),未成年人犯罪成為社會(huì)共同關(guān)注的重大問題。如何從過(guò)分強(qiáng)調(diào)報(bào)復(fù)、報(bào)應(yīng)的刑罰功能轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟逃?、挽救的預(yù)防功能;從事后懲治、震懾轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)防、以人為本,需要理論和實(shí)踐創(chuàng)新。鑒于此,本文試圖以人格預(yù)防理論,探討一條有效的途徑。從“人格刑法理論”視角對(duì)未成年人犯罪預(yù)防進(jìn)行探討,通過(guò)創(chuàng)新環(huán)境預(yù)防中的人格預(yù)防、構(gòu)建以人格預(yù)防為導(dǎo)向的開放式預(yù)防體系、設(shè)計(jì)我國(guó)犯罪思想道德監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系,旨在探索未成年人犯罪預(yù)防新思路,降低犯罪率和社會(huì)教育、矯治成本,并為理論和實(shí)務(wù)部門預(yù)防未成年人犯罪提供參考。內(nèi)容包括:我國(guó)未成年人犯罪的新特點(diǎn)、成因和預(yù)防現(xiàn)狀、創(chuàng)新環(huán)境預(yù)防中的人格預(yù)防、構(gòu)建以人格預(yù)防為導(dǎo)向的開放式預(yù)防體系。我國(guó)未成年人犯罪的新特點(diǎn)包括:網(wǎng)絡(luò)犯罪亞文化和不良信息成為犯罪低齡化的重要誘因、有組織犯罪和網(wǎng)絡(luò)犯罪逐漸增多、城市社區(qū)未成年人和農(nóng)村留守兒童犯罪增多、犯罪動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單且手段殘忍、侵犯財(cái)產(chǎn)和涉毒案件逐漸增多。犯罪成因?yàn)?社會(huì)不良環(huán)境容易誘發(fā)思想偏差和行為失范、傳統(tǒng)家庭教育環(huán)境未足夠重視人格塑造、學(xué)校教育環(huán)境過(guò)于看重分?jǐn)?shù)、文化商業(yè)市場(chǎng)監(jiān)管失靈、農(nóng)村留守兒童犯罪問題難以解決、專門學(xué)校的運(yùn)行面臨困境、傳統(tǒng)幫教制度和理念有待創(chuàng)新。我國(guó)目前犯罪預(yù)防現(xiàn)狀為:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的預(yù)防效果有待進(jìn)一步提高、家庭環(huán)境預(yù)防沒有突出人格預(yù)防、學(xué)校環(huán)境預(yù)防不夠重視人格預(yù)防、社區(qū)環(huán)境預(yù)防效果有待進(jìn)一步改善、心理預(yù)防尚未成為人格預(yù)防的重點(diǎn)、未成年人的道德思維塑造乏力、社會(huì)團(tuán)體的防治潛能尚未發(fā)揮。創(chuàng)新環(huán)境預(yù)防中的人格預(yù)防要提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的預(yù)防水平。通過(guò)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和技術(shù)創(chuàng)新,科學(xué)引導(dǎo)未成年人合理使用網(wǎng)絡(luò),防范網(wǎng)絡(luò)不良行為影響未成年人的人格塑造。家庭環(huán)境預(yù)防應(yīng)突出人格預(yù)防,建立以“愛”為核心的家庭環(huán)境預(yù)防模式,重視家庭環(huán)境對(duì)未成年人心理健康的影響。學(xué)校德育教育要用中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓和社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育教育,要突出健康人格的塑造。社區(qū)應(yīng)優(yōu)化功能和環(huán)境條件,創(chuàng)新社區(qū)教育和幫教模式。農(nóng)村應(yīng)加強(qiáng)留守兒童犯罪防治,重視留守兒童的心理健康,建立強(qiáng)制監(jiān)護(hù)制度,完善農(nóng)村社會(huì)救助有效機(jī)制。以人格預(yù)防為導(dǎo)向的開放式預(yù)防體系的構(gòu)建新思路是:積極防范未成年人在社會(huì)化進(jìn)程中形成犯罪心理,加強(qiáng)未成年人社會(huì)交際的心理引導(dǎo),幫助未成年人樹立正確的道德觀,科學(xué)運(yùn)用“認(rèn)知療法”進(jìn)行教育、矯治,創(chuàng)造良好環(huán)境條件促進(jìn)未成年人心理健康。生物學(xué)治療是未成年人犯罪防治的新路徑,人格調(diào)查是生物學(xué)治療的前提和基礎(chǔ),應(yīng)當(dāng)以新技術(shù)手段提升生物預(yù)防水平。道德思維水平對(duì)塑造道德思維影響較大,道德思維教育應(yīng)超越犯罪本身。道德思維能力培養(yǎng)是道德思維教育的核心,道德思維教育應(yīng)融入“愛的教育”、“平等教育”和“獨(dú)立教育”。犯罪思想道德監(jiān)測(cè)有利于及時(shí)防治道德偏差,應(yīng)當(dāng)構(gòu)建犯罪思想道德監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系。創(chuàng)新未成年人不良行為綜合預(yù)防體系,重視體育運(yùn)動(dòng)干預(yù)的作用,發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體對(duì)不良行為的防治潛能,提升自我預(yù)防能力。

李曉元[7](2019)在《新時(shí)期突發(fā)事件中的思想政治教育研究》文中研究指明“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福?!蓖话l(fā)事件的爆發(fā)看似偶然,實(shí)則其背后無(wú)不蘊(yùn)藏著某些必然因素。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),研究突發(fā)事件背后的深層原因,揭示并化解其中的思想矛盾,具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。古今中外的眾多案例表明,各類突發(fā)事件的發(fā)生在某種程度上與人類社會(huì)的發(fā)展相伴隨。在我國(guó),自黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),進(jìn)入改革開放這一新的歷史時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入持續(xù)高速發(fā)展的快車道,同時(shí)也面臨諸如資源緊張、環(huán)境破壞、社會(huì)矛盾不斷產(chǎn)生和加劇等一系列問題,這些問題成為誘發(fā)新時(shí)期突發(fā)事件的重要因素。面對(duì)新時(shí)期突發(fā)事件發(fā)生頻率高、影響范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、破壞力度大、連鎖效應(yīng)多等特點(diǎn),全社會(huì)各行業(yè)各部門都應(yīng)加以高度重視,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合共同應(yīng)對(duì)。作為對(duì)人們思想意識(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)的主要方式,思想政治教育對(duì)此更是責(zé)無(wú)旁貸。應(yīng)對(duì)新時(shí)期各類突發(fā)事件,思想政治教育應(yīng)有所為且大有可為。圍繞新時(shí)期突發(fā)事件中的思想政治教育這一課題,文章共分為四個(gè)部分:第一章,新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的基本觀念解讀。借鑒學(xué)界以往關(guān)于突發(fā)事件含義的研究成果,與若干相關(guān)概念進(jìn)行對(duì)比,揭示突發(fā)事件的基本內(nèi)涵,概括突發(fā)事件的主要類型。以新時(shí)期為時(shí)間背景,論述新時(shí)期突發(fā)事件的基本特征、形成原因和主要影響。引出新時(shí)期突發(fā)事件同思想政治教育的關(guān)系,通過(guò)同日常生活中的思想政治教育進(jìn)行對(duì)比,對(duì)突發(fā)事件中的思想政治教育做出基本規(guī)定,明確其主要特點(diǎn)。采用案例分析法,從具體到抽象,簡(jiǎn)述四類典型突發(fā)事件案例,揭示思想政治教育在其應(yīng)對(duì)過(guò)程中發(fā)揮的作用,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)存在的問題加以反思,概括上升到理論高度。以此為基礎(chǔ),為新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的介入及其運(yùn)行等內(nèi)容論述,劃定基本論域和框架。第二章,新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的切近指導(dǎo)原則和理論借鑒。研究新時(shí)期突發(fā)事件中的思想政治教育,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要依據(jù)一定的指導(dǎo)原則以保證性質(zhì)和方向,同時(shí)借鑒多學(xué)科理論知識(shí),以拓寬視域。一方面,思想政治教育的學(xué)科屬性要求其必須堅(jiān)持馬克思主義理論的切近指導(dǎo)原則,包括兩層基本含義:一是堅(jiān)持辯證思維方法,堅(jiān)持世界的物質(zhì)統(tǒng)一性,承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾,運(yùn)用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,運(yùn)用現(xiàn)代思維方法對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行分析和研究;二是堅(jiān)持唯物史觀理論視界,準(zhǔn)確把握社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系,充分理解社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)及其規(guī)律,堅(jiān)持人民立場(chǎng)不動(dòng)搖,以馬克思主義中國(guó)化最新理論成果為指導(dǎo)。另一方面,由于新時(shí)期突發(fā)事件的復(fù)雜性和綜合性特點(diǎn),需要以相關(guān)學(xué)科理論為借鑒,具體包括:社會(huì)控制、公共危機(jī)管理、社會(huì)預(yù)警等管理學(xué)理論;社會(huì)失范、社會(huì)保障、社會(huì)沖突等社會(huì)學(xué)理論;相對(duì)剝奪、群體心理、災(zāi)害心理等心理學(xué)理論;以及公共治理、政治穩(wěn)定等政治學(xué)理論。這些理論在某種程度上為新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的運(yùn)行提供了有益參考。第三章,思想政治教育在新時(shí)期突發(fā)事件處置中的功能及其呈現(xiàn)。思想政治教育在新時(shí)期突發(fā)事件處置系統(tǒng)中具有不可替代的耦合作用,同時(shí)也是化解突發(fā)事件所導(dǎo)致的各類思想矛盾的有效途徑,因而,思想政治教育在新時(shí)期突發(fā)事件的處置中發(fā)揮著重要功能,具體有:社會(huì)穩(wěn)定、動(dòng)員協(xié)調(diào)、共識(shí)凝聚、人文關(guān)懷、心理調(diào)適等功能。正是具有這些功能,思想政治教育介入突發(fā)事件顯得十分必要。這種介入是通過(guò)新時(shí)期突發(fā)事件的處置機(jī)制呈現(xiàn)出來(lái)的,包括危機(jī)預(yù)警、信息發(fā)布、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、心理干預(yù)等機(jī)制。本章主要解決思想政治教育介入新時(shí)期突發(fā)事件的原因、意義、表現(xiàn)等問題,為進(jìn)一步論述運(yùn)行過(guò)程中的具體問題奠定基礎(chǔ)。第四章,新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的運(yùn)行。主要闡述新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育運(yùn)行的方略、環(huán)節(jié)、路徑,具體的內(nèi)容、方法、載體等體系,以及運(yùn)行中“人”的因素等問題。運(yùn)行是一個(gè)具體的動(dòng)態(tài)過(guò)程,是有目的有計(jì)劃的自覺活動(dòng),離不開人的參與,主體與客體是對(duì)運(yùn)行中擔(dān)任不同角色和任務(wù)人群的劃分,二者間具有強(qiáng)烈的互動(dòng)關(guān)系。以人為本,系統(tǒng)介入是基本的原則性方略,在運(yùn)行中既要針對(duì)不同對(duì)象做到因勢(shì)利導(dǎo)、差別對(duì)待,又要根據(jù)事件發(fā)展全程貫通于事前預(yù)警、事中干預(yù)、事后處置三個(gè)環(huán)節(jié),做到動(dòng)態(tài)干預(yù)。新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的運(yùn)行以應(yīng)急教育為主的內(nèi)容體系、注重感召激勵(lì)的方法體系和靈活多樣的載體體系為基本骨干框架,通過(guò)政府主導(dǎo)、輿論信息引導(dǎo)、公眾志愿參與、宣傳鼓動(dòng)等路徑加以實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿,從抽象到具體,研究新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的運(yùn)行,有助于提高理論的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和可操作性,是本課題的最終旨向和落腳點(diǎn)。研究新時(shí)期突發(fā)事件中的思想政治教育,無(wú)論是在理論上推進(jìn)思想政治教育學(xué)科建設(shè)、推動(dòng)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展、填補(bǔ)相關(guān)理論空缺,還是在實(shí)踐中有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、提高我國(guó)突發(fā)事件應(yīng)急管理水平、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作,為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有非常重要和突出的現(xiàn)實(shí)意義。

劉瑩[8](2019)在《復(fù)雜性視角下我國(guó)家庭金融行為及危機(jī)防范研究》文中研究表明家庭金融自2006年提出以來(lái)引起了學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。合理的家庭金融行為能夠?yàn)榧彝テ交杖肱c消費(fèi),促進(jìn)家庭財(cái)產(chǎn)性收入增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家庭財(cái)富保值與增值;不恰當(dāng)?shù)募彝ソ鹑谛袨槭沟眉彝ハ萑胴?cái)務(wù)危機(jī),并有可能禍及宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對(duì)我國(guó)居民家庭金融行為的發(fā)展現(xiàn)狀、變化趨勢(shì)、類型特征與影響因素進(jìn)行深入研究,并在此基礎(chǔ)上探討家庭金融危機(jī)傳播的特性與阻斷機(jī)制,既可為家庭的金融行為提供正確引導(dǎo),也可為制定宏觀經(jīng)濟(jì)政策、規(guī)范金融市場(chǎng)提供重要的指導(dǎo)性意見,因此具有重要的理論意義與現(xiàn)實(shí)意義。論文通過(guò)對(duì)已有家庭金融的研究成果進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)以往的研究大都僅關(guān)注家庭金融行為的某一個(gè)方面,而忽視了各項(xiàng)行為之間的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)也較少關(guān)注到家庭金融行為在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的傳遞。針對(duì)現(xiàn)有研究存在的不足,論文首先將我國(guó)家庭金融行為定義為復(fù)雜行為系統(tǒng),并驗(yàn)證了其具備的開放性、動(dòng)態(tài)性、非周期性、自組織臨界性等復(fù)雜性特征;其次,在對(duì)我國(guó)家庭金融行為特征研究的基礎(chǔ)上,以家庭為節(jié)點(diǎn)構(gòu)建最近鄰耦合網(wǎng)絡(luò),并以家庭的借貸傾向?yàn)檫呥B接概率矩陣實(shí)現(xiàn)隨機(jī)化加邊,形成的NW-C網(wǎng)絡(luò)具備小世界特征、連通性特征以及較低的聚類系數(shù);論文進(jìn)一步通過(guò)深入剖析我國(guó)家庭金融行為的影響因素對(duì)NW-C網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)進(jìn)行了修正;再次,論文對(duì)經(jīng)典的SIR傳播模型進(jìn)行擴(kuò)展,引入隔離機(jī)制并考慮宏觀政策調(diào)節(jié)作用構(gòu)建SIQR傳播模型,通過(guò)對(duì)模型平衡點(diǎn)及傳播閾值的計(jì)算與分析指出,宏觀政策的調(diào)節(jié)效應(yīng)、政府或金融機(jī)構(gòu)的隔離機(jī)制與家庭的主動(dòng)免疫措施均對(duì)阻斷家庭金融危機(jī)的傳播具備顯著作用;最后,論文對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中阻斷危機(jī)傳播的基本免疫策略展開討論,并從政府、金融機(jī)構(gòu)及家庭三方面提出家庭金融行為的矯正策略。論文選取了CFPS大型微觀數(shù)據(jù)庫(kù)正式調(diào)查的四期數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析,綜合地使用了多種研究方法:通過(guò)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)與宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的描述統(tǒng)計(jì)分析,認(rèn)知我國(guó)家庭結(jié)構(gòu)、家庭金融行為主要特征與變化趨勢(shì);通過(guò)構(gòu)建復(fù)雜系統(tǒng)的自臨界組織狀態(tài)的擴(kuò)展沙堆模型,對(duì)家庭金融行為的動(dòng)態(tài)穩(wěn)定性進(jìn)行判斷;在隨機(jī)森林算法模型劃分家庭金融行為的基本類型基礎(chǔ)上構(gòu)建NW-C網(wǎng)絡(luò)模型,并通過(guò)徑向基函數(shù)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型分析各影響因素對(duì)網(wǎng)絡(luò)參數(shù)進(jìn)行修正;最后通過(guò)擴(kuò)展的SIQR傳播模型研究家庭金融危機(jī)在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中的傳播特性。實(shí)證研究得到的主要結(jié)論有三點(diǎn)。第一,我國(guó)家庭金融行為的NW-C網(wǎng)絡(luò)具備顯著的小世界特征;相較龐大的家庭節(jié)點(diǎn)數(shù)目,網(wǎng)絡(luò)平均路徑長(zhǎng)度較小,家庭間具備較好的連通性;且由于聚類系數(shù)較低,家庭網(wǎng)絡(luò)對(duì)于金融風(fēng)險(xiǎn)的傳遞抵抗的能力較差;我國(guó)金融市場(chǎng)發(fā)展水平較高的游牧文化地區(qū),具備投機(jī)型金融行為特征的家庭,是我國(guó)家庭金融危機(jī)產(chǎn)生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。第二,我國(guó)家庭金融行為既受到經(jīng)濟(jì)、金融、文化等宏觀因素的影響,又受到家庭收入、家庭真實(shí)生命周期、家庭結(jié)構(gòu)、決策者金融素養(yǎng)等微觀的影響。從影響途徑來(lái)看,我國(guó)居民家庭的收入與財(cái)富狀況在很大程度上決定了家庭金融行為的參與程度;家庭經(jīng)濟(jì)決策者的金融素養(yǎng)決定了家庭金融行為的合理性與收益率;區(qū)域經(jīng)濟(jì)與金融市場(chǎng)的發(fā)展程度影響了家庭金融行為的規(guī)范性;傳統(tǒng)文化背景通過(guò)影響家庭風(fēng)險(xiǎn)偏好對(duì)家庭金融行為產(chǎn)生一定的制約作用。家庭社會(huì)互動(dòng)活躍程度、家庭結(jié)構(gòu)與家庭真實(shí)生命周期對(duì)我國(guó)居民家庭金融行為的影響程度較小。第三,我國(guó)家庭凈資產(chǎn)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化的不合理,會(huì)導(dǎo)致家庭現(xiàn)有穩(wěn)定狀態(tài)的崩塌,產(chǎn)生家庭金融危機(jī)并在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中傳播。受到我國(guó)大部分家庭金融行為的動(dòng)態(tài)不穩(wěn)定性影響,家庭金融危機(jī)感染率較高,金融危機(jī)容易在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)以較快速度產(chǎn)生傳播與擴(kuò)散。阻斷擴(kuò)散的可行辦法主要有:在較低范圍內(nèi)適當(dāng)擴(kuò)大隔離率?,以及提升家庭主動(dòng)免疫率?。論文的研究在復(fù)雜性科學(xué)視角下展開,即將家庭金融行為視為一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)且將其納入到復(fù)雜社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中予以考察,因此在研究?jī)?nèi)容上從家庭金融行為的一般特征及其影響因素延申到家庭金融危機(jī)在復(fù)雜社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的形成與傳播,擴(kuò)展了其研究的內(nèi)涵與深度。在研究方法上,注重復(fù)雜性系統(tǒng)的基本特性,放松了數(shù)據(jù)正態(tài)分布、多重共線性等假定條件,選用了隨機(jī)森林模型、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型、沙堆模型、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)力學(xué)傳播模型等非線性、非局部、非參數(shù)的機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)方法,并對(duì)模型參數(shù)設(shè)定、算法進(jìn)行改良以提高建模效率,因而比傳統(tǒng)方法具有更高的預(yù)測(cè)效率。

李佳恒[9](2019)在《金融素養(yǎng)對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求的影響研究》文中認(rèn)為近年來(lái),以家庭農(nóng)場(chǎng)為代表的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體對(duì)有效規(guī)避、分散風(fēng)險(xiǎn)的需求越來(lái)越高,其對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的需求也日益增長(zhǎng)。推進(jìn)家庭農(nóng)場(chǎng)穩(wěn)定、長(zhǎng)期地參與農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要環(huán)節(jié),提升家庭農(nóng)場(chǎng)參與農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的廣度和深度是構(gòu)建農(nóng)村普惠金融體系的迫切需求。影響家庭農(nóng)場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求的因素有很多,而金融素養(yǎng)是近年來(lái)的一個(gè)新興話題,關(guān)系到家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者的金融行為和家庭農(nóng)場(chǎng)有關(guān)金融市場(chǎng)的參與情況?;诖?本文從家庭農(nóng)場(chǎng)金融素養(yǎng)的視角出發(fā),研究金融素養(yǎng)對(duì)成都市家庭農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求的影響。本文通過(guò)理論分析了金融素養(yǎng)對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求的影響機(jī)理,從金融素養(yǎng)的視角切入,突破已有研究中較多關(guān)注家庭金融行為的范圍,聚焦于家庭農(nóng)場(chǎng)這樣的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的金融行為。通過(guò)對(duì)成都市家庭農(nóng)場(chǎng)實(shí)地調(diào)查走訪獲得的數(shù)據(jù),結(jié)合實(shí)際情況構(gòu)建了適合度量成都市家庭農(nóng)場(chǎng)金融素養(yǎng)的指標(biāo)體系并設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,并根據(jù)實(shí)地調(diào)查數(shù)據(jù)描述性分析了樣本家庭農(nóng)場(chǎng)基本發(fā)展現(xiàn)狀、金融素養(yǎng)整體水平、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)供需情況以及金融素養(yǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求的影響。接著進(jìn)一步研究了金融素養(yǎng)對(duì)不同類型農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求的影響,將農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)分為政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)和非政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),使用有序Probit回歸模型進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn),并詳細(xì)解釋了該回歸結(jié)果。最后,基于描述性統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果和實(shí)證分析結(jié)果做出結(jié)論:(1)成都市樣本家庭農(nóng)場(chǎng)主整體金融素養(yǎng)水平有待提升,主觀金融素養(yǎng)稍高于客觀金融素養(yǎng)水平,農(nóng)場(chǎng)主的金融態(tài)度保守、金融行為謹(jǐn)慎、金融知識(shí)儲(chǔ)備欠缺;(2)主、客觀金融素養(yǎng)的提高會(huì)增加家庭農(nóng)場(chǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求的概率,具體來(lái)看會(huì)增加對(duì)非政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的有效需求。在大力推廣農(nóng)村普惠金融教育、提升金融素養(yǎng)水平的今天,本文提出了相應(yīng)的對(duì)策建議:第一、積極開展金融知識(shí)普及活動(dòng),凈化農(nóng)村地區(qū)金融市場(chǎng)環(huán)境;第二、著力完善農(nóng)村地區(qū)金融教育體系,提高家庭農(nóng)場(chǎng)金融素養(yǎng)水平;第三、逐步健全農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)管理體系,大力支持農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新。

史兆新[10](2019)在《科研誠(chéng)信論》文中研究指明當(dāng)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)正在快速發(fā)展,并由此產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)生活廣泛而深刻的影響。從內(nèi)在的邏輯而言,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)這一良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),離不開科研活動(dòng)積極而有效的推動(dòng)。并且,科學(xué)技術(shù)要保持這一強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,從而在世界科技領(lǐng)域與中國(guó)的國(guó)際地位相契合,又離不開科研活動(dòng)在依循正確方向的前提下進(jìn)一步充分發(fā)揮自身的功能價(jià)值。就科學(xué)研究的本質(zhì)而言,其作為以“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”為特質(zhì)和價(jià)值追求的事業(yè),決定了這一活動(dòng)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,而應(yīng)該是一種誠(chéng)信的事業(yè)。然而,就當(dāng)下中國(guó)科研誠(chéng)信的現(xiàn)狀而言,“實(shí)然”與“應(yīng)然”的矛盾沖突乃是人們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。一些科研人員未能在誠(chéng)信問題上達(dá)至一種理性的自覺,甚至失守于最基本的底線,從而在科研活動(dòng)中屢屢發(fā)生踐踏誠(chéng)信的事件。正是基于這一現(xiàn)實(shí),作為源于社會(huì)生活,同時(shí)又應(yīng)該對(duì)社會(huì)生活表達(dá)自身積極意義的思想政治教育,自然必須在關(guān)注科技發(fā)展對(duì)思想政治教育多維影響的基礎(chǔ)上,認(rèn)真思考并積極回應(yīng)思想政治教育對(duì)于科研活動(dòng)應(yīng)該如何“作為”這一問題。這不僅為科技發(fā)展所必需,同時(shí)也是作為思想政治教育的研究者,作為對(duì)我國(guó)的科技發(fā)展感情系之一員應(yīng)盡的責(zé)任。在科研誠(chéng)信的相關(guān)要素中,科研本身的特點(diǎn)決定了科研誠(chéng)信的特點(diǎn),科學(xué)研究獨(dú)特的內(nèi)涵和價(jià)值取向決定了科研誠(chéng)信的理念和追求??蒲姓\(chéng)信作為科研工作者的行為之應(yīng)然,具體地包含內(nèi)在價(jià)值精神和外在行為要求兩個(gè)方面??蒲姓\(chéng)信的內(nèi)在價(jià)值精神需要通過(guò)外在的規(guī)范得以體現(xiàn),而外在的規(guī)范也需要一定的價(jià)值體系作為內(nèi)在的精神。從而,價(jià)值體系和規(guī)范體系乃成為科研誠(chéng)信的兩大要素??蒲姓\(chéng)信作為一種對(duì)科研工作具有“應(yīng)然”意義的規(guī)定,其對(duì)于科研工作者、科學(xué)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有極為重要的價(jià)值。正是這一價(jià)值,決定了科研誠(chéng)信成為科研工作者應(yīng)該確立的價(jià)值理念和行為遵循的必要性。對(duì)于科研工作者而言,科研誠(chéng)信的價(jià)值既表現(xiàn)在有助于科研工作者確立正確的價(jià)值理念方面,也表現(xiàn)為可以實(shí)現(xiàn)對(duì)于科研工作者科研行為的有效規(guī)制,還表現(xiàn)在有利于科研工作者良好人格的形成和科研素質(zhì)的完善等諸多方面。對(duì)于科學(xué)發(fā)展的價(jià)值主要體現(xiàn)在使科研活動(dòng)依循正確的發(fā)展方向,為科研活動(dòng)提供持久不竭的動(dòng)力,有利于科研宗旨的順利達(dá)成。對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的價(jià)值主要體現(xiàn)在對(duì)于社會(huì)治理、道德建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義方面。對(duì)于科研誠(chéng)信這種價(jià)值的確認(rèn)有利于提升人們對(duì)于科研誠(chéng)信的自覺,也為科研誠(chéng)信的達(dá)成提供了認(rèn)知保障??蒲姓\(chéng)信目標(biāo)的達(dá)成受制于國(guó)家、社會(huì)、科研管理者和科研工作者等諸多層面。國(guó)家層面因素主要表現(xiàn)為作為全社會(huì)共識(shí)的價(jià)值導(dǎo)向、制度體系的合理性和完善程度、科研誠(chéng)信制度的執(zhí)行力和堅(jiān)持力;社會(huì)環(huán)境因素主要表現(xiàn)為文化傳統(tǒng)、社會(huì)輿論、價(jià)值觀念;科研管理者因素主要表現(xiàn)為科研管理者對(duì)科研管理本質(zhì)和規(guī)律的把握程度、能否確立科學(xué)的管理理念和具備專業(yè)的管理素養(yǎng)和能力;科研工作者因素主要表現(xiàn)為科研動(dòng)機(jī)、德性修養(yǎng)、法律意識(shí)、認(rèn)知和實(shí)踐能力。如何充分借助和利用上述影響因素中的積極方面,消解或規(guī)避其消極影響,無(wú)疑將關(guān)乎科研誠(chéng)信目標(biāo)的達(dá)成情況。作為科研工作者應(yīng)有的行為遵循,科研誠(chéng)信決不是決策者的任意設(shè)定,也并非來(lái)自于管理者和理論工作者純粹的理論推演,其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是科研誠(chéng)信的現(xiàn)實(shí)狀況,這就需要對(duì)于我國(guó)科研誠(chéng)信的“鏡像”予以準(zhǔn)確的把握。當(dāng)下中國(guó)的科研誠(chéng)信建設(shè)既取得了一定的成績(jī),也面臨著突出的問題。前者主要表現(xiàn)為科研誠(chéng)信制度化建設(shè)有序推進(jìn)、科研誠(chéng)信在逐漸成為社會(huì)價(jià)值共識(shí)、科研機(jī)構(gòu)內(nèi)部誠(chéng)信管理趨向規(guī)范、科研誠(chéng)信建設(shè)外部環(huán)境明顯改善等方面。后者則主要表現(xiàn)為科研不端行為時(shí)有發(fā)生、科研誠(chéng)信治理效果欠佳、崇尚誠(chéng)信的科研風(fēng)氣尚未完全形成等方面。科研誠(chéng)信作為全社會(huì)寄予科研領(lǐng)域的美好愿景,其實(shí)現(xiàn)有賴于自身的合理化走向。由于科研誠(chéng)信的達(dá)成既是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,又是多種要素共同作用的邏輯結(jié)果,因之,科研誠(chéng)信的合理化走向就具體地表現(xiàn)為:在確立科研誠(chéng)信辯證視野的基礎(chǔ)上,充分利用我國(guó)傳統(tǒng)的誠(chéng)信思想資源,學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家科研誠(chéng)信建設(shè)的舉措和經(jīng)驗(yàn),努力構(gòu)建科學(xué)合理的科研誠(chéng)信體系。通過(guò)制度建設(shè)、完善教育和加強(qiáng)宣傳等多策并舉,構(gòu)建完善的科研誠(chéng)信建設(shè)機(jī)制;通過(guò)政府、社會(huì)、學(xué)校和科研組織的多方聯(lián)動(dòng),以形成推動(dòng)科研誠(chéng)信建設(shè)的強(qiáng)大合力。

二、要重視防范銀行群體性不理智信貸行為導(dǎo)致系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)(論文開題報(bào)告)

(1)論文研究背景及目的

此處內(nèi)容要求:

首先簡(jiǎn)單簡(jiǎn)介論文所研究問題的基本概念和背景,再而簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問題,并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點(diǎn)或解決方法。

寫法范例:

本文主要提出一款精簡(jiǎn)64位RISC處理器存儲(chǔ)管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計(jì)過(guò)程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個(gè)分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲(chǔ)器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁(yè)面大小,采用多級(jí)分層頁(yè)表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級(jí)頁(yè)表轉(zhuǎn)換過(guò)程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲(chǔ)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要組成部分。

(2)本文研究方法

調(diào)查法:該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對(duì)象的具體信息。

觀察法:用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對(duì)象從而得到有關(guān)信息。

實(shí)驗(yàn)法:通過(guò)主支變革、控制研究對(duì)象來(lái)發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。

文獻(xiàn)研究法:通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料,從而全面的、正確的了解掌握研究方法。

實(shí)證研究法:依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要提出設(shè)計(jì)。

定性分析法:對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的研究,這個(gè)方法需要計(jì)算的數(shù)據(jù)較少。

定量分析法:通過(guò)具體的數(shù)字,使人們對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化。

跨學(xué)科研究法:運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行研究。

功能分析法:這是社會(huì)科學(xué)用來(lái)分析社會(huì)現(xiàn)象的一種方法,從某一功能出發(fā)研究多個(gè)方面的影響。

模擬法:通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)與原型相似的模型來(lái)間接研究原型某種特性的一種形容方法。

三、要重視防范銀行群體性不理智信貸行為導(dǎo)致系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)(論文提綱范文)

(1)基于6σ管理長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化研究(論文提綱范文)

摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 研究背景和研究意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述
        1.2.1 信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究
        1.2.2 傳統(tǒng)信貸業(yè)務(wù)流程管理研究
        1.2.3 信貸業(yè)務(wù)流程再造與優(yōu)化研究
        1.2.4 信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的原則研究
        1.2.5 信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的思路研究
        1.2.6 業(yè)務(wù)流程優(yōu)化相關(guān)理論研究
        1.2.7 對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的評(píng)述
    1.3 研究?jī)?nèi)容
    1.4 研究方法和技術(shù)路線
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 技術(shù)路線
第2章 基本概念及理論概述
    2.1 6σ管理的產(chǎn)生與發(fā)展
    2.2 6σ管理的涵義
        2.2.1 6σ的統(tǒng)計(jì)學(xué)內(nèi)涵
        2.2.2 6σ的管理學(xué)內(nèi)涵
    2.3 6σ管理的特點(diǎn)
    2.4 國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)應(yīng)用6σ管理的案例
        2.4.1 6σ管理在花旗銀行的應(yīng)用
        2.4.2 6σ管理在招商銀行的應(yīng)用
        2.4.3 6σ管理在銀行業(yè)的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第3章 長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)流程研究
    3.1 長(zhǎng)安銀行商洛分行簡(jiǎn)介
    3.2 長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)流程現(xiàn)狀
    3.3 長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)流程存在的問題
        3.3.1 信貸從業(yè)人員專業(yè)能力不強(qiáng),業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量不高
        3.3.2 信貸業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)復(fù)雜,客戶等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
        3.3.3 信貸服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),客戶滿意度水平較低
    3.4 長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的必要性
    3.5 長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的模型和工具
        3.5.1 信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的6σ管理模型
        3.5.2 實(shí)施6σ管理方法的工具
第4章 基于6σ管理長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化分析
    4.1 流程優(yōu)化項(xiàng)目定義(D)階段
        4.1.1 項(xiàng)目設(shè)計(jì)的原則
        4.1.2 項(xiàng)目實(shí)施的目標(biāo)
        4.1.3 確定項(xiàng)目組成員
        4.1.4 明確項(xiàng)目計(jì)劃
        4.1.5 準(zhǔn)確識(shí)別流程客戶
        4.1.6 項(xiàng)目改進(jìn)的關(guān)鍵質(zhì)量特征
    4.2 流程優(yōu)化項(xiàng)目數(shù)據(jù)測(cè)量(M)階段
        4.2.1 測(cè)量?jī)?nèi)容
        4.2.2 測(cè)量方法
    4.3 流程優(yōu)化項(xiàng)目分析(A)階段
        4.3.1 流程分析準(zhǔn)備
        4.3.2 流程數(shù)據(jù)分析
        4.3.3 關(guān)鍵因素原因分析
    4.4 流程優(yōu)化項(xiàng)目改進(jìn)(I)階段
        4.4.1 項(xiàng)目改進(jìn)思路
        4.4.2 關(guān)鍵因素改進(jìn)措施
    4.5 流程優(yōu)化項(xiàng)目控制(C)階段
        4.5.1 實(shí)施項(xiàng)目控制,確保方案穩(wěn)定運(yùn)行
        4.5.2 用制度固化改進(jìn)成果
第5章 長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的保障措施
    5.1 搭建6σ基礎(chǔ)架構(gòu),建立流程優(yōu)化專業(yè)團(tuán)隊(duì)
    5.2 提高科技賦能水平,增強(qiáng)數(shù)據(jù)分析處理能力
    5.3 與信貸管理實(shí)踐融合,培育6σ改進(jìn)文化
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄 長(zhǎng)安銀行商洛分行信貸業(yè)務(wù)辦理流程調(diào)查問卷

(2)中國(guó)城市商業(yè)銀行發(fā)展問題研究(論文提綱范文)

摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 研究背景、目的和意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究目的和意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與城商行發(fā)展
        1.2.2 政府干預(yù)與城商行發(fā)展
        1.2.3 城商行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、預(yù)警及處置
        1.2.4 文獻(xiàn)述評(píng)
    1.3 研究?jī)?nèi)容與框架結(jié)構(gòu)
        1.3.1 研究范圍界定
        1.3.2 研究邏輯和研究思路
        1.3.3 框架結(jié)構(gòu)
    1.4 研究方法與技術(shù)路線
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 技術(shù)路線
    1.5 創(chuàng)新點(diǎn)與不足
        1.5.1 主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
        1.5.2 不足之處
第2章 理論邏輯
    2.1 區(qū)域均衡發(fā)展挑戰(zhàn)、區(qū)域金融資源失衡和商業(yè)銀行的崛起
        2.1.1 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的區(qū)域極化與區(qū)域金融資源失衡的相互作用
        2.1.2 區(qū)域金融資源再配置與城商行的定位及其發(fā)展環(huán)境
    2.2 區(qū)域金融資源再配置中的地方政府與城商行的關(guān)系
        2.2.1 城商行在區(qū)域金融資源再配置中的作用
        2.2.2 地方政府對(duì)城商行的行政干預(yù)
    2.3 金融開放對(duì)城商行影響的數(shù)理模型論證
        2.3.1 城商行的利潤(rùn)函數(shù)
        2.3.2 金融開放條件下各類銀行利潤(rùn)函數(shù)與反應(yīng)
        2.3.3 金融開放對(duì)各類銀行的影響
    2.4 本章研究小結(jié)
第3章 中國(guó)城商行發(fā)展歷程及主要情況
    3.1 中國(guó)城商行發(fā)展歷程及主要特征
        3.1.1 中國(guó)城商行發(fā)展歷程及不同階段的定位
        3.1.2 中國(guó)城商行發(fā)展的主要特征
        3.1.3 中國(guó)城商行發(fā)展的主要問題
    3.2 中國(guó)城商行發(fā)展面臨的影響因素分析
        3.2.1 區(qū)域經(jīng)濟(jì)不平衡是城商行發(fā)展的大背景
        3.2.2 城商行服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)
        3.2.3 地方政府干預(yù)的影響
        3.2.4 新常態(tài)條件下的發(fā)展要求
        3.2.5 金融開放對(duì)城商行的沖擊
    3.3 本章研究小結(jié)
第4章 區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城商行發(fā)展
    4.1 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式和本質(zhì)
        4.1.1 中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和表現(xiàn)
        4.1.2 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要模式
        4.1.3 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本質(zhì)特征
    4.2 區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城商行的互動(dòng)作用機(jī)理
        4.2.1 城商行對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用機(jī)理
        4.2.2 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)城商行的作用機(jī)理
    4.3 區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城商行互動(dòng)績(jī)效實(shí)證檢驗(yàn)——以遼寧為例:基于面板數(shù)據(jù)模型
        4.3.1 主要指標(biāo)設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)來(lái)源
        4.3.2 計(jì)量模型建立
        4.3.3 計(jì)量處理與結(jié)果
        4.3.4 計(jì)量結(jié)果與討論
    4.4 本章研究小結(jié)
第5章 地方政府干預(yù)對(duì)城商行發(fā)展的影響
    5.1 地方政府對(duì)城商行的干預(yù):歷史、模式與動(dòng)力
        5.1.1 地方政府對(duì)地方金融系統(tǒng)的干預(yù):金融分權(quán)的歷史視角
        5.1.2 地方政府干預(yù)城商行的動(dòng)力
        5.1.3 地方政府對(duì)城商行的干預(yù)模式
    5.2 地方政府對(duì)城商行干預(yù)的作用機(jī)理
        5.2.1 政府行為對(duì)城商行的直接作用機(jī)制:基于股權(quán)控制和行政干預(yù)渠道
        5.2.2 政府干預(yù)對(duì)地方金融機(jī)構(gòu)的間接作用機(jī)制:基于信用體系渠道
        5.2.3 地方金融機(jī)構(gòu)對(duì)地方政府及政府行為的反作用影響
    5.3 地方政府對(duì)城商行干預(yù)影響的實(shí)證檢驗(yàn):以遼寧為例
        5.3.1 政府行政干預(yù)指標(biāo)設(shè)計(jì)及模型建立
        5.3.2 數(shù)據(jù)來(lái)源與數(shù)據(jù)處理
        5.3.3 實(shí)證研究結(jié)論
    5.4 本章研究小結(jié)
第6章 城商行的風(fēng)險(xiǎn)及監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制
    6.1 城商行的風(fēng)險(xiǎn)類型及表現(xiàn)
        6.1.1 市場(chǎng)約束帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)
        6.1.2 政府干預(yù)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)
        6.1.3 城商行自身風(fēng)險(xiǎn)
    6.2 風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)預(yù)警體系構(gòu)建:基于熵值法
        6.2.1 指標(biāo)設(shè)計(jì)
        6.2.2 監(jiān)測(cè)預(yù)警體系
        6.2.3 實(shí)證分析及預(yù)警效果
    6.3 本章小結(jié)
第7章 政府救助和處置的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)借鑒
    7.1 危機(jī)救助的經(jīng)驗(yàn)借鑒
        7.1.1 次貸危機(jī)期間的美國(guó)政府救助經(jīng)驗(yàn)
        7.1.2 經(jīng)濟(jì)泡沫破滅后日本政府救助經(jīng)驗(yàn)
        7.1.3 新興市場(chǎng)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
    7.2 市場(chǎng)化處置和退出的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)借鑒
        7.2.1 健全法律法規(guī)
        7.2.2 明確各部門的職責(zé)
        7.2.3 退出的條件
        7.2.4 退出的方式
    7.3 對(duì)中國(guó)的啟示
        7.3.1 明確職責(zé)及流程
        7.3.2 豐富市場(chǎng)化處置手段
        7.3.3 存款保險(xiǎn)向“風(fēng)險(xiǎn)最小化型”轉(zhuǎn)變
        7.3.4 建立危機(jī)信息共享和處置協(xié)調(diào)機(jī)制
    7.4 小結(jié)
第8章 A城商行案例分析
    8.1 案例背景
    8.2 發(fā)展歷程
        8.2.1 經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)張情況
        8.2.2 經(jīng)營(yíng)效益增長(zhǎng)情況
        8.2.3 與地方政府關(guān)系
        8.2.4 區(qū)域經(jīng)濟(jì)對(duì)A城商行的支持情況
    8.3 風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)
        8.3.1 風(fēng)險(xiǎn)規(guī)模
        8.3.2 原因探析
    8.4 風(fēng)險(xiǎn)處置
        8.4.1 處置框架
        8.4.2 政府注資的方式
        8.4.3 風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)處置
    8.5 處置效果
        8.5.1 逐步恢復(fù)市場(chǎng)信心
        8.5.2 有效修復(fù)監(jiān)管指標(biāo)
        8.5.3 資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)改善明顯
    8.6 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
        8.6.1 銀行自身經(jīng)驗(yàn)
        8.6.2 政府層面經(jīng)驗(yàn)
第9章 發(fā)展建議
    9.1 推動(dòng)城商行整合重組
        9.1.1 整合重組的思路與模式
        9.1.2 需要注意的幾個(gè)問題
    9.2 正確處理政府干預(yù)與促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系
        9.2.1 厘清政府與銀行邊界,給與銀行充分的自主權(quán)
        9.2.2 加強(qiáng)與政府融資平臺(tái)合作,拓展城商行生存空間
        9.2.3 加快向零售銀行轉(zhuǎn)型
    9.3 優(yōu)化區(qū)域金融生態(tài)環(huán)境
        9.3.1 多渠道促進(jìn)財(cái)政收支平衡
        9.3.2 進(jìn)一步優(yōu)化區(qū)域營(yíng)商環(huán)境
        9.3.3 健全區(qū)域社會(huì)信用體系
    9.4 多措并舉提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力
        9.4.1 將貸款權(quán)向總行集中,足額建立貸款損失專項(xiàng)準(zhǔn)備
        9.4.2 引入戰(zhàn)略投資者,提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力
        9.4.3 實(shí)施市場(chǎng)擴(kuò)張戰(zhàn)略,拓展利潤(rùn)來(lái)源渠道
    9.5 提高對(duì)城商行的監(jiān)管效能
        9.5.1 加強(qiáng)“一委一行兩會(huì)”監(jiān)管框架的橫向協(xié)調(diào)
        9.5.2 強(qiáng)化中央與地方間的縱向協(xié)調(diào)
        9.5.3 發(fā)揮好金融科技在監(jiān)管中的功能
附錄
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表論文以及參加科研情況

(3)高職院校學(xué)生“校園貸”問題研究 ——以Z高職學(xué)校為例(論文提綱范文)

摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.3 國(guó)內(nèi)外研究綜述評(píng)述
    1.3 研究方法
        1.3.1 文獻(xiàn)研究法
        1.3.2 問卷調(diào)查法
        1.3.3 訪談法
        1.3.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析法
    1.4 核心概念界定
        1.4.1 校園貸
        1.4.2 高職院校
    1.5 重難點(diǎn)、擬創(chuàng)新點(diǎn)
        1.5.1 重難點(diǎn)
        1.5.2 擬創(chuàng)新點(diǎn)
2 高職生“校園貸”現(xiàn)狀及特點(diǎn)
    2.1 高職非法“校園貸”亂象及其影響
        2.1.1 “校園貸”誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi)
        2.1.2 “校園貸”平臺(tái)存在借貸陷阱
        2.1.3 “校園貸”平臺(tái)存在違法行為
        2.1.4 假借“校園貸”之名詐騙泛濫
    2.2 高職院校“校園貸”表現(xiàn)分析
        2.2.1 高職生對(duì)“校園貸”的認(rèn)知情況
        2.2.2 高職生對(duì)“校園貸”的風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力低
        2.2.3 高職生“校園貸”使用情況調(diào)查
3 高職院?!靶@貸”消費(fèi)亂象典型問題分析
    3.1 過(guò)度授信與借貸
        3.1.1 表現(xiàn)與特征
        3.1.2 典型案例
        3.1.3 原因分析
    3.2 非理性消費(fèi)難控制
        3.2.1 表現(xiàn)與特征
        3.2.2 典型案例
        3.2.3 原因分析
    3.3 信貸平臺(tái)良蕎不齊
        3.3.1 表現(xiàn)與特征
        3.3.2 典型案例
        3.3.3 原因分析
4 高職“校園貸”亂象的歸因分析
    4.1 高職生盲目使用“校園貸”,信用和法律意識(shí)淡薄
        4.1.1 攀比消費(fèi),過(guò)度追求物質(zhì)享受
        4.1.2 識(shí)別能力差,不能正確認(rèn)識(shí)高職校園貸
        4.1.3 信用意識(shí)和法律意識(shí)淡薄
    4.2 “校園貸”行業(yè)自律差,征信體系不健全
        4.2.1 行業(yè)自律差,風(fēng)險(xiǎn)防控不到位
        4.2.2 為搶占市場(chǎng)盲目競(jìng)爭(zhēng),征信體系不健全
    4.3 政府監(jiān)管整頓力度不足,法律法規(guī)不完善
        4.3.1 監(jiān)管力度不足
        4.3.2 相關(guān)法律法規(guī)不完善
    4.4 家校對(duì)學(xué)生消費(fèi)教育忽視與教育引導(dǎo)缺失
        4.4.1 學(xué)校對(duì)學(xué)生消費(fèi)教育的缺失
        4.4.2 學(xué)生管理工作不到位,未能建立對(duì)非法“校園貸”的風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制
        4.4.3 家庭對(duì)于子女的消費(fèi)觀念教育不重視
5 不良“校園貸”困境下高職生教育引導(dǎo)策略
    5.1 政府要營(yíng)造良好借貸環(huán)境,加強(qiáng)監(jiān)管力度
        5.1.1 清除不良意識(shí)形態(tài),營(yíng)造良好價(jià)值觀培育環(huán)境
        5.1.2 建設(shè)青年信用體系,信用意識(shí)利導(dǎo)價(jià)值取向
        5.1.3 “銀校商”融合營(yíng)造借貸環(huán)境,培育高職生金融風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)
    5.2 加強(qiáng)學(xué)生管理,防范“校園貸”風(fēng)險(xiǎn)
        5.2.1 發(fā)揮課堂教學(xué)的消費(fèi)觀教育作用
        5.2.2 開展勵(lì)志教育,建立高職生價(jià)值取向格局
        5.2.3 完善學(xué)校消費(fèi)觀教育系統(tǒng),預(yù)警機(jī)制不松懈
    5.3 進(jìn)行引導(dǎo)、干預(yù),幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀
        5.3.1 父母趨避價(jià)值缺陷,正面引導(dǎo)受挫學(xué)生
        5.3.2 建立長(zhǎng)久有效溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤苗頭
        5.3.3 形成持續(xù)示范意識(shí),規(guī)避不良行為示范
    5.4 加強(qiáng)行業(yè)自律,完善征信建設(shè)
        5.4.1 建立信用數(shù)據(jù)共享機(jī)制,防止出現(xiàn)過(guò)度授信行為
        5.4.2 建立合理的風(fēng)控機(jī)制,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理
6 結(jié)論與展望
    6.1 研究結(jié)論
        6.1.1 “校園貸”要符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求
        6.1.2 理性對(duì)待“校園貸”
        6.1.3 加強(qiáng)管理,切斷非法“校園貸”的傳播途徑
    6.2 研究展望
        6.2.1 加大數(shù)據(jù)調(diào)查,擴(kuò)大研究范圍
        6.2.2 多視角深度剖析,奠定理論基礎(chǔ)
        6.2.3 擴(kuò)展研究對(duì)象,豐富研究?jī)?nèi)容
參考文獻(xiàn)
附錄 高職院校學(xué)生使用“校園貸”情況的調(diào)查
致謝
作者簡(jiǎn)介

(4)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)我國(guó)金融穩(wěn)定的影響研究(論文提綱范文)

致謝
摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 選題背景與研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究?jī)?nèi)容與技術(shù)路線
        1.2.1 研究?jī)?nèi)容
        1.2.2 技術(shù)路線
    1.3 研究方法
    1.4 創(chuàng)新點(diǎn)
2 基礎(chǔ)理論與文獻(xiàn)綜述
    2.1 基礎(chǔ)理論
        2.1.1 信息不對(duì)稱理論
        2.1.2 長(zhǎng)尾理論
        2.1.3 “二次脫媒”理論
        2.1.4 金融脆弱性理論
        2.1.5 監(jiān)管套利理論
    2.2 文獻(xiàn)綜述
        2.2.1 金融穩(wěn)定的內(nèi)涵
        2.2.2 金融穩(wěn)定影響因素
        2.2.3 P2P網(wǎng)絡(luò)借貸與金融穩(wěn)定影響因素的關(guān)系研究
        2.2.4 P2P網(wǎng)絡(luò)借貸監(jiān)管與發(fā)展對(duì)策研究
        2.2.5 維護(hù)金融穩(wěn)定的對(duì)策研究
        2.2.6 文獻(xiàn)評(píng)述
3 我國(guó)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)金融穩(wěn)定的影響現(xiàn)狀
    3.1 我國(guó)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)總體發(fā)展現(xiàn)狀
        3.1.1 我國(guó)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)發(fā)展歷程
        3.1.2 我國(guó)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸主要運(yùn)營(yíng)模式
        3.1.3 我國(guó)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)發(fā)展規(guī)模
        3.1.4 我國(guó)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸監(jiān)管政策
    3.2 對(duì)金融穩(wěn)定的影響效應(yīng)
        3.2.1 對(duì)金融市場(chǎng)穩(wěn)定的影響
        3.2.2 對(duì)金融機(jī)構(gòu)穩(wěn)定的影響
        3.2.3 對(duì)金融基礎(chǔ)設(shè)施穩(wěn)定的影響
    3.3 對(duì)金融穩(wěn)定影響效應(yīng)的測(cè)算與實(shí)證
        3.3.1 我國(guó)金融穩(wěn)定性指數(shù)的構(gòu)建
        3.3.2 影響效應(yīng)的實(shí)證分析
4 P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)金融穩(wěn)定的作用機(jī)理
    4.1 貨幣政策的渠道
        4.1.1 P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)貨幣需求的影響
        4.1.2 P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)數(shù)量型貨幣政策調(diào)控的影響
        4.1.3 P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)價(jià)格型貨幣政策調(diào)控的影響
        4.1.4 實(shí)證分析
    4.2 資金融通的渠道
        4.2.1 P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)融資結(jié)構(gòu)的影響
        4.2.2 P2P網(wǎng)絡(luò)借貸對(duì)融資效率的影響
        4.2.3 實(shí)證分析
    4.3 風(fēng)險(xiǎn)溢出的渠道
        4.3.1 金融風(fēng)險(xiǎn)及其溢出效應(yīng)
        4.3.2 以P2P網(wǎng)貸平臺(tái)為媒介的風(fēng)險(xiǎn)溢出方式
        4.3.3 以融資者為媒介的風(fēng)險(xiǎn)溢出方式
        4.3.4 以投資者為媒介的風(fēng)險(xiǎn)溢出方式
        4.3.5 實(shí)證分析
    4.4 監(jiān)管套利的渠道
        4.4.1 金融監(jiān)管制度及其作用
        4.4.2 我國(guó)P2P平臺(tái)監(jiān)管套利對(duì)金融監(jiān)管制度有效性的影響
5 基于金融基礎(chǔ)設(shè)施穩(wěn)定的P2P網(wǎng)絡(luò)借貸優(yōu)化方案研究
    5.1 區(qū)塊鏈技術(shù)在P2P網(wǎng)絡(luò)借貸征信體系建設(shè)的應(yīng)用研究
        5.1.1 我國(guó)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)征信面臨的問題與挑戰(zhàn)
        5.1.2 區(qū)塊鏈技術(shù)在P2P網(wǎng)絡(luò)借貸征信體系建設(shè)的應(yīng)用場(chǎng)景
    5.2 構(gòu)建基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)研究
        5.2.1 大數(shù)據(jù)技術(shù)給現(xiàn)有的金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警思維帶來(lái)的沖擊
        5.2.2 建立P2P網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)的必要性
        5.2.3 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)的架構(gòu)方案
        5.2.4 網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程
6 監(jiān)管趨嚴(yán)背景下規(guī)范發(fā)展我國(guó)網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)的對(duì)策建議
    6.1 持續(xù)完善金融基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
        6.1.1 完善我國(guó)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸信息披露制度
        6.1.2 加速推進(jìn)區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)技術(shù)的落地應(yīng)用
    6.2 推進(jìn)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)與小額貸款公司的深化合作
        6.2.1 厘清小額貸款公司特征,尋找合作契合點(diǎn)
        6.2.2 促進(jìn)P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)與小額貸款公司協(xié)同發(fā)展
    6.3 積極應(yīng)對(duì)包括P2P在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)貨幣政策的沖擊
        6.3.1 優(yōu)化貨幣政策框架,提高貨幣政策效率
        6.3.2 保持適當(dāng)借貸利率水平
7 研究結(jié)論及展望
    7.1 研究結(jié)論
    7.2 研究展望
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)歷及攻讀博士學(xué)位期間取得的研究成果
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集

(5)公共危機(jī)事件中用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為研究(論文提綱范文)

摘要
abstract
第一章 緒論
    1.1 研究緣起
    1.2 研究背景
    1.3 問題提出
        1.3.1 管理問題
        1.3.2 研究問題
    1.4 研究意義
        1.4.1 理論意義
        1.4.2 實(shí)踐意義
    1.5 研究概念與范圍界定
        1.5.1 “公共危機(jī)事件”概念界定
        1.5.2 “社交網(wǎng)絡(luò)”概念界定
        1.5.3 “社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為”概念界定
        1.5.4 研究范圍界定
    1.6 研究方法
    1.7 研究?jī)?nèi)容及結(jié)構(gòu)安排
    1.8 創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 文獻(xiàn)綜述
    2.1 公共危機(jī)管理中公眾社交網(wǎng)絡(luò)卷入效能
        2.1.1 社交網(wǎng)絡(luò)卷入的危機(jī)信息傳播效能
        2.1.2 社交網(wǎng)絡(luò)卷入的危機(jī)決策支持效能
        2.1.3 社交網(wǎng)絡(luò)卷入的謠言對(duì)抗效能
        2.1.4 社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為分類與效能評(píng)價(jià)
    2.2 社交網(wǎng)絡(luò)卷入決策影響機(jī)制
        2.2.1 信息說(shuō)服視閾下的影響機(jī)制
        2.2.2 情緒感染視閾下的影響機(jī)制
        2.2.3 心理認(rèn)知視閾下的影響機(jī)制
        2.2.4 社會(huì)環(huán)境視閾下的影響機(jī)制
    2.3 公眾卷入行為引導(dǎo)
        2.3.1 基于危機(jī)溝通的卷入行為引導(dǎo)
        2.3.2 基于心理應(yīng)激狀態(tài)的卷入行為引導(dǎo)
        2.3.3 基于助推思維的卷入行為引導(dǎo)
    2.4 對(duì)已有研究的總結(jié)
第三章 公共危機(jī)事件中用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為影響因素與作用機(jī)制探究
    3.1 研究技術(shù)路線
    3.2 理論基礎(chǔ)與假設(shè)提出
        3.2.1 啟發(fā)式與系統(tǒng)式雙系統(tǒng)信息加工理論(HSM)
        3.2.2 信息訴求理論
        3.2.3 情緒理論
        3.2.4 假設(shè)提出
    3.3 研究設(shè)計(jì)
        3.3.1 案例背景與數(shù)據(jù)收集
        3.3.2 變量測(cè)量
        3.3.3 模型設(shè)定
    3.4 實(shí)證結(jié)果與假設(shè)驗(yàn)證
        3.4.1 相關(guān)性分析
        3.4.2 模型結(jié)果分析
        3.4.3 穩(wěn)健性檢驗(yàn)一
        3.4.4 穩(wěn)健性檢驗(yàn)二
        3.4.5 穩(wěn)健性檢驗(yàn)三
    3.5 本章小結(jié)
        3.5.1 研究結(jié)論
        3.5.2 理論貢獻(xiàn)
        3.5.3 實(shí)踐建議
第四章 公共危機(jī)事件中基于不同社交網(wǎng)絡(luò)情境的用戶良性社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為形成路徑研究
    4.1 研究技術(shù)路線
    4.2 理論基礎(chǔ)與假設(shè)提出
        4.2.1 社會(huì)促進(jìn)理論
        4.2.2 微博與微信
        4.2.3 謠言對(duì)抗行為動(dòng)機(jī)
        4.2.4 假設(shè)提出
    4.3 研究設(shè)計(jì)
        4.3.1 研究方法與流程
        4.3.2 案例背景
        4.3.3 問卷設(shè)計(jì)與變量測(cè)量
        4.3.4 樣本數(shù)據(jù)收集
    4.4 定性比較分析與結(jié)果
        4.4.1 信度與效度檢驗(yàn)
        4.4.2 數(shù)據(jù)校準(zhǔn)
        4.4.3 真值表構(gòu)建
        4.4.4 必要條件分析
        4.4.5 條件組合分析
        4.4.6 核心和輔助要素歸納分析
        4.4.7 反向結(jié)果補(bǔ)充分析
    4.5 本章小結(jié)
        4.5.1 研究結(jié)論
        4.5.2 理論貢獻(xiàn)
        4.5.3 實(shí)踐建議
第五章 公共危機(jī)事件中政府助推策略對(duì)用戶良性社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為的影響研究
    5.1 研究技術(shù)路線
    5.2 理論基礎(chǔ)與假設(shè)提出
        5.2.1 助推理論
        5.2.2 認(rèn)知風(fēng)格
        5.2.3 假設(shè)提出
    5.3 研究設(shè)計(jì)
        5.3.1 研究方法與流程
        5.3.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
        5.3.3 助推情境選取與預(yù)實(shí)驗(yàn)
        5.3.4 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)操縱
    5.4 助推策略效果評(píng)估與假設(shè)檢驗(yàn)
        5.4.1 信度檢驗(yàn)
        5.4.2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析
    5.5 本章小結(jié)
        5.5.1 研究結(jié)論
        5.5.2 理論貢獻(xiàn)
        5.5.3 實(shí)踐建議
第六章 公共危機(jī)事件中基于政府助推干預(yù)的用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入狀態(tài)轉(zhuǎn)移模型與仿真研究
    6.1 研究技術(shù)路線
    6.2 理論基礎(chǔ)
        6.2.1 傳染病模型
        6.2.2 卷入者角色:倡導(dǎo)者、支持者與擴(kuò)散者
        6.2.3 公眾心理應(yīng)激反應(yīng)
    6.3 模型構(gòu)建與分析
        6.3.1 用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入狀態(tài)轉(zhuǎn)移模型
        6.3.2 政府助推干預(yù)下的用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入狀態(tài)轉(zhuǎn)移模型
        6.3.3 平衡點(diǎn)及其穩(wěn)定性分析
    6.4 模型仿真與控制
        6.4.1 研究方法與流程
        6.4.2 案例選取與卷入者特征
        6.4.3 情境模擬與基準(zhǔn)模型設(shè)定
        6.4.4 政府助推干預(yù)下的社交網(wǎng)絡(luò)用戶卷入狀態(tài)分析
    6.5 本章小結(jié)
        6.5.1 研究結(jié)論
        6.5.2 理論貢獻(xiàn)
        6.5.3 實(shí)踐建議
第七章 總結(jié)與展望
    7.1 主要工作與成果回顧
        7.1.1 研究主要工作之一: 卷入行為感知層研究
        7.1.2 研究主要工作之二: 卷入行為理解層研究
        7.1.3 研究主要工作之三: 卷入行為引導(dǎo)層研究(微觀視角)
        7.1.4 研究主要工作之四: 卷入行為引導(dǎo)層研究(宏觀視角)
    7.2 研究局限與未來(lái)研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄1 基于不同社交網(wǎng)絡(luò)情境的謠言對(duì)抗行為研究調(diào)查問卷
附錄2 大腦半球偏好測(cè)試題項(xiàng)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文

(6)人格刑法理論視域下的未成年人犯罪預(yù)防研究(論文提綱范文)

摘要
abstract
緒論
    第一節(jié) 研究背景、目的和意義
        一、研究背景
        二、研究目的
        三、研究意義
    第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        一、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        二、國(guó)外研究現(xiàn)狀
    第三節(jié) 研究方法
        一、實(shí)證分析法
        二、圖表綜合分析法
        三、比較分析法
        四、文獻(xiàn)分析法
    第四節(jié) 創(chuàng)新與不足之處
        一、創(chuàng)新之處
        二、不足之處
第一章 未成年人犯罪與人格刑法理論
    第一節(jié) 未成年人犯罪概述
        一、未成年人犯罪的界定
        二、未成年人犯罪的相關(guān)理論
    第二節(jié) 人格刑法相關(guān)理論
        一、人格概述
        二、犯罪人格的一般理論
        三、人格刑法理論
    第三節(jié) 未成年人犯罪預(yù)防與人格刑法理論
        一、刑法人格化有利于制定合理的刑事政策
        二、刑法人格化有利于實(shí)現(xiàn)刑法的公正性
        三、刑法人格化有利于評(píng)估人身危險(xiǎn)性
    本章小結(jié)
第二章 我國(guó)未成年人犯罪的新特點(diǎn)、成因和預(yù)防現(xiàn)狀
    第一節(jié) 我國(guó)未成年人犯罪的新特點(diǎn)
        一、網(wǎng)絡(luò)犯罪亞文化和不良信息影響較大
        二、有組織犯罪和網(wǎng)絡(luò)犯罪逐漸增多
        三、城市社區(qū)未成年人和農(nóng)村留守兒童犯罪增多
        四、犯罪動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單且手段殘忍
        五、侵犯財(cái)產(chǎn)和涉毒案件逐漸增多
    第二節(jié) 我國(guó)未成年人犯罪的成因
        一、社會(huì)不良環(huán)境容易誘發(fā)思想偏差和行為失范
        二、傳統(tǒng)家庭教育環(huán)境未足夠重視人格塑造
        三、學(xué)校教育環(huán)境過(guò)于看重分?jǐn)?shù)
        四、文化商業(yè)市場(chǎng)監(jiān)管失靈
        五、農(nóng)村留守兒童犯罪問題難以解決
        六、專門學(xué)校的運(yùn)行面臨困境
        七、傳統(tǒng)幫教制度和理念有待創(chuàng)新
    第三節(jié) 我國(guó)未成年人犯罪預(yù)防現(xiàn)狀
        一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的預(yù)防效果有待進(jìn)一步提高
        二、家庭環(huán)境預(yù)防沒有突出人格預(yù)防
        三、學(xué)校環(huán)境預(yù)防不夠重視人格預(yù)防
        四、社區(qū)環(huán)境預(yù)防效果有待進(jìn)一步改善
        五、心理預(yù)防尚未成為人格預(yù)防的重點(diǎn)
        六、未成年人的道德思維塑造乏力
        七、社會(huì)團(tuán)體的防治潛能尚未發(fā)揮
    本章小結(jié)
第三章 國(guó)外未成年人犯罪預(yù)防的借鑒
    第一節(jié) 美國(guó)的未成年人犯罪預(yù)防實(shí)踐
        一、美國(guó)的少年司法制度與基本理念
        二、美國(guó)的“轉(zhuǎn)向處遇”制度
        三、美國(guó)的“零容忍政策”和“恢復(fù)性政策”
        四、美國(guó)的“圓桌談話”
    第二節(jié) 日本的未成年人犯罪預(yù)防實(shí)踐
        一、日本的未成年人犯罪預(yù)防的立法概況
        二、日本的“非行少年程序”
        三、日本的“家庭裁判所”
        四、日本的“少年司法體系”和司法理念變遷
    第三節(jié) 英國(guó)的未成年人犯罪預(yù)防實(shí)踐
        一、英國(guó)的“國(guó)家親權(quán)主義”制度
        二、英國(guó)的兒童福利保護(hù)
        三、英國(guó)的社區(qū)矯正制度
    第四節(jié) 意大利的未成年人犯罪預(yù)防實(shí)踐
        一、意大利的未成年人犯罪預(yù)防模式
        二、意大利的“‘幫助身邊的人’核心計(jì)劃”
        三、意大利的未成年人犯罪預(yù)防教育和矯治
    第五節(jié) 韓國(guó)的未成年人犯罪預(yù)防實(shí)踐
        一、韓國(guó)的未成年人犯罪預(yù)防的刑事政策
        二、韓國(guó)的“保護(hù)處遇制度”
    第六節(jié) 德國(guó)的未成年人犯罪預(yù)防實(shí)踐
        一、德國(guó)的少年兒童立法概況
        二、德國(guó)的“社會(huì)調(diào)查制度”
    第七節(jié) 國(guó)外共性的經(jīng)驗(yàn)與借鑒
        一、重視通過(guò)立法手段加強(qiáng)未成年人犯罪預(yù)防
        二、重視專門機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員的教育和矯治作用
        三、重視家庭環(huán)境預(yù)防和學(xué)校環(huán)境預(yù)防的作用
        四、重視心理預(yù)防和避免標(biāo)簽效應(yīng)
        五、堅(jiān)持“最大化保護(hù)未成年人”原則
    本章小結(jié)
第四章 創(chuàng)新環(huán)境預(yù)防中的人格預(yù)防
    第一節(jié) 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境預(yù)防
        一、科學(xué)引導(dǎo)未成年人合理使用網(wǎng)絡(luò)
        二、防范網(wǎng)絡(luò)不良行為影響人格塑造
        三、提升網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的預(yù)防水平
    第二節(jié) 優(yōu)化家庭環(huán)境預(yù)防
        一、家庭環(huán)境預(yù)防應(yīng)當(dāng)突出人格預(yù)防
        二、建立以“愛”為核心的家庭環(huán)境預(yù)防模式
        三、圍繞人格預(yù)防加強(qiáng)親職教育
        四、重視家庭環(huán)境對(duì)未成年人心理健康的影響
    第三節(jié) 創(chuàng)新學(xué)校德育教育
        一、用中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓和社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育教育
        二、學(xué)校德育教育應(yīng)當(dāng)突出健康人格塑造
        三、創(chuàng)新德育教育的內(nèi)容、方法和體系
        四、德育教育的成敗應(yīng)上升到國(guó)家安全戰(zhàn)略高度
    第四節(jié) 提升社區(qū)功能和綜合防治能力
        一、優(yōu)化社區(qū)功能與環(huán)境條件
        二、創(chuàng)新社區(qū)教育和幫教模式
        三、社區(qū)防治應(yīng)結(jié)合專門學(xué)校的改革進(jìn)行
        四、采取有效措施加強(qiáng)社區(qū)幫教工作
    第五節(jié) 改善農(nóng)村留守兒童犯罪防治
        一、加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)政策調(diào)整
        二、重視農(nóng)村留守兒童的心理健康問題
        三、改善農(nóng)村學(xué)校教育環(huán)境
        四、建立農(nóng)村留守兒童強(qiáng)制監(jiān)護(hù)制度
        五、建立和完善農(nóng)村社會(huì)救助有效機(jī)制
        六、整合社會(huì)資源與加強(qiáng)綜合治理
    本章小結(jié)
第五章 以人格預(yù)防為導(dǎo)向的開放式預(yù)防體系之構(gòu)建
    第一節(jié) 人格預(yù)防的重點(diǎn)在于心理預(yù)防
        一、積極防范未成年人形成犯罪心理
        二、加強(qiáng)未成年人社會(huì)交際的心理引導(dǎo)
        三、幫助未成年人樹立正確的道德觀
        四、科學(xué)運(yùn)用“認(rèn)知療法”進(jìn)行教育、矯治
        五、創(chuàng)造有利于心理健康的環(huán)境條件
    第二節(jié) 犯罪人格的生物預(yù)防
        一、犯罪人格的生物因素分析
        二、未成年人犯罪的生物性原理
        三、生物學(xué)治療創(chuàng)新預(yù)防新思路
        四、人格調(diào)查應(yīng)作為生物學(xué)治療的前提
        五、新技術(shù)手段提升生物預(yù)防水平
    第三節(jié) 實(shí)踐以道德思維為導(dǎo)向的人格預(yù)防
        一、道德思維概述
        二、神經(jīng)學(xué)視域下的道德思維干預(yù)
        三、道德思維水平對(duì)塑造道德思維的影響
        四、道德思維教育應(yīng)超越犯罪本身
        五、道德思維能力培養(yǎng)應(yīng)作為道德思維教育的核心
        六、道德思維教育應(yīng)融入三種教育
    第四節(jié) 構(gòu)建犯罪思想道德監(jiān)測(cè)體系
        一、犯罪思想道德監(jiān)測(cè)的內(nèi)涵和原則
        二、監(jiān)測(cè)犯罪思想道德的指標(biāo)體系
        三、構(gòu)建犯罪思想道德監(jiān)測(cè)體系的具體實(shí)踐
    第五節(jié) 加強(qiáng)未成年人不良行為的防治
        一、未成年人不良行為概述
        二、未成年人不良行為防治的理論基礎(chǔ)
        三、創(chuàng)新未成年人不良行為綜合預(yù)防體系
    本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀博士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
附件

(7)新時(shí)期突發(fā)事件中的思想政治教育研究(論文提綱范文)

中文摘要
Abstract
引言
    一、選題依據(jù)
        (一)選題來(lái)源
        (二)選題目的
    二、研究現(xiàn)狀
        (一)國(guó)內(nèi)關(guān)于突發(fā)事件中的思想政治教育研究情況
        (二)國(guó)外關(guān)于突發(fā)事件的理論研究情況
        (三)突發(fā)事件中思想政治教育研究存在的問題
    三、研究意義
        (一)理論意義
        (二)實(shí)踐意義
    四、研究方法
        (一)文獻(xiàn)法
        (二)案例分析法
        (三)動(dòng)態(tài)分析法
        (四)學(xué)科交叉研究法
    五、重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)新之處
        (一)研究的重點(diǎn)難點(diǎn)
        (二)研究的創(chuàng)新之處
第一章 新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的基本觀念解讀
    一、新時(shí)期突發(fā)事件之范疇解析
        (一)突發(fā)事件的基本內(nèi)涵
        (二)突發(fā)事件的主要類型
        (三)新時(shí)期突發(fā)事件的基本特征
        (四)新時(shí)期突發(fā)事件的成因
        (五)新時(shí)期突發(fā)事件的影響
    二、新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的基本規(guī)定與案例反思
        (一)新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的主要特點(diǎn)
        (二)新時(shí)期突發(fā)事件若干典型案例中的思想政治教育分析
        (三)新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)反思
第二章 新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的切近指導(dǎo)原則和理論借鑒
    一、馬克思主義理論的切近指導(dǎo)原則
        (一)堅(jiān)持辯證思維方法
        (二)堅(jiān)持唯物史觀理論視界
    二、突發(fā)事件中思想政治教育的相關(guān)學(xué)科理論借鑒
        (一)突發(fā)事件中思想政治教育的管理學(xué)學(xué)科理論借鑒
        (二)突發(fā)事件中思想政治教育的社會(huì)學(xué)學(xué)科理論借鑒
        (三)突發(fā)事件中思想政治教育的心理學(xué)學(xué)科理論借鑒
        (四)突發(fā)事件中思想政治教育的政治學(xué)學(xué)科理論借鑒
第三章 思想政治教育在新時(shí)期突發(fā)事件處置中的功能及其呈現(xiàn)
    一、思想政治教育在新時(shí)期突發(fā)事件處置中的功能
        (一)預(yù)警防控功能
        (二)社會(huì)穩(wěn)定功能
        (三)動(dòng)員凝聚功能
        (四)人文關(guān)懷功能
        (五)心理調(diào)適功能
    二、思想政治教育介入新時(shí)期突發(fā)事件的必要性
        (一)新時(shí)期突發(fā)事件的處置是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程
        (二)思想政治教育在新時(shí)期突發(fā)事件處置中具有不可替代的耦合作用
    三、思想政治教育介入新時(shí)期突發(fā)事件的重要性
        (一)新時(shí)期突發(fā)事件造成的思想矛盾
        (二)思想政治教育是化解思想矛盾的重要途徑
    四、思想政治教育介入新時(shí)期突發(fā)事件的多維呈現(xiàn)
        (一)危機(jī)預(yù)警機(jī)制中的思想政治教育
        (二)信息發(fā)布機(jī)制中的思想政治教育
        (三)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制中的思想政治教育
        (四)心理干預(yù)機(jī)制中的思想政治教育
第四章 新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育的運(yùn)行
    一、新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育運(yùn)行的主體和客體
        (一)多元與層次:主客體的構(gòu)成
        (二)主導(dǎo)與互動(dòng):主客體的特征
        (三)聯(lián)動(dòng)與轉(zhuǎn)化:主客體的關(guān)系
    二、新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育運(yùn)行的方略
        (一)原則性方略:以人為本,系統(tǒng)介入
        (二)對(duì)象性方略:因勢(shì)利導(dǎo),差別對(duì)待
        (三)時(shí)效性方略:全程貫通,動(dòng)態(tài)干預(yù)
    三、新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育運(yùn)行的環(huán)節(jié)
        (一)事件發(fā)生前的預(yù)警環(huán)節(jié)
        (二)事件過(guò)程中的干預(yù)環(huán)節(jié)
        (三)事件發(fā)生后的處置環(huán)節(jié)
    四、新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育運(yùn)行的基本體系
        (一)以應(yīng)急教育為主的內(nèi)容體系
        (二)突出感召激勵(lì)作用的方法體系
        (三)靈活多樣的載體體系
    五、新時(shí)期突發(fā)事件中思想政治教育運(yùn)行的路徑
        (一)政府主導(dǎo)中的思想政治教育
        (二)輿論信息引導(dǎo)中的思想政治教育
        (三)公眾志愿參與中的思想政治教育
        (四)宣傳鼓動(dòng)中的思想政治教育
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
在學(xué)期間公開發(fā)表論文及著作情況

(8)復(fù)雜性視角下我國(guó)家庭金融行為及危機(jī)防范研究(論文提綱范文)

摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 選題背景與意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究?jī)?nèi)容
    1.3 研究方法
    1.4 研究思路
    1.5 研究創(chuàng)新
2 理論基礎(chǔ)與文獻(xiàn)綜述
    2.1 概念界定
        2.1.1 家庭、家庭財(cái)產(chǎn)與家庭資產(chǎn)
        2.1.2 家庭金融行為
        2.1.3 家庭金融危機(jī)
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 經(jīng)濟(jì)學(xué)理論
        2.2.2 復(fù)雜性科學(xué)理論
    2.3 文獻(xiàn)綜述
        2.3.1 西方消費(fèi)理論視角
        2.3.2 家庭金融資產(chǎn)選擇理論視角
        2.3.3 行為經(jīng)濟(jì)學(xué)理論視角
        2.3.4 制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角
        2.3.5 文獻(xiàn)述評(píng)
3 我國(guó)家庭金融行為的復(fù)雜性特征分析
    3.1 研究方法設(shè)計(jì)
    3.2 我國(guó)家庭結(jié)構(gòu)變化特征及其復(fù)雜性分析
        3.2.1 家庭結(jié)構(gòu)特征分析
        3.2.2 家庭結(jié)構(gòu)變化的復(fù)雜性分析
    3.3 我國(guó)家庭金融行為動(dòng)態(tài)性特征研究
        3.3.1 家庭金融資產(chǎn)投資行為的動(dòng)態(tài)分析
        3.3.2 我國(guó)家庭負(fù)債管理行為的動(dòng)態(tài)分析
        3.3.3 我國(guó)家庭房產(chǎn)投資行為的動(dòng)態(tài)分析
    3.4 我國(guó)家庭金融行為的非線性緊耦合性特征研究
        3.4.1 我國(guó)家庭金融行為的緊耦合性分析
        3.4.2 我國(guó)家庭金融行為的非線性關(guān)系驗(yàn)證
    3.5 我國(guó)家庭金融行為的自組織臨界性特征研究
        3.5.1 “沙堆模型”及其擴(kuò)展應(yīng)用
        3.5.2 家庭金融行為沙堆模型構(gòu)建
        3.5.3 結(jié)果分析
    3.6 本章小結(jié)
4 我國(guó)家庭金融行為復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的形成
    4.1 復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)研究概述
        4.1.1 復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)計(jì)特征
        4.1.2 復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的演化過(guò)程
    4.2 網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)類型劃分
        4.2.1 研究方法設(shè)計(jì)
        4.2.2 指標(biāo)選取與變量描述
        4.2.3 模型結(jié)果與檢驗(yàn)
        4.2.4 模型結(jié)果解釋
    4.3 NW-C網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建
        4.3.1 網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn)數(shù)目及類型
        4.3.2 最近鄰耦合網(wǎng)絡(luò)生成
        4.3.3 隨機(jī)化有向邊概率定義
        4.3.4 NW-C網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)計(jì)學(xué)特性分析
    4.4 本章小結(jié)
5 我國(guó)家庭金融行為動(dòng)機(jī)分析
    5.1 研究方法設(shè)計(jì)
        5.1.1 模型的選擇
        5.1.2 數(shù)據(jù)降維方法
    5.2 環(huán)境對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)參數(shù)的影響分析
        5.2.1 宏觀環(huán)境對(duì)我國(guó)家庭金融行為的影響分析
        5.2.2 微觀環(huán)境對(duì)我國(guó)家庭金融行為的影響分析
    5.3 環(huán)境對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)參數(shù)影響的實(shí)證研究
        5.3.1 指標(biāo)選取與變量描述
        5.3.2 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的訓(xùn)練結(jié)果
        5.3.3 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的檢驗(yàn)
        5.3.4 模型結(jié)果分析
    5.4 復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)演變結(jié)果及其特征分析
        5.4.1 影響變量篩選
        5.4.2 網(wǎng)絡(luò)參數(shù)演變
        5.4.3 修正網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)特征分析
    5.5 本章小結(jié)
6 我國(guó)家庭金融危機(jī)的傳播與防范策略研究
    6.1 復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中的傳播動(dòng)力學(xué)理論
        6.1.1 經(jīng)典傳播模型
        6.1.2 傳播的臨界值理論
        6.1.3 危機(jī)傳播的基本免疫策略
    6.2 具備政府調(diào)節(jié)作用的危機(jī)傳播模型構(gòu)建
        6.2.1 危機(jī)傳播途徑設(shè)定
        6.2.2 模型參數(shù)設(shè)定
    6.3 家庭金融危機(jī)擴(kuò)散的平衡點(diǎn)分析
        6.3.1 零傳播平衡點(diǎn)分析
        6.3.2 非零傳播平衡點(diǎn)分析
        6.3.3 平衡狀態(tài)的影響因素分析
    6.4 家庭金融危機(jī)擴(kuò)散的傳播閾值分析
        6.4.1 傳播閾值定義與計(jì)算
        6.4.2 傳播閾值的特性分析
    6.5 我國(guó)家庭金融危機(jī)防范策略
        6.5.1 政府策略
        6.5.2 金融機(jī)構(gòu)策略
        6.5.3 家庭策略
    6.6 本章小結(jié)
7 結(jié)論、建議與展望
    7.1 結(jié)論
    7.2 建議
        7.2.1 吸納金融信息
        7.2.2 端正投資心態(tài)
        7.2.3 優(yōu)化資產(chǎn)配置
    7.3 研究展望
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
攻讀學(xué)位期間主持與參與的課題
附表
附錄
致謝

(9)金融素養(yǎng)對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求的影響研究(論文提綱范文)

摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 金融素養(yǎng)及金融行為的關(guān)系
        1.2.2 家庭農(nóng)場(chǎng)的形式及特性
        1.2.3 農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求及其影響因素
        1.2.4 簡(jiǎn)要評(píng)述
    1.3 研究?jī)?nèi)容、方法及技術(shù)路線
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 技術(shù)路線圖
    1.4 研究的創(chuàng)新與不足
        1.4.1 創(chuàng)新點(diǎn)
        1.4.2 存在的不足
第二章 概念界定及理論基礎(chǔ)
    2.1 概念界定
        2.1.1 金融素養(yǎng)
        2.1.2 農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
        2.1.3 農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)
        2.1.4 農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論
        2.2.2 基于風(fēng)險(xiǎn)偏好的期望效用理論
        2.2.3 計(jì)劃行為理論
        2.2.4 交易效用理論
    2.3 金融素養(yǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求的影響機(jī)理分析
第三章 金融素養(yǎng)的度量及問卷設(shè)計(jì)
    3.1 調(diào)查對(duì)象
    3.2 問卷設(shè)計(jì)
    3.3 金融素養(yǎng)的度量
        3.3.1 結(jié)構(gòu)與框架
        3.3.2 指標(biāo)的設(shè)計(jì)
第四章 成都市家庭農(nóng)場(chǎng)金融素養(yǎng)及農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)供需情況
    4.1 樣本家庭農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展情況
        4.1.1 人口特征描述
        4.1.2 家庭農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)業(yè)分布
        4.1.3 家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)基本情況
    4.2 金融素養(yǎng)基本情況
        4.2.1 家庭農(nóng)場(chǎng)金融素養(yǎng)總體水平
        4.2.2 客觀金融素養(yǎng)要素分析
    4.3 農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)供需基本情況
        4.3.1 農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求情況
        4.3.2 農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)供給情況
第五章 家庭農(nóng)場(chǎng)主金融素養(yǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求的影響
    5.1 實(shí)證模型的設(shè)定
        5.1.1 變量選取
        5.1.2 變量描述性分析
        5.1.3 變量相關(guān)性分析
        5.1.4 模型的構(gòu)建
    5.2 實(shí)證結(jié)果分析
    5.3 穩(wěn)健性檢驗(yàn)
    5.4 本章小結(jié)
第六章 結(jié)論與建議
    6.1 研究結(jié)論
    6.2 對(duì)策建議
        6.2.1 積極開展金融知識(shí)普及活動(dòng),凈化農(nóng)村地區(qū)金融市場(chǎng)環(huán)境
        6.2.2 著力完善農(nóng)村地區(qū)金融教育體系,提高家庭農(nóng)場(chǎng)金融素養(yǎng)水平
        6.2.3 逐步健全農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)管理體系,大力支持農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄
作者簡(jiǎn)歷

(10)科研誠(chéng)信論(論文提綱范文)

摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 論文選題的緣由
        一、推動(dòng)科學(xué)技術(shù)持續(xù)強(qiáng)勁發(fā)展的需要
        二、我國(guó)科研誠(chéng)信之“實(shí)然”與“應(yīng)然”相分離的現(xiàn)實(shí)呼喚
        三、以有價(jià)值的研究成果回應(yīng)現(xiàn)實(shí)期待的需要
    第二節(jié) 論文選題的意義
        一、理論意義
        二、實(shí)踐意義
    第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)
        一、國(guó)外關(guān)于科研誠(chéng)信的研究
        二、國(guó)內(nèi)關(guān)于科研誠(chéng)信的研究
        三、國(guó)內(nèi)外關(guān)于科研誠(chéng)信研究評(píng)價(jià)
    第四節(jié) 研究目標(biāo)和研究方法
        一、研究目標(biāo)
        二、研究方法
    第五節(jié) 研究難點(diǎn)和創(chuàng)新之處
        一、研究難點(diǎn)
        二、創(chuàng)新之處
第一章 科研誠(chéng)信的相關(guān)概念和結(jié)構(gòu)
    第一節(jié) 科學(xué)研究的內(nèi)涵與特點(diǎn)
        一、科學(xué)的概念
        二、科學(xué)研究的內(nèi)涵
        三、科學(xué)研究的特點(diǎn)
    第二節(jié) 科研誠(chéng)信的內(nèi)涵與特點(diǎn)
        一、誠(chéng)信的概念
        二、科研誠(chéng)信的內(nèi)涵
        三、科研誠(chéng)信的特點(diǎn)
    第三節(jié) 科研誠(chéng)信的內(nèi)在結(jié)構(gòu)
        一、學(xué)界相關(guān)研究對(duì)于把握科研誠(chéng)信內(nèi)在結(jié)構(gòu)的啟示
        二、價(jià)值和規(guī)范形態(tài):科研誠(chéng)信的基本向度
第二章 科研誠(chéng)信的價(jià)值
    第一節(jié) 為科研工作者目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有效保障
        一、為科研行為提供良好理念
        二、對(duì)科研行為予以有效規(guī)制
        三、有利于科研工作者良好人格的形成和科研素質(zhì)的完善
        四、有利于增強(qiáng)科研工作者發(fā)展的可持續(xù)性
    第二節(jié) 為科學(xué)發(fā)展提供方向引領(lǐng)和動(dòng)力支持
        一、確??蒲谢顒?dòng)依循正確的方向
        二、為科研活動(dòng)提供持久不竭的動(dòng)力
        三、有利于科研宗旨的順利達(dá)成
    第三節(jié) 有效推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步
        一、對(duì)于社會(huì)治理的價(jià)值
        二、對(duì)于道德建設(shè)的價(jià)值
        三、對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值
第三章 影響科研誠(chéng)信的主要因素
    第一節(jié) 科研誠(chéng)信的制度建設(shè)
        一、科研誠(chéng)信制度的價(jià)值意蘊(yùn)
        二、制度體系的合理性和完善程度
        三、科研誠(chéng)信制度的執(zhí)行力和堅(jiān)持力
    第二節(jié) 誠(chéng)實(shí)守信的科研環(huán)境
        一、傳統(tǒng)誠(chéng)信文化的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化
        二、社會(huì)輿論對(duì)科研失信行為的關(guān)注度
        三、社會(huì)普遍認(rèn)可的價(jià)值觀念
    第三節(jié) 科研管理者的專業(yè)素養(yǎng)
        一、科研管理者對(duì)科研管理本質(zhì)和規(guī)律的把握程度
        二、科研管理者能否確立科學(xué)的管理理念
        三、科研管理者是否具備專業(yè)的管理素養(yǎng)和能力
    第四節(jié) 科研工作者的個(gè)人素質(zhì)
        一、科研動(dòng)機(jī)
        二、德性修養(yǎng)
        三、法律意識(shí)
        四、認(rèn)知水平和實(shí)踐能力
第四章 科研誠(chéng)信的現(xiàn)實(shí)鏡像
    第一節(jié) 科研誠(chéng)信建設(shè)取得的顯著成績(jī)
        一、科研誠(chéng)信制度化建設(shè)有序推進(jìn)
        二、科研誠(chéng)信已逐漸成為社會(huì)價(jià)值共識(shí)
        三、科研機(jī)構(gòu)內(nèi)部誠(chéng)信管理趨向規(guī)范
        四、科研誠(chéng)信建設(shè)外部環(huán)境明顯改善
    第二節(jié) 科研誠(chéng)信建設(shè)存在的主要問題
        一、科研不端行為時(shí)有發(fā)生
        二、科研誠(chéng)信治理有待加強(qiáng)
        三、不良科研風(fēng)氣仍需繼續(xù)糾治
第五章 科研誠(chéng)信愿景的達(dá)成
    第一節(jié) 確立科研誠(chéng)信愿景達(dá)成的辯證視野
        一、邏輯起點(diǎn):準(zhǔn)確把握科研守信之實(shí)然與應(yīng)然
        二、功能設(shè)定:貶抑科研失信之惡與褒揚(yáng)科研誠(chéng)信之善
        三、目標(biāo)向度:科研守信之德性與德行
    第二節(jié) 充分利用國(guó)內(nèi)外科研誠(chéng)信建設(shè)的思想資源與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
        一、我國(guó)傳統(tǒng)誠(chéng)信思想資源的現(xiàn)代價(jià)值轉(zhuǎn)換
        二、借鑒國(guó)外科研誠(chéng)信建設(shè)的舉措和經(jīng)驗(yàn)
    第三節(jié) 多策并舉:構(gòu)建完善的科研誠(chéng)信建設(shè)機(jī)制
        一、強(qiáng)化制度建設(shè)
        二、加強(qiáng)和完善教育
        三、借助宣傳媒介以養(yǎng)成科研人員正確的義利觀
    第四節(jié) 多方聯(lián)動(dòng):形成推動(dòng)科研誠(chéng)信建設(shè)的強(qiáng)大合力
        一、政府切實(shí)履行對(duì)于科研誠(chéng)信愿景達(dá)成的責(zé)任
        二、實(shí)現(xiàn)社會(huì)誠(chéng)信:為科研誠(chéng)信提供環(huán)境支持
        三、高校高度重視大學(xué)生科研誠(chéng)信素質(zhì)的養(yǎng)成
參考文獻(xiàn)
后記
在讀期間相關(guān)成果發(fā)表情況

四、要重視防范銀行群體性不理智信貸行為導(dǎo)致系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)(論文參考文獻(xiàn))

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  • [2]中國(guó)城市商業(yè)銀行發(fā)展問題研究[D]. 楊西水. 遼寧大學(xué), 2020(07)
  • [3]高職院校學(xué)生“校園貸”問題研究 ——以Z高職學(xué)校為例[D]. 佟珊珊. 浙江工業(yè)大學(xué), 2020(04)
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  • [5]公共危機(jī)事件中用戶社交網(wǎng)絡(luò)卷入行為研究[D]. 劉嘉琪. 北京郵電大學(xué), 2020
  • [6]人格刑法理論視域下的未成年人犯罪預(yù)防研究[D]. 張鋒學(xué). 華南理工大學(xué), 2020(05)
  • [7]新時(shí)期突發(fā)事件中的思想政治教育研究[D]. 李曉元. 東北師范大學(xué), 2019(06)
  • [8]復(fù)雜性視角下我國(guó)家庭金融行為及危機(jī)防范研究[D]. 劉瑩. 湖南師范大學(xué), 2019(04)
  • [9]金融素養(yǎng)對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)需求的影響研究[D]. 李佳恒. 四川農(nóng)業(yè)大學(xué), 2019(08)
  • [10]科研誠(chéng)信論[D]. 史兆新. 南京師范大學(xué), 2019(02)

標(biāo)簽:;  ;  ;  ;  ;  

應(yīng)注意防范銀行集體非理性授信行為引發(fā)的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)
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