一、實施整體護理中改進護士排班的做法（論文文獻綜述）
劉萍[1]（2021）在《供給側(cè)視角下全日制護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的構(gòu)建》文中進行了進一步梳理研究目的本研究以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革理論為依據(jù),充分調(diào)研護理碩士專業(yè)學(xué)位（Master of Nursing Specialist,MNS）研究生的能力培養(yǎng)需求,并結(jié)合內(nèi)容分析法和Delphi專家函詢法構(gòu)建供給側(cè)視角下全日制MNS研究生培養(yǎng)方案,旨在為培養(yǎng)適應(yīng)新時代發(fā)展需求的高水平護理人才提供借鑒。研究方法系統(tǒng)檢索我國MNS研究生培養(yǎng)方案相關(guān)文獻,運用美國約翰霍普金斯循證護理實踐（Johns Hopkins Nursing Evidence-based practice,JHNEBP）模型中的科研證據(jù)評價工具和非科研證據(jù)評價工具進行文獻質(zhì)量評價,采用內(nèi)容分析法對質(zhì)量評價等級為A的文獻進行內(nèi)容分析,得出現(xiàn)有培養(yǎng)方案的要素及內(nèi)容,為本培養(yǎng)方案的構(gòu)建提供內(nèi)容來源。采用目的抽樣和滾雪球抽樣的方法,選取14名從事臨床護理工作3年內(nèi)的MNS畢業(yè)生和8名經(jīng)驗豐富的護理管理者進行半結(jié)構(gòu)式深度訪談,使用Colaizzi七步分析法分析訪談資料,明晰“需求二元體”視角下MNS研究生的能力培養(yǎng)需求,為本培養(yǎng)方案的構(gòu)建提供能力需求指導(dǎo)。綜合文獻內(nèi)容分析和質(zhì)性研究的結(jié)果形成本研究培養(yǎng)方案初稿。采用Delphi專家函詢法對24名專家進行兩輪函詢,使用優(yōu)序圖法確定各種能力的權(quán)重,形成最終版供給側(cè)視角下全日制MNS研究生培養(yǎng)方案。結(jié)果1.共納入42篇文獻進行內(nèi)容分析,提取出MNS研究生培養(yǎng)方案的4個要素及內(nèi)容包括:培養(yǎng)目標（10個主題,40項內(nèi)容）、課程設(shè)置（29種課程）、臨床實踐（4個主題,30項內(nèi)容）、考核評價（8個主題,31項內(nèi)容）。2.通過對14名MNS畢業(yè)生和8名護理管理者進行深度訪談,得到MNS研究生2個層面8種需求能力,基本需求層面:專業(yè)實踐能力、護理科研能力、教育指導(dǎo)能力、護理管理能力、軟技能;發(fā)展需求層面:學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)力、國際交流與合作能力、創(chuàng)新實踐能力。3.共有24名專家完成了兩輪Delphi專家函詢,專家的積極程度較高（兩輪函詢問卷的回收率分別為85.71%和100%,兩輪函詢提出意見的專家比例分別為79.17%和33.33%）,權(quán)威性較好（Cr=0.88）,協(xié)調(diào)程度較好（兩輪函詢的和諧系數(shù)分別為0.160和0.201）;經(jīng)過兩輪專家函詢最終確立的培養(yǎng)方案,包括培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式、課程設(shè)置、臨床實踐內(nèi)容與要求、考核評價五個部分共236項內(nèi)容。4.應(yīng)用優(yōu)序圖法確定2個層面9種能力的權(quán)重。9種能力的組合權(quán)重由高到低依次為專業(yè)實踐能力（0.1101）、護理科研能力（0.0843）、教育指導(dǎo)能力（0.0615）、護理管理能力（0.0584）、基本非技術(shù)技能力（0.0577）、創(chuàng)新實踐能力（0.0559）、護理領(lǐng)導(dǎo)力（0.0380）、職業(yè)規(guī)劃能力（0.0380）、國際交流與合作能力（0.0202）。結(jié)論1.本研究確定了 MNS研究生的能力培養(yǎng)需求,包含基本需求和發(fā)展需求2個層面9種能力,為本研究中培養(yǎng)方案的制定提供了依據(jù),可為今后MNS研究生能力培養(yǎng)相關(guān)研究提供借鑒。2.本研究構(gòu)建了供給側(cè)視角下全日制MNS研究生培養(yǎng)方案,包括培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式、課程設(shè)置、臨床實踐內(nèi)容與要求、考核評價五個部分共236項內(nèi)容。研究方法科學(xué)嚴謹,研究內(nèi)容貼近現(xiàn)實需求,研究結(jié)果合理可靠,以期為我國改進MNS研究生培養(yǎng)方案,提高MNS研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供參考。
周楠[2]（2020）在《手術(shù)室護士圍手術(shù)期護理認知度調(diào)查問卷的研制與評價》文中認為目的研制具有可行性、可操作性、有效性的手術(shù)室護士對圍手術(shù)期護理中術(shù)前訪視、術(shù)后轉(zhuǎn)運和術(shù)后隨訪認知情況的調(diào)查問卷,為手術(shù)室護士圍手術(shù)期整體護理的教育、培訓(xùn)方向提供參考,為臨床手術(shù)室圍手術(shù)期護理管理工作提供可靠的工具,為相關(guān)研究工作的開展提供一個信度與效度較高的測量工具。方法1.研究一,通過結(jié)合文獻回顧及與手術(shù)患者、手術(shù)室護士、麻醉醫(yī)生進行半結(jié)構(gòu)式訪談的結(jié)果,擬定調(diào)查問卷初始條目池。根據(jù)問卷初始條目池制定專家函詢表,采用Delphi專家咨詢法,聘請15位專家對初始問卷指標進行兩輪函詢,根據(jù)專家意見對問卷條目進行分析與修改,采用便利抽樣的方法選取天津市某三級甲等綜合醫(yī)院手術(shù)室護士進行預(yù)調(diào)查,確定測試版調(diào)查問卷。2.研究二,通過橫斷面調(diào)查法,采用便利抽樣的方法,使用自行設(shè)計的一般資料調(diào)查問卷和測試版手術(shù)室護士圍手術(shù)期護理認知度調(diào)查問卷,選取2019年10月～2019年12月天津市三級甲等綜合醫(yī)院手術(shù)室中符合納排標準的166名護士進行問卷調(diào)查（實際收回160份問卷）,兩周后重復(fù)抽取20人進行重測。數(shù)據(jù)采用SPSS25.0軟件進行統(tǒng)計分析,采用項目分析法、因子分析法、內(nèi)容效度指數(shù)（CVI）、Cronbach’α系數(shù)、折半信度及重測信度對調(diào)查問卷條目及信效度進行評定,確定應(yīng)用版手術(shù)室護士圍手術(shù)期護理認知度調(diào)查問卷。結(jié)果1.研究一,在閱讀大量國內(nèi)外相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上結(jié)合與手術(shù)患者、手術(shù)室護士和麻醉醫(yī)生的半結(jié)構(gòu)式訪談結(jié)果,形成了包含術(shù)前訪視認知情況、術(shù)后轉(zhuǎn)運認知情況及術(shù)后隨訪認知情況三個維度共30個條目的問卷初始條目池。兩輪Delphi法的專家積極系數(shù)均為100%,權(quán)威系數(shù)分別為0.934和0.938。分析專家函詢結(jié)果,獲得包含術(shù)前訪視認知情況、術(shù)后轉(zhuǎn)運認知情況及術(shù)后隨訪認知情況三個維度共27個條目的手術(shù)室護士圍手術(shù)期護理認知度調(diào)查問卷測試版。2.研究二,根據(jù)項目篩選的結(jié)果,進行探索性因子分析顯示,3個因子的方差累計貢獻率為62.749%;I-CVI在0.933～1.0之間,S-CVI/UA為0.923,S-CVI/Ave為0.991。各維度內(nèi)部一致性Cronbach’α系數(shù)分別為0.849、0.951和0.893,總體內(nèi)部一致性Cronbach’α系數(shù)為0.962;各維度的折半信度分別為0.844、0.950、0.827,總體折半信度為0.927;重測信度為0.978。形成包括術(shù)前訪視認知情況、術(shù)后轉(zhuǎn)運認知情況、術(shù)后隨訪認知情況三個維度,共26個條目的調(diào)查問卷應(yīng)用版。結(jié)論本研究研制和評價了手術(shù)室護士圍手術(shù)期護理認知度調(diào)查問卷,問卷主要包括手術(shù)室護士對術(shù)前訪視、術(shù)后轉(zhuǎn)運和術(shù)后隨訪的認知情況的調(diào)查,分為3個維度,共26個條目,術(shù)前訪視的認知情況7個條目、術(shù)后轉(zhuǎn)運的認知情況12個條目、術(shù)后隨訪的認知情況7個條目。問卷具有較好的信度和效度,可以作為合格的工具進行手術(shù)室護士的圍手術(shù)期護理認知情況的調(diào)查。
陳可[3]（2020）在《自貢市三級醫(yī)院護理服務(wù)工作現(xiàn)狀及對策研究》文中認為護理服務(wù)工作是我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分。近年來,隨著“健康中國”發(fā)展戰(zhàn)略、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、“進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃”的提出,同時在人口老齡化問題、二孩政策開放等國情國策的推動下,作為自貢市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的主力軍,自貢市三級醫(yī)院護理服務(wù)工作總體發(fā)展情況良好,護理服務(wù)水平和質(zhì)量有了大幅度提升,尤其在改變臨床護理模式、創(chuàng)新護理服務(wù)方式、提高護理管理水平、提升患者滿意度等工作方面成效顯著,在自貢市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用。與此同時,隨著物質(zhì)生活水平的日益提升,人民群眾的醫(yī)療需求越來越多元化,對護理服務(wù)工作也有了更高的標準和要求。目前從護理質(zhì)量看,護理服務(wù)工作存在落后于快速發(fā)展的醫(yī)療水平、低于患者就醫(yī)期望的現(xiàn)狀,降低了群眾的獲得感和幸福感,從護理管理模式看,護理人力資源管理機制和績效分配機制尚未完善,護理人才培養(yǎng)存在不足,制約了護理事業(yè)的未來發(fā)展。如何進一步提高護理工作質(zhì)量、提升護理服務(wù)水平,成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要問題。本文通過對患者、護理人員、護理管理者三類人員進行調(diào)查,了解三級醫(yī)院護理服務(wù)工作的現(xiàn)狀。在住院患者知曉度與滿意度調(diào)查中,針對200名住院患者從病房環(huán)境、護理服務(wù)提供、護理技能、護理人文關(guān)懷等方面進行了滿意度調(diào)查;在護士知曉度和滿意度調(diào)查中,針對150名護理人員從工作量、薪酬待遇、護理管理、工作環(huán)境等方面進行滿意度調(diào)查;在深度訪談中,對10名不同崗位的護理管理者就護理管理工作、護理質(zhì)量控制等方面進行個別訪談,找出了自貢市三級醫(yī)院護理服務(wù)工作目前存在的不足,如護理服務(wù)理念落實不夠、護患溝通不足、人力資源相對不足、工作流程合理性不足等,針對這些不足進行深入分析,提出進一步改進護理服務(wù)工作的必要性和重要性。之后通過對國內(nèi)外多家醫(yī)院在護理服務(wù)工作的借鑒,結(jié)合自貢市三級醫(yī)院工作實際,提出相關(guān)改進措施,明確了要推動自貢市三級醫(yī)院護理服務(wù)工作上新臺階,需要在服務(wù)理念、隊伍建設(shè)、管理培訓(xùn)、優(yōu)化流程、營造環(huán)境、完善保障、拓展服務(wù)等方面強化工作力度、創(chuàng)新工作舉措。最后,本文提出了改進護理服務(wù)工作的相關(guān)措施,如強化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)理念、強化護理人才隊伍建設(shè)、強化護理質(zhì)量管理、培養(yǎng)高素質(zhì)管理隊伍、調(diào)動護理人員積極性、優(yōu)化護理服務(wù)流程、改善護理服務(wù)環(huán)境、完善護理支持系統(tǒng)、拓展服務(wù)領(lǐng)域等,希望能夠借助這些方面的措施,完善管理水平、提升服務(wù)品質(zhì),為護理管理部門制定工作措施提供系統(tǒng)化、科學(xué)化的依據(jù),提升醫(yī)院在醫(yī)療行業(yè)的競爭力,提高患者群眾的就醫(yī)感受。
張文光[4]（2019）在《全責(zé)整體護理模式系列長效機制建設(shè)項目》文中研究表明案例背景:護理模式是護理人員開展護理工作的標準形式和護理實踐方法,也可稱為是解決護理問題的方式。新的護理模式產(chǎn)生是在護理專業(yè)不斷發(fā)展中總結(jié)出來的,是護士在提高護理理念的基礎(chǔ)上不斷地、客觀地觀察分析護理現(xiàn)狀,尋求解決存在突出問題過程中產(chǎn)生的。產(chǎn)生護理模式的要素主要包括三方面:護理理念、護理現(xiàn)狀和護理問題。絕大多數(shù)醫(yī)院在臨床中應(yīng)用的是傳統(tǒng)責(zé)任制護理模式,即設(shè)置責(zé)任護士班,負責(zé)一定數(shù)量患者,主要以完成規(guī)定職責(zé)和工作項目為主,下班后工作全部移交給其他班次護士。
師娜[5]（2019）在《基于移動設(shè)備的圍手術(shù)期護理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計》文中研究表明【目的】近年來,移動設(shè)備在圍手術(shù)期護理中的應(yīng)用大大提高了護理信息的時效性和準確性,減輕了醫(yī)護人員的工作負擔(dān)。本研究以提高圍手術(shù)期護理效率和護理質(zhì)量、更好的保障手術(shù)安全質(zhì)量為目的,給出一種基于移動設(shè)備的圍手術(shù)期護理信息系統(tǒng)設(shè)計方案?！痉椒ā坎捎梦墨I研究法,通過對大量國內(nèi)外相關(guān)文獻進行分析,梳理了國內(nèi)外有關(guān)手術(shù)室護理管理的研究現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)研究中存在的局限性,以確定研究方向;采用實地調(diào)查法,通過對某三甲醫(yī)院麻醉科、器械科及相關(guān)科室進行實地調(diào)查,了解各部門日常工作流程,獲取相關(guān)內(nèi)部資料,為后續(xù)論文的撰寫提供數(shù)據(jù)支撐;采用訪談法,了解圍手術(shù)期護理人員的業(yè)務(wù)需求,設(shè)計與之相適應(yīng)的系統(tǒng)方案,并通過與相關(guān)科室人員的談話不斷對其進行完善;采用業(yè)務(wù)建模法,使用業(yè)務(wù)流程建模符號繪制圍手術(shù)期護理業(yè)務(wù)流程圖,清晰的表現(xiàn)業(yè)務(wù)活動流向。【結(jié)果】本研究在整理我國手術(shù)室信息化和手術(shù)室移動護理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,根據(jù)湖北省武漢市某三甲醫(yī)院圍手術(shù)期護理管理現(xiàn)狀,通過系統(tǒng)需求分析、梳理該醫(yī)院手術(shù)室組織結(jié)構(gòu)及人員背景、進行圍手術(shù)期護理業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程分析,在完成系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上設(shè)計了系統(tǒng)的技術(shù)框架和整體結(jié)構(gòu),并根據(jù)系統(tǒng)用例分析的結(jié)果進行系統(tǒng)功能模塊設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計,有詳有略的給出了基于移動設(shè)備的圍手術(shù)期護理信息系統(tǒng)設(shè)計方案?！窘Y(jié)論】傳統(tǒng)的手術(shù)室護理模式,難以有效解決醫(yī)院手術(shù)室快速發(fā)展帶來的挑戰(zhàn),如何在信息化的助力下實現(xiàn)圍手術(shù)期護理過程中護理效率、質(zhì)量以及手術(shù)安全等方面的全面提高是醫(yī)院管理人員高度關(guān)注的重點。本研究以湖北省武漢市某三甲醫(yī)院圍手術(shù)期護理信息系統(tǒng)建設(shè)為契機,以基于移動設(shè)備為設(shè)計理念設(shè)計的覆蓋術(shù)前護理、術(shù)中護理、術(shù)后護理三個節(jié)點的圍手術(shù)期護理信息系統(tǒng)可以很好的滿足圍手術(shù)期護理需求,提高護理記錄準確性和護理工作效率,促進圍手術(shù)期護理質(zhì)量和手術(shù)安全質(zhì)量的提升。
李娜[6]（2017）在《我國臨床整體護理開展現(xiàn)狀》文中研究說明整體護理是我國十二五規(guī)劃中明確全國推廣的護理模式,自1995年開始,其在我國已有20余年發(fā)展歷程。本文從護理服務(wù)模式、護理人力配置、護士培訓(xùn)和質(zhì)量評價方面對開展現(xiàn)狀進行綜述。目前在十二五規(guī)劃目標指引下我國臨床服務(wù)模式已開始向責(zé)任制整體護理服務(wù)模式轉(zhuǎn)變。但在實施過程中因為多種因素的影響,針對疾病和醫(yī)囑的護理思維仍然是多數(shù)護士開展臨床護理的主要思維方式,護理程序等整體護理理念和方法還沒有落到實處。護理人員的合理配置已被列入國家護理規(guī)劃,經(jīng)過幾年的努力護理人員配置有所改善,但仍不能滿足實際需要。因此,排班模式作為解決人員配置與實際需要之間矛盾的途徑,也開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,APN排班以及一些數(shù)學(xué)模型開始運用于排班模式的改革中。護士能力水平被認為是影響整體護理落實的重要因素,因此護士培訓(xùn)也受到重視,但是培訓(xùn)的規(guī)范化仍是我國護士培訓(xùn)正在面臨的問題。作為促進整體護理持續(xù)改進的重要方式和因素,我國的整體護理質(zhì)量評價體系正在逐步完善,但是科學(xué)管理方法的運用還不能和臨床實踐相結(jié)合,成為制約護理質(zhì)量提升的因素。因此探討現(xiàn)狀與理論之間的關(guān)系,如何進行現(xiàn)狀的改革與規(guī)范,以及理論中國化的探索,是整體護理能真正在我國生根發(fā)芽、茁壯成長的必要措施。
王露,劉麗萍[7]（2015）在《責(zé)任制整體護理的研究進展及發(fā)展趨勢》文中認為隨著生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的建立,國內(nèi)外對臨床護理工作模式進行了一系列探索,完成了從功能制、小組責(zé)任制到整體護理模式的轉(zhuǎn)變[1-4]。2010年衛(wèi)生部提出開展"優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程"活動,國內(nèi)大型綜合醫(yī)院普遍掀起責(zé)任制整體護理的熱潮[5-9]。那么,責(zé)任制整體護理模式是用什么形式或手段來實現(xiàn)的?目前實施的效果如何?國內(nèi)外存在著怎樣的差距?未來的發(fā)展趨勢如何?為此,本文就責(zé)任制整體護理的起源、國內(nèi)外實施現(xiàn)狀以及未
龐秀玲[8]（2012）在《手術(shù)室護理的現(xiàn)狀及對策》文中認為隨著"以疾病為中心"的功能制護理逐步向"以病人為中心"的整體護理模式轉(zhuǎn)變,整體護理的概念由模式病房向手術(shù)室拓展。各手術(shù)室普遍開展整體護理,以確保護理的連續(xù)性、完整性和系統(tǒng)性。目前存在著制約其發(fā)展的各種問題,通過查閱多篇手術(shù)室護理的相關(guān)文獻,本文從手術(shù)室護理的概述、手術(shù)室護理的現(xiàn)狀、存在的問題及對策,手術(shù)室管理5方面進行論述。
彭剛藝[9]（2009）在《臨床護理人力資源管理的政策研究與臨床實踐評價》文中研究說明衛(wèi)生部在《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確提出:要根據(jù)診療技術(shù)的發(fā)展和臨床護理工作的需要,合理設(shè)置護理崗位,保證臨床護理崗位的護士配備,科學(xué)統(tǒng)籌護士人力資源,扭轉(zhuǎn)目前醫(yī)院臨床一線護士缺編的狀況;要根據(jù)臨床護理崗位的工作職責(zé)和技術(shù)水平要求,合理調(diào)整護士隊伍結(jié)構(gòu)。將護理崗位工作職責(zé)、技術(shù)要求與護士的分層次管理有機結(jié)合,充分發(fā)揮不同層次護士的作用。在我國,護理人力資源存在護士短缺、編制結(jié)構(gòu)及配備不合理等方面相應(yīng)問題。因此改革醫(yī)院護理人力資源管理模式,可以最大限度利用現(xiàn)有的有限護理資源,提高護理資源的利用效率。第一部分:廣東省三級醫(yī)院護理人力資源分析目的:對廣東省內(nèi)三級醫(yī)院護理人員相關(guān)信息進行調(diào)查研究,了解護理人力資源管理模型實施的基礎(chǔ)。方法:采取現(xiàn)場問卷的形式,分別于2007年及2008年度對65家和69家三級醫(yī)院進行調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容主要包括:護士數(shù)量、病房護士數(shù)量、病房護士與床位的比例、監(jiān)護病房與床位的比例、合同護士的數(shù)量、有護理專業(yè)大專以上學(xué)歷的比例、病人滿意度等,用SAS 9.13統(tǒng)計軟件錄入及分析數(shù)據(jù)。結(jié)果:兩年均調(diào)查的54家醫(yī)院中病床數(shù)明顯增加,2008年與2007年相比,病床平均使用率增加;合同護士比例占較大比重,并有增長趨勢;護理人員學(xué)歷在不斷提高;調(diào)查對象的平均床護比均達到1:0.4。2008年調(diào)查結(jié)果,護士離職率＞10%的醫(yī)院占4.34%,護士離職率介于5%-10%之間的醫(yī)院占27.54%,護士離職率≤5%的醫(yī)院占68.12%。結(jié)論:廣東省三級醫(yī)院依然存在護理人力資源不足的問題,護理人員總體學(xué)歷水平存在較大差異,少數(shù)三級醫(yī)院護理人員學(xué)歷水平尚有較大的提升空間,調(diào)查醫(yī)院中不同程度存在護士離職的現(xiàn)象,探討高效的護理人力資源管理模式勢在必行。第二部分:臨床護理人力資源管理模型目前護理人力資源存在的問題:1、護理工作的內(nèi)涵和復(fù)雜程度日益提高。2、臨床護理工作模式仍然是以完成任務(wù)為中心,而不是“以病人為中心”。3、臨床護士同質(zhì)化管理加大了非臨床趨勢。4、護士排班方式反映臨床護士人力資源利用的低效率。管理模型的基本構(gòu)成:1.重新規(guī)劃醫(yī)院護理人力資源管理體系。2.建立新的病房護理人力資源管理政策模型。2.1細化醫(yī)院病區(qū)護士人力資源配置數(shù)量、類別和結(jié)構(gòu)。2.2建立臨床護士分層級管理臨床實踐標準。2.3建立責(zé)任制護理的臨床實踐標準（政策標準）。2.4建立連續(xù)性排班的臨床實踐標準。2.5建立以層級管理為核心的護理工作核心工作制度及其運行模式。第三部分:臨床護理人力資源管理模型實施狀況分析目的:了解接受調(diào)查醫(yī)院護理人力資源管理模式（包括護士分層級管理、連續(xù)性排班及責(zé)任制護理）實施情況。方法:采用“病房護理人力資源管理影響因素調(diào)查問卷”用隨機抽樣的方法對珠江醫(yī)院（省級）、佛山市第一人民醫(yī)院（市級）、東莞市人民醫(yī)院和深圳市龍崗區(qū)人民醫(yī)院入選科室的1125名護理人員進行護理人力資源管理影響因素調(diào)查和分析。結(jié)果:1125名被調(diào)查的護理人員的年齡構(gòu)成以中青年為主,21-25歲以及26歲-30歲年齡段的護理人員比例最大,分別為29.16%和34.76%,46—50歲的護理人員僅占被調(diào)查人群的0.62%。男性僅占0.36%,學(xué)歷以大專為主,職稱分布以護士和護師為主,副主任護師以上僅占2.4%。護理工作年限在1-5年的護理人員最多,占總?cè)藬?shù)的38.67%,然后逐年減少,從事護理工作26年以上的僅占1.33%。護士分層級管理的臨床實踐調(diào)查中,98.49%被調(diào)查科室已經(jīng)施行了護士的分層管理,97.51%被調(diào)查科室各護士的層級崗位相對固定,高級責(zé)任護士在護理工作中發(fā)揮重要作用;護士掛牌上崗,護士待遇（崗位津貼等）與崗位掛鉤。93.42%的受調(diào)查科室中各班護理人員能形成老中青梯隊。結(jié)論:新的臨床護理人力資源管理模型使護士的職責(zé)更加明確,能充分調(diào)動護士的工作積極性,實現(xiàn)了護士人力資源科學(xué)管理和優(yōu)化配置,為患者提供了無縫隙的護理。第四部分:臨床護理人力資源管理模型的護士工作滿意度評價目的:比較普通排班和連續(xù)性排班對護士滿意度的影響,探討連續(xù)性排班后護士工作滿意度相關(guān)影響因素。方法:珠江醫(yī)院共142名臨床護士參與普通排班模式調(diào)查,396人參與連續(xù)性排班調(diào)查;1125人參與連續(xù)性排班調(diào)查,分別來自東莞市人民醫(yī)院,佛山市第一人民醫(yī)院,深圳龍崗區(qū)醫(yī)院和珠江醫(yī)院。采用自制調(diào)查及MMSS調(diào)查問卷,自制調(diào)查表主要包括年齡、性別、婚育狀況、學(xué)歷、工作年限等;MMSS表主要包括福利待遇、排班、家庭與工作平衡、與同事關(guān)系、社會或?qū)I(yè)的交流、交往機會、專業(yè)發(fā)展機會、對工作支持及決策的機會和表揚及認可等8個方面31條目,每個條目要求按1～5打分。非常滿意5分,中等滿意4分,中立3分,中等不滿意2分,非常不滿意1分。結(jié)果:連續(xù)性排班后護士在工作總滿意度、福利待遇、排班、家庭與工作平衡、與同事關(guān)系、社會或?qū)I(yè)的交流、交往機會、專業(yè)發(fā)展機會、對工作支持及決策的機會和表揚及認可等方面滿意度提高,與普通排班相比有顯著差異。連續(xù)性排班后護士工作滿意度與年齡、婚育狀況、學(xué)歷、級別、工作年限相關(guān)。結(jié)論:連續(xù)性排班優(yōu)于普通排班,提高了護士工作滿意度:連續(xù)性排班后,護士滿意度與年齡、婚育狀況、學(xué)歷、級別、工作年限等因素相關(guān)。第五部分:管理模型的護理人員對患者安全文化的認識評價目的:研究對護理人員實施連續(xù)性排班后護理人員對患者安全的認識,以及連續(xù)性排班和傳統(tǒng)排班護理對安全文化認識的差異比較。對象和方法:整群選取廣東省四家不同地區(qū)不同等級醫(yī)院不同科室的護理工作人員作為對象,以美國衛(wèi)生保健研究與質(zhì)量署設(shè)計的“醫(yī)院患者安全文化調(diào)查表”作為測量工具,評估我國護理人員實施連續(xù)性排班后護理人員對患者安全文化的認識,其中在珠江醫(yī)院中實施三次問卷調(diào)查,分別在實施連續(xù)性排班前、排班初期、排班后期。以多重回歸分析統(tǒng)計方法方法進行結(jié)果分析。結(jié)果:在珠江醫(yī)院回收實施連續(xù)性排班前有效問卷192份,實施APN排班初期有效問卷254。在四家醫(yī)院實施連續(xù)性排班后期共回收有效問卷1125份。結(jié)果顯示:實施連續(xù)性排班和傳統(tǒng)排班對患者安全文化認識沒有統(tǒng)計學(xué)差異（P＞0.05）。在實施連續(xù)性排班后,護理人員對患者安全同意率較高的是“組織學(xué)習(xí)與持續(xù)性改進”、“科室內(nèi)團隊合作”、“對錯誤的反饋與溝通”、“管理者促進安全的期望與行動”,同意率較低的是“人員配置”、“對錯誤的非懲罰性反應(yīng)”、“事件報告頻率”。職稱是與患者安全文化總得分有統(tǒng)計學(xué)意義的影響因素。結(jié)論:實施連續(xù)性排班對護理人員的患者安全沒有負面影響,對我國護理人員實施連續(xù)性排班后對患者安全有很好的認識。第六部分:管理模型的病人滿意度評價目的:了解病區(qū)護理人力資源管理模型實施以后住院病人對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的滿意度。方法:使用住院病人滿意度量表（IPSQⅢA）對珠江醫(yī)院、佛山市第一人民醫(yī)院、東莞市人民醫(yī)院、深圳龍崗區(qū)人民醫(yī)院的825名病人進行調(diào)查,內(nèi)容包括入院過程、護理、醫(yī)療環(huán)境與設(shè)施、知情權(quán)等。結(jié)果:住院病人對醫(yī)院的總體滿意度較高,住院病人對醫(yī)生服務(wù)（83.78）和護理（82.04）評價最高,而對伙食供應(yīng)（64.93）和花費（71.38）兩個項目的滿意度普遍不高。結(jié)論:醫(yī)院護理人力資源管理的合理安排,對于提高護理服務(wù)質(zhì)量和病人滿意度有重要作用。
關(guān)春燕[10]（2005）在《在心臟介入診療中實施系統(tǒng)化整體護理的探討》文中研究指明在心臟介入診療中實施系統(tǒng)化整體護理,對于手術(shù)的成功、并發(fā)癥的減少及術(shù)后的恢復(fù)均起到了重要作用。因此,大力開展整體護理,以適應(yīng)心臟介入診療患者護理需求的變化,提高護理質(zhì)量。但在市場經(jīng)濟、人事制度改革的新形勢下,整體護理普及深化過程中尚存在一些問題,包括護理人員對開展整體護理的認識不足、人員短缺、資金投入不足、知識老化、整體護理制度不健全、醫(yī)院健康教育組織不完善、醫(yī)護協(xié)作較差等問題,本文在總結(jié)以上問題的同時提出了轉(zhuǎn)變觀念、形成三階梯的負責(zé)制、加速復(fù)合型人才的培養(yǎng)、更新排班方式、合理雇用護工緩解矛盾、完善醫(yī)院健康教育系統(tǒng)功能、加強醫(yī)護協(xié)作,以及抓住?？铺攸c深入開展臨床護理路徑等相關(guān)建議,旨在為護理管理者提供參考,更好地在心臟介入診療中實施整體護理。
二、實施整體護理中改進護士排班的做法（論文開題報告）
（1）論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求：
首先簡單簡介論文所研究問題的基本概念和背景，再而簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題，并提出你的論文準備的觀點或解決方法。
寫法范例：
本文主要提出一款精簡64位RISC處理器存儲管理單元結(jié)構(gòu)并詳細分析其設(shè)計過程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲器并行查找,支持粗粒度為64KB和細粒度為4KB兩種頁面大小,采用多級分層頁表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細論述了四級頁表轉(zhuǎn)換過程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲系統(tǒng)實現(xiàn)的一個重要組成部分。
（2）本文研究方法
調(diào)查法：該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對象的具體信息。
觀察法：用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對象從而得到有關(guān)信息。
實驗法：通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的因果關(guān)系。
文獻研究法：通過調(diào)查文獻來獲得資料，從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實證研究法：依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實踐的需要提出設(shè)計。
定性分析法：對研究對象進行“質(zhì)”的方面的研究，這個方法需要計算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法：通過具體的數(shù)字，使人們對研究對象的認識進一步精確化。
跨學(xué)科研究法：運用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行研究。
功能分析法：這是社會科學(xué)用來分析社會現(xiàn)象的一種方法，從某一功能出發(fā)研究多個方面的影響。
模擬法：通過創(chuàng)設(shè)一個與原型相似的模型來間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、實施整體護理中改進護士排班的做法（論文提綱范文）
（1）供給側(cè)視角下全日制護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的構(gòu)建（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 符號說明 |
| 第一章 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意義 |
| 1.4 理論基礎(chǔ) |
| 1.5 技術(shù)路線圖 |
| 第二章 文獻綜述 |
| 2.1 研究相關(guān)概念界定 |
| 2.2 護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)需求的現(xiàn)狀概述 |
| 2.3 護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)供給的現(xiàn)狀概述 |
| 2.4 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革在教育領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀 |
| 第三章 護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案相關(guān)研究的內(nèi)容分析 |
| 3.1 研究目的 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 確定文獻納入和排除標準 |
| 3.2.2 文獻檢索策略 |
| 3.2.3 文獻質(zhì)量評價 |
| 3.2.4 資料分析與整理 |
| 3.3 研究結(jié)果 |
| 3.3.1 文獻檢索結(jié)果 |
| 3.3.2 內(nèi)容分析結(jié)果 |
| 3.4 小結(jié) |
| 第四章 護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生能力培養(yǎng)需求的質(zhì)性研究 |
| 4.1 研究目的 |
| 4.2 研究對象 |
| 4.2.1 納入標準 |
| 4.2.2 抽樣方法及樣本量的確定 |
| 4.3 研究方法 |
| 4.3.1 制定訪談提綱 |
| 4.3.2 資料收集方法 |
| 4.3.3 資料分析與處理 |
| 4.3.4 倫理學(xué)原則 |
| 4.3.5 質(zhì)量控制 |
| 4.4 研究結(jié)果 |
| 4.4.1 受訪者一般資料 |
| 4.4.2 主題提煉 |
| 4.5 小結(jié) |
| 第五章 供給側(cè)視角下全日制護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的構(gòu)建 |
| 5.1 研究目的 |
| 5.2 研究方法 |
| 5.2.1 專家遴選 |
| 5.2.2 擬定初始函詢問卷 |
| 5.2.3 函詢過程 |
| 5.2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析 |
| 5.2.5 倫理原則 |
| 5.3 研究結(jié)果 |
| 5.3.1 專家基本情況 |
| 5.3.2 專家意見整理 |
| 第六章 供給側(cè)視角下全日制護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生需求能力的權(quán)重確定 |
| 6.1 研究方法 |
| 6.2 研究結(jié)果 |
| 6.2.1 確定2個層面的能力權(quán)重 |
| 6.2.2 確定9種能力權(quán)重 |
| 第七章 討論 |
| 7.1 方案構(gòu)建的科學(xué)性分析 |
| 7.2 方案構(gòu)建的內(nèi)容分析 |
| 7.3 方案構(gòu)建的意義分析 |
| 第八章 結(jié)論 |
| 8.1 結(jié)論 |
| 8.2 創(chuàng)新性 |
| 8.3 局限性與展望 |
| 附錄 |
| 參考文獻 |
| 致謝 |
| 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文 |
| 學(xué)位論文評閱及答辯情況表 |
（2）手術(shù)室護士圍手術(shù)期護理認知度調(diào)查問卷的研制與評價（論文提綱范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 縮略語/符號說明 |
| 前言 |
| 研究現(xiàn)狀、成果 |
| 研究目的、方法 |
| 一、調(diào)查問卷的研制 |
| 1.1 研究目的 |
| 1.2 研究對象與方法 |
| 1.2.1 制定初始問卷條目池 |
| 1.2.2 專家函詢問卷的設(shè)計與實施 |
| 1.3 結(jié)果 |
| 1.3.1 初始條目池的形成 |
| 1.3.2 專家函詢結(jié)果 |
| 1.3.3 預(yù)調(diào)查結(jié)果 |
| 1.4 討論 |
| 1.4.1 設(shè)計原則 |
| 1.4.2 條目池的全面性 |
| 1.4.3 專家的代表性和積極性 |
| 1.4.4 專家的權(quán)威性和協(xié)調(diào)性 |
| 1.4.5 專家函詢結(jié)果討論 |
| 1.4.6 預(yù)調(diào)查結(jié)果討論 |
| 1.5 小結(jié) |
| 二、問卷的信效度檢驗 |
| 2.1 研究目的 |
| 2.2 研究類型 |
| 2.3 研究對象與方法 |
| 2.3.1 研究對象 |
| 2.3.2 研究工具 |
| 2.3.3 調(diào)查方法 |
| 2.3.4 質(zhì)量控制 |
| 2.3.5 倫理原則 |
| 2.3.6 統(tǒng)計分析 |
| 2.4 結(jié)果 |
| 2.4.1 調(diào)查對象的一般資料 |
| 2.4.2 項目分析 |
| 2.4.3 效度檢驗 |
| 2.4.4 信度檢驗 |
| 2.5 討論 |
| 2.5.1 條目的篩選 |
| 2.5.2 效度評價 |
| 2.5.3 信度評價 |
| 2.5.4 應(yīng)用版調(diào)查問卷的確定 |
| 2.5.5 可行性分析 |
| 2.6 小結(jié) |
| 結(jié)論 |
| 創(chuàng)新性 |
| 研究的局限性 |
| 參考文獻 |
| 發(fā)表論文和參加科研情況說明 |
| 附錄 |
| 綜述 手術(shù)室護士對患者圍手術(shù)期的護理 |
| 綜述參考文獻 |
| 致謝 |
| 個人簡歷 |
（3）自貢市三級醫(yī)院護理服務(wù)工作現(xiàn)狀及對策研究（論文提綱范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 緒論 |
| 1.1 研究背景及意義 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意義 |
| 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評述 |
| 1.3 研究思路及方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第2章 護理服務(wù)工作相關(guān)概念界定及理論依據(jù) |
| 2.1 相關(guān)概念 |
| 2.1.1 三級醫(yī)院 |
| 2.1.2 護理服務(wù)工作 |
| 2.1.3 知曉度和滿意度 |
| 2.2 理論依據(jù) |
| 2.2.1 馬斯洛需求層次理論 |
| 2.2.2 精細化管理理論 |
| 2.2.3 梅奧人際關(guān)系理論 |
| 第3章 自貢市三級醫(yī)院護理服務(wù)工作現(xiàn)狀 |
| 3.1 住院患者知曉度與滿意度 |
| 3.1.1 病房環(huán)境評價 |
| 3.1.2 護理服務(wù)評價 |
| 3.1.3 護理技能評價 |
| 3.1.4 人文關(guān)懷評價 |
| 3.2 護理人員知曉度與滿意度 |
| 3.2.1 基本情況 |
| 3.2.2 工作量認知 |
| 3.2.3 薪酬待遇認同情況 |
| 3.2.4 護理管理 |
| 3.2.5 工作環(huán)境 |
| 3.2.6 福利待遇期望 |
| 第4章 自貢市三級醫(yī)院護理服務(wù)工作存在的問題及原因分析 |
| 4.1 存在的問題 |
| 4.1.1 護理服務(wù)內(nèi)涵質(zhì)量不夠 |
| 4.1.2 護理人力資源管理不足 |
| 4.1.3 護理服務(wù)流程優(yōu)化不足 |
| 4.1.4 就診環(huán)境管理不到位 |
| 4.2 原因分析 |
| 4.2.1 護理服務(wù)理念落實不到位,護患溝通不足 |
| 4.2.2 護理專業(yè)技能培訓(xùn)不足,成長需要時間 |
| 4.2.3 護理人力資源緊缺,穩(wěn)定性不強 |
| 4.2.4 護理人員待遇相對較低,工作壓力大 |
| 4.2.5 執(zhí)行工作流程機械化,缺乏主動思考 |
| 4.2.6 部分干部管理經(jīng)驗不足,缺乏專業(yè)培訓(xùn) |
| 4.2.7 創(chuàng)新性不足,激勵機制不夠 |
| 4.2.8 就診環(huán)境滿意度低,院科兩級管理責(zé)任大 |
| 第5章 國內(nèi)外護理服務(wù)工作經(jīng)驗借鑒 |
| 5.1 國外經(jīng)驗借鑒 |
| 5.2 國內(nèi)經(jīng)驗借鑒 |
| 第6章 完善自貢市三級醫(yī)院護理服務(wù)工作的對策建議 |
| 6.1 強化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)管理理念 |
| 6.2 強化護理質(zhì)量安全管理 |
| 6.3 強化護理人才隊伍建設(shè) |
| 6.4 以人性化管理調(diào)動工作積極性 |
| 6.5 優(yōu)化護理服務(wù)工作流程 |
| 6.6 創(chuàng)新思維拓展護理服務(wù)領(lǐng)域 |
| 6.7 創(chuàng)造更加安全、溫馨的護理服務(wù)環(huán)境 |
| 第7章 結(jié)論與展望 |
| 7.1 結(jié)論 |
| 7.2 研究不足和展望 |
| 參考文獻 |
| 附錄 |
| 致謝 |
（4）全責(zé)整體護理模式系列長效機制建設(shè)項目（論文提綱范文）
| 案例背景： |
| 模式介紹 |
| 1全責(zé)整體護理模式 |
| 2全責(zé)整體護理模式系列長效機制建設(shè)項目 |
| 3具體做法 |
| 3.1制定全責(zé)整體護理模式系列長效機制建設(shè)方案 |
| 3.2制定人力資源配置和連續(xù)全責(zé)整體護理排班制度 |
| 3.3建立臨床疾病系統(tǒng)化全責(zé)整體護理工作規(guī)范和流程 |
| 3.4實施“醫(yī)護一體化”查房與溝通制度 |
| 3.5有效落實卓越責(zé)任護士培養(yǎng)子項目 |
| 3.5.1護士職業(yè)形象模型 |
| 3.5.2專業(yè)核心能力模型 |
| 3.5.3溝通協(xié)調(diào)能力模型 |
| 3.5.4人文素質(zhì)標準模型 |
| 3.6設(shè)定責(zé)任護士獎勵績效分配系數(shù) |
| 3.7定期評價全責(zé)整體護理模式落實效果 |
| 4卓越責(zé)任護士培養(yǎng)重點子項目實施過程介紹 |
| 4.1完善責(zé)任護士崗位管理體系 |
| 4.2構(gòu)建多維度卓越責(zé)任護士核心能力模型 |
| 4.3落實卓越責(zé)任護士臨床實踐訓(xùn)練 |
| 4.4建立完善對卓越責(zé)任護士表彰獎勵機制 |
| 4.5科學(xué)構(gòu)建評價指標對實施卓越責(zé)任護士訓(xùn)練培養(yǎng)項目的效果進行評價 |
| 創(chuàng)新亮點 |
| 取得成效 |
| 1全責(zé)整體護理模式實施效果分析 |
| 2卓越責(zé)任護士訓(xùn)練培養(yǎng)子項目實施效果分析 |
| 推廣價值 |
| 1全責(zé)整體護理模式具有較強的科學(xué)性 |
| 2全責(zé)整體護理模式在管理方面的拓展應(yīng)用 |
| 3卓越責(zé)任護士訓(xùn)練培養(yǎng)子項目的實施成效顯著 |
| 4增強了護理團隊凝聚力 |
| 5不同層級責(zé)任護士的職業(yè)成就感得到提升 |
（5）基于移動設(shè)備的圍手術(shù)期護理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計（論文提綱范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 緒論 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀 |
| 1.2.3 研究述評 |
| 1.3 研究目的和意義 |
| 1.3.1 研究目的 |
| 1.3.2 研究意義 |
| 1.4 研究內(nèi)容 |
| 1.5 研究方法 |
| 1.6 技術(shù)路線 |
| 2 相關(guān)概念與理論 |
| 2.1 相關(guān)概念 |
| 2.2 基礎(chǔ)理論 |
| 2.2.1 閉環(huán)管理 |
| 2.2.2 精細化管理 |
| 3 系統(tǒng)分析 |
| 3.1 系統(tǒng)需求分析 |
| 3.1.1 需求分析 |
| 3.1.2 需求描述 |
| 3.2 組織結(jié)構(gòu)與功能分析 |
| 3.3 業(yè)務(wù)流程分析 |
| 3.3.1 術(shù)前護理 |
| 3.3.2 術(shù)中護理 |
| 3.3.3 術(shù)后護理 |
| 3.4 數(shù)據(jù)流程分析 |
| 3.5 用戶角色分析 |
| 4 系統(tǒng)設(shè)計 |
| 4.1 系統(tǒng)總體設(shè)計 |
| 4.1.1 設(shè)計思路 |
| 4.1.2 技術(shù)架構(gòu) |
| 4.1.3 整體架構(gòu) |
| 4.2 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計 |
| 4.2.1 用例分析 |
| 4.2.2 功能模塊結(jié)構(gòu)圖 |
| 4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 |
| 4.3.1 數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計 |
| 4.3.2 數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計 |
| 5 討論與總結(jié) |
| 5.1 討論 |
| 5.1.1 關(guān)于圍手術(shù)期護理信息化的討論 |
| 5.1.2 關(guān)于圍手術(shù)期護理業(yè)務(wù)優(yōu)化的討論 |
| 5.2 總結(jié) |
| 5.3 本文創(chuàng)新點 |
| 致謝 |
| 參考文獻 |
| 綜述 手術(shù)室護理管理研究 |
| 參考文獻 |
| 附件1攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文目錄 |
（7）責(zé)任制整體護理的研究進展及發(fā)展趨勢（論文提綱范文）
| 1 責(zé)任制整體護理的起源與內(nèi)涵 |
| 2 責(zé)任制整體護理的實施情況 |
| 2.1 國外責(zé)任制整體護理的實施情況 |
| 2.1.1國外責(zé)任制整體護理的實施方式 |
| 2.1.2國外責(zé)任制整體護理的質(zhì)量控制 |
| 2.2 國內(nèi)責(zé)任制整體護理的實施情況 |
| 2.2.1國內(nèi)責(zé)任制整體護理的實施方式 |
| 2.2.2國內(nèi)責(zé)任制整體護理的質(zhì)量控制 |
| 3 國內(nèi)在實施責(zé)任制整體護理中存在的問題及未來的發(fā)展趨勢 |
（9）臨床護理人力資源管理的政策研究與臨床實踐評價（論文提綱范文）
| 摘要 ABSTRACT 前言 第一部分 廣東省三級醫(yī)院護理人力資源分析 |
| 1 對象與方法 |
| 1.1 對象 |
| 1.2 方法 |
| 2.結(jié)果 |
| 2.1 病床數(shù) |
| 2.2 病床使用率 |
| 2.3 床護比 |
| 2.4 合同護士及護士離職情況 |
| 2.5 護士學(xué)歷 |
| 2.6 護士年齡結(jié)構(gòu) |
| 3.討論 |
| 3.1 護理人員人力資源構(gòu)成 |
| 3.2 學(xué)歷 |
| 3.3 護士離職 |
| 3.4 政策及對策 第二部分 臨床護理人力資源管理模型 |
| 1.背景與依據(jù) |
| 1.1 護理工作的內(nèi)涵和復(fù)雜程度日益提高 |
| 1.2 臨床護理工作模式仍然是以完成任務(wù)為中心,而不是"以病人為中心" |
| 1.3 臨床護士同質(zhì)化管理加大了非臨床趨勢 |
| 1.4 護士排班方式反映臨床護士人力資源利用的低效率 |
| 2.政策模型 |
| 2.1 重新規(guī)劃醫(yī)院護理人力資源管理體系 |
| 2.2.建立新的病房護理人力資源管理政策模型 |
| 3.預(yù)期結(jié)果與優(yōu)勢 |
| 3.1 充分發(fā)揮高年資護士的作用 |
| 3.2 增加薄弱時段護士人力 |
| 3.3 有效緩解夜班人力不足的問題 |
| 3.4 組長角色加強和充實了臨床一線的骨干力量 |
| 3.5 以病人為中心的責(zé)任制有助于提高護士為病人服務(wù)的質(zhì)量和專業(yè)能力 |
| 3.6 護士分層級管理模式下護理工作核心制度的運行確保安全質(zhì)量 第三部分 臨床護理人力資源政策模型實施狀況分析 |
| 1 對象與方法 |
| 1.1 對象 |
| 1.2 方法 |
| 1.3 調(diào)查工具 |
| 1.4 數(shù)據(jù)分析 |
| 2 結(jié)果 |
| 2.1 調(diào)查對象一般資料 |
| 2.2 護士分層級管理的臨床實踐調(diào)查結(jié)果 |
| 2.3 連續(xù)性排班的臨床實踐調(diào)查結(jié)果 |
| 2.4 責(zé)任制護理的臨床實踐調(diào)查結(jié)果 |
| 3.討論 |
| 3.1 調(diào)查樣本的基本構(gòu)成 |
| 3.2 護士分層級管理的臨床實踐調(diào)查 |
| 3.3 連續(xù)性排班的臨床實踐調(diào)查 |
| 3.4 責(zé)任制護理的臨床實踐調(diào)查 第四部分 臨床護理人力資源管理模型的護士工作滿意度評價 |
| 第一章 連續(xù)性排班和普通排班護士滿意度的比較 |
| 前言 |
| 1 對象與方法 |
| 2 結(jié)果 |
| 3 討論 |
| 4 管理對策 |
| 第二章 連續(xù)性排班的護士工作滿意度相關(guān)因素分析 |
| 前言 |
| 1 對象與方法 |
| 2 結(jié)果 |
| 3 討論 第五部分 臨床護理人力資源管理模型的護理人員對患者安全文化認識評價 |
| 前言 |
| 1 患者安全文化 |
| 2 排班模式 |
| 3 我們的研究 |
| 1 對象和方法 |
| 1.1 對象 |
| 1.2 方法 |
| 1.3 統(tǒng)計方法 |
| 2 結(jié)果 |
| 2.1 調(diào)查對象的一般資料 |
| 2.2 實施APN排班后護理人員對患者安全文化的認識 |
| 2.3 患者安全文化在連續(xù)性排班和傳統(tǒng)排班比較 |
| 2.4 實施連續(xù)性排班后患者安全文化得分的多重回歸分析 |
| 3 討論 |
| 3.1 本研究的代表性 |
| 3.2 在實施連續(xù)性排班后護理人員對患者安全的認識情況 |
| 3.3 實施連續(xù)性排班和普通排班中患者文化得分比較 第六部分 臨床護理人力資源管理模型的病人滿意度評價 |
| 前言 |
| 第一節(jié) 住院病人對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)滿意度調(diào)查 |
| 第二節(jié) 住院病人對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)滿意度 |
| 第三節(jié) 住院病人對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)滿意度的影響因素分析 |
| 1.不同性別住院病人對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)滿意度比較 |
| 2.不同年齡住院病人對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)滿意度比較 |
| 3.不同文化程度住院病人對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)滿意度比較 |
| 4.不同住地住院病人對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)滿意度比較 |
| 5.不同付費類別住院病人對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)滿意度比較 |
| 6.不同家庭經(jīng)濟情況住院病人對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)滿意度比較 |
| 7.住院病人對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)滿意度的影響因素的多重回歸分析 全文總結(jié) 本研究不足之處及進一步設(shè)想 參考文獻 致謝 統(tǒng)計審核證明 |
四、實施整體護理中改進護士排班的做法（論文參考文獻）
- [1]供給側(cè)視角下全日制護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的構(gòu)建[D]. 劉萍. 山東大學(xué), 2021(12)
- [2]手術(shù)室護士圍手術(shù)期護理認知度調(diào)查問卷的研制與評價[D]. 周楠. 天津醫(yī)科大學(xué), 2020(06)
- [3]自貢市三級醫(yī)院護理服務(wù)工作現(xiàn)狀及對策研究[D]. 陳可. 西南大學(xué), 2020(01)
- [4]全責(zé)整體護理模式系列長效機制建設(shè)項目[J]. 張文光. 中國護理管理, 2019(S1)
- [5]基于移動設(shè)備的圍手術(shù)期護理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計[D]. 師娜. 華中科技大學(xué), 2019(03)
- [6]我國臨床整體護理開展現(xiàn)狀[J]. 李娜. 中國實用護理雜志, 2017(02)
- [7]責(zé)任制整體護理的研究進展及發(fā)展趨勢[J]. 王露,劉麗萍. 解放軍護理雜志, 2015(23)
- [8]手術(shù)室護理的現(xiàn)狀及對策[J]. 龐秀玲. 國際護理學(xué)雜志, 2012(05)
- [9]臨床護理人力資源管理的政策研究與臨床實踐評價[D]. 彭剛藝. 南方醫(yī)科大學(xué), 2009(04)
- [10]在心臟介入診療中實施系統(tǒng)化整體護理的探討[J]. 關(guān)春燕. 國外醫(yī)學(xué).護理學(xué)分冊, 2005(07)