問(wèn)：以“學(xué)校教育”為話題的議論文800字

1. 答：我理想中的中小學(xué)教育
   這幾年社會(huì)上言談越來(lái)越自由開(kāi)放了，基礎(chǔ)教育也愈發(fā)地飽受爭(zhēng)議了。既然各式各樣的言論已多，我倒也無(wú)所畏懼了，于是鋪紙研墨，蠢蠢欲動(dòng)地想要發(fā)表一席荒謬稚言。
   許多人指責(zé)中國(guó)的基礎(chǔ)教育是失敗的應(yīng)試教育，必須改革。誠(chéng)然，幾年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)老師們東奔西走地到處“學(xué)習(xí)”，也不能說(shuō)沒(méi)學(xué)出點(diǎn)名堂來(lái)，然而我們的改革終究是不徹底的。學(xué)生一天能睡幾個(gè)小時(shí)？睡不好，昏昏沉沉，哪來(lái)的效率？惡性循環(huán)日日重演。口里說(shuō)著“身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)”，然而真正走上了比戰(zhàn)場(chǎng)還殘酷的考場(chǎng)，除了分?jǐn)?shù)，誰(shuí)還能顧及其他？既然健康都不要了，什么人格的塑造、精神的培養(yǎng)，便更是被簡(jiǎn)化得直接等同于熬夜看課外書(shū)、假期到處學(xué)特長(zhǎng)了。至此，我已無(wú)話可說(shuō)。
   面對(duì)堆積如山的試卷習(xí)題，唏噓之余，我常陷入幻想的深淵。我想，對(duì)兒童的教育應(yīng)當(dāng)側(cè)重于良好習(xí)慣的養(yǎng)成和興趣的培養(yǎng)——先是生活習(xí)慣，再是學(xué)習(xí)習(xí)慣；先是發(fā)展孩子自己的良好興趣，再是培養(yǎng)其他各個(gè)方面的廣泛興趣。我們應(yīng)當(dāng)把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立自由的人來(lái)教，教育的終極目的應(yīng)該是使人幸?？鞓?lè)。丁肇中提出的“應(yīng)有格物致知精神”我非常贊同，實(shí)踐能力匱乏一直是中國(guó)學(xué)生出了名的缺陷。中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，哪一方面的能力都不能出一點(diǎn)紕漏，否則我們以后的建設(shè)就必定會(huì)出問(wèn)題。另外，學(xué)習(xí)雖是一件嚴(yán)肅艱辛的事情，但更是快樂(lè)的事情。不樂(lè)而為之，如何超群？張潮說(shuō)得好，“才必兼乎趣而始化”，學(xué)習(xí)的過(guò)程要常伴一個(gè)“趣”字，才是富有積極意義的，才能實(shí)現(xiàn)效率最大化。
   最后，基礎(chǔ)教育一定要使學(xué)生明確方向，明白他所做的每一件事是為了什么。方向一旦出了問(wèn)題，當(dāng)下成績(jī)?cè)賰?yōu)異都是無(wú)用甚至有害的，到頭來(lái)沒(méi)有好結(jié)果。

問(wèn)："生活的態(tài)度"為話題，寫(xiě)一議論文，不少于800字

1. 答：分論點(diǎn)1生活需要寬容
   分論點(diǎn)2坦然面對(duì)生活
   分論點(diǎn)3愛(ài)拼才會(huì)贏
   分論點(diǎn)4面對(duì)生活，我們要多一份勇氣
2. 答：因?yàn)槭亲h論文 所以要有論點(diǎn)論據(jù)論證 首先你要提出來(lái)論點(diǎn)是什么 比如說(shuō)：我認(rèn)為生活的態(tài)度就要保持樂(lè)觀的心態(tài) 才能真正快樂(lè)過(guò)下去，做每件事情都會(huì)進(jìn)步。然后舉幾個(gè)例子：你問(wèn)了周?chē)暮芏嗤瑢W(xué) 每個(gè)人的回答都是不同的 有的面對(duì)困難是說(shuō)：唉，我不行??！ 這樣的態(tài)度就會(huì)導(dǎo)致他做事一無(wú)所成。 而樂(lè)觀的人總會(huì)積極面對(duì)每個(gè)困難，最終都能把事情做好。
3. 答：我想問(wèn)下作者，本篇的論證思路是什么？謝謝！