問：畢業(yè)論文的研究方法有哪些？

1. 答：論文中常用的20種研究方法如下：
   1、實證研究法
   實證研究法是認識客觀現(xiàn)象，向人們提供實在、有用、確定、精確的知識研究方法，其重點是研究現(xiàn)象本身“是什么”的問題。
   2、調(diào)查法
   調(diào)查法一般是在自然的過程中進行，通過訪問、開調(diào)查會、發(fā)調(diào)查問卷、測驗等方式去搜集反映研究現(xiàn)象的材料。
   3、案例分析法
   案例分析法是指把實際工作中出現(xiàn)的問題作為圓裂案例，交給受訓(xùn)學(xué)員研究分析，培養(yǎng)學(xué)員們的分析能力、判斷能力、解決問題及執(zhí)行業(yè)務(wù)能橘悔閉力的培訓(xùn)方法。
   4、比較分析法
   亦稱對比分析法、指標對比法。是依據(jù)客觀事物間的相互聯(lián)系和發(fā)展變化，通過同一數(shù)據(jù)的不同比較，借以對一定項目作出評價的方法。
   5、思維方法
   思維方法又稱思想方法、認識方法是人們正確進行思維和準確表達思想的重要工具，在科學(xué)研究中最常用的科學(xué)思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等。
   6、內(nèi)容分析法
   內(nèi)容分析法是一種對于傳播內(nèi)容進行客觀，系統(tǒng)和定量的描述的研究方法。內(nèi)容分析的過程是層層推理的過程。
   7、文獻分析法
   文獻分析法主要指搜集、鑒別、整理文獻，并通過對文獻的研究，形成對事實科學(xué)認識的方法。一般用于收集工作的原始信息，編制任務(wù)清單初稿。
   8、功能分析法
   或稱結(jié)構(gòu)功能分析法,西方語言學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科分析研究社會現(xiàn)象的一種方法。根據(jù)對社會現(xiàn)象功能的分析研究去解釋說明社會現(xiàn)象。
   9、預(yù)測分析法
   對人們所從事的社會經(jīng)濟活動可能產(chǎn)生的經(jīng)濟效果前仔及其可能的發(fā)展趨勢，事先提出科學(xué)預(yù)見的一種分析方法。

問：畢業(yè)論文的研究方法有那些啊?

1. 答：每一種（類）丑陋的現(xiàn)象都會或多或少造成社會的損失。有些損失是明顯的，人們不齒、唾棄；但一些損失在較長的時間段后才會出現(xiàn)，許多人看不到這種想象的危害，那就要揭示，這要求寫作者既具有深邃的目光，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，又具有先知先覺的本領(lǐng)。
   （這種一味的送去，造成物質(zhì)的枯竭。）雖然有人說，掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用。但是，幾百年之后呢？幾百年之后，我們當然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，燃輪但我們的子孫是在的，所以還應(yīng)該給他們留下一點禮品。要不然，則當佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點殘羹冷炙做獎賞。這種獎賞，不要誤肢段判解為“拋來”的東西，這是“拋給”的，說得歷改冠冕些，可以稱之為“送來”，我在這里不想舉出實例。
   要發(fā)表，找品優(yōu)刊、
2. 答：建議你寫的有層次點。
   層層分析，一氣呵成。
   這樣分數(shù)高點。
3. 答：對比分析法是把客觀事物加以比較，以達到認識事物的本質(zhì)和規(guī)律并做出正確的評價。對比分析法通常是把兩個相互聯(lián)系的指標數(shù)據(jù)進行比較，從數(shù)量上展示和說明研究對象規(guī)模的大小，水平的高低，速度的快慢，以及各種關(guān)系是否協(xié)調(diào)。在對比分析中，選擇合適的對比標準是十分關(guān)鍵的步驟，選擇的合適，才能做出客觀的評價，選擇不合適，評價可能得出錯誤的結(jié)論。對比標準存在以下幾種選擇：
   時間標伏御準：即選擇不同時間的指標數(shù)值作為對比標準，最常用的是與上年同期比較即"同比"，還可以與前一時期比較，此外還可以與達到歷史最好水平的時期或歷史上一些關(guān)鍵時期進行比較。
   空間標準：即選擇不同空間指標數(shù)據(jù)進行比較。（1）與相似的空間比較，如本市與某些條件相似的城市比較。（2）與先進空間比較，如我國與發(fā)達國家比較。（3）與擴大的空間標準比較，如我市水平與全國平均水平比較。
   經(jīng)驗或理論標準：經(jīng)驗標準是通過對大量歷史資料的歸納總結(jié)而得到的標準。如衡量生活質(zhì)量的恩格爾系數(shù)。理論標準則是通過已知理論經(jīng)過推理得到的依據(jù)。
   計劃標準：即與計劃數(shù)、定額數(shù)、目標數(shù)對比。市場經(jīng)濟并不排斥科學(xué)合理的計劃，因此，計劃標準對統(tǒng)計評價仍有一定意義。
   相聯(lián)系的兩個指標對比，表明現(xiàn)象的強度、密度、普遍程度，如人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人口密度、人均收入以及某些技術(shù)經(jīng)濟指標等。
   對比分析按說明的對象不缺早巖同可分為單指標對比，即簡單睜蔽評價；多指標對比，即綜合評價。在進行對比分析時應(yīng)掌握的原則是：
   （1）指標的內(nèi)涵和外延可比。
   （2）指標的時間范圍可比。
   （3）指標的計算方法可比。
   （4）總體性質(zhì)可比。

問：畢業(yè)論文研究方法有哪些

1. 答：畢業(yè)論文研究方法如下：
   1、調(diào)查法。
   調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。
   它綜合運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、畢判測驗等科學(xué)方式，對教育現(xiàn)象進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解，并對調(diào)查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納，從而為人們提供規(guī)律性的知識。
   調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調(diào)查者就調(diào)查項目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關(guān)人員，請示填寫答案，然后回收整理、統(tǒng)計和研究。
   2、觀察法。
   觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。
   3、實驗法。
   實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的因果聯(lián)系的一種檔數(shù)如科研方法。其主要特點是：
   第一、主動變革性。
   觀察與調(diào)查都是在不干預(yù)研究對象的前提下去認識研究對象，發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件，人為地改變對象的存在方式、變化過程，使它服從于科學(xué)認識的需要。
   第二、控制性。
   科學(xué)實驗要求根據(jù)研究的需要，借助各種方法技術(shù)，減少或消除各種可能影響科學(xué)的無關(guān)因素的干擾，在簡化、純化的狀態(tài)下認識研究對象。
   第三，因果行啟性。
   實驗以發(fā)現(xiàn)、確認事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。