問：高中作文怎樣運用好素材

1. 答：老舊素材一筆帶個。。像愛迪生，牛頓，項羽。。
   寫古詩，像采菊東籬下，悠然見南山 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
   基本上每篇議論文都可以扯幾句古詩詞進去（不夠字數(shù)時專用）
   新穎素材可以寫長點，但也不要超過150字一個，寫完后加點自蠢豎己蔽檔纖的感想
   看感動中國，，有很多人物，有次月考，有人把但是上的臺詞大部分寫進作文了，當然得分也不高，這就是運用宏仿不好的結(jié)果。
   也可以賣關子，先寫事例，在說出人名。。
   例：××××××××（事例），這么偉大的人還能是誰？他就是×××（人名）?！痢痢痢痢痢痢粒ǜ邢耄?br />只要整篇文章的主題是積極向上的，高考得分應該不低。
   我是今年廣東的，作文夠難了，我自認作文是寫到800字的格子了，但看上去就600字。文采超爛，事例用不好，但我還是估計得了50分。。因為主題實在是太好了。。
2. 答：可以寫一些關與你的生活的作文和你的童年趣事
3. 答：明白一點作文的材料不是每蠢此蔽寫一帶州個都要換如同審題，要從不同角度看一件事，你會發(fā)現(xiàn)作文就是那么回事，比如我以前作文中的萬能人物，蘇軾。他的竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕一蓑煙雨任平生。就這一句可以用在寫他樂觀開朗，可以用在面的挫折的態(tài)度，可以寫因為他感恩生活才這樣，可以寫每個人成功都要經(jīng)歷失敗，可以寫人生觀，可以寫他有挑戰(zhàn)精神，給自己的啟示。。。。扒乎。而且還引用了他的詞，一個人呢寫他幾年簡直得心應手。
   記一些詩詞學會如何在作文中用進去，學會詞語的變換堆砌，看看高考滿分作文，尤其是議論文，學會排比，題記，小標題的新穎格式，
   關注時事，像感動中國，人物，頒獎詞

問：高考議論文素材怎么用?

1. 答：我剛從高三轉(zhuǎn)入大學，其實素材看看是很好的，寫作文的時候能用到時事素材老師會有好的印象。用好素材，你就應該好好揣摩素材清凳昌講的內(nèi)容，仔細去分析從素材中可以得到哪些東西，或許是人的品質(zhì)，或許是做事的態(tài)度，或許是人生的價值等等。仔細揣摩好一個素材，將思維發(fā)散開來想，那么你就會發(fā)現(xiàn)有很多話題可以使用了。讀這些東西是可以拓寬思路，但是粗灶建議不要看太多，能記住10個左右就行了。畢竟高考時能用3個左右就不錯了。另外，這10左右的素材一定不要是老答扒掉牙的素材，那樣才會取得高分。

問：如何更好地運用作文素材?

1. 答：更好地運用作文素材。首先你要去把這些作文素材要去升讀，去把它理解之后。然后去運用到你要寫的文章中。