一、加入WTO后我國高等教育發(fā)展面臨的處境與對策(論文文獻(xiàn)綜述)
王彩霞[1](2021)在《國家需求視角下中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型研究》文中提出如何在國際發(fā)展合作中實(shí)現(xiàn)不同需求層次的內(nèi)外協(xié)調(diào)?本研究圍繞這一核心問題展開論述。在當(dāng)前時代條件下,這項研究具有現(xiàn)實(shí)意義與理論價值。就發(fā)展戰(zhàn)略而言,成為現(xiàn)代化強(qiáng)國是中國預(yù)計于2050年實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。中國取得的發(fā)展成就增強(qiáng)了海內(nèi)外華人對中國實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的信心,然而,中國當(dāng)前發(fā)展仍面臨多重挑戰(zhàn)。有鑒于此,明確現(xiàn)代化的引領(lǐng)性地位是中國今后堅定國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)與方向,這也為新時期中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型的理論研究提供框架與目標(biāo)。為此,本文化用馬斯洛的“需求層次論”,搭建國家需求層次分析框架,分析中國自建國以來的國際發(fā)展合作歷程,探討新時期中國國際發(fā)展合作面臨的挑戰(zhàn)與存在的問題,最后提出可行性路徑。在分析框架創(chuàng)建方面,本文以人為標(biāo)準(zhǔn),衡量國家建構(gòu),分別結(jié)合歷史、時代與文化三種情境,推演出國家具備權(quán)力、利益與道德三類人格。由這一多元人格屬性可見,國家是包含主權(quán)象征、利益集成與人本關(guān)切的復(fù)合體。因此,國家行為受多重因素制約,具有一定可觀察性,可外化國家基本需求??紤]到,人的需求與國家需求具有通約性,故此,可借助人的需求類比國家需求,這構(gòu)成跨學(xué)科應(yīng)用馬斯洛“需求層次論”的前提。據(jù)此,國家需求分為主權(quán)需求、發(fā)展需求、國際責(zé)任需求、國際地位需求與現(xiàn)代化需求,不同需求層次的內(nèi)涵因時因事因國別因形勢而異。在需求正向轉(zhuǎn)化上,后一需求以前一需求的實(shí)現(xiàn)為前提;在個別情況下,可能出現(xiàn)由較高層次需求向較低層次需求的逆轉(zhuǎn)。在國際社會化情境中,國家對自身需求的調(diào)節(jié)以及國家間需求的調(diào)和,同屬國家間互動與需求協(xié)調(diào)的研究議題,這構(gòu)成本文的基本架構(gòu)與主要內(nèi)容。具體至案例選擇,本文以中國自建國至今的國際發(fā)展合作進(jìn)程與轉(zhuǎn)型為研究重點(diǎn)。改革開放是分析中國國際發(fā)展合作演化的時間分界線,受時代認(rèn)知、路徑抉擇與規(guī)范擴(kuò)散影響,自改革開放后,國家優(yōu)先需求發(fā)生調(diào)整,由主權(quán)需求優(yōu)先調(diào)整為發(fā)展需求優(yōu)先。當(dāng)前,在中美大國競爭升級、新冠疫情全球爆發(fā)、發(fā)展格局亟需重塑等背景下,中國進(jìn)入不同層次需求均需兼顧的新時期。由此,中國國際發(fā)展合作亟待轉(zhuǎn)型。新時期,中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型面臨多重壓力。新冠疫情引發(fā)全球公共危機(jī),百年變局變數(shù)增多,全球化逆潮與民粹主義疊加。受此沖擊,新多邊主義秩序重塑難度加大。面對這一外部環(huán)境變化,中國與其他發(fā)展中國家處境相同,既遭受外界對于發(fā)展中國家身份的質(zhì)疑,也承受來自國際競爭的壓力。除環(huán)境不確定性、身份被質(zhì)疑以及競爭多元化的外部挑戰(zhàn)外,新時期中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型還存在一些問題。首先,外界過度關(guān)注特定經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo),這會干擾國家對現(xiàn)代化目標(biāo)的理性認(rèn)識;歷史已存的發(fā)展失衡程度與時劇增,這不僅阻礙國家發(fā)展模式調(diào)整,也會制約國際發(fā)展合作水平提升;國內(nèi)與海外利益人為劃界,這會固化國家對長遠(yuǎn)利益的統(tǒng)籌布局。總之,諸多因素導(dǎo)致國家發(fā)展需求界定滯后。其次,國家自身需求認(rèn)知失調(diào)。受主客觀因素所限,國內(nèi)與國際需求的分化大于整合;受國內(nèi)外輿論影響,國際責(zé)任與國際地位需求所獲關(guān)注不均;因目標(biāo)寬泛,現(xiàn)代化需求與其他需求關(guān)聯(lián)不足。再次,國際社會對國家需求的認(rèn)可不足。外界在關(guān)注中國發(fā)展的同時,對多邊發(fā)展倡議存疑;制度性話語不足是發(fā)展中國家共同面臨的問題;外交在由雙邊互動向多邊參與拓展的進(jìn)程中,缺乏社會基礎(chǔ)。最后,國家多元需求實(shí)現(xiàn)存在制度建設(shè)欠缺,長期延續(xù)的優(yōu)惠型國際發(fā)展合作原則、實(shí)踐與主流國際發(fā)展話語體系存在張力,尚無應(yīng)對全策;在管理上,專業(yè)機(jī)構(gòu)尚待加強(qiáng)能力建設(shè);多邊合作的路徑選擇受到既有經(jīng)驗(yàn)的制約。為推進(jìn)新時期中國國際發(fā)展合作的穩(wěn)慎轉(zhuǎn)型,本文提出四個方面的具體應(yīng)對舉措。其一,為明確發(fā)展需求,基于科學(xué)了解的實(shí)際,創(chuàng)新發(fā)展質(zhì)量評估;基于可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),提高不同區(qū)域人力資源積累;基于海內(nèi)外利益關(guān)聯(lián)性,增拓中國利益;基于對內(nèi)生性需求的關(guān)注,培養(yǎng)隨時而動的定力。其二,為整合需求層次,將國際責(zé)任需求及時適度納入可持續(xù)發(fā)展范疇;將維護(hù)主權(quán)完整與堅定發(fā)展需求作為追求大國地位的前提;將國民理性培育與大國崛起難度,用于協(xié)調(diào)內(nèi)外對發(fā)展中國家身份的認(rèn)知。其三,為提升國家需求的國際認(rèn)可,以切實(shí)的合作成效,破除外界疑慮;以運(yùn)用話語擴(kuò)散規(guī)律為前提,提升多邊參與話語效能;以實(shí)際互動,消除各方假想,通過國際組織積累正向互動資源;以應(yīng)對氣候變化與疫情為契機(jī),開展國際公共外交。其四,為完善國家需求實(shí)現(xiàn)機(jī)制,結(jié)合自身實(shí)際,針對性采納國際發(fā)展規(guī)范;結(jié)合已有條件,開展國際發(fā)展合作全面評估;結(jié)合能力與時機(jī),推進(jìn)三方合作制度化;結(jié)合內(nèi)外機(jī)制現(xiàn)狀,提高國際競爭抗風(fēng)險能力。綜上,這些路徑有助于中國通過國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型向現(xiàn)代化目標(biāo)穩(wěn)健邁進(jìn)。
聶世坤[2](2021)在《中美貿(mào)易摩擦對我國對外直接投資的影響研究》文中指出統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,我國遭受的全球范圍內(nèi)“雙反”,即“反傾銷”“反補(bǔ)貼”貿(mào)易摩擦頻次與對外直接投資規(guī)模呈同方向變化,故而國內(nèi)學(xué)界將以規(guī)避雙反調(diào)查、繞開貿(mào)易壁壘為代表的市場尋求視為我國企業(yè)對外投資的第一大動機(jī)。不過,近年來對外投資的出口替代效應(yīng)正在悄然變化。2016年以來美國不斷加大對華“雙反”調(diào)查力度,導(dǎo)致我國對美主要產(chǎn)品出口雖在總量上保持增長態(tài)勢,但增速相較之前大幅下滑??梢灶A(yù)見,受美方“雙反”調(diào)查頻頻光顧的某些產(chǎn)業(yè)未來對美出口形勢不容樂觀,甚至有可能出現(xiàn)負(fù)增長。值得關(guān)注的是,出口受阻并沒有像2007~2010年那般推動赴美投資的增加,相反,近三年我國對美直接投資驟降62.16%。更值得關(guān)注的是,我國除對美以外的對其他國家的直接投資也在持續(xù)萎縮。國內(nèi)學(xué)界對這一現(xiàn)象給出的解釋是,對美投資的減少是因?yàn)樘乩势找浴肮劫Q(mào)易”為由發(fā)起對華貿(mào)易戰(zhàn),導(dǎo)致對美投資風(fēng)險激增,抑制了我國企業(yè)赴美實(shí)施跨國并購的動機(jī)。而對非美國家直接投資的減少,主要是因中國政府加大投資真實(shí)性、合規(guī)性審查力度所致。問題是,我國政府選擇在這一敏感時間收緊審批權(quán)限,遏制非理性投資,未嘗沒有對中美關(guān)系未來走向的考量。中美貿(mào)易摩擦是否抑制了國內(nèi)企業(yè)國際化經(jīng)營步伐?倘若存在負(fù)面影響,這其中的作用機(jī)制又是什么?顯然,主流國際直接投資理論沒法給出有效的解釋。為此,參考已有文獻(xiàn),借鑒國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)理論,綜合運(yùn)用多種研究方法,本文構(gòu)建了一個包括“體系——國家——企業(yè)”三個層次的整合性理論框架,用以闡釋霸權(quán)國與崛起國的戰(zhàn)略博弈會使第三國對崛起國的引資政策表現(xiàn)出特定的政治傾向,進(jìn)而影響企業(yè)跨國投資行為。其次,以該理論框架為指導(dǎo),依據(jù)提取的我國對外直接投資活動與中美貿(mào)易摩擦的特征事實(shí),在赫克歇爾-俄林-薩繆爾森模型的基礎(chǔ)上,力圖通過引入金融契約和企業(yè)異質(zhì)性對企業(yè)對外投資行為的差異化表現(xiàn)給出合理解釋。進(jìn)一步,通過引入中美貿(mào)易摩擦變量將政治風(fēng)險內(nèi)生化后,在微觀層次上詮釋中美貿(mào)易博弈對我國企業(yè)跨國投資活動的影響。再次,針對理論模型所得結(jié)論,論文以雙向固定效應(yīng)模型在控制了個體效應(yīng)與時間效應(yīng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了檢驗(yàn)。針對實(shí)證檢驗(yàn)中存在的內(nèi)生性問題與樣本選擇偏差,論文以系統(tǒng)GMM模型及Heckman兩階段模型進(jìn)行復(fù)驗(yàn),以此提升檢驗(yàn)結(jié)論的穩(wěn)健性。最后,論文從時間異質(zhì)性及國家異質(zhì)性兩個視角檢驗(yàn)了中美戰(zhàn)略博弈對我國對外直接投資影響的差異化表現(xiàn)。本文研究所得主要結(jié)論如下:第一,中美貿(mào)易摩擦的基本性質(zhì)是霸權(quán)國為維護(hù)自身霸權(quán)對崛起國進(jìn)行戰(zhàn)略遏制,遲滯其崛起時間;而崛起國為獲得更大發(fā)展空間被迫采取反制措施,由此引發(fā)兩大國戰(zhàn)略博弈甚至對抗。第二,鑒于中美兩國特殊的政治身份以及兩國經(jīng)濟(jì)體量巨大,其戰(zhàn)略博弈必然對整個國際政治經(jīng)濟(jì)體系構(gòu)成實(shí)質(zhì)性影響,導(dǎo)致我國對外投資過程中存在“第三國”效應(yīng),即東道國對華引資政策因美國的影響而表現(xiàn)出特定的政治傾向。第三,盡管中美貿(mào)易摩擦?xí)绊懙轿覈苯油顿Y的總體發(fā)展,但這種影響因東道國不同而有異,因企業(yè)不同而有別。原因之一是國家異質(zhì)性,即東道國對華經(jīng)濟(jì)政策既受到美國對華遏制戰(zhàn)略的影響,亦會受到國內(nèi)利益集團(tuán)政治活動的影響,兩相作用下東道國對華引資政策不一定表現(xiàn)出負(fù)面的政治態(tài)度。另一個原因是企業(yè)異質(zhì)性,即中美貿(mào)易摩擦對國內(nèi)企業(yè)跨國投資的影響,會因企業(yè)較強(qiáng)的政治風(fēng)險管控、政府公關(guān)、外事宣傳等政治活動能力而被削弱。第四,中美貿(mào)易摩擦影響我國企業(yè)跨國投資活動的機(jī)制是,兩國戰(zhàn)略博弈通過中國與東道國的雙邊政治關(guān)系及東道國對華引資政策的雙重中介,影響經(jīng)營者對投資項目未來預(yù)期收益及風(fēng)險的評價,進(jìn)而調(diào)節(jié)經(jīng)營者投資動機(jī)及優(yōu)勢,介入其對外投資策略的選擇。第五,除制度尋求型投資外,中美貿(mào)易摩擦對我國其他類型直接投資所表現(xiàn)出的是一種調(diào)節(jié)企業(yè)經(jīng)營者投資動機(jī)及優(yōu)勢的間接的負(fù)面影響。換言之,經(jīng)營者跨國投資動機(jī)及優(yōu)勢存在與否,根本上并不由中美戰(zhàn)略博弈所決定,但會受其調(diào)節(jié)而受到抑制。一旦未來局勢明朗,兩國關(guān)系緩和,國內(nèi)企業(yè)對外投資,包括對美投資,仍然將會向好發(fā)展。第六,2008年全球金融危機(jī)后,由于中美貿(mào)易摩擦與中美雙邊政治關(guān)系的聯(lián)動性增強(qiáng),導(dǎo)致中美貿(mào)易摩擦對我國對外直接投資的負(fù)面影響顯著增強(qiáng)。第七,中美戰(zhàn)略博弈對我國對外直接投資的負(fù)面影響在不同的國家樣本組上表現(xiàn)不一,其中受影響最大的是中等收入國家及“一帶一路”沿線國家,且這種影響的路徑在中高收入國家與中低收入國家上也有差別。根據(jù)以上結(jié)論,論文提出旨在服務(wù)我國政府的五點(diǎn)建議:其一,高度重視中美戰(zhàn)略博弈的長期性復(fù)雜性尖銳性及其在全球范圍內(nèi)的廣泛影響;其二,加強(qiáng)與發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的政治經(jīng)濟(jì)合作;其三,采用經(jīng)濟(jì)手段化解與中高收入國家之間的分歧,協(xié)調(diào)彼此利益,消解爭端;其四,重視與中低收入國家的雙邊政治關(guān)系建設(shè),尤其加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家的雙邊合作;其五,加強(qiáng)外交保護(hù),為國內(nèi)企業(yè)跨國投資提供政治風(fēng)險對沖工具。針對有意走出國門的內(nèi)地企業(yè),論文提出三點(diǎn)建議:第一,重視國別風(fēng)險差異,選擇適宜投資策略,充分發(fā)揮第三方力量;第二,積極開展企業(yè)外交,加強(qiáng)政府公關(guān)、外事宣傳等政治活動能力建設(shè);第三,加大研發(fā)力度,加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè),努力提高自身所有權(quán)優(yōu)勢。
文思君[3](2021)在《中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測研究》文中認(rèn)為隨著經(jīng)濟(jì)全球化和逆全球化的思潮進(jìn)入了全新的歷史發(fā)展期,教育服務(wù)貿(mào)易作為服務(wù)貿(mào)易的一個新興重要領(lǐng)域受到了國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。教育服務(wù)貿(mào)易具備教育國際化和國際服務(wù)貿(mào)易的雙重特點(diǎn),對外彰顯國家的“軟實(shí)力”,增強(qiáng)國際競爭力,對內(nèi)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。在中國提出“一帶一路”倡議后,美國等傳統(tǒng)教育強(qiáng)國的國際留學(xué)政策出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性調(diào)整,全球教育服務(wù)貿(mào)易處于發(fā)展的新時期,中國的教育服務(wù)貿(mào)易也進(jìn)入了新階段。因貿(mào)易長期處于逆差下,開展中國教育服務(wù)貿(mào)易的研究,特別是出口市場研究,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。目前,中國學(xué)者對于高等教育服務(wù)貿(mào)易的研究主要集中在宏觀層面的比較優(yōu)勢研究,對于擴(kuò)大教育服務(wù)貿(mào)易出口,縮小整體貿(mào)易逆差的實(shí)證研究還有所欠缺,尤其缺乏對影響中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測的要素分析。論文對中外學(xué)者關(guān)于教育服務(wù)貿(mào)易的研究進(jìn)行了總結(jié)梳理。在全面分析中國教育服務(wù)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》(GATS)中對服務(wù)貿(mào)易定義的四種提供方式,即境外消費(fèi)、跨境交付、商業(yè)存在和自然人流動入手,采用理論研究與實(shí)證研究相結(jié)合的方法,構(gòu)建了中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測模型,即認(rèn)為中國與貿(mào)易出口目標(biāo)國之間的經(jīng)貿(mào)情況、信息網(wǎng)絡(luò)通聯(lián)情況、政策融合情況以及人才交流情況等,會作用于以上四種提供方式,并最終影響中國高等教育服務(wù)貿(mào)易的出口趨勢。同時,論文通過總結(jié)其他學(xué)者研究中國高等教育服務(wù)貿(mào)易競爭力提出的評價指標(biāo),找到了現(xiàn)有評價體系對貿(mào)易出口趨勢預(yù)測的不足之處。通過引入全球創(chuàng)新指數(shù)、創(chuàng)新型國家評價、中國創(chuàng)新指數(shù)、全球軟實(shí)力指數(shù)等權(quán)威指標(biāo)體系中表征相關(guān)實(shí)力的指標(biāo),運(yùn)用層次分析法提出了中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測模型中,目標(biāo)國潛力評價指標(biāo)體系,進(jìn)而完善了出口趨勢預(yù)測模型,定量分析了中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢。與前人的研究相比,預(yù)測結(jié)果不再僅僅只是宏觀層面和靜態(tài)方面的分析與研究,同時也考慮了微觀層面的要素,并可以用各項指標(biāo)的動態(tài)數(shù)據(jù)不斷修正預(yù)測結(jié)果。模型輸出的結(jié)果可以有效地分析出中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口目標(biāo)國以及發(fā)展的優(yōu)先級等內(nèi)容。最后,通過對世貿(mào)組織(WTO)中存在可測量數(shù)據(jù)的114個國家進(jìn)行潛力評價分析,預(yù)測了中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口在未來一段時期的潛在目標(biāo)國,并對所有結(jié)果進(jìn)行了排序。結(jié)合中國教育部的統(tǒng)計數(shù)據(jù),進(jìn)一步分析了預(yù)測結(jié)果的準(zhǔn)確性。論文創(chuàng)新點(diǎn)主要體現(xiàn)在三個方面:一是利用復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)的理論解決教育服務(wù)貿(mào)易中的基本問題,闡釋了中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測機(jī)制,構(gòu)建了高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測模型;二是提出并驗(yàn)證了高等教育服務(wù)貿(mào)易出口目標(biāo)國潛力評價指標(biāo)體系;三是預(yù)測了中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口的趨勢和主要目標(biāo)國家,為中國未來一段時間內(nèi),在高等教育服務(wù)貿(mào)易出口的選擇上提供了決策參考。論文認(rèn)為,結(jié)合當(dāng)今國際化發(fā)展的新趨勢,解決中國高等教育服務(wù)貿(mào)易的逆差,就是要聚焦兩個關(guān)鍵方面:1.抓住中國提出“一帶一路”倡議后形成的國際形勢,優(yōu)先發(fā)展對沿線國家的高等教育服務(wù)貿(mào)易,爭取后發(fā)優(yōu)勢。通過拓展留學(xué)渠道與模式,加大對沿線的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)援助,普及漢語教育和破除就業(yè)壁壘等,有的放矢地開展教育國際化。在提升中國教育實(shí)力的基礎(chǔ)上,優(yōu)先擴(kuò)大教育服務(wù)出口整體規(guī)模,通過規(guī)模效應(yīng)縮小整體逆差,在收獲經(jīng)濟(jì)效益的同時,提升中國的國際形象和影響力;2.重視和穩(wěn)定來華留學(xué)的“基本盤”。通過更好地適配國際規(guī)則,維護(hù)好同美國、韓國等傳統(tǒng)來華留學(xué)主要生源國的人文交流,繼續(xù)保持較高的來華留學(xué)人數(shù),使中國的教育服務(wù)走向品牌化。同時讓中國的教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)更好地發(fā)揮公共外交作用,助力中美、中日韓等重要外交關(guān)系向好發(fā)展。
王毅[4](2020)在《金融開放與中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展》文中提出縱觀中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展史,開放與發(fā)展是不可或缺的主題,中國經(jīng)濟(jì)走過的歷史實(shí)踐中以開放為起點(diǎn)取得了諸多舉世矚目的歷史成就,本土存款性金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展歷史是其中的重要內(nèi)容?;赝儆嗄昵?中國本土市場隨鴉片戰(zhàn)爭首次開放,本土存款性金融機(jī)構(gòu)開始由封建傳統(tǒng)向近代化轉(zhuǎn)型。盡管西方壟斷資本主義和封建政府控制并阻礙了中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型進(jìn)程,但歷史可見的是,舊式錢莊等傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了部分的現(xiàn)代金融轉(zhuǎn)型,并且本土金融業(yè)在1927年南京國民政府壟斷市場前便出現(xiàn)了現(xiàn)代金融業(yè)的雛形——新式銀行。從對這段重要的開放歷史的研究中發(fā)現(xiàn),中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)在被動的開放環(huán)境中展現(xiàn)了積極、主動轉(zhuǎn)型的一面,在近代化轉(zhuǎn)型的時代潮流中占有一席之地。以史為鑒,1840-1927年間本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展呈現(xiàn)的強(qiáng)大生命力和內(nèi)生性動力值得被歷史銘記并為當(dāng)前中國本土銀行業(yè)在深化開放環(huán)境中提供借鑒。在經(jīng)歷戰(zhàn)亂、新中國計劃經(jīng)濟(jì)建設(shè)后,1978年,改革開放再次打開了中國封閉市場的大門,與1840年不同的是,這一次的市場開放是中國自己選擇的主動開放。中國金融市場在改革開放中不斷擴(kuò)大開放程度,同時,中國本土銀行業(yè)在開放環(huán)境中加強(qiáng)自身改革、完善內(nèi)部結(jié)構(gòu),從大一統(tǒng)的銀行體制出發(fā),通過漸進(jìn)式增量改革,最終建立了較為完備的本土銀行業(yè)格局。伴隨中國金融市場開放規(guī)模不斷擴(kuò)大,在外部競爭壓力下,本土銀行業(yè)在競爭與學(xué)習(xí)中穩(wěn)步發(fā)展,本土銀行機(jī)構(gòu)職能逐步清晰,銀行實(shí)力和競爭力顯著提升,當(dāng)前擴(kuò)大市場開放條件下本土銀行部門參與競爭夯實(shí)基礎(chǔ)。以史為鑒,回顧1978年后中國本土銀行部門的發(fā)展實(shí)例,銀行這一經(jīng)濟(jì)部門窗口展現(xiàn)了包括又不限于金融業(yè)發(fā)展中的“中國道路”、“中國案例”的成功之處,同樣成為今后中國本土及其他發(fā)展中國家銀行機(jī)構(gòu)參與國際競爭中可以借鑒的歷史藍(lán)本?;仡櫜iT研究近代1840-1927年和1978年改革開放后兩個階段中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)在開放條件下的發(fā)展歷史,最重要的意義是挖掘其中涵蓋的發(fā)展規(guī)律和理論價值,以為當(dāng)下借鑒。就當(dāng)前中國本土銀行部門面臨的發(fā)展環(huán)境而言,2016年中國入世15年緩沖期結(jié)束后,在西方國家對中國完全市場經(jīng)濟(jì)國家地位全面否定的沖擊下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部不利因素不斷影響著中國經(jīng)濟(jì)、金融的發(fā)展。特別是自2017年美國總統(tǒng)特朗普上任以來,“美國優(yōu)先”戰(zhàn)略的保護(hù)主義和單邊主義政策引起中美間貿(mào)易摩擦不斷升級,中美貿(mào)易政策不確定性上升,導(dǎo)致中國金融市場發(fā)展出現(xiàn)頻繁波動。在世界政治和經(jīng)濟(jì)的全新格局中,中國堅持將改革開放進(jìn)行到底,對內(nèi)統(tǒng)籌改革,對外深化開放。2018年博鰲亞洲論壇上宣布中國金融開放的12條具體舉措;2019年,國務(wù)院再次出臺進(jìn)一步擴(kuò)大金融業(yè)對外開放11條措施,標(biāo)志著中國金融開放進(jìn)入快車道。在新一輪開放和發(fā)展戰(zhàn)略中,如何正確把握中國銀行部門的發(fā)展方向是當(dāng)前中國銀行業(yè)變革中需要慎重思考的問題。面對這一問題,一方面需要我們借鑒全球先進(jìn)理念革新思維,另一方面需要更多地深入回顧并總結(jié)中國金融發(fā)展實(shí)踐中的歷史經(jīng)驗(yàn)。“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替”,在中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展歷史實(shí)踐中獲取、總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),以史為鑒,無疑對深化開放背景下中國本土銀行業(yè)的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。從理論上講,金融開放對一國或地區(qū)特別是金融發(fā)展落后的國家具有顯著的促進(jìn)作用。金融開放能夠帶給本國相對廉價的國際資本,改善一國投資結(jié)構(gòu),優(yōu)化金融結(jié)構(gòu),構(gòu)建多元化金融體系,以更好地服務(wù)于地方實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因而,金融開放往往成為發(fā)展中國家金融轉(zhuǎn)型的開端,落后國家的金融部門紛紛走上變革之路。然而,落后國家金融部門往往容易在金融開放中脫離本土實(shí)際,在西方國家的牽制中走上“依附他人”的發(fā)展之路。特別是20世紀(jì)70年代的“金融自由化”理論成為發(fā)展中國家解決金融抑制問題的主要手段,但在多國或地區(qū)的實(shí)踐中看,西方國家的金融發(fā)展理念并不具備普適性,大多數(shù)發(fā)展中金融改革最終因金融危機(jī)被迫暫?;蛴谰眯詳R淺。2008年,次貸危機(jī)對全球金融發(fā)展造成無可挽回的損失,這使得包括西方發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的世界各國開始重新審視金融開放以及新古典主義的自由放任發(fā)展策略。以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶來的反思是,在金融開放背景下,究竟怎樣的發(fā)展路徑能夠幫助發(fā)展中國家金融部門實(shí)現(xiàn)“追趕”?中國作為金融后發(fā)國家的“試驗(yàn)場”,其本土金融部門的發(fā)展歷史具有怎樣的特征?中國金融開放與本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的歷史案例能夠?yàn)槲磥碇袊推渌l(fā)展中國家?guī)碓鯓尤碌睦碚摻梃b?為此,本文在理論分析的基礎(chǔ)上,回顧歷史,結(jié)合實(shí)證研究對金融開放與本土存款性金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展這一命題進(jìn)行科學(xué)闡述。為了實(shí)現(xiàn)這一命題研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,本文依照“提出問題——分析問題——得出結(jié)論”的思路展開,以歷史視角對中國自近代以來兩時段金融開放進(jìn)行縱向比較分析,在理論分析和歷史闡述后,結(jié)合實(shí)證分析方法驗(yàn)證本文在中國案例研究中總結(jié)出的相關(guān)歷史經(jīng)驗(yàn)以及提出的相關(guān)結(jié)論,最后在以史為鑒基礎(chǔ)上提出發(fā)展展望。依照這樣的分析思路,本文主要設(shè)置以下6章內(nèi)容:在文章第一部分(包括第1章)介紹本文寫作的現(xiàn)實(shí)背景和理論背景,在寫作背景基礎(chǔ)上介紹文章研究的理論意義和實(shí)踐價值。同時,引出本文的研究思路、結(jié)構(gòu)安排和研究方法。第二部分是本文的理論分析部分(包括第2章、第3章、第4章)。其中,在第二章主要介紹了論文的基本概念和理論基礎(chǔ),并且在對已有成果進(jìn)行評述的基礎(chǔ)之上指出已有研究仍存問題或漏洞,提出進(jìn)一步研究的空間。第三章介紹近代開放背景下本土存款性金融機(jī)構(gòu)的變遷歷程,以市場開放為起點(diǎn),分析被動開放條件下外國在華銀行對本土金融業(yè)的資本侵略事實(shí)以及本土存款性金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展歷程。通過對近代開放后本土存款性金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展歷史的回顧,對近代時期被動市場開放條件下本土金融業(yè)的發(fā)展作以總結(jié)。第四章對中國金融開放的第二個關(guān)鍵時期,即改革開放后金融市場開放進(jìn)行理論分析,從中央銀行職能的建立和完善,體制內(nèi)銀行部門的發(fā)展以及體制外本土銀行業(yè)的創(chuàng)立分別進(jìn)行討論。根據(jù)開放程度的不斷擴(kuò)大,分為三個層次進(jìn)行分析,在市場開放的不同階段對本土銀行體系的發(fā)展進(jìn)行深入探討。本文認(rèn)為,通過對金融開放與本土存款性金融機(jī)構(gòu)這一主題進(jìn)行理論分析,在中國案例兩時段的縱向比較中可知,開放背景下本土金融部門的發(fā)展應(yīng)當(dāng)以本土特征和本土優(yōu)勢為基礎(chǔ),實(shí)施適應(yīng)本土結(jié)構(gòu)的發(fā)展戰(zhàn)略;而市場開放的態(tài)度將直接決定本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展轉(zhuǎn)型的徹底性,在這一方面,歷史發(fā)展的案例已經(jīng)給出答案。同時,歷史地印證了改革開放后中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國本土銀行業(yè)變革的成功,即堅持中國特色的發(fā)展道路。第三部分(包括第5、6章)是本文的實(shí)證分析部分,這一部分以近代被動開放和改革開放后主動開放兩時段分別進(jìn)行金融開放與本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展之間的實(shí)證研究。第五章利用探索性因子分析、結(jié)構(gòu)方程模型分析與中介效應(yīng)檢驗(yàn)對影響近代時期本土存款性金融機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展的因素進(jìn)行整合、驗(yàn)證。第六章利用面板回歸模型和動態(tài)面板模型對主動開放下本土銀行業(yè)的發(fā)展進(jìn)行分析。第四部分(包括第7章)基于前面的理論和實(shí)證分析,對中國金融開放兩時段的發(fā)展歷史經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上以史為鑒,提出對新一輪金融開放背景下本土銀行部門進(jìn)一步發(fā)展的啟示。本文歷史地梳理了金融開放條件下中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展脈絡(luò),對中國兩時段開放背景下本土存款性金融機(jī)構(gòu)自身的發(fā)展規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),在此基礎(chǔ)上結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)方法對發(fā)展規(guī)律進(jìn)行科學(xué)闡述??隙酥袊鴥蓵r段開放背景下本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展以本土結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以開放學(xué)習(xí)結(jié)合本土優(yōu)勢進(jìn)行漸進(jìn)式發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)以及內(nèi)生性發(fā)展動力的關(guān)鍵作用,這一歷史經(jīng)驗(yàn)在一定程度上能夠給出有別于其他視角的發(fā)展建議,對當(dāng)前及未來中國銀行業(yè)開放發(fā)展和其他發(fā)展中國家銀行部門的發(fā)展而言具有重要的歷史借鑒意義。
孫舒[5](2020)在《WTO框架下中美貿(mào)易爭端中的法律技術(shù)脫節(jié)研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理法律技術(shù)脫節(jié)是指國際體系中同屬特定領(lǐng)域國際公約的締約方,在公約框架下的法律制定技術(shù)與法律適用技術(shù)的不一致。法律技術(shù)脫節(jié)研究是基于對法律主體在特定法律領(lǐng)域的立法技術(shù)和法律適用技術(shù)的研究,研究方法是采取定量方法與定性方法相結(jié)合的實(shí)證研究,得出該主體與其他國際法律主體之間存在立法技術(shù)和法律適用技術(shù)的不一致的現(xiàn)象。針對特定領(lǐng)域法律技術(shù)脫節(jié)的研究成果,可以直接轉(zhuǎn)化稱為該領(lǐng)域法律技術(shù)的調(diào)整依據(jù)。法律技術(shù)脫節(jié)作為國際法領(lǐng)域普遍存在的現(xiàn)象,長久以來沒有得到我國學(xué)術(shù)界和實(shí)務(wù)界重視,缺乏系統(tǒng)的理論和實(shí)證研究。2017年8月以來,美國對華發(fā)起“301調(diào)查”1并根據(jù)調(diào)查結(jié)果威脅加征關(guān)稅,中美在WTO爭端解決機(jī)制互相申訴的同時利用國內(nèi)措施互相進(jìn)行貿(mào)易制裁施壓,中美貿(mào)易關(guān)系急轉(zhuǎn)直下,貿(mào)易爭端解決成為中美關(guān)系的核心議題。當(dāng)前中美貿(mào)易對立關(guān)系已經(jīng)形成,在大國權(quán)利政治的較量之下,法律技術(shù)是處理中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系的有力合法武器,中國應(yīng)根據(jù)中美貿(mào)易法律技術(shù)脫節(jié)的發(fā)展演變及時做出相應(yīng)的調(diào)整。鑒于實(shí)踐和理論需要,論文以中美貿(mào)易法律技術(shù)脫節(jié)為研究切入點(diǎn),以中美在世界貿(mào)易組織的39起爭端解決案件為觀察樣本,研究中美在WTO框架下法律技術(shù)脫節(jié)的現(xiàn)象和原因,進(jìn)而提出中國貿(mào)易法律技術(shù)的調(diào)整方案。論文共分為七部分。第一部分為導(dǎo)論,主要概述了WTO框架下中美貿(mào)易爭端中的法律技術(shù)脫節(jié)的研究背景、研究思路、創(chuàng)新點(diǎn)和現(xiàn)有研究述評。論文第二章重點(diǎn)解釋了法律技術(shù)脫節(jié)的內(nèi)涵和外延,法律技術(shù)脫節(jié)的概念是基于法律技術(shù)提出的。本文對傳統(tǒng)法律技術(shù)概念進(jìn)行了拓展,認(rèn)為法律技術(shù)包括立法技術(shù)和法律適用技術(shù)。在此基礎(chǔ)上,本文認(rèn)為法律技術(shù)脫節(jié)是指國際體系中同屬特定領(lǐng)域國際公約的締約方,在公約框架下的法律制定技術(shù)與法律適用技術(shù)的不一致。這一部分的重點(diǎn)是論文的理論概念解析。第三章內(nèi)容為WTO框架下中美貿(mào)易爭端中的法律技術(shù)脫節(jié)的背景,包括WTO概況、中國對美貿(mào)易法律技術(shù)脫節(jié)的背景以及美國對華貿(mào)易法律技術(shù)脫節(jié)的背景,這一部分是后面的研究背景。第四章為法律技術(shù)脫節(jié)背景下中美世貿(mào)爭端案件的統(tǒng)計分析。論文這一部分統(tǒng)計了中國訴美國的16起WTO爭端案件和美國訴中國的23起WTO爭端案件,并根據(jù)案件統(tǒng)計信息分析了案件的基本特點(diǎn)。第五章為WTO框架下中美實(shí)體法律規(guī)則領(lǐng)域的法律技術(shù)脫節(jié)。本章分析了中美互相提起的39起世貿(mào)案件涉及的WTO實(shí)體規(guī)則,以及通過案件分析中美在實(shí)體規(guī)則領(lǐng)域的法律技術(shù)脫節(jié),即立法技術(shù)和法律適用技術(shù)在實(shí)體領(lǐng)域的不一致。并在此基礎(chǔ)上分析中美在WTO實(shí)體規(guī)則體系下存在法律技術(shù)脫節(jié)的原因。第六章為WTO框架下中美程序法領(lǐng)域的法律技術(shù)脫節(jié)。本章重點(diǎn)分析案件中涉及的程序性規(guī)則,重點(diǎn)集中在“雙反”調(diào)查的程序和DSU程序下中美法律技術(shù)脫節(jié)的現(xiàn)象和原因。論文最后一部分為中國貿(mào)易法律技術(shù)的調(diào)整方案。針對前文分析的中美在實(shí)體法和程序法領(lǐng)域存在的法律技術(shù)脫節(jié)現(xiàn)象及原因,提出中國應(yīng)對中美在WTO框架下法律技術(shù)脫節(jié)的方案,主要是貿(mào)易法律價值合法化、立法技術(shù)和法律適用技術(shù)調(diào)整路徑。綜上所述,本論文統(tǒng)計分析了中美互相在WTO爭端解決機(jī)制提起的39起爭端案件,并以法律技術(shù)脫節(jié)為切入點(diǎn),分別分析了中美在實(shí)體和程序領(lǐng)域的具體法律技術(shù)脫節(jié)現(xiàn)象和原因。最后提出了中國應(yīng)對中美貿(mào)易法律技術(shù)脫節(jié)的調(diào)整方案。論文要強(qiáng)調(diào)的是國際法律技術(shù)脫節(jié)存在必然性,在應(yīng)對國際法律技術(shù)脫節(jié)做出具體法律技術(shù)調(diào)整的過程中必須不以國內(nèi)法律技術(shù)脫節(jié)為代價,這樣一國的法律技術(shù)才能在相關(guān)法律領(lǐng)域發(fā)揮最大的效力。
鹿海洋[6](2020)在《中國行政管理40年學(xué)術(shù)研究主題評析(1978—2018)》文中認(rèn)為2019年正值改革開放四十周年,對40年來行政管理學(xué)術(shù)研究主題進(jìn)行客觀的梳理和評析,有助于我們把握行政管理學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)主題和基本規(guī)律,并為行政管理實(shí)踐提供指導(dǎo),以此來加快我國服務(wù)型政府建設(shè)和推動經(jīng)濟(jì)體制和行政體制改革的深入發(fā)展。本文將按照問題線索為主,時間線索為輔的思路進(jìn)行。首先對中國行政管理學(xué)術(shù)研究主題的形成進(jìn)行量化分析。其次,在量化分析的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對有計劃的商品經(jīng)濟(jì)背景下的學(xué)術(shù)研究主題(1978-1992)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)背景下的學(xué)術(shù)研究主題(1992-2002)、經(jīng)濟(jì)全球化與行政體制改革背景下的學(xué)術(shù)研究主題(2002-2012)、國家治理現(xiàn)代化背景下的學(xué)術(shù)研究主題(2012-2018),這四個階段里每個研究主題的時代背景、主要內(nèi)容、以及價值和缺失進(jìn)行深入的挖掘。最后,對行政管理學(xué)術(shù)研究主題演變的規(guī)律進(jìn)行探討。有助于我們把握行政管理學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)主題和基本規(guī)律,分析現(xiàn)有研究存在的薄弱環(huán)節(jié),探索未來行政管理學(xué)術(shù)研究的發(fā)展方向。
李其成[7](2019)在《中央和地方金融監(jiān)管權(quán)配置問題研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理中央與地方金融監(jiān)管權(quán)配置問題的核心是金融監(jiān)管權(quán)在中央和地方政府之間是否需要以及應(yīng)該如何配置。中國金融行業(yè)的發(fā)展,尤其是金融混業(yè)經(jīng)營、金融創(chuàng)新以及地方金融業(yè)的繁榮,對中國現(xiàn)有中央集權(quán)垂直式的監(jiān)管權(quán)力配置模式提出了巨大挑戰(zhàn),現(xiàn)有監(jiān)管模式已經(jīng)不能適應(yīng)金融業(yè)的劇烈變化。當(dāng)前各國都在著力加強(qiáng)對金融整體性風(fēng)險的防范,如何對新型金融活動進(jìn)行有效監(jiān)管是亟需解決的問題。中國過去對于金融監(jiān)管體制的研究都相對集中在中央一級政府部門間金融監(jiān)管權(quán)的配置上,對地方政府能否享有以及如何享有金融監(jiān)管權(quán)問題的研究相對缺乏。面對市場的新變化,地方政府實(shí)際已廣泛參與到了地方金融監(jiān)管之上,承擔(dān)著屬地風(fēng)險處置責(zé)任和維穩(wěn)第一責(zé)任。但不同地方金融監(jiān)管模式差異較大,尚未形成成熟統(tǒng)一的模式,且地方政府金融監(jiān)管權(quán)在定位、正當(dāng)性、內(nèi)容等重要問題上仍有待進(jìn)一步研究。研究地方政府及其部門能否享有以及如何行使金融監(jiān)管權(quán),應(yīng)首先明確金融監(jiān)管權(quán)的性質(zhì)、地位、特征等問題。金融監(jiān)管權(quán)的根本屬性是公權(quán)力,并呈現(xiàn)多元性與多重性特征,這決定了其行使需要合理配置。在權(quán)力的配置過程中,中央政府部門之間的權(quán)力配置以權(quán)力的“功能性”理論為基礎(chǔ),而監(jiān)管權(quán)力在中央和地方政府之間的配置則以“結(jié)構(gòu)性”理論為理論基礎(chǔ)。在“結(jié)構(gòu)性”理論下,我國金融市場、權(quán)力結(jié)構(gòu)、政府職能等因素共同決定并創(chuàng)生了中國進(jìn)行金融監(jiān)管權(quán)央地配置的迫切內(nèi)在需求,其中地方金融業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是第一大動因,地方政府的金融競爭是直接動力,維護(hù)金融安全是根本目的,而國家權(quán)力結(jié)構(gòu)改革是其政治背景。我國現(xiàn)有監(jiān)管模式的形成有其特殊的歷史和國情條件。地方政府金融監(jiān)管權(quán)的配置狀況及其得失,對現(xiàn)有配置模式的建構(gòu)和完善有重要意義。作為國家公權(quán)力之一的金融監(jiān)管權(quán),是國家權(quán)力體系中的一部分,服從并深受國家權(quán)力央地分配的制約。具體到金融領(lǐng)域,其歷程可總結(jié)為:從金融中央集權(quán)到有限的地方競爭——中央逐漸削弱地方政府對金融行業(yè)的影響力——為應(yīng)對全球局勢而進(jìn)一步向中央集中——金融領(lǐng)域市場化改革之路確立。當(dāng)前,堅決走市場化道路,應(yīng)是最大的國情,亟需金融監(jiān)管權(quán)配置模式改革與之適應(yīng)。中國當(dāng)前監(jiān)管模式為中央“一行兩會”為主體、多頭分工式的中央一級金融監(jiān)管,中央監(jiān)管權(quán)在地方通過地方派出機(jī)構(gòu)履行職能,權(quán)力主要集中于中央一級,存在協(xié)調(diào)不力、監(jiān)管真空、限制創(chuàng)新、制約發(fā)展等突出問題,亟需向地方政府配置權(quán)力,讓地方政府參與監(jiān)管,彌補(bǔ)中央政府監(jiān)管的不足。當(dāng)前地方政府通過中央政府及其部門政策、文件等方式獲得一定的金融監(jiān)管權(quán),是一種實(shí)用主義做法,雖無法律、法規(guī)明確、具體的授權(quán),但有模糊的事實(shí)上的監(jiān)管權(quán)力。國家最新政策明確了地方政府金融監(jiān)管的屬地風(fēng)險處置責(zé)任和維穩(wěn)第一責(zé)任,呈現(xiàn)了雙層監(jiān)管的發(fā)展趨勢。中國金融監(jiān)管權(quán)央地配置模式發(fā)展至今,已經(jīng)明顯不能適應(yīng)市場化的需求,存在諸多的困境。地方政府缺乏法定的金融監(jiān)管權(quán),對于金融監(jiān)管事務(wù)的參與,均是通過中央行政管理部門的個別授權(quán),或地方政府的主動承擔(dān),缺乏制度化、體系化的權(quán)力配置。這種監(jiān)管權(quán)集中于中央一級的配置模式,不論是應(yīng)對傳統(tǒng)金融模式及其創(chuàng)新,還是應(yīng)對發(fā)展迅猛的互聯(lián)網(wǎng)金融和金融科技,都力不從心。其中最關(guān)鍵的缺陷在于地方金融監(jiān)管權(quán)的合法性危機(jī),導(dǎo)致監(jiān)管對象覆蓋不足、制度彈性缺失、地方立法權(quán)缺位、責(zé)任不明等問題。就央地分權(quán)而言,世界上現(xiàn)存在分權(quán)型多層監(jiān)管模式以及單層監(jiān)管兩種模式,前者以美國和加拿大為典型,后者是大多數(shù)國家采用的監(jiān)管模式。美國和加拿大存在聯(lián)邦政府和地方政府兩級金融監(jiān)管機(jī)構(gòu),各自在金融監(jiān)管的事務(wù)中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。英、德、日等國均為非典型的金融監(jiān)管央地分權(quán)模式,仍以中央政府監(jiān)管為主??傮w而言,其他國家或地區(qū)金融監(jiān)管央地分權(quán)模式之于中國的啟示,在于其權(quán)力配置方式和依據(jù)的法治化。相比較而言,中國地方政府并非完全不存在金融監(jiān)管權(quán),但在中國現(xiàn)有配置模式中,除個別地區(qū)通過地方法規(guī)形式予以確定之外,均是行政式的、實(shí)用主義的配置模式,缺乏法治化的特征。其他國家或地區(qū)的啟示還在于其無論何種央地配置模式,并不存在優(yōu)劣之分,只有與國情合適與否。央地分層的監(jiān)管體制與中央集權(quán)式的監(jiān)管體制,受到聯(lián)邦制或單一制國家形式的極大影響,但是二者并非一一對應(yīng),最終決定其模式的,是一國的金融市場及金融制度賴以存在的整個國情。地方政府金融監(jiān)管權(quán)實(shí)用主義配置的現(xiàn)實(shí),已經(jīng)顯著表明向其配置權(quán)力的必要性。而地方政府金融監(jiān)管權(quán)配置的制度化,應(yīng)該在重新厘清金融監(jiān)管權(quán)央地配置的動因、目標(biāo)、價值及原則的基礎(chǔ)上,將地方政府金融監(jiān)管權(quán)的首要價值定位于維護(hù)地方金融市場的安全穩(wěn)定;其次要有利于提升金融監(jiān)管的效率;最后,還應(yīng)有利于實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)民主。而地方金融監(jiān)管權(quán)配置的目標(biāo),則是實(shí)現(xiàn)金融監(jiān)管權(quán)理論上的結(jié)構(gòu)化、制度上的法治化和實(shí)踐中的高效率。為此,地方金融監(jiān)管權(quán)配置應(yīng)當(dāng)以合理分權(quán)、依法分權(quán)和權(quán)責(zé)對等為主要原則,堅持法治化的根本路徑。中國當(dāng)前最根本癥結(jié)并非地方政府金融監(jiān)管權(quán)有無的問題,而在于法治化的缺失??紤]到地方金融市場的特殊性,依據(jù)法律的相關(guān)規(guī)定,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各地方權(quán)力機(jī)構(gòu)的作用,通過地方立法進(jìn)行地方金融監(jiān)管權(quán)的配置。金融監(jiān)管權(quán)主體、對象、內(nèi)容的配置,應(yīng)把握以下原則:主體上,要堅持地方監(jiān)管機(jī)構(gòu)的獨(dú)立化、專業(yè)化和責(zé)任化,并建立地方統(tǒng)籌監(jiān)管、中央指導(dǎo)的央地監(jiān)管機(jī)構(gòu)關(guān)系;內(nèi)容上,必須厘清地方金融市場與政府監(jiān)管之間、地方監(jiān)管與中央監(jiān)管之間的兩個界限。此外,任何規(guī)范的有效運(yùn)行都離不開其所在的制度體系,金融監(jiān)管權(quán)的科學(xué)化央地配置,應(yīng)當(dāng)以完善的頂層權(quán)力配置為依托,改嚴(yán)格分業(yè)式監(jiān)管為統(tǒng)籌式監(jiān)管、完善中央與地方經(jīng)濟(jì)權(quán)力配置的關(guān)系、完善金融機(jī)構(gòu)破產(chǎn)制度、國家救助制度和存款保險制度等,從而培育強(qiáng)大而穩(wěn)健的市場機(jī)制,從根本上減少市場失靈。
胡逸斌[8](2019)在《臺灣高等教育招生政策的影響因素與因應(yīng)創(chuàng)新研究》文中研究指明縱觀過去的高等教育政策或是招生政策之相關(guān)研究,針對臺灣高等教育招生政策之演進(jìn)與變遷有詳盡的探討與分析,不過其研究的缺口在于偏重理論探討,或是僅偏向針對單一政策議題或單一時期進(jìn)行探討,同時,這些研究已經(jīng)離現(xiàn)今十年以上,已不符合現(xiàn)況。而且過去研究僅針對某些特定的招生政策或特定的因素進(jìn)行分析,事實(shí)上招生政策和社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)環(huán)境,以及文化背景等多項外在環(huán)境因素具有關(guān)聯(lián)性。本研究將針對臺灣高等教育與招生相關(guān)的政策做一統(tǒng)整的分析與研究,配合臺灣高等教育招生政策座談會的進(jìn)行,透過發(fā)放問卷的方式廣泛收集專家學(xué)者意見,探討影響臺灣高等教育招生政策的重要關(guān)鍵因素,檢討尚存在的問題,并且藉由專家學(xué)者的意見整合出未來發(fā)展的創(chuàng)新模式。本研究透過問卷調(diào)查的方式,分析影響臺灣現(xiàn)今的高等教育招生政策的關(guān)鍵因素,此研究的創(chuàng)新點(diǎn)與貢獻(xiàn),首先在問卷發(fā)放的對象,過去的研究可能僅針對知名的教育家或政策家,即過去的研究對象可能僅針對少數(shù)的樣本,其樣本的代表性可能不足,研究結(jié)果可能會出現(xiàn)偏頗。不同于過去的研究,本研究透過教育座談會的機(jī)會,針對到場的所有專家學(xué)者進(jìn)行問卷的發(fā)放,除了透過現(xiàn)場紙本的問卷發(fā)放之外,同時也將問卷透過網(wǎng)絡(luò)的方式讓更多關(guān)心教育的專家學(xué)者可以提供其專業(yè)的意見,故本研究所收集的意見更廣泛,也更貼近現(xiàn)實(shí)。本研究在研究方法方面,不同于過去的研究僅透過問卷的量化分析,或是透過訪談的質(zhì)性分析,本研究在問卷設(shè)計方面,除了量化的設(shè)計之外,也包含開放式的題項,即在設(shè)定特定的題目之下,由受訪者回答,故本研究的分析結(jié)果,其內(nèi)容將會包含量化和質(zhì)性的分析結(jié)果。最后,問卷發(fā)放的對象,即座談會的與會人員,以及參與人員皆是大學(xué)招生政策最相關(guān)的政策制定者、推動者和參與者,故本研究所提出的觀點(diǎn)比起過去的相關(guān)研究將更具有創(chuàng)新性。本研究結(jié)果指出,臺灣的高等教育在招生政策的規(guī)劃當(dāng)中,存在許多到目前為止仍然無法解決的問題,使得學(xué)校在規(guī)劃招生政策時無法規(guī)避這些問題,包含少子化和高齡化、大專校院數(shù)量過剩、大學(xué)質(zhì)量不足學(xué)生出走、教育體系與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)、招考制度轉(zhuǎn)型偏離多元入學(xué)的精神、法令限制對招生形成障礙等都是目前臺灣地區(qū)高等教育招生政策尚未解決的問題。解決問題的三大部分,包含「配合產(chǎn)業(yè)發(fā)展及區(qū)域發(fā)展趨勢」,「推動校際個性化分流招生政策、強(qiáng)化質(zhì)量內(nèi)容」,「松綁法令制度,推動國內(nèi)外菁英招生計劃」及「回歸國教的適性精神,改進(jìn)招考制度,精進(jìn)多元入學(xué)的招生方式」。經(jīng)由問卷量化分析結(jié)果顯示,影響臺灣目前高等教育招生政策,最重要的因素在于全球化,其中培養(yǎng)學(xué)生的國際觀、國際間的教育交流,以及教育與國際接軌的程度,為最主要前三大影響因素;因此,如提升高等教育的國際化為擬定招生政策時,最主要的考慮因素,由專家學(xué)者的回饋意見可以分成三個部份探討,首先是高等教育擴(kuò)大海外招生;其次是培養(yǎng)學(xué)生國際間的移動能力;最后是配合產(chǎn)業(yè)界的國際化趨勢。而關(guān)鍵因素的實(shí)踐經(jīng)由專題研究,結(jié)合專家學(xué)者意見,綜合集成為三個重要的實(shí)踐方向,包含「提升國際學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境」、「營銷臺灣地區(qū)高等教育的特色」,以及「透過產(chǎn)學(xué)合作媒合產(chǎn)業(yè)所需要的國際化專業(yè)人才」。
張輝[9](2018)在《中國國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)四十年發(fā)展回顧與反思》文中指出改革開放后,經(jīng)過40年的快速發(fā)展,中國國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)科從初創(chuàng)到繁榮。學(xué)術(shù)成果數(shù)量巨大,且質(zhì)量也在不斷提升。但回顧以往,仍有諸多需要反思的問題,這包括基礎(chǔ)理論研究的薄弱、理論創(chuàng)新和國際影響力的不足、學(xué)術(shù)研究成果定位模糊、研究對象選擇過于追逐熱點(diǎn)、研究方法的僵化和單一等問題。展望未來,中國正處于一個走近世界舞臺中央的時代,中國國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)人有前所未有的機(jī)會參與、觀察和研究實(shí)踐,這也為中國國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展帶來了巨大機(jī)遇。
薛衛(wèi)洋[10](2018)在《民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展研究》文中研究說明中外合作辦學(xué)是我國教育事業(yè)的組成部分,尤其在高等教育領(lǐng)域,近些年來被譽(yù)為與公辦高教、民辦高教并列的國內(nèi)高教“三駕馬車”之一?!吨腥A人民共和國中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)的辦學(xué)者必須有中方教育機(jī)構(gòu),在高等教育領(lǐng)域即為我國的公辦高校和民辦高校。通過數(shù)據(jù)查詢發(fā)現(xiàn),民辦高校中外合作辦學(xué)的發(fā)展相較于公辦高校,相對不足。民辦高校是否需要發(fā)展中外合作辦學(xué)?民辦高校中外合作辦學(xué)的發(fā)展緣何不足?民辦高校中外合作辦學(xué)的發(fā)展如何適應(yīng)民辦高校的分類管理?這些問題構(gòu)成了本研究的緣起。概括而言,本研究主要集中于六方面研究。其一,民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的背景和意義。研究發(fā)現(xiàn),民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的背景在于,高等教育強(qiáng)國建設(shè)背景下高水平民辦大學(xué)建設(shè)需要,“一帶一路”建設(shè)與我國教育新時期對外開放要求,高等教育國際化大發(fā)展與中外合作辦學(xué)特殊價值定位以及跨境高等教育具有的復(fù)雜性、風(fēng)險性與中外合作辦學(xué)的規(guī)范性使然;民辦高校發(fā)展中外合作辦學(xué)的意義則在于,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源,助推我國高等教育強(qiáng)國和高水平民辦大學(xué)建設(shè),適應(yīng)國家對外開放戰(zhàn)略新需求,提高民辦高校辦學(xué)國際化水平,規(guī)避民辦高校涉外辦學(xué)風(fēng)險。其二,對民辦高校中外合作辦學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行剖析。梳理民辦高校中外合作辦學(xué)的整體數(shù)量、年份變化、舉辦期、在辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項目數(shù),從辦學(xué)層次、省份分布、學(xué)科專業(yè)、師資與課程等方面分析民辦高校中外合作辦學(xué)的辦學(xué)結(jié)構(gòu),對民辦高校中外合作辦學(xué)的中外方高校進(jìn)行相關(guān)分析,統(tǒng)計民辦高校中外合作辦學(xué)的招生方式與規(guī)模、在學(xué)生和畢業(yè)生規(guī)模,學(xué)歷學(xué)位頒發(fā)情況和預(yù)期培養(yǎng)人數(shù)。現(xiàn)狀研究發(fā)現(xiàn),民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出整體規(guī)模較小、辦學(xué)層次較低、校均設(shè)立或舉辦機(jī)構(gòu)和項目數(shù)偏少;基本形成東中西部地區(qū)遞次發(fā)展局面,與民辦高等教育發(fā)展匹配度不高。其三,對影響民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的因素進(jìn)行分析?;诮逃齼?nèi)外部關(guān)系規(guī)律、中外合作辦學(xué)基本規(guī)律及其原則和利益相關(guān)者理論的指導(dǎo),從觀念意識、管理體制機(jī)制、辦學(xué)資源等方面對民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展進(jìn)行內(nèi)外部相關(guān)因素分析,發(fā)現(xiàn)民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展仍然存在不少問題。其四,分析討論民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展未來面臨的挑戰(zhàn)和新機(jī)遇。研究得出,民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展未來面臨的挑戰(zhàn)主要來自于:《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的修改、公辦高校的競爭、國內(nèi)對于國際教育高端化的需求以及我國教育市場開放的沖擊。民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展未來面臨的新機(jī)遇則在于跨境教育大發(fā)展與“一帶一路”建設(shè)催生的合作辦學(xué)新需求,和國家與地方支持民辦高校和中外合作辦學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。其五,對國外私立高校跨境合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析總結(jié)并反思——以馬來西亞為例。在對馬來西亞社會、其高等教育和私立高等教育體系介紹的基礎(chǔ)上,梳理馬來西亞私立高??缇澈献鬓k學(xué)背景、歷史脈絡(luò),總結(jié)其私立高??缇澈献鬓k學(xué)的主要形式。研究發(fā)現(xiàn),馬來西亞私立高??缇澈献鬓k學(xué)呈現(xiàn)出:政府注重規(guī)劃引導(dǎo)與服務(wù)、法律政策制度保障充分、注重質(zhì)量保障和私立高校舉辦意愿強(qiáng)烈等特征。基于此,得出政府的支持態(tài)度與否,是私立高??缇澈献鬓k學(xué)發(fā)展的前提;法律法規(guī)和政策制度體系的完善,是私立高??缇澈献鬓k學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ);完善的跨境高等教育質(zhì)量保障體系,是私立高??缇澈献鬓k學(xué)發(fā)展的必要保障;能否適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,則是私立高??缇澈献鬓k學(xué)發(fā)展的根本。其六,對民辦高校中外合作辦學(xué)的發(fā)展作出趨勢預(yù)判并提出相關(guān)政策建議。研究認(rèn)為,未來民辦高校中外合作辦學(xué)的辦學(xué)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大,但在不同辦學(xué)形式和層次上仍將有所差距,在民辦高校分類管理的背景下,民辦高校中外合作辦學(xué)未來的主體將是非營利性的。在相關(guān)理論的指導(dǎo)下和現(xiàn)實(shí)因素的考慮下,對民辦高校中外合作辦學(xué)的發(fā)展提出堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)教育主權(quán)、堅守公益性、特色差異化發(fā)展和保護(hù)學(xué)生權(quán)益等原則。建議我國政府未來從落實(shí)民辦高校與公辦高校同等辦學(xué)地位、推進(jìn)民辦高校自身治理體系完善、適時推動中外合作辦學(xué)分類發(fā)展、倡導(dǎo)民辦高校與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)合作辦學(xué)等方面加強(qiáng)相關(guān)頂層設(shè)計。在推進(jìn)民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的具體舉措上,建議:民辦高校加強(qiáng)辦學(xué)質(zhì)量建設(shè)、提高社會聲譽(yù);提升對中外合作辦學(xué)的科學(xué)認(rèn)識、明確中外合作辦學(xué)政策界限;拓寬辦學(xué)主體、加強(qiáng)與國內(nèi)外企業(yè)聯(lián)合辦學(xué);地方政府可出臺相關(guān)支持政策和設(shè)立專項支持項目。
二、加入WTO后我國高等教育發(fā)展面臨的處境與對策(論文開題報告)
(1)論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求:
首先簡單簡介論文所研究問題的基本概念和背景,再而簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題,并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點(diǎn)或解決方法。
寫法范例:
本文主要提出一款精簡64位RISC處理器存儲管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計過程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁面大小,采用多級分層頁表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級頁表轉(zhuǎn)換過程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的一個重要組成部分。
(2)本文研究方法
調(diào)查法:該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對象的具體信息。
觀察法:用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對象從而得到有關(guān)信息。
實(shí)驗(yàn)法:通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。
文獻(xiàn)研究法:通過調(diào)查文獻(xiàn)來獲得資料,從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實(shí)證研究法:依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要提出設(shè)計。
定性分析法:對研究對象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的研究,這個方法需要計算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法:通過具體的數(shù)字,使人們對研究對象的認(rèn)識進(jìn)一步精確化。
跨學(xué)科研究法:運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進(jìn)行研究。
功能分析法:這是社會科學(xué)用來分析社會現(xiàn)象的一種方法,從某一功能出發(fā)研究多個方面的影響。
模擬法:通過創(chuàng)設(shè)一個與原型相似的模型來間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、加入WTO后我國高等教育發(fā)展面臨的處境與對策(論文提綱范文)
(1)國家需求視角下中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型研究(論文提綱范文)
中文摘要 |
abstract |
緒論 |
一、選題緣起與意義 |
(一)選題緣起 |
(二)研究意義 |
二、國內(nèi)外研究綜述 |
(一)研究現(xiàn)狀 |
(二)研究述評 |
三、研究框架與方法 |
(一)研究框架 |
(二)研究方法 |
四、主要創(chuàng)新與不足 |
(一)主要創(chuàng)新 |
(二)研究不足 |
第一章 國家需求層次的理論建構(gòu) |
一、國家人格化:以人的視角建構(gòu)國家 |
(一)國家建構(gòu)的多維邏輯 |
(二)國家行為與動機(jī)的人格屬性 |
二、人與國家的需求通約性 |
(一)人與國家的多元需求 |
(二)人與國家需求相通約的依據(jù) |
三、馬斯洛“需求層次論”的國家應(yīng)用 |
(一)“需求層次論”的理論內(nèi)涵 |
(二)“需求層次論”的應(yīng)用考量 |
(三)國家需求視角下的國際合作 |
(四)國際發(fā)展合作中的國家需求 |
四、國家需求層次的分析框架 |
(一)國家需求的界定與層次 |
(二)多層需求的平衡與均衡 |
第二章 中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型的進(jìn)展與方向 |
一、中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型的歷程 |
(一)主權(quán)需求優(yōu)先的階段(1949-1978年) |
(二)發(fā)展需求優(yōu)先的階段(1979-2018年) |
(三)多層需求兼顧的新時期(2019年至今) |
二、中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型的動因 |
(一)時代主題判斷 |
(二)改革開放實(shí)踐 |
(三)國際規(guī)范內(nèi)化 |
三、中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型的方向 |
(一)由選擇自立走向逐步開放 |
(二)由被動適應(yīng)轉(zhuǎn)向主動倡導(dǎo) |
(三)由雙邊互動趨向多方參與 |
第三章 新時期中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn) |
一、國際環(huán)境不確定性增強(qiáng) |
(一)后疫情時代百年變局變數(shù)增多 |
(二)逆全球化下疫情民粹主義興起 |
(三)新多邊主義秩序重塑尚需時間 |
二、發(fā)展中國家身份引發(fā)質(zhì)疑 |
(一)中國的身份定位存在分歧 |
(二)外界混淆中國的需求層次 |
(三)身份質(zhì)疑導(dǎo)致行為的誤判 |
三、新發(fā)展格局面臨多重國際競爭壓力 |
(一)權(quán)力轉(zhuǎn)移下的大國競爭 |
(二)新興崛起國群體內(nèi)競爭 |
(三)區(qū)域強(qiáng)國間的機(jī)制競爭 |
第四章 新時期中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型存在的問題 |
一、國家發(fā)展需求界定滯后 |
(一)過度聚焦規(guī)模與速度 |
(二)地域差距的不斷擴(kuò)大 |
(三)跨國利益邊界模糊化 |
二、國家需求層次的認(rèn)知失調(diào) |
(一)國內(nèi)需求與國際需求相分隔 |
(二)國際不同層次需求關(guān)注不均 |
(三)現(xiàn)代化需求與其他需求疏離 |
三、國家需求的國際認(rèn)可不足 |
(一)戰(zhàn)略設(shè)計引發(fā)外界疑惑 |
(二)國際制度話語處于劣勢 |
(三)國際社會交往基礎(chǔ)薄弱 |
四、實(shí)現(xiàn)國家需求缺乏制度保障 |
(一)國際發(fā)展體系規(guī)范壓力 |
(二)專業(yè)機(jī)構(gòu)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺 |
(三)多邊合作路徑選擇受限 |
第五章 新時期中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型的路徑抉擇 |
一、明確發(fā)展需求優(yōu)先方針 |
(一)重視發(fā)展質(zhì)量創(chuàng)新評估 |
(二)均衡各區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 |
(三)全方位調(diào)和海內(nèi)外利益 |
(四)增強(qiáng)環(huán)境變化中的定力 |
二、統(tǒng)合國內(nèi)外需求層次 |
(一)發(fā)展與國際責(zé)任適度關(guān)聯(lián) |
(二)國際地位基于主權(quán)與發(fā)展 |
(三)現(xiàn)代化需求貫穿于其他需求 |
(四)堅定發(fā)展中國家身份立場 |
三、增進(jìn)國家需求的國際認(rèn)可 |
(一)提升發(fā)展戰(zhàn)略釋疑成效 |
(二)提高多邊外交話語效能 |
(三)積累國際社會互動資源 |
(四)長效爭取國際輿論支持 |
四、完善國家需求的實(shí)現(xiàn)機(jī)制 |
(一)善用國際體系部分規(guī)范 |
(二)健全機(jī)構(gòu)建設(shè)全面評估 |
(三)推進(jìn)三方合作機(jī)制建設(shè) |
(四)夯實(shí)國際競爭的制度基礎(chǔ) |
結(jié)語 |
參考文獻(xiàn) |
攻讀博士期間科研成果 |
附錄 |
致謝 |
(2)中美貿(mào)易摩擦對我國對外直接投資的影響研究(論文提綱范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 緒論 |
1.1 選題背景 |
1.2 研究意義 |
1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 |
1.3.1 貿(mào)易摩擦與對外直接投資 |
1.3.2 雙邊政治關(guān)系與對外直接投資 |
1.3.3 中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系與我國對外直接投資 |
1.3.4 文獻(xiàn)評述 |
1.4 論文結(jié)構(gòu) |
1.5 研究方法 |
1.6 創(chuàng)新之處 |
1.7 研究不足 |
第2章 國際直接投資理論的發(fā)展 |
2.1 早期經(jīng)濟(jì)學(xué)對國際直接投資的認(rèn)識 |
2.2 當(dāng)代國際直接投資理論的演變 |
2.2.1 發(fā)達(dá)國家直接投資理論 |
2.2.2 發(fā)展中國家直接投資理論 |
2.2.3 國際直接投資理論在中國的發(fā)展 |
2.3 主流國際直接投資理論的缺陷 |
2.4 國際直接投資理論研究的走向 |
2.5 本章小結(jié) |
第3章 大國博弈下崛起國企業(yè)對外直接投資的機(jī)理:一個整合性理論框架 |
3.1 理論視角:國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué) |
3.1.1 國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展 |
3.1.2 對外投資政策的選擇與國家實(shí)力的提升 |
3.1.3 國際體系結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略性貿(mào)易摩擦 |
3.1.4 層次分析法 |
3.2 體系層次:霸權(quán)國與崛起國的戰(zhàn)略博弈及其國際政治風(fēng)險的溢出 |
3.2.1 霸權(quán)國與國際體系的穩(wěn)定 |
3.2.2 霸權(quán)衰落與國際體系的失序 |
3.2.3 國際機(jī)制與霸權(quán)之后的國際治理 |
3.2.4 霸權(quán)國與崛起國的戰(zhàn)略博弈 |
3.2.5 雙邊政治關(guān)系與崛起國對外直接投資 |
3.3 國家層次:外資政策選擇的雙層博弈機(jī)制 |
3.3.1 外資政策博弈的兩個層次:國際與國內(nèi) |
3.3.2 國內(nèi)利益集團(tuán)對政府外資政策選擇的影響:從集團(tuán)利益到國家利益的整合 |
3.3.3 第三國外資政策對霸權(quán)國及崛起國的政治傾向生成機(jī)制 |
3.4 企業(yè)層次:崛起國跨國公司對外直接投資的決策機(jī)制 |
3.5 本章小結(jié) |
第4章 中國對外直接投資的發(fā)展 |
4.1 中國對外直接投資的發(fā)展歷程 |
4.1.1 起步探索階段(1979~1991 年) |
4.1.2 規(guī)范調(diào)整階段(1992~2004 年) |
4.1.3 快速發(fā)展階段(2005~2013 年) |
4.2 “一帶一路”倡議下中國對外直接投資的發(fā)展態(tài)勢與特征表現(xiàn) |
4.2.1 高質(zhì)量發(fā)展階段(2014~2016 年) |
4.2.2 理性回歸階段(2017~2018 年) |
4.3 中國對外直接投資的動機(jī)分析 |
4.3.1 動機(jī)分類 |
4.3.2 市場尋求型 |
4.3.3 避稅地投資 |
4.3.4 政策激勵型 |
4.3.5 制度尋求型 |
4.3.6 戰(zhàn)略投資型 |
4.3.7 要素尋求型 |
4.4 中國對外直接投資的比較優(yōu)勢 |
4.4.1 政策優(yōu)勢 |
4.4.2 資本優(yōu)勢 |
4.4.3 技術(shù)優(yōu)勢 |
4.4.4 貨幣優(yōu)勢 |
4.4.5 國家優(yōu)勢 |
4.5 本章小結(jié) |
第5章 中美貿(mào)易摩擦及其性質(zhì) |
5.1 中美貿(mào)易摩擦的發(fā)展歷程 |
5.1.1 經(jīng)濟(jì)性摩擦階段(1979~1989) |
5.1.2 政治性摩擦階段(1990~2001) |
5.1.3 制度性摩擦階段(2002~2007) |
5.1.4 戰(zhàn)略性摩擦階段(2008~至今) |
5.2 特朗普執(zhí)政以來的中美貿(mào)易摩擦 |
5.2.1 限流入之發(fā)起貿(mào)易調(diào)查 |
5.2.2 減逆差之發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn) |
5.2.3 遏中國之強(qiáng)化技術(shù)封鎖 |
5.3 中美貿(mào)易摩擦的性質(zhì):基于四份301 清單的比較分析 |
5.3.1 整體情況比較 |
5.3.2 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較 |
5.4 本章小結(jié) |
第6章 我國企業(yè)對外直接投資決策的模型化分析 |
6.1 基本設(shè)定與經(jīng)濟(jì)環(huán)境刻畫 |
6.1.1 模型的一般假設(shè) |
6.1.2 資本的分配 |
6.1.3 人力資本的設(shè)定 |
6.1.4 技術(shù)部門的知識生產(chǎn) |
6.1.5 最終生產(chǎn)函數(shù)形式的設(shè)定 |
6.1.6 經(jīng)營者個體經(jīng)濟(jì)行為的刻畫 |
6.1.7 對金融合約的刻畫 |
6.1.8 職業(yè)選擇、市場壁壘與部門邊界 |
6.2 模型擴(kuò)展:開放經(jīng)濟(jì)條件下 |
6.2.1 對發(fā)達(dá)國家的直接投資 |
6.2.2 對發(fā)展中國家的直接投資 |
6.3 模型的現(xiàn)實(shí)意義解析 |
6.3.1 對外直接投資的動機(jī) |
6.3.2 對外直接投資的優(yōu)勢 |
6.4 模型對國際政治風(fēng)險影響我國企業(yè)對外直接投資的解釋 |
6.5 本章小結(jié) |
第7章 中美貿(mào)易摩擦影響我國對外直接投資的實(shí)證檢驗(yàn) |
7.1 研究假設(shè):理論與現(xiàn)實(shí) |
7.2 變量選擇與基準(zhǔn)回歸方程 |
7.2.1 被解釋變量的確定 |
7.2.2 核心解釋變量的確定 |
7.2.3 數(shù)據(jù)來源與預(yù)處理說明 |
7.2.4 基準(zhǔn)回歸方程的建立 |
7.2.5 樣本國家(地區(qū))說明 |
7.2.6 控制變量的選擇 |
7.3 中美貿(mào)易摩擦對我國跨國直接投資的影響效應(yīng)檢驗(yàn) |
7.3.1 計量方法的選擇 |
7.3.2 簡化模型估計結(jié)果 |
7.3.3 加入控制變量后的固定效應(yīng)模型估計結(jié)果 |
7.3.4 控制時間效應(yīng)后的雙向固定效應(yīng)模型估計結(jié)果 |
7.3.5 考慮解釋變量滯后項的雙向固定效應(yīng)模型估計結(jié)果 |
7.4 穩(wěn)健性檢驗(yàn) |
7.4.1 關(guān)于內(nèi)生性問題 |
7.4.2 關(guān)于樣本選擇偏差問題 |
7.5 異質(zhì)性檢驗(yàn) |
7.5.1 時間異質(zhì)性 |
7.5.2 國家異質(zhì)性 |
7.6 本章小結(jié) |
第8章 結(jié)論與政策建議 |
8.1 主要結(jié)論 |
8.2 政策建議 |
參考文獻(xiàn) |
致謝 |
攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表論文以及參加科研情況 |
(3)中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測研究(論文提綱范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 緒論 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究意義 |
1.2.1 理論意義 |
1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義 |
1.3 研究內(nèi)容與研究框架 |
1.3.1 研究內(nèi)容 |
1.3.2 研究框架 |
1.4 技術(shù)路線與研究方法 |
1.4.1 技術(shù)路線 |
1.4.2 研究方法 |
1.5 主要創(chuàng)新點(diǎn) |
第二章 文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ) |
2.1 相關(guān)概念界定 |
2.1.1 服務(wù)貿(mào)易的概念和發(fā)展現(xiàn)狀 |
2.1.2 教育服務(wù)貿(mào)易的概念 |
2.2 文獻(xiàn)綜述 |
2.2.1 國外文獻(xiàn)綜述 |
2.2.2 國內(nèi)文獻(xiàn)綜述 |
2.2.3 國內(nèi)外研究述評 |
2.3 相關(guān)理論基礎(chǔ) |
2.3.1 比較優(yōu)勢理論 |
2.3.2 競爭優(yōu)勢理論 |
2.3.3 消費(fèi)理論 |
2.3.4 復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論 |
2.3.5 國家創(chuàng)新系統(tǒng)理論 |
2.4 小結(jié) |
第三章 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測模型的構(gòu)建與研究假設(shè) |
3.1 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀 |
3.1.1 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展過程 |
3.1.2 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的特點(diǎn) |
3.2 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測模型的理論支撐 |
3.2.1 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易中的境外消費(fèi) |
3.2.2 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易中的跨境交付 |
3.2.3 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易中的商業(yè)存在 |
3.2.4 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易中的自然人流動 |
3.3 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測機(jī)制和模型 |
3.4 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測機(jī)制的研究假設(shè) |
3.4.1 境外消費(fèi)對教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢影響的研究假設(shè) |
3.4.2 跨境交付對教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢影響的研究假設(shè) |
3.4.3 商業(yè)存在對教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢影響的研究假設(shè) |
3.4.4 自然人流動對教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢影響的研究假設(shè) |
3.5 小結(jié) |
第四章 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測機(jī)制假設(shè)驗(yàn)證 |
4.1 調(diào)查問卷設(shè)計過程 |
4.1.1 調(diào)查問卷的主要內(nèi)容 |
4.1.2 調(diào)查問卷的設(shè)計過程 |
4.1.3 調(diào)查問卷的可靠性 |
4.2 調(diào)查問卷的收集過程 |
4.2.1 調(diào)查對象的選擇 |
4.2.2 調(diào)查問卷的發(fā)放及回收 |
4.3 調(diào)查問卷的變量度量與指標(biāo)選擇 |
4.3.1 被解釋變量與中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢的判定 |
4.3.2 解釋變量與中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢的測量 |
4.3.3 調(diào)控變量的度量實(shí)現(xiàn) |
4.4 數(shù)據(jù)整理與樣本描述 |
4.5 預(yù)測機(jī)制研究假設(shè)的驗(yàn)證 |
4.5.1 返回數(shù)據(jù)的信度分析 |
4.5.2 返回數(shù)據(jù)的效度分析 |
4.5.3 指標(biāo)綜合后的描述性統(tǒng)計結(jié)果 |
4.5.4 各變量之間的相關(guān)性分析 |
4.6 小結(jié) |
第五章 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測模型中目標(biāo)國潛力評價指標(biāo)體系 |
5.1 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口目標(biāo)國潛力評價指標(biāo)體系的準(zhǔn)則層 |
5.2 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口目標(biāo)國潛力評價指標(biāo)體系的指標(biāo)層 |
5.2.1 指標(biāo)層的篩選原則 |
5.2.2 指標(biāo)層的初選 |
5.2.3 基于可行性分析的評價指標(biāo)篩選 |
5.2.4 基于定量分析的評價指標(biāo)篩選 |
5.2.5 評價指標(biāo)的篩選結(jié)果 |
5.3 目標(biāo)國潛力評價指標(biāo)體系篩選結(jié)果的合理性檢驗(yàn) |
5.4 小結(jié) |
第六章 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測的實(shí)證分析 |
6.1 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口目標(biāo)國潛力評價指標(biāo)體系的層次構(gòu)建 |
6.2 中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口目標(biāo)國潛力評價指標(biāo)體系的層次分析 |
6.2.1 評價指標(biāo)數(shù)據(jù)的收集 |
6.2.2 層次分析結(jié)構(gòu)的建立 |
6.2.3 判斷矩陣的構(gòu)建過程 |
6.2.4 各指標(biāo)權(quán)重的計算過程 |
6.2.5 綜合評價結(jié)果的計算過程 |
6.3 案例分析及合理性驗(yàn)證 |
6.3.1 樣本選取與數(shù)據(jù)來源 |
6.3.2 綜合加權(quán)結(jié)果 |
6.3.3 評價結(jié)果的合理性分析 |
6.3.4 指標(biāo)體系的合理性分析 |
6.3.5 結(jié)果合理性延展與趨勢分析 |
6.4 小結(jié) |
第七章 研究結(jié)論與研究展望 |
7.1 研究結(jié)論 |
7.2 研究展望 |
參考文獻(xiàn) |
附錄:教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測機(jī)制調(diào)查問卷 |
填表說明 |
致謝 |
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文 |
(4)金融開放與中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展(論文提綱范文)
摘要 |
abstract |
第1章 緒論 |
1.1 選題背景 |
1.1.1 現(xiàn)實(shí)背景 |
1.1.2 理論背景 |
1.2 研究意義 |
1.2.1 理論意義 |
1.2.2 實(shí)踐意義 |
1.3 研究思路、結(jié)構(gòu)安排與研究方法 |
1.3.1 研究思路 |
1.3.2 結(jié)構(gòu)安排 |
1.3.3 研究方法 |
1.4 主要創(chuàng)新與不足 |
1.4.1 主要創(chuàng)新 |
1.4.2 不足之處 |
第2章 相關(guān)概念界定、基礎(chǔ)理論與相關(guān)文獻(xiàn)評述 |
2.1 概念界定 |
2.1.1 對金融開放的理解 |
2.1.2 對中國金融開放階段的歷史界定 |
2.1.3 對被動開放和主動開放的理解 |
2.1.4 對本土存款性金融機(jī)構(gòu)的界定 |
2.1.5 對發(fā)展的理解 |
2.2 理論基礎(chǔ) |
2.2.1 內(nèi)生增長理論 |
2.2.2 自組織理論 |
2.2.3 理論基礎(chǔ)的適用性分析 |
2.3 相關(guān)文獻(xiàn)評述 |
2.3.1 市場開放對中國金融業(yè)發(fā)展的影響 |
2.3.2 1840-1927年間中國本土金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展 |
2.3.3 1978年后中國本土銀行業(yè)發(fā)展 |
2.3.4 對現(xiàn)有文獻(xiàn)的評價 |
第3章 被動開放與中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展(1840-1927年) |
3.1 五口通商與近代金融市場被動開放 |
3.2 被動開放條件下外國銀行對華資本牽制 |
3.2.1 外國在華銀行市場進(jìn)入及市場壟斷 |
3.2.2 外國在華銀行對舊式金融機(jī)構(gòu)的資本牽制 |
3.2.3 中外金融機(jī)構(gòu)互動實(shí)質(zhì):資本侵略 |
3.3 舊式金融機(jī)構(gòu)的歷史沉浮 |
3.3.1 本土錢莊的近代化轉(zhuǎn)型 |
3.3.2 本土票號的時代衰落 |
3.4 現(xiàn)代銀行業(yè)的曲折探索 |
3.4.1 發(fā)展背景:外商銀行干涉與封建勢力阻撓 |
3.4.2 “官護(hù)”銀行興起階段 |
3.4.3 華資銀行新設(shè)階段 |
3.4.4 本土銀行業(yè)聯(lián)合發(fā)展階段 |
3.5 歷史價值評價 |
第4章 主動開放與中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展(1978年改革開放后) |
4.1 改革開放與中國金融市場主動開放 |
4.2 市場開放與中國銀行業(yè)“頂層設(shè)計”(1978-2001年) |
4.2.1 “開大門”的金融開放 |
4.2.2 建立中央銀行制度 |
4.2.3 探索國有銀行改革 |
4.2.4 從微觀主體發(fā)展到宏觀格局構(gòu)建:搭建二級銀行體系 |
4.3 擴(kuò)大對外開放后中國銀行業(yè)改革的深化調(diào)整(2001-2008年) |
4.3.1 全面對外開放 |
4.3.2 準(zhǔn)確定義中央銀行地位 |
4.3.3 國有商業(yè)銀行股份制改革 |
4.3.4 “準(zhǔn)體制外”股份制商業(yè)銀行深化改革 |
4.3.5 發(fā)展城市商業(yè)銀行 |
4.3.6 從微觀主體發(fā)展到宏觀格局構(gòu)建:本土銀行業(yè)增量改革 |
4.4 后危機(jī)時代中國銀行業(yè)改革的多元化布局(2008年后) |
4.4.1 中國銀行業(yè)“走進(jìn)”國際視野 |
4.4.2 中央銀行制度完善 |
4.4.3 農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)深化發(fā)展 |
4.4.4 從微觀主體發(fā)展到宏觀格局構(gòu)建:建立多元銀行體系 |
4.5 歷史價值評價 |
第5章 被動開放與本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的實(shí)證分析 |
5.1 實(shí)證分析背景 |
5.2 探索性因子分析 |
5.2.1 研究方法 |
5.2.2 研究對象 |
5.2.3 探索性因子分析 |
5.3 結(jié)構(gòu)方程模型分析與中介效應(yīng)檢驗(yàn) |
5.3.1 研究假設(shè) |
5.3.2 研究方法介紹 |
5.3.3 樣本的基本特征與相關(guān)性分析 |
5.3.4 驗(yàn)證性因子分析 |
5.3.5 結(jié)構(gòu)方程模型分析 |
5.3.6 中介效應(yīng)分析 |
5.4 本章小結(jié) |
第6章 主動開放與本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的實(shí)證分析 |
6.1 變量介紹及數(shù)據(jù)來源 |
6.1.1 數(shù)據(jù)來源 |
6.1.2 研究模型介紹 |
6.1.3 變量介紹 |
6.1.4 變量基本統(tǒng)計量 |
6.1.5 共線性和相關(guān)性檢驗(yàn) |
6.2 主動開放影響實(shí)證分析 |
6.2.1 全樣本分析 |
6.2.2 第二階段分析 |
6.2.3 第三階段分析 |
6.3 不同銀行異質(zhì)性影響分析 |
6.3.1 國有控股大型商業(yè)銀行 |
6.3.2 股份制商業(yè)銀行 |
6.3.3 城市商業(yè)銀行 |
6.3.4 農(nóng)村商業(yè)銀行 |
6.4 穩(wěn)健性檢驗(yàn) |
6.5 內(nèi)生性檢驗(yàn) |
6.6 本章小結(jié) |
6.6.1 全樣本影響結(jié)論 |
6.6.2 不同階段影響結(jié)論 |
6.6.3 不同類型銀行影響結(jié)論 |
第7章 中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的邏輯、特征、經(jīng)驗(yàn)及啟示 |
7.1 金融開放條件下中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展邏輯 |
7.1.1 歷史的變遷:兩次金融開放的變遷遞進(jìn) |
7.1.2 政策(環(huán)境)的變遷:不同政策效能的變遷差異 |
7.1.3 理念的變遷:金融機(jī)構(gòu)變遷發(fā)生的關(guān)鍵 |
7.2 金融開放條件下中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展特征 |
7.2.1 以金融開放作為發(fā)展起點(diǎn) |
7.2.2 以漸進(jìn)式改革作為發(fā)展思路 |
7.2.3 以個體發(fā)展帶動整體變革 |
7.2.4 以增量改革促進(jìn)存量改革 |
7.2.5 以機(jī)構(gòu)改革和功能完善協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)構(gòu)發(fā)展 |
7.3 金融開放條件下中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)發(fā)展經(jīng)驗(yàn) |
7.3.1 以發(fā)揮本土優(yōu)勢為導(dǎo)向 |
7.3.2 在開放學(xué)習(xí)中堅持本土適應(yīng)性 |
7.3.3 發(fā)揮主體的內(nèi)生性帶動作用 |
7.3.4 以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為動力 |
7.3.5 堅持發(fā)展的與時俱進(jìn) |
7.3.6 結(jié)合宏觀調(diào)控與微觀主體能動性 |
7.4 新一輪金融開放背景下本土銀行部門發(fā)展啟示 |
7.4.1 立足國情:保持對外開放與國家戰(zhàn)略的一致性 |
7.4.2 依托本土:激發(fā)本土銀行部門發(fā)展的自覺能動性 |
7.4.3 政府定位:完善金融開放中的政府作用 |
7.4.4 以史為鑒:推廣金融發(fā)展實(shí)踐和理論的中國方案 |
參考文獻(xiàn) |
附錄 |
在學(xué)期間學(xué)術(shù)成果表 |
致謝 |
(5)WTO框架下中美貿(mào)易爭端中的法律技術(shù)脫節(jié)研究(論文提綱范文)
內(nèi)容摘要 |
abstract |
導(dǎo)論 |
第一節(jié) 研究背景 |
一、中美貿(mào)易爭端解決對中國貿(mào)易發(fā)展的重要性 |
二、WTO爭端解決機(jī)制對中美爭端解決的重要意義 |
三、中美法律技術(shù)脫節(jié)和中美貿(mào)易爭端的關(guān)系 |
第二節(jié) 研究意義 |
一、理論意義 |
二、現(xiàn)實(shí)意義 |
第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述 |
一、關(guān)于法律技術(shù)脫節(jié)的研究 |
二、關(guān)于WTO爭端解決機(jī)制的研究 |
三、關(guān)于中美貿(mào)易爭端的研究 |
四、關(guān)于中國貿(mào)易法律技術(shù)的研究 |
五、關(guān)于美國貿(mào)易法律技術(shù)的研究 |
六、關(guān)于中美貿(mào)易發(fā)展和戰(zhàn)略的研究 |
七、關(guān)于中國發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)力的研究 |
八、研究現(xiàn)狀評述及啟示 |
第四節(jié) 研究內(nèi)容 |
一、研究范疇 |
二、研究重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新 |
三、研究思路 |
第一章 法律技術(shù)脫節(jié)的內(nèi)涵與外延 |
第一節(jié) 法律技術(shù)的概念發(fā)展及特征 |
一、法律技術(shù)的概念淵源 |
二、法律技術(shù)的概念拓展 |
三、法律技術(shù)的特性 |
第二節(jié) 法律技術(shù)脫節(jié)的基本內(nèi)容 |
一、法律技術(shù)脫節(jié)的內(nèi)涵 |
二、法律技術(shù)脫節(jié)的原因和特征 |
第三節(jié) 法律技術(shù)脫節(jié)的影響 |
一、法律技術(shù)脫節(jié)在國內(nèi)領(lǐng)域的影響 |
二、法律技術(shù)脫節(jié)在國際領(lǐng)域的影響 |
第四節(jié) 本章小結(jié) |
第二章 WTO框架下中美法律技術(shù)脫節(jié)的背景分析 |
第一節(jié) WTO的發(fā)展與現(xiàn)狀 |
一、WTO制度發(fā)展 |
二、WTO規(guī)則體系的困境 |
第二節(jié) 中國對美國貿(mào)易法律技術(shù)脫節(jié)背景 |
一、入世后中國貿(mào)易發(fā)展概況、特點(diǎn)和前景 |
二、中國對美貿(mào)易戰(zhàn)略演變 |
三、中國貿(mào)易法與WTO規(guī)則關(guān)系 |
第三節(jié) 美國對中國貿(mào)易法律技術(shù)脫節(jié)背景 |
一、2001 年至今美國貿(mào)易發(fā)展概況、特點(diǎn)和前景 |
二、美國對華貿(mào)易戰(zhàn)略演變 |
三、美國貿(mào)易法與WTO規(guī)則關(guān)系 |
第四節(jié) 本章小結(jié) |
第三章 中美貿(mào)易爭端的法律技術(shù)脫節(jié)案例表現(xiàn) |
第一節(jié) 中國訴美國的WTO爭端案件統(tǒng)計與分析 |
一、年度起訴案件變化規(guī)律 |
二、美國應(yīng)訴方式法律性強(qiáng) |
三、從案件結(jié)果看 |
第二節(jié) 美國訴中國的WTO爭端案件統(tǒng)計與分析 |
一、年度起訴案件變化規(guī)律 |
二、案件涉及傳統(tǒng)貿(mào)易和美國優(yōu)勢領(lǐng)域 |
三、中國應(yīng)訴方式政治性強(qiáng) |
四、從案件結(jié)果看 |
第三節(jié) 本章小結(jié) |
第四章 中美在WTO實(shí)體法領(lǐng)域的法律技術(shù)脫節(jié) |
第一節(jié) 中美貿(mào)易爭端涉及的實(shí)體法領(lǐng)域概況 |
第二節(jié) 中美實(shí)體法領(lǐng)域的法律技術(shù)脫節(jié)內(nèi)容和特點(diǎn) |
一、涉案WTO實(shí)體法規(guī)下中美法律技術(shù)脫節(jié)的內(nèi)容 |
二、涉案WTO實(shí)體法規(guī)下中美法律技術(shù)脫節(jié)的特點(diǎn) |
第三節(jié) 中美實(shí)體性法律技術(shù)脫節(jié)的原因 |
一、實(shí)體性立法領(lǐng)域的原因 |
二、實(shí)體法適用領(lǐng)域的原因 |
第五章 中美在WTO程序法領(lǐng)域的法律技術(shù)脫節(jié) |
第一節(jié) 中美“雙反”案件中程序性的法律技術(shù)脫節(jié) |
一、AD和 SCM中的程序性規(guī)定 |
二、中美涉反傾銷或反補(bǔ)貼程序案的概況 |
三、中美在雙反領(lǐng)域中的程序性法律技術(shù)脫節(jié) |
第二節(jié) 中美在DSU程序中的法律技術(shù)脫節(jié) |
一、DSU程序性規(guī)定 |
二、中美WTO爭端案件涉DSU程序概況 |
三、中美在DSU程序下的法律技術(shù)脫節(jié) |
第三節(jié) 中美WTO爭端中程序性法律技術(shù)脫節(jié)的原因 |
一、程序價值理念不一致 |
二、程序性立法差異 |
三、程序法適用差異 |
第六章 WTO體系下中國的貿(mào)易法律技術(shù)調(diào)整方案 |
第一節(jié) 貿(mào)易法價值合法化 |
一、維護(hù)WTO多邊貿(mào)易體制 |
二、堅持自由貿(mào)易和公平貿(mào)易原則 |
三、實(shí)體法和程序法并重原則 |
第二節(jié) 中國對美貿(mào)易立法技術(shù)調(diào)整方案 |
一、平衡內(nèi)外的立法方針 |
二、調(diào)整立法機(jī)制和機(jī)構(gòu) |
三、確立科學(xué)的立法規(guī)范 |
第三節(jié) 中國對美貿(mào)易法律適用技術(shù)調(diào)整方案 |
一、法律適用部門分工專業(yè)化機(jī)制化 |
二、積極主動參與國際貿(mào)易爭端解決 |
三、建立與立法機(jī)構(gòu)的反饋機(jī)制 |
四、轉(zhuǎn)變“第三方”思維,實(shí)踐中提高對實(shí)體法的解釋能力 |
結(jié)論 |
參考文獻(xiàn) |
一、中文參考文獻(xiàn) |
(一)中文著作 |
(二)中文譯著 |
(三)中文論文 |
(四)中文學(xué)位論文 |
二、英文參考文獻(xiàn) |
(一)英文著作 |
(二)英文論文 |
三、相關(guān)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫 |
附件:中美提交WTO爭端案件統(tǒng)計(2001-2019) |
致謝 |
(6)中國行政管理40年學(xué)術(shù)研究主題評析(1978—2018)(論文提綱范文)
中文摘要 |
Abstract |
緒論 |
一、研究目的與研究意義 |
(一)研究目的 |
(二)研究意義 |
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 |
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀 |
(二)國外研究現(xiàn)狀 |
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述 |
三、研究方法 |
(一)Citespace可視化分析法 |
(二)統(tǒng)計分析方法 |
(三)歷史研究法 |
四、研究難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn) |
(一)研究難點(diǎn) |
(二)研究創(chuàng)新點(diǎn) |
第一章 中國行政管理學(xué)術(shù)研究主題形成的量化分析 |
第一節(jié) 行政管理學(xué)術(shù)研究主題的涵義 |
一、行政管理的涵義 |
二、學(xué)術(shù)研究主題的涵義 |
第二節(jié) 中國行政管理學(xué)術(shù)研究主題階段的劃分依據(jù) |
一、黨的政策 |
二、我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀 |
三、中國行政管理自身的發(fā)展規(guī)律 |
第三節(jié) 期刊樣本分析 |
一、各期刊文章占總樣本比例 |
二、發(fā)文作者分析 |
三、關(guān)鍵詞分析 |
第四節(jié) 著作樣本分析 |
第五節(jié) 研究主題匯總 |
本章小結(jié) |
第二章 有計劃的商品經(jīng)濟(jì)背景下的學(xué)術(shù)研究主題(1978-1992) |
第一節(jié) 行政管理學(xué)科體系研究 |
一、行政管理學(xué)科體系研究的背景 |
二、行政管理學(xué)科體系研究的主要內(nèi)容 |
三、行政管理學(xué)科體系研究的評析 |
第二節(jié) 國家公務(wù)員制度研究 |
一、國家公務(wù)員制度研究的背景 |
二、國家公務(wù)員制度研究的主要內(nèi)容 |
三、國家公務(wù)員制度研究的評析 |
第三節(jié) 行政效率的研究 |
一、行政效率研究的背景 |
二、行政效率研究的主要內(nèi)容 |
三、行政效率研究的評價 |
本章小結(jié) |
第三章 市場經(jīng)濟(jì)背景下的學(xué)術(shù)研究主題(1992-2002) |
第一節(jié) 政府職能轉(zhuǎn)變與機(jī)構(gòu)改革研究 |
一、政府職能轉(zhuǎn)變與機(jī)構(gòu)改革研究的背景 |
二、政府職能轉(zhuǎn)變與機(jī)構(gòu)改革研究的主要內(nèi)容 |
三、政府職能轉(zhuǎn)變與機(jī)構(gòu)改革研究的評析 |
第二節(jié) 中央與地方事權(quán)劃分的研究 |
一、中央與地方事權(quán)劃分研究的背景 |
二、中央與地方事權(quán)劃分研究的主要內(nèi)容 |
三、中央與地方事權(quán)劃分研究的評析 |
本章小結(jié) |
第四章 經(jīng)濟(jì)全球化與行政體制改革背景下的學(xué)術(shù)研究主題(2002-2012) |
第一節(jié) WTO對政府運(yùn)行方式的影響研究 |
一、WTO對政府運(yùn)行方式影響研究的背景 |
二、WTO對政府運(yùn)行方式影響研究的主要內(nèi)容 |
三、WTO對政府運(yùn)行方式影響研究的評析 |
第二節(jié) 以服務(wù)型政府為目標(biāo)的行政體制改革研究 |
一、以服務(wù)型政府為目標(biāo)的行政體制改革研究的背景 |
二、以服務(wù)型政府為目標(biāo)的行政體制改革研究的主要內(nèi)容 |
三、以服務(wù)型政府為目標(biāo)的行政體制改革研究的評析 |
第三節(jié) 政府績效管理研究 |
一、政府績效管理研究的背景 |
二、政府績效管理研究的主要內(nèi)容 |
三、政府績效管理研究的評析 |
本章小結(jié) |
第五章 國家治理現(xiàn)代化背景下的學(xué)術(shù)研究主題(2012-2018) |
第一節(jié) 國家治理現(xiàn)代化研究 |
一、國家治理現(xiàn)代化研究的背景 |
二、國家治理現(xiàn)代化研究的主要內(nèi)容 |
三、國家治理現(xiàn)代化研究的評析 |
第二節(jié) 新時代行政體制改革研究 |
一、新時代行政體制改革研究的背景 |
二、新時代行政體制改革研究的主要內(nèi)容 |
三、新時代行政體制改革研究的評析 |
本章小結(jié) |
第六章 行政管理學(xué)術(shù)研究主題演變的規(guī)律探尋 |
第一節(jié) 研究主題與經(jīng)濟(jì)體制改革緊密結(jié)合 |
一、經(jīng)濟(jì)體制改革需要進(jìn)行國家公務(wù)員制度的研究 |
二、經(jīng)濟(jì)體制改革需要進(jìn)行政府職能轉(zhuǎn)變的研究 |
三、經(jīng)濟(jì)體制改革需要進(jìn)行國家治理現(xiàn)代化的研究 |
第二節(jié) 研究主題以調(diào)整政府與市場、政府與社會關(guān)系為主線 |
一、調(diào)整政府與市場關(guān)系的研究 |
二、調(diào)整政府與社會關(guān)系的研究 |
第三節(jié) 研究主題形成引進(jìn)-消化-構(gòu)建-創(chuàng)新的研究路徑 |
一、研究主題的引進(jìn)(1978-1992) |
二、研究主題的消化(1992-2002) |
三、研究主題的構(gòu)建(2002-2012) |
四、研究主題的創(chuàng)新(2012-2018) |
第四節(jié) 政府職能轉(zhuǎn)變與機(jī)構(gòu)改革研究主題貫穿改革過程始終 |
一、以經(jīng)濟(jì)職能為重心的機(jī)構(gòu)改革研究 |
二、以社會管理和公共服務(wù)職能為重心的機(jī)構(gòu)改革研究 |
第五節(jié) 研究主題演變中的缺失和發(fā)展趨勢展望 |
一、研究主題演變中的缺失 |
二、研究主題演變中的發(fā)展趨勢展望 |
本章小結(jié) |
結(jié)論 |
參考文獻(xiàn) |
致謝 |
攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文 |
(7)中央和地方金融監(jiān)管權(quán)配置問題研究(論文提綱范文)
中文摘要 |
abstract |
緒論 |
一、研究意義 |
二、研究綜述 |
三、研究路徑 |
第一章 金融監(jiān)管權(quán)央地配置的理論基礎(chǔ) |
第一節(jié) 金融監(jiān)管權(quán)理論基礎(chǔ) |
一、金融監(jiān)管的公權(quán)力屬性 |
二、金融監(jiān)管的正當(dāng)性理論 |
第二節(jié) 金融監(jiān)管權(quán)的多元與多重 |
一、金融監(jiān)管權(quán)主體的多元化 |
二、金融監(jiān)管對象的全覆蓋 |
三、金融監(jiān)管內(nèi)容的系統(tǒng)化 |
第三節(jié) 金融監(jiān)管權(quán)央地配置的“結(jié)構(gòu)化”性質(zhì) |
一、國家權(quán)力的央地配置 |
二、“結(jié)構(gòu)化”視角下的金融監(jiān)管權(quán)央地配置 |
第四節(jié) 金融監(jiān)管權(quán)央地配置的動因 |
一、地方金融業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是根本動因 |
二、地方政府金融發(fā)展的競爭需要是直接動因 |
三、維護(hù)金融安全是終極動因 |
四、國家權(quán)力結(jié)構(gòu)改革是重要動因 |
本章小結(jié) |
第二章 我國央地金融監(jiān)管權(quán)配置的變遷和現(xiàn)狀 |
第一節(jié) 中央金融監(jiān)管權(quán)模式的歷史變遷 |
一、1949-1979:中央銀行“大一統(tǒng)”時代 |
二、1979-1992:中央銀行體制的建立與地方監(jiān)督保障 |
三、1992-2003:分業(yè)監(jiān)管與地方干預(yù) |
四、2003-至今:分業(yè)監(jiān)管與金融監(jiān)管協(xié)調(diào) |
第二節(jié) 我國地方金融監(jiān)管權(quán)的歷史考察 |
一、1949 年以來我國權(quán)力央地關(guān)系的發(fā)展 |
二、我國金融監(jiān)管央地關(guān)系的變遷 |
第三節(jié) 我國央地金融監(jiān)管權(quán)配置的現(xiàn)狀分析 |
一、中央金融監(jiān)管權(quán)配置現(xiàn)實(shí) |
二、金融監(jiān)管權(quán)集中配置于中央的弊端 |
三、地方金融監(jiān)管權(quán)的配置現(xiàn)實(shí) |
四、央地雙層監(jiān)管的顯著趨勢 |
本章小結(jié) |
第三章 我國金融監(jiān)管權(quán)央地配置的困境 |
第一節(jié) 地方金融監(jiān)管的多重困境 |
一、應(yīng)對傳統(tǒng)金融的困境 |
二、地方金融監(jiān)管法律依據(jù)普遍缺失 |
三、地方監(jiān)管機(jī)構(gòu)定位不清 |
四、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊的困境 |
第二節(jié) 金融監(jiān)管權(quán)配置的合法性危機(jī) |
一、金融立法現(xiàn)狀 |
二、現(xiàn)行金融立法存在的問題 |
本章小結(jié) |
第四章 金融監(jiān)管央地配置域外模式借鑒 |
第一節(jié) 分權(quán)型多層監(jiān)管模式 |
一、美國的分權(quán)型雙層金融監(jiān)管權(quán)配置 |
二、加拿大分權(quán)型雙層金融監(jiān)管權(quán)配置 |
三、美國、加拿大分權(quán)型多層監(jiān)管體制特征 |
第二節(jié) 集中型單層監(jiān)管模式 |
一、英國金融監(jiān)管權(quán)集權(quán)型單層配置模式 |
二、德國依托地方銀行的地方監(jiān)管模式 |
三、日本中央政府部門行政授權(quán)地方監(jiān)管模式 |
四、歐盟合作性金融監(jiān)管模式 |
五、主要發(fā)達(dá)國家和地區(qū)單層監(jiān)管模式的特征 |
第三節(jié) 域外金融監(jiān)管的比較分析及其對中國的啟示 |
一、域外金融監(jiān)管權(quán)配置的制度化 |
二、監(jiān)管權(quán)力央地配置模式的決定因素 |
本章小結(jié) |
第五章 金融監(jiān)管權(quán)央地配置的制度建構(gòu) |
第一節(jié) 金融監(jiān)管權(quán)央地配置的宏觀設(shè)計 |
一、金融監(jiān)管權(quán)央地配置的價值取向 |
二、金融監(jiān)管權(quán)央地配置的配置目標(biāo) |
三、金融監(jiān)管權(quán)央地配置的主要原則 |
第二節(jié) 地方金融監(jiān)管權(quán)配置的法治化路徑 |
一、通過法律制度配置監(jiān)管權(quán)力 |
二、充分發(fā)揮地方立法權(quán)的作用 |
第三節(jié) 地方金融監(jiān)管權(quán)主體配置 |
一、監(jiān)管機(jī)構(gòu)配置的基本原則 |
二、中央指導(dǎo)下的地方統(tǒng)籌監(jiān)管模式 |
第四節(jié) 地方金融監(jiān)管權(quán)內(nèi)容配置 |
一、厘清地方監(jiān)管與中央監(jiān)管之間的界限 |
二、厘清地方金融市場與政府監(jiān)管之間的界限 |
三、地方金融監(jiān)管權(quán)配置內(nèi)容 |
第五節(jié) 配套制度設(shè)計 |
一、中央從嚴(yán)格分業(yè)走向行業(yè)統(tǒng)籌 |
二、完善中央與地方經(jīng)濟(jì)權(quán)力配置關(guān)系 |
三、創(chuàng)造地方金融監(jiān)管權(quán)實(shí)現(xiàn)的條件 |
本章小結(jié) |
結(jié)語 |
參考文獻(xiàn) |
致謝 |
(8)臺灣高等教育招生政策的影響因素與因應(yīng)創(chuàng)新研究(論文提綱范文)
摘要 |
Abstract |
1 緒論 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究動機(jī)與目的 |
1.3 選題的現(xiàn)實(shí)意義和理論價值 |
1.4 國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述 |
1.5 研究思路、方法、步驟及創(chuàng)新點(diǎn) |
2 相關(guān)概念與研究的理論基礎(chǔ) |
2.1 相關(guān)名詞釋義 |
2.2 研究的理論基礎(chǔ) |
2.3 現(xiàn)今臺灣高等教育招生制度概述 |
3 臺灣高等教育招生發(fā)展歷程與現(xiàn)況 |
3.1 臺灣高等教育招生發(fā)展歷程 |
3.2 臺灣過去高等教育發(fā)展規(guī)劃對招生政策之重要影響 |
3.3 臺灣高等教育招生發(fā)展之現(xiàn)況 |
4 臺灣高等教育招生政策演變及影響因素 |
4.1 臺灣高等教育招生政策之演變 |
4.2 臺灣高等教育招生政策之政治影響因素 |
4.3 臺灣高等教育招生政策之經(jīng)濟(jì)影響因素 |
4.4 臺灣高等教育招生政策之社會人口影響因素 |
4.5 臺灣高等教育招生政策之教育影響因素 |
4.6 臺灣高等教育招生政策之全球化影響因素 |
5 當(dāng)前臺灣高等教育招生政策存在的問題根源分析 |
5.1 臺灣高等教育招生政策關(guān)鍵影響因素調(diào)查與分析 |
5.2 臺灣高等教育招生政策關(guān)鍵影響因素的甄別 |
5.3 當(dāng)前臺灣高等教育招生政策存在問題根源分析結(jié)果 |
6 國內(nèi)外高等教育招生政策的經(jīng)驗(yàn)與啟示 |
6.1 部分國家高等教育招生考試制度概況 |
6.2 部分國家高等教育招生考試制度比較 |
6.3 部分國家高等教育招生政策變遷概況 |
6.4 對臺灣地區(qū)高等教育招生政策的啟示 |
7 臺灣高等教育招生政策創(chuàng)新發(fā)展的對策建議 |
7.1 對臺灣當(dāng)局招生政策建議 |
7.2 對臺灣各大專院校招生政策建議 |
7.3 臺灣高等教育招生政策之實(shí)踐方向及創(chuàng)新改革建議 |
8 結(jié)論與展望 |
8.1 研究結(jié)論 |
8.2 不足之處 |
8.3 后續(xù)研究計劃 |
致謝 |
參考文獻(xiàn) |
附錄1 攻讀學(xué)位期間取得的科研成果 |
附錄2 |
附錄2-1 1991-2017學(xué)年度臺灣大專校院校數(shù) |
附錄2-2 1991-2017學(xué)年度大專校院學(xué)生數(shù) |
附錄2-3 1991-2017學(xué)年度大專校院畢業(yè)學(xué)生數(shù) |
附錄2-4 1991-2017年臺灣出生人數(shù)及入學(xué)學(xué)年度對照 |
附錄2-5 臺灣大專校院新生注冊概況 |
附錄2-6 臺灣大專校院新生注冊概況-按學(xué)校體系別分類 |
附錄2-7 臺灣大專校院新生注冊概況-按公私立別分類 |
附錄2-8 1991-2017學(xué)年度大學(xué)院校聯(lián)招(指考)錄取率 |
附錄2-9 2017學(xué)年度大專校院注冊率 |
附錄2-10 歷年退場大專校院 |
附錄2-11 近年來大專校院境外學(xué)生在臺留學(xué)/研習(xí)人數(shù) |
附錄2-12 調(diào)查研究問卷 |
(9)中國國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)四十年發(fā)展回顧與反思(論文提綱范文)
一、中國國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展概況 |
(一) 中國國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)的創(chuàng)立 |
(二) 中國國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)的蓬勃發(fā)展 |
1. 學(xué)科建設(shè) |
2. 教學(xué)實(shí)踐 |
3. 學(xué)術(shù)成果 |
4. 學(xué)術(shù)交流 |
5. 社會實(shí)踐 |
二、中國國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)術(shù)發(fā)展回顧 (1) |
(一) 國際經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論 |
1. 國際經(jīng)濟(jì)法的概念和范圍 |
2. 國際經(jīng)濟(jì)法基本原則 |
3. 全球治理與國際經(jīng)濟(jì)法 |
4.“一帶一路”倡議與國際經(jīng)貿(mào)合作 |
(二) 國際貿(mào)易法 |
1. 國際貿(mào)易私法 |
2. 國際貿(mào)易公法 |
(1) WTO法基本理論 |
(2) GATT第20條問題 |
(3) 貿(mào)易救濟(jì) |
(4) 區(qū)域貿(mào)易安排與中國 |
(5) 爭端解決機(jī)制 |
(三) 國際投資法 |
1. 投資自由化與國際投資法 |
2. 公共利益與國際投資法 |
3. 投資爭議解決 |
4. 中國外資法的完善 |
(四) 國際金融法 |
1. 國際貨幣基金 (IMF) 法律制度 |
2. 人民幣國際化法律問題 |
3. 國際金融監(jiān)管法律問題 |
(五) 國際稅法 |
1. 國家稅收主權(quán) |
2. 國際稅收合作 |
3. 國際稅收爭議解決 |
4. 國際稅法領(lǐng)域其他問題 |
三、中國國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)問題反思與展望 |
(一) 學(xué)科基礎(chǔ)理論研究的困境與趨勢 |
(二) 理論創(chuàng)新和國際影響力的不足 |
(三) 學(xué)術(shù)研究成果的定位模糊 |
(四) 研究對象選擇過于追逐熱點(diǎn) |
(五) 部分研究成果法學(xué)知識含量有限 |
(六) 研究方法的僵化和單一 |
(10)民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展研究(論文提綱范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 緒論 |
第一節(jié) 問題的提出與研究意義 |
一、問題的提出 |
二、研究意義 |
第二節(jié) 核心概念界定 |
一、民辦高校及其相關(guān)概念 |
二、中外合作辦學(xué)及其相關(guān)概念 |
第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述 |
一、對民辦高校發(fā)展的研究 |
二、對中外合作辦學(xué)發(fā)展的研究 |
三、對民辦高校國際化發(fā)展的研究 |
四、對民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的研究 |
五、對已有研究的評價 |
第四節(jié) 研究思路、內(nèi)容與方法 |
一、研究思路 |
二、研究內(nèi)容 |
三、研究方法 |
第五節(jié) 研究重點(diǎn)、難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn) |
一、研究重點(diǎn) |
二、研究難點(diǎn) |
三、創(chuàng)新點(diǎn) |
第二章 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的背景與意義 |
第一節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的背景 |
一、高等教育強(qiáng)國建設(shè)背景下的高水平民辦大學(xué)建設(shè) |
二、“一帶一路”建設(shè)與我國教育新時期對外開放 |
三、高等教育國際化大發(fā)展與中外合作辦學(xué)價值定位 |
四、跨境高等教育的復(fù)雜性、風(fēng)險性與中外合作辦學(xué)的規(guī)范性 |
第二節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的意義 |
一、引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源,助推高等教育強(qiáng)國建設(shè) |
二、借鑒國際先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動高水平民辦大學(xué)建設(shè) |
三、加強(qiáng)國際交流與合作,適應(yīng)國家對外開放戰(zhàn)略新需求 |
四、提升辦學(xué)國際化水平,推進(jìn)民辦高校職能國際化發(fā)展 |
五、規(guī)范跨境國際教育交流與合作,規(guī)避涉外辦學(xué)風(fēng)險 |
第三章 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀剖析 |
第一節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)的基本數(shù)量及相關(guān)情況 |
一、民辦高校中外合作辦學(xué)的整體數(shù)量 |
二、民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的年份變化 |
三、民辦高校中外合作辦學(xué)的舉辦期和在辦機(jī)構(gòu)、項目數(shù) |
第二節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)的辦學(xué)結(jié)構(gòu) |
一、民辦高校中外合作辦學(xué)的辦學(xué)層次分布 |
二、民辦高校中外合作辦學(xué)各層次機(jī)構(gòu)和項目的省份分布 |
三、民辦高校中外合作辦學(xué)的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu) |
四、民辦高校中外合作辦學(xué)的師資結(jié)構(gòu)與課程結(jié)構(gòu) |
第三節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)的中外方高校 |
一、民辦高校中外合作辦學(xué)的中方高校分析 |
二、民辦高校中外合作辦學(xué)的外方高校分析 |
第四節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)的招生、在學(xué)與畢業(yè) |
一、民辦高校中外合作辦學(xué)的招生方式 |
二、民辦高校中外合作辦學(xué)的招生規(guī)模 |
三、民辦高校中外合作辦學(xué)的在學(xué)生規(guī)模 |
四、民辦高校中外合作辦學(xué)的畢業(yè)生規(guī)模 |
五、民辦高校中外合作辦學(xué)的學(xué)歷學(xué)位證書頒發(fā)情況 |
六、民辦高校中外合作辦學(xué)的預(yù)期培養(yǎng)總?cè)藬?shù) |
第五節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的特征分析 |
一、整體規(guī)模較小、層次較低、校均設(shè)立或舉辦機(jī)構(gòu)和項目數(shù)偏少 |
二、基本形成東中西部地區(qū)遞次發(fā)展局面,與民辦高等教育發(fā)展匹配度不高 |
第四章 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的影響因素分析 |
第一節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的理論基礎(chǔ) |
一、教育內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律 |
二、中外合作辦學(xué)基本規(guī)律及其原則 |
三、利益相關(guān)者理論 |
第二節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的內(nèi)部影響因素分析 |
一、辦學(xué)理念與實(shí)踐及認(rèn)識 |
二、內(nèi)部管理體制機(jī)制 |
三、辦學(xué)資源支撐 |
第三節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的外部影響因素分析 |
一、社會認(rèn)識 |
二、行政管理 |
三、辦學(xué)資源獲取 |
第五章 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展未來面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇 |
第一節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展未來面臨的挑戰(zhàn) |
一、《民辦教育促進(jìn)法》修改帶來的影響 |
二、公辦高校中外合作辦學(xué)的競爭 |
三、整體辦學(xué)實(shí)力、水平與高端化國際教育需求間的差距 |
四、新時期教育對外開放下教育市場開放的沖擊 |
第二節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展迎來的新機(jī)遇 |
一、跨境教育大發(fā)展與“一帶一路”建設(shè)催生合作辦學(xué)新需求 |
二、國家與地方支持民辦高校持和中外合作辦學(xué)進(jìn)一步發(fā)展 |
第六章 國外私立高校跨境合作辦學(xué)的概述與特征分析——以馬來西亞為例 |
第一節(jié) 馬來西亞社會及其高等教育體系概述 |
一、馬來西亞的社會 |
二、馬來西亞的高等教育體系 |
三、馬來西亞的私立高等教育 |
第二節(jié) 馬來西亞私立高??缇澈献鬓k學(xué)情況 |
一、馬來西亞私立高校跨境合作辦學(xué)的背景與歷史脈絡(luò) |
二、馬來西亞私立高校跨境合作辦學(xué)的主要形式 |
第三節(jié) 馬來西亞私立高??缇澈献鬓k學(xué)的發(fā)展特點(diǎn) |
一、政府注重規(guī)劃引導(dǎo)與服務(wù) |
二、法律政策制度保障充分 |
三、質(zhì)量保障體系構(gòu)建完善 |
四、私立高校舉辦意愿強(qiáng)烈 |
第四節(jié) 對馬來西亞私立高??缇澈献鬓k學(xué)的經(jīng)驗(yàn)反思 |
一、政府的支持態(tài)度與否,是私立高??缇澈献鬓k學(xué)發(fā)展的前提 |
二、完善的法律法規(guī)和政策制度體系是私立高??鐕献鬓k學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ) |
三、健全的跨境高等教育質(zhì)量保障體系是私立高??缇澈献鬓k學(xué)發(fā)展的重要保障 |
四、不斷適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,是私立高??缇澈献鬓k學(xué)健康、有序、可持續(xù)發(fā)展的根本 |
第七章 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展趨勢研判與政策建議 |
第一節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的趨勢走向 |
一、辦學(xué)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大 |
二、不同辦學(xué)形式和辦學(xué)層次的發(fā)展仍將有所差異 |
三、非營利性是未來發(fā)展的主體 |
第二節(jié) 民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展應(yīng)遵循的原則 |
一、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)原則 |
二、維護(hù)教育主權(quán)原則 |
三、堅守公益性原則 |
四、秉持合理定位原則 |
五、特色差異化發(fā)展原則 |
六、保護(hù)學(xué)生權(quán)益原則 |
第三節(jié) 推進(jìn)民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的頂層設(shè)計 |
一、落實(shí)民辦高校與公辦高校同等辦學(xué)地位 |
二、推進(jìn)民辦高校自身治理體系完善 |
三、適時推動中外合作辦學(xué)分類管理 |
四、倡導(dǎo)民辦高校與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)合作辦學(xué) |
第四節(jié) 促進(jìn)民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展的具體舉措 |
一、加強(qiáng)辦學(xué)質(zhì)量建設(shè),提高社會聲譽(yù) |
二、提升對中外合作辦學(xué)的科學(xué)認(rèn)識,明確中外合作辦學(xué)政策界限 |
三、鼓勵出臺相關(guān)支持政策,設(shè)立專項支持項目 |
四、拓寬辦學(xué)主體,加強(qiáng)與國內(nèi)外企業(yè)聯(lián)和辦學(xué) |
參考文獻(xiàn) |
附錄 |
后記 |
四、加入WTO后我國高等教育發(fā)展面臨的處境與對策(論文參考文獻(xiàn))
- [1]國家需求視角下中國國際發(fā)展合作轉(zhuǎn)型研究[D]. 王彩霞. 吉林大學(xué), 2021(01)
- [2]中美貿(mào)易摩擦對我國對外直接投資的影響研究[D]. 聶世坤. 遼寧大學(xué), 2021(02)
- [3]中國高等教育服務(wù)貿(mào)易出口趨勢預(yù)測研究[D]. 文思君. 北京郵電大學(xué), 2021(01)
- [4]金融開放與中國本土存款性金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展[D]. 王毅. 吉林大學(xué), 2020(01)
- [5]WTO框架下中美貿(mào)易爭端中的法律技術(shù)脫節(jié)研究[D]. 孫舒. 外交學(xué)院, 2020(08)
- [6]中國行政管理40年學(xué)術(shù)研究主題評析(1978—2018)[D]. 鹿海洋. 黑龍江大學(xué), 2020(05)
- [7]中央和地方金融監(jiān)管權(quán)配置問題研究[D]. 李其成. 江西財經(jīng)大學(xué), 2019(07)
- [8]臺灣高等教育招生政策的影響因素與因應(yīng)創(chuàng)新研究[D]. 胡逸斌. 華中科技大學(xué), 2019(06)
- [9]中國國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)四十年發(fā)展回顧與反思[J]. 張輝. 武大國際法評論, 2018(06)
- [10]民辦高校中外合作辦學(xué)發(fā)展研究[D]. 薛衛(wèi)洋. 廈門大學(xué), 2018(06)
標(biāo)簽:民辦高校論文; 金融監(jiān)管改革論文; 貿(mào)易金融論文; 中國模式論文; 金融論文;