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論文答辯研究這個課題的目的和意義是什么

論文答辯研究這個課題的目的和意義是什么

問:論文的目的和意義怎么寫
  1. 答:論文的目的、意義也就是要寫為什么要研究、研究它有什么價值,一般可以先從現(xiàn)實需求方面去論述,指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題所需要研究解決的內(nèi)容,本論文的研究有什么實際作用。然后再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體、有針對性的,不能漫無邊際地空喊口號。
    ★論文的目的和意義一般包含哪些方面的內(nèi)容
    一,研究的相關(guān)背景,我們是根據(jù)什么、受什么啟發(fā)從而決定研究這個課題的;二,通過學(xué)校的教育實際,指出我們?yōu)槭裁磿x擇研究這個課題,我們要解決什么問題,解決之后會產(chǎn)生什么價值。
    具體寫作的時候,我們要抓住一點,由于論文本身的創(chuàng)新性和科學(xué)性,我們研究的問題一定是前人沒有解決的、或是前人沒有發(fā)現(xiàn)的問題,并且具有一定的學(xué)術(shù)價值,是值得我們花費時間和精力去研究的。我們可以將前人已經(jīng)得出的結(jié)論作為論據(jù),但必須有針對桐凱櫻性,不是隨便一個結(jié)論都可以作為論據(jù)使用的。
    其次在局叢寫作的過程中,要注意使用書面語,論文是一種專業(yè)孫改性很強(qiáng)的文體,不需要太多華麗的修飾,我們要盡可能的使用簡潔、高度概括的語言去清晰的闡述事實,得出結(jié)論。并且涉及的方面要廣泛客觀。
問:畢業(yè)論文選題報告中的課題的目的和意義是什么意思
  1. 答:目的和意義的側(cè)重點有所不同,目的重在闡述論文要解決的問題。即為什么選這樣冊知一個題目進(jìn)行論述,要論述出什么東西;意義重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻(xiàn),或?qū)嵺`具有哪些幫助和指導(dǎo)。
    畢業(yè)論文是學(xué)生選定課題進(jìn)行研究,撰寫并提交論文。目的鎮(zhèn)畢在于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力;加強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識、理論和技能解決實際問題的訓(xùn)練;從州旅消總體上考查學(xué)生大學(xué)階段學(xué)習(xí)所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。
    擴(kuò)展資料:
    畢業(yè)論文是提高大學(xué)生的寫作水平是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要。在新的歷史時期,無論是提高全族的科學(xué)文化水平,掌握現(xiàn)代科技知識和科學(xué)管理方法,還是培養(yǎng)社會主義新人,都要求我們的干部具有較高的寫作能力。
    在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,作為領(lǐng)導(dǎo)人員和機(jī)關(guān)的辦事人員,要寫指示、通知、總結(jié)、調(diào)查報告等應(yīng)用文;要寫說明書、廣告、解說詞等說明文;還要寫科學(xué)論文、經(jīng)濟(jì)評論等議論文。
    在當(dāng)今信息社會中,信息對于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益發(fā)揮著愈來愈大的作用。寫作是以語言文字為信號,是傳達(dá)信息的方式;信息的來源、信息的收集、信息的儲存、整理、傳播等等都離不開寫作。
  2. 答:首先綱領(lǐng)性把握兩者區(qū)別:
    目的——重在闡述論文要解決的問題。即為什么選這樣一個題目進(jìn)行論述,要論述出什么東西。
    意義——重在表明論文選題對理論研究升物和有哪些貢獻(xiàn),或?qū)嵺`具有哪些幫助和指導(dǎo)。
    在明確兩部分的區(qū)別之后可以對選題的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行搜索,明確當(dāng)下該選題有哪些研究成果,還有哪些部分是你的選題需要補(bǔ)充吵盯和完善螞枝的。對選題的價值有一個綜合性的判斷。
問:課題研究的目的和意義是什么?
  1. 答:課題研究的目的、意義
    研究的目的、意義也就是課題的研究價值所在。一般來說,開題報告的研究目的、意義要開門見山地表達(dá)出來,以便有關(guān)專家能夠較明確地知道你的研究價值。
    研究的目的與意義寫作技巧可以從下面幾方面著手:首先,要說明問題是如何發(fā)現(xiàn)的,即該研究的研究背景是什么,是根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究,一般可以從有關(guān)國家政策及國內(nèi)外關(guān)注的問題出發(fā)來提出研究問題;其次,要世猛說明該選題在理論上的創(chuàng)新性,主要通過分析國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,來指出自己選題與各個主流觀點的研究前提的差異性,從而突出自己選題在理論上的創(chuàng)新性;再次,要說明研究這個問題的現(xiàn)實意義,這需要對所研究問題的實際用處有所了解,從大多數(shù)選題來說,選題一個重要的現(xiàn)實意義是給政策制定正帆者提供政策參考。
    一般地,選題要具有“創(chuàng)新性”、“重要性”、舉返雹“前沿性”、“可操作性”,也要兼顧“方法上的意義”?!皠?chuàng)新性”與“重要性”是指研究的問題在理論上具有創(chuàng)新性,對理論發(fā)展具有貢獻(xiàn),在實踐中具有重要的現(xiàn)實意義;“可操作性”指具有實際操作性,預(yù)期可以在規(guī)定的期限內(nèi)完成;“方法上的意義”是指研究這個問題預(yù)期會使用到一些新的研究方法,但是新的研究方法只是對你的研究的補(bǔ)充,重要的是研究的創(chuàng)新性與重要性。
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