問(wèn)：論文的指導(dǎo)記錄應(yīng)該怎么寫(xiě)

1. 答：1、第一次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄
   2、老師在授課時(shí)于我們分析了論文應(yīng)該注意的事項(xiàng)，講述了相關(guān)論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀搭漏閉資料的重要性，大體內(nèi)容如下：
   3、首先是選題。題目的確定意味論文大致內(nèi)容的確定。所以在這方面要選好想好。
   4、有了題后，就要查閱論文的相關(guān)資料以及書(shū)寫(xiě)時(shí)注意論文的書(shū)寫(xiě)格式，要清楚哪個(gè)地方能用什么資料?用什么？哪個(gè)地方不能用？為什么不能用？
   5、老師知裂重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀相關(guān)資料，并指點(diǎn)寫(xiě)作方法。
   6、學(xué)生簽名： 指導(dǎo)老師簽名： 年 月 日
   7、第 二 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄
   8、就一些關(guān)于畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表的制定等方面的問(wèn)題。老師通過(guò)電話(huà)對(duì)我
   9、進(jìn)行了相關(guān)方面的指導(dǎo)。從而讓我對(duì)畢業(yè)論文有了更深入全面的了解，并對(duì)我的的提出修改意見(jiàn)，并在構(gòu)思論文的框架、行文及思想表達(dá)上給于補(bǔ)充.從而我在整理上完成論文初稿。
   10、學(xué)生簽名： 指導(dǎo)老師簽名： 年 月 日
   11、第 三 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄
   12、審閱初稿，老師對(duì)初稿作出修改，提示論文觀(guān)點(diǎn)存在的問(wèn)題，調(diào)整文章布局，在行文、語(yǔ)言表達(dá)等提出觀(guān)點(diǎn)。格式方面作出要求并提出修改的具體意見(jiàn)或建議。從而為我下一步的繼續(xù)增加了信心。
   13、學(xué)生簽名： 指導(dǎo)老師簽名： 年 月 日
   14、第 四 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄
   15、老師對(duì)上一稿作出修改。并對(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)幾次修改最終定稿，并做好注釋、參考文獻(xiàn)、資料裝訂等掃尾工作，最后我還是得到了老師的肯定，終于完成了論文，從而形成定稿。在這我很感激指導(dǎo)老師對(duì)我們的幫助，讓我的大學(xué)時(shí)代有了個(gè)好的結(jié)束，為我的大學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。最后想說(shuō)聲，老師，您辛苦了！
   16、學(xué)生簽名： 指導(dǎo)老師簽搜伏名： 年 月 日

問(wèn)：畢業(yè)論文指導(dǎo)內(nèi)容怎么寫(xiě)

1. 答：畢業(yè)論文指導(dǎo)內(nèi)容怎么寫(xiě)內(nèi)容如下：
   針對(duì)學(xué)生的興趣所在,確定選題,并對(duì)所選題目進(jìn)行深度闡釋,推薦參考文獻(xiàn)并對(duì)需要閱讀文獻(xiàn)資料等提出相關(guān)提議,完成開(kāi)題報(bào)告。
   與學(xué)生探討論文研究資料并擬定論文題目,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作重難點(diǎn)。 指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告。 畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄。
   檢查論文初稿寫(xiě)作的進(jìn)展情景,對(duì)初稿的基本框迅蔽滲架給予指導(dǎo),對(duì)相關(guān)資料提出具體修改意見(jiàn)。 畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄。
   畢業(yè)論文（graduation study），按一門(mén)課程計(jì)，是普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、高等專(zhuān)科學(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專(zhuān)業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，為對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)、撰寫(xiě)的論文。
   從文體而言，它也是對(duì)某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或理論問(wèn)題進(jìn)行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年（學(xué)期）進(jìn)行。學(xué)生須在教師指導(dǎo)下，選定課題進(jìn)行研究，撰寫(xiě)并提交論文。
   目的在于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力；加強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的訓(xùn)練；從總體上考查學(xué)生學(xué)習(xí)所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。
   論文題目由教師指定或由學(xué)生提出，經(jīng)教師同意確定。均應(yīng)是本專(zhuān)業(yè)學(xué)科發(fā)展或?qū)嵺`中提出的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。
   通過(guò)這一環(huán)節(jié)，應(yīng)使學(xué)生受到有關(guān)科學(xué)研究選題，查閱、評(píng)畝脊述文獻(xiàn)，制訂研究方案，設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)或社會(huì)調(diào)查，處理數(shù)據(jù)或整理調(diào)查結(jié)果，對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析、論證并得出結(jié)論，撰寫(xiě)論文等項(xiàng)初步訓(xùn)并困練。
   2020年12月24日，《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）抽檢辦法（試行）》提出，本科畢業(yè)論文抽檢每年進(jìn)行一次，抽檢比例原則上應(yīng)不低于2%。?

問(wèn)：畢業(yè)論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)過(guò)程怎么寫(xiě)？最好是分步進(jìn)行闡述

1. 答：第一，選定論文困正題目，請(qǐng)老師過(guò)目，通過(guò)，OK,下一步，不通過(guò)，繼續(xù)
   第二，寫(xiě)論文大綱，請(qǐng)老師過(guò)目，老師提意見(jiàn)，睜尺裂修改，反復(fù)，直到老師滿(mǎn)意
   第三，論文主體部分，寫(xiě)完給老悉閉師看，反復(fù)修改，直到老師滿(mǎn)意。
   最后，論文答辯
2. 答：老實(shí)的寫(xiě)，壞就壞，好就好。不要怕。