国产精品三级AV三级AV三级_日韩AV无码一区二区三区不卡_青青草激情在线久久久免费播放_人妻无码视频免费看

使用 Microsoft FrontPage 構(gòu)建 Intranet(第 2 部分)

使用 Microsoft FrontPage 構(gòu)建 Intranet(第 2 部分)

一、用Microsoft FrontPage構(gòu)建內(nèi)部網(wǎng)(下)(論文文獻(xiàn)綜述)

羅立平[1](2019)在《光肩星天牛人工飼料的篩選及其天敵花絨寄甲的耐寒性研究》文中研究指明光肩星天牛Anoplophora glabripennis(Motschulsky)原產(chǎn)于中國和朝鮮半島。在原產(chǎn)地和侵入地均肆虐成災(zāi),是一種重要的世界性檢疫害蟲?;ńq寄甲作為光肩星天牛的重要天敵,因耐寒性的限制,導(dǎo)致花絨寄甲在光肩星天牛發(fā)生嚴(yán)重的內(nèi)蒙古、吉林和黑龍江等地區(qū)無法應(yīng)用。為此,本文還研究了花絨寄甲的耐寒性,為花絨寄甲在非適生區(qū)防治光肩星天牛提供理論依據(jù)和指導(dǎo)。研究結(jié)果如下:1.利用正交試驗(yàn)法對多因素多水平進(jìn)行綜合分析,正交試驗(yàn)為11因素3水平正交試驗(yàn),共27個處理。按照確定的正交試驗(yàn)方案,對光肩星天牛幼蟲進(jìn)行飼養(yǎng)試驗(yàn),觀察幼蟲的存活率、存活時間和增加體重,計(jì)算各水平的平均值。以幼蟲的存活率、存活時間和幼蟲增加的重量為評價標(biāo)準(zhǔn),若人工飼料飼養(yǎng)效果與木段飼養(yǎng)效果相當(dāng),則可判斷該種人工飼料配方可替代木段飼養(yǎng)法,可以用該飼料成功飼養(yǎng)光肩星天牛幼蟲,以此來評估人工飼料的飼養(yǎng)效果。(1)通過對27種不同配方的飼養(yǎng)效果進(jìn)行極差分析,本次試驗(yàn)中影響光肩星天牛幼蟲存活率和存活時間的最主要因素是瓊脂,對體重增長影響最大的因素是干酪素。(2)根據(jù)各因素最佳水平統(tǒng)計(jì)的頻次和綜合平衡法的分析,得出光肩星天牛幼蟲最佳配方,該配方的成分及比例為:瓊脂(5.5%)、柳木粉(7.5%)、山梨酸鉀(0.26%)、鹽酸四環(huán)素(0.3%)、氨芐青霉素(0.2%)、黃豆粉(2.5%)、抗壞血酸(0.15%)、微晶纖維素(15%)、蔗糖(0.8%)、大豆油(0.5%)、韋氏鹽(0.5%)、酵母素(3.1%)、干酪素(1.5%)、水(62.19%)。(3)對飼料配方進(jìn)行驗(yàn)證,該人工飼料與木段飼養(yǎng)相比,在存活率和存活時間上無顯著差異,但人工飼料飼養(yǎng)的幼蟲增加的體重顯著高于木段飼養(yǎng)的幼蟲體重增加量。應(yīng)用該配方飼養(yǎng)幼蟲在存活率、存活時間和增加體重各項(xiàng)指標(biāo)均表現(xiàn)優(yōu)良,能夠成功飼養(yǎng)光肩星天牛幼蟲。2.為了探究光肩星天牛在吉林琿春的耐寒性以及在當(dāng)?shù)蒯尫呕ńq寄甲進(jìn)行防治的可行性,為花絨寄甲在非適生區(qū)防治光肩星天牛提供理論依據(jù)和指導(dǎo)。于野外采集光肩星天牛寄主木段帶回室內(nèi)解剖,測定了該天牛不同蟲態(tài)的過冷卻點(diǎn);并于室內(nèi)設(shè)置 8℃/0.5 h、4℃/0.5 h、0℃/0.5 h、4℃/1 h、4℃/4 h 5 組快速冷馴化處理,比較了不同處理對花絨寄甲過冷卻點(diǎn)的影響。結(jié)果顯示,生活在韌皮部和木質(zhì)部之間的光肩星天牛卵的過冷卻點(diǎn)最低,平均為-25.70℃,光肩星天牛能以高于當(dāng)?shù)貥O端低溫的過冷卻點(diǎn)越冬。且隨著光肩星天牛的發(fā)育和向樹干內(nèi)部蛀食,其過冷卻點(diǎn)逐漸升高,耐寒能力相應(yīng)下降,不同蟲態(tài)的過冷卻點(diǎn)分別為卵<小幼蟲<大幼蟲。表明昆蟲能否成功越冬除受自身過冷卻能力影響外,還與所處微生境有關(guān)?;ńq寄甲的快速冷馴化研究發(fā)現(xiàn),除4℃/4h外,其他冷馴化處理均對花絨寄甲的過冷卻點(diǎn)有顯著影響,其中4℃/0.5 h處理的花絨寄甲過冷卻點(diǎn)最低,平均為-19.14℃。表明在一定低溫和時間條件下的快速冷馴化可以更為有效的降低花絨寄甲的過冷卻點(diǎn),提高其耐寒性。3.探討了取食不同濃度外源海藻糖對室內(nèi)飼養(yǎng)的花絨寄甲成蟲存活率和耐寒性的影響。在室內(nèi)分別用含3%,6%和9%海藻糖的半人工飼料飼養(yǎng)花絨寄甲成蟲,以未取食海藻糖的花絨寄甲為對照組,統(tǒng)計(jì)飼養(yǎng)10周后的總存活率,測定未經(jīng)低溫處理和10℃低溫處理3 d的成蟲過冷卻點(diǎn)和含水率。取食含60%海藻糖半人工飼料的花絨寄甲成蟲存活率最高,為86.67%。未經(jīng)低溫處理和經(jīng)過低溫處理的成蟲,取食含9%海藻糖與其他處理和對照組相比,過冷卻點(diǎn)均是最低,未經(jīng)低溫處理的過冷卻點(diǎn)為-19.3℃,經(jīng)低溫處理的過冷卻點(diǎn)為-21.6℃。低溫對未取食海藻糖成蟲的含水率有顯著影響,對其他取食含海藻糖的處理無顯著影響。外源海藻糖對花絨寄甲成蟲的飼養(yǎng)存活率和過冷卻點(diǎn)有顯著影響,可以利用外源海藻糖提高花絨寄甲成蟲飼養(yǎng)存活率和耐寒性。4.探討寄生不同寄主對花絨寄甲生長發(fā)育和耐寒性的影響,于室內(nèi)分別用大麥蟲Zophobas morio蛹、麻豎毛天牛Thyestilla gebleri和松褐天牛 Monochamus alternatus的幼蟲作為寄主,統(tǒng)計(jì)和分析花絨寄甲的發(fā)育歷期、成蟲產(chǎn)出數(shù)、成蟲個體大小和過冷卻點(diǎn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):寄生不同寄主對花絨寄甲的成蟲產(chǎn)出數(shù)無顯著影響,但對其幼蟲歷期、蛹?xì)v期、成蟲體長、成蟲體重和過冷卻點(diǎn)有顯著影響。寄生大麥蟲蛹的花絨寄甲幼蟲歷期(10.58 d)和蛹?xì)v期(30.17 d)均最長,成蟲體長最長(8.68 mm),體重最重(360.22 mg),過冷卻點(diǎn)最低(-18.81℃);而寄生麻豎毛天牛幼蟲的花絨寄甲幼蟲歷期(8.94 d)和蛹?xì)v期(22.84 d)均最短,成蟲體長最短(6.33 mm),體重最輕(184.38 mg),過冷卻點(diǎn)最高(-16.50℃)。相比麻豎毛天牛和松褐天牛的幼蟲,大麥蟲蛹所繁育的花絨寄甲成蟲體型更大且耐寒性更強(qiáng),大麥蟲蛹是繁育更為健壯和耐寒的花絨寄甲種群的理想替代寄主。本文為光肩星天牛人工飼養(yǎng)篩選了一種優(yōu)質(zhì)的人工飼料,同時也為其他天牛類人工飼料的快速篩選和配制方法提供借鑒。此外,本研究發(fā)現(xiàn)花絨寄甲耐寒性具有較強(qiáng)的可塑性,通過適度的快速冷馴化和其營養(yǎng)條件改變,可以顯著的提高花絨寄甲的耐寒性,擴(kuò)大花絨寄甲防治光肩星天牛的范圍。

楊曉健[2](2014)在《軍隊(duì)干休所醫(yī)療保健管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》文中研究說明隨著部隊(duì)信息化建設(shè)的深入,網(wǎng)絡(luò)設(shè)施在基層部隊(duì)不斷普及,網(wǎng)絡(luò)功能的應(yīng)用越來越廣泛。干休所是最基層的醫(yī)療保障機(jī)構(gòu),長期以來承擔(dān)著所區(qū)內(nèi)老干部醫(yī)療保健和管理工作,然而該領(lǐng)域的管理信息化工作幾乎是空白,目前全軍干休所系統(tǒng)內(nèi)尚未開發(fā)和使用管理方面的應(yīng)用軟件,仍然在沿襲傳統(tǒng)診療方式,在我國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)管理信息化飛速發(fā)展的今天,顯得尤為落后。本文針對老干部進(jìn)入“兩高期”后對醫(yī)療保障帶來的新要求,為主動適應(yīng)信息化發(fā)展的新形勢,創(chuàng)新醫(yī)療管理手段,意欲開發(fā)一套“軍隊(duì)干休所醫(yī)療保健管理系統(tǒng)”。該系統(tǒng)旨在利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及管理信息化來提高部隊(duì)干休所的醫(yī)療服務(wù)水平,響應(yīng)國家“加快建設(shè)節(jié)約型社會”的號召,在部隊(duì)干休所實(shí)現(xiàn)“完全無紙化”辦公,利用信息化和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),采用云計(jì)算平臺,借助微軟.NET平臺的開發(fā)技術(shù),實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)干休所系統(tǒng)的統(tǒng)一管理,大大提高了干休所醫(yī)療保健保障工作的效率。該系統(tǒng)將涵蓋干休所醫(yī)療保障工作的方方面面,針對干休所老干部醫(yī)療保健行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)用于解決干休所日常工作管理過程中各種問題。通過將干休所日常工作管理過程中涉及的所有業(yè)務(wù)集成在一個平臺上,實(shí)現(xiàn)信息的網(wǎng)狀業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)、經(jīng)營過程監(jiān)控、嚴(yán)格庫存管理、即時通訊服務(wù)、提升干休所管理運(yùn)營的效率。內(nèi)建基于XML數(shù)據(jù)和軍網(wǎng)專線網(wǎng)絡(luò)的上層數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng),相關(guān)數(shù)據(jù)的采集、存儲、統(tǒng)計(jì)、匯總快捷方便,便于查詢,省去了大量繁瑣的手工報(bào)表,使省級主管部門能按需要自如的查看下屬地方干休所的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。系統(tǒng)的應(yīng)用省去了物理層面的紙質(zhì)檔案上報(bào)工作,大大節(jié)省了時間和開支,完美的解決了統(tǒng)計(jì)和上報(bào)過程中透明高效的問題。通過軍網(wǎng)與該系統(tǒng)相結(jié)合,即能實(shí)現(xiàn)老干部門診就診、取藥、觀察治療、保健病歷管理網(wǎng)絡(luò)化,日常衛(wèi)勤管理、醫(yī)療服務(wù)規(guī)范化。本系統(tǒng)還將通過與“軍衛(wèi)一號”醫(yī)療系統(tǒng)的整合,將體系醫(yī)院的醫(yī)療工作與干休所系統(tǒng)的保健工作無縫連接到一起,大大提高了對老干部突發(fā)病情的反應(yīng)速度,為醫(yī)療搶救提供寶貴的時間。最后本文將對“軍隊(duì)干休所醫(yī)療保健管理系統(tǒng)”的完成情況做出總結(jié)。

陳建松[3](2013)在《高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)研究》文中研究說明隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已應(yīng)用到各個領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)給人們的學(xué)習(xí)和生活帶來了非常大的影響。大學(xué)生是最大的網(wǎng)絡(luò)群體。大學(xué)期間是大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期,網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生既有正面的影響,也有負(fù)面的影響。這給高校思想政治教育帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何利用網(wǎng)絡(luò)來拓展思想政治教育的空間和渠道,值得有關(guān)部門和高校認(rèn)真加以研究。國家多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,所以思想政治教育網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主要載體,高校對它的建設(shè)就顯得非常重要。從九十年代末到現(xiàn)在,思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)取得了較大成就,涌現(xiàn)了一大批思想政治教育網(wǎng)站。但是建設(shè)水平參差不齊,一些高校已建成精品網(wǎng)站。一些高校建設(shè)水平低,存在許多問題,教育效果不佳,比如內(nèi)容不合理、更新不及時、訪問量低、管理混亂等等。要做好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,就很有必要對高校想政治教育網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀都進(jìn)行調(diào)查、分析,找出成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,分析建設(shè)中存在問題的原因,提出一些合理的意見和建議。這正是開展本研究的目的和意義所在。專家學(xué)者對高校想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的研究,有少量的幾本專著和一些論文,應(yīng)該說還不夠深入和系統(tǒng),有待進(jìn)一步深入開展。本研究在現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步展開,力求用理論結(jié)合實(shí)際的方式,系統(tǒng)地對思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)行論述。這對各高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)有一定的幫助。首先,簡要論述研究的背景、意義、現(xiàn)狀、思路和方法。第二,對基本概念進(jìn)行論述,提出思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的主要內(nèi)容及建設(shè)的意義。第三,采用觀察法并結(jié)合問卷調(diào)查,對國內(nèi)一些高校的思想政治教育網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽、統(tǒng)計(jì)、分析,了解網(wǎng)站建設(shè)的現(xiàn)狀,查找存在的問題,并分析原因。最后,對高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)提出策略性的建議和對策,從網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)思想、建設(shè)原則、建設(shè)的思路和方法、體制建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、人員隊(duì)伍建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全管理與凈化、宣傳推廣工作、外延建設(shè)等方面進(jìn)行論述。

任雅奇[4](2012)在《基于GPS數(shù)據(jù)的中國地殼運(yùn)動速度場模型的建立》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理本文系統(tǒng)研究了利用地殼運(yùn)動觀測網(wǎng)絡(luò)GPS數(shù)據(jù)建立中國地殼運(yùn)動速度場的理論和方法,采用擬合和歐拉矢量的方法建立了中國大陸整體速度場和分板塊速度場模型,并比較分析各種方法的精度,得到了建立速度場模型的一些有益的結(jié)論。論文主要內(nèi)容如下:1.研究了高精度GPS數(shù)據(jù)處理的理論與方法,系統(tǒng)地介紹了地殼運(yùn)動觀測網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)意義、組成和發(fā)展。深入研究了利用GAMIT軟件進(jìn)行計(jì)算的理論和方法。研究了ITRF框架轉(zhuǎn)換的方法。2.研究了建立速度場模型常用的擬合方法和歐拉矢量方法。深入探討了幾種擬合方法的原理和應(yīng)用。3.建立了中國地殼運(yùn)動整體速度場模型。分別采用擬合和歐拉矢量的方法進(jìn)行建模,分析了各種方法的精度和應(yīng)用效果,給出了中國大陸30′×30′格網(wǎng)速度場模型。4.研究了中國大陸的板塊劃分,建立了中國大陸分板塊速度場模型。在深入研究總結(jié)前人對于中國大陸板塊劃分的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)情況,給出了中國大陸板塊劃分簡化模型。在此基礎(chǔ)上利用擬合和歐拉矢量法建立了分板塊速度場模型。并分析比較了各種方法在各個板塊的精度。介紹了所建模型在測繪生產(chǎn)中的應(yīng)用。

王蕊[5](2011)在《基于ASP技術(shù)的交通信息發(fā)布系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》文中研究指明隨著近年來我國城市化進(jìn)程的不斷加快,城市局部空間短時間內(nèi)出現(xiàn)由于人流、車流大量匯集而導(dǎo)致的擁堵現(xiàn)象日益嚴(yán)重,對城市交通系統(tǒng)的良性發(fā)展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。交通信息的有效利用在智能交通運(yùn)輸系統(tǒng)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,因此,建立一個方便、快捷,能夠隨時隨地為社會公眾提供交通信息服務(wù),同時對各類交通信息進(jìn)行收集、處理、發(fā)布和反饋的系統(tǒng),不僅是交通發(fā)展建設(shè)與管理的必然趨勢,也是現(xiàn)代化城市經(jīng)濟(jì)、社會健康發(fā)展的有力保證。本文從交通信息智能化發(fā)布的角度,按照從整體設(shè)計(jì)到技術(shù)實(shí)現(xiàn),對借助網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行交通狀況信息實(shí)時發(fā)布系統(tǒng)的各個功能進(jìn)行全面的分析與研究。在ASP技術(shù)、Access數(shù)據(jù)庫技術(shù)等基礎(chǔ)上對交通信息發(fā)布系統(tǒng)進(jìn)行了改進(jìn)和設(shè)計(jì),在體系結(jié)構(gòu)上用了功能完善、安全性高、性能突出、安裝要求相對較低的B/S結(jié)構(gòu)的三層體系結(jié)構(gòu)。該系統(tǒng)不僅實(shí)現(xiàn)了各類交通信息的統(tǒng)一分類管理,集中發(fā)布,同時還兼具良好的可移植性、可維護(hù)性和可擴(kuò)展性,不僅如此,該系統(tǒng)對于解決傳統(tǒng)交通信息發(fā)布系統(tǒng)當(dāng)中的信息質(zhì)量、信息難以控制和管理等問題,具有重要作用和意義,在互聯(lián)網(wǎng)為系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,形成了一個來源通暢、信息快捷、布局科學(xué)、安全可靠的公共雛形交通信息發(fā)布系統(tǒng)平臺。最后回到理論層面,對系統(tǒng)進(jìn)行了反思與改進(jìn),而且總結(jié)了本次交通信息發(fā)布系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)過程中的重點(diǎn)與難點(diǎn),為今后同類系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)以及使用提出了幾點(diǎn)建議。

李柏鋒[6](2011)在《泛在網(wǎng)多層協(xié)議框架研究及應(yīng)用》文中提出泛在網(wǎng)(Ubiquitous Network)是指覆蓋到個人和物體、可以實(shí)現(xiàn)隨時隨地、任何人或物之間的通信網(wǎng)絡(luò),可以認(rèn)為是互聯(lián)網(wǎng)的延伸。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會信息化水平的日益提高,構(gòu)建泛在網(wǎng)絡(luò)社會,帶動信息產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展,已經(jīng)成為一些發(fā)達(dá)國家和城市追求的目標(biāo)。泛在網(wǎng)的接入層,包括汽車網(wǎng)絡(luò)、家庭網(wǎng)絡(luò)、傳感器網(wǎng)絡(luò)等,實(shí)際上,這些接入網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)在不斷融合,其原理也是類似的。從泛在網(wǎng)的應(yīng)用看,與人們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的便是智能家居、信息家電的內(nèi)容,因此,本文的研究,以家庭網(wǎng)絡(luò)為出發(fā)點(diǎn),旨在當(dāng)前的泛在網(wǎng)發(fā)展條件下,根據(jù)我國實(shí)際的多數(shù)設(shè)備還未進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化階段,研究網(wǎng)絡(luò)用具的控制協(xié)議,實(shí)現(xiàn)諸如普通家電等設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。由于這類技術(shù)屬于泛在網(wǎng)的通用技術(shù),也可應(yīng)用于汽車網(wǎng)絡(luò)、傳感器網(wǎng)絡(luò)中。本文進(jìn)行了如下的工作:本文就泛在網(wǎng)的組織結(jié)構(gòu)還有在家庭網(wǎng)絡(luò)中的互聯(lián)技術(shù)進(jìn)行了研究,并結(jié)合家電應(yīng)用中的特點(diǎn),進(jìn)行了如下的研究工作。對SIP協(xié)議進(jìn)行了研究,并根據(jù)其未來的應(yīng)用進(jìn)行了SIP的P2P擴(kuò)展研究;接著介紹基于SIP的視頻監(jiān)控模塊的實(shí)現(xiàn),對其中的V4L編程接口、視頻壓縮技術(shù)、流媒體傳輸?shù)臄?shù)據(jù)分包進(jìn)行了詳細(xì)分析,對視頻監(jiān)控模塊分視頻服務(wù)器和視頻客戶端部分進(jìn)行了模塊上的設(shè)計(jì)描述,給出了類對象設(shè)計(jì)和工作流程圖;緊接著對遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)用具控制的界面自動生成進(jìn)行研究,介紹界面自動生成技術(shù),對比了現(xiàn)有家電控制協(xié)議的技術(shù),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)用具控制自動界面生成軟件的設(shè)計(jì),分別層次結(jié)構(gòu)與線程設(shè)計(jì)上描述了控制節(jié)點(diǎn)的軟件實(shí)現(xiàn),從模塊結(jié)構(gòu)組成與工作流程描述網(wǎng)絡(luò)用具的軟件實(shí)現(xiàn)。最后搭建成一個泛在網(wǎng)下的數(shù)字家庭應(yīng)用,此系統(tǒng)中的控制節(jié)點(diǎn)可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)用具的信息自動生成控制界面,并對其進(jìn)行遠(yuǎn)程控制,同時通過視頻監(jiān)控返回實(shí)時操作結(jié)果。

張秋宏[7](2011)在《基于Web services的動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》文中指出現(xiàn)今電子商務(wù)開發(fā)中存在多種問題,商務(wù)活動流程的頻繁更新,企業(yè)異構(gòu)平臺上不同系統(tǒng)之間信息收集、匯總、歸納、整合和傳播的困難等等。面對這些問題,就需要改變企業(yè)之間的商務(wù)運(yùn)作和企業(yè)應(yīng)用的設(shè)計(jì)和開發(fā)模式,傳統(tǒng)的由程序設(shè)計(jì)者主導(dǎo)的有內(nèi)而外的開發(fā)模式應(yīng)當(dāng)被由用戶主導(dǎo)的由外向內(nèi)的開發(fā)模式所取代,電子商務(wù)的發(fā)展應(yīng)當(dāng)進(jìn)入到動態(tài)電子商務(wù)階段?;赬ML技術(shù)的Web Service正是解決這些問題的最佳手段。Web services是新一代電子商務(wù)和企業(yè)應(yīng)用集成(EAI)解決方案的核心和關(guān)鍵。本文刻劃了Web services的層次結(jié)構(gòu),闡述了它的運(yùn)作機(jī)制和模式,對基于Web services的動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站做了較為深入的研究,并給出了面向應(yīng)用的動態(tài)電子商務(wù)的體系結(jié)構(gòu)框架,通過具體的例子說明了Web services在電子商務(wù)中的應(yīng)用。本文首先,闡述了電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和網(wǎng)站的開發(fā)技術(shù),并確定電子商務(wù)網(wǎng)站的功能模型和三層分布式體系結(jié)構(gòu)。確定的網(wǎng)站的功能主要包括信息發(fā)布功能、互動系統(tǒng)功能、交易系統(tǒng)功能、支付系統(tǒng)功能和維護(hù)系統(tǒng)功能。然后,運(yùn)用統(tǒng)一建模語言(UML)對動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行UML建模。最后,應(yīng)用Web services技術(shù)對動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),并詳細(xì)闡述了Web services的實(shí)現(xiàn)機(jī)制。本文基于.NET框架,利用VB.net與SQL server數(shù)據(jù)庫開發(fā)了一套電子商務(wù)原型系統(tǒng),對于開發(fā)功能上具有可重構(gòu)性、動態(tài)性和靈活性的動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)價值。

李茜[8](2011)在《基于ASP的中學(xué)物理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》文中指出現(xiàn)行物理教學(xué)多是以教為主,形式單一,學(xué)生只有被動接受,缺乏自主學(xué)習(xí)、探究知識、發(fā)現(xiàn)知識的需求和能力,不利于其創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不符合素質(zhì)教育的要求,存在許多弊端。針對現(xiàn)行教學(xué)中普遍存在的問題,建立一個可操作性強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),是實(shí)現(xiàn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)整體優(yōu)化設(shè)計(jì)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化的基本條件和有效途徑。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺為學(xué)生提供了一種強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)自主性的全新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)平臺,這種改變傳統(tǒng)教學(xué)方式的平臺,促使教學(xué)過程從局限在課堂的封閉性走向開放性,優(yōu)化了教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效率也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。本文就是以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為主導(dǎo),結(jié)合我校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及本人教授的專業(yè)課程(物理)而設(shè)計(jì)了一個基于ASP的中學(xué)物理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,該平臺以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),便于教師“教”與學(xué)生“學(xué)”,實(shí)現(xiàn)了交互的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。本系統(tǒng)采用B/S體系結(jié)構(gòu),選用面向?qū)ο?、易于擴(kuò)展的ASP編程語言及SQL Server數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)實(shí)現(xiàn)。在設(shè)計(jì)開發(fā)過程中結(jié)合軟件工程的思想,采用模塊化設(shè)計(jì)方法,將網(wǎng)絡(luò)平臺劃分為四大功能模塊,即管理員管理模塊、教師教學(xué)模塊、學(xué)生學(xué)習(xí)模塊和協(xié)作交流模塊,是一個具有穩(wěn)定性能、友好界面、使用方便、擁有豐富教學(xué)資源、課程工具、交流工具、管理工具等功能模塊的物理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。本系統(tǒng)具備包括教師備課、課堂講授、在線測試、學(xué)生自學(xué)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的功能,具有實(shí)用性、可靠性、先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)性,具有開放性好、交互能力強(qiáng),便于擴(kuò)充、升級等優(yōu)點(diǎn)??傊?網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)按照“立足現(xiàn)有,著眼發(fā)展,先進(jìn)實(shí)用,講求效益,注重質(zhì)量”的原則進(jìn)行開發(fā),有效解決了日常教學(xué)中存在的諸多弊端。本系統(tǒng)經(jīng)學(xué)校師生試運(yùn)行后反映,基本滿足日常教學(xué)工作需要,符合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)定位的需求,達(dá)到了預(yù)期效果。實(shí)踐證明:本系統(tǒng)實(shí)用性較強(qiáng),能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,方便了師生間的教學(xué)交流,為物理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)尋找到新的突破口,為后續(xù)發(fā)展提供了一定的參考價值。

陳林[9](2010)在《招生管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與研究》文中認(rèn)為隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展,教育信息化已經(jīng)成為學(xué)校管理的重要內(nèi)容。招生工作作為學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容,與學(xué)校相關(guān)職能部門之間存在許多信息交換。招生工作管理部門的數(shù)據(jù)作為相關(guān)職能部門的原始數(shù)據(jù),可以為其提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)支持。以前的招生管理信息系統(tǒng)主要采用靜態(tài)網(wǎng)頁。這種靜態(tài)網(wǎng)頁可以讓用戶瀏覽相關(guān)信息,但卻缺乏與用戶溝通,因而造成管理員維護(hù)和更新困難。本文所介紹的管理信息系統(tǒng)是基于學(xué)校以管理信息化為目的,建立網(wǎng)絡(luò)招生管理信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)招生新聞管理、招生信息管理、新生錄取管理、專業(yè)介紹、網(wǎng)上留言等網(wǎng)上管理功能。本文主要闡述招生信息管理系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案、各模塊功能及流程實(shí)現(xiàn)、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)的評價與維護(hù)等內(nèi)容。本文所介紹的招生管理信息系統(tǒng)采用B/S(瀏覽器/服務(wù)器)模式進(jìn)行設(shè)計(jì),分為用戶系統(tǒng)和管理員系統(tǒng)。用戶系統(tǒng)采用ASP進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì),管理員系統(tǒng)采用SQL Server 2000進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。本系統(tǒng)借助Web應(yīng)用程序,可以使用戶和管理員通過瀏覽器軟件連接管理員數(shù)據(jù)庫并完成操作,并將原有靜態(tài)網(wǎng)頁的形式升級到動態(tài)更新數(shù)據(jù)的形式。B/S模式平臺,數(shù)據(jù)維護(hù)方便,無需專用的軟件,有較好的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展性,支持TCP/IP協(xié)議直接接入Internet。同時在B/S模式中,程序和數(shù)據(jù)的物理位置已經(jīng)不是很重要了,用戶只需要關(guān)心URL(Uniform Resource Locator)。本招生管理信息系統(tǒng)以網(wǎng)頁形式出現(xiàn),界面靈活,易于操作,而且采用模塊化和面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì),為用戶節(jié)省大量時間,能達(dá)到快捷、迅速、準(zhǔn)確的效果。

王鷹[10](2010)在《基于SharePoint的衛(wèi)生部建議提案管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》文中研究表明近年來,信息技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用促使各種組織不同程度地采用計(jì)算機(jī)和辦公軟件來處理組織內(nèi)部的大量信息。衛(wèi)生部建議、提案辦理工作中,雖然也利用了計(jì)算機(jī)辦公軟件來進(jìn)行信息處理,但僅僅提留在文字內(nèi)容的錄入上,建議、提案答復(fù)審核流程中的大部分環(huán)節(jié)還是需要手動操作和人力傳遞,并且對建議、提案辦理工作中產(chǎn)生的電子文檔也沒有一個完善的管理方式,工作人員查找所需內(nèi)容很不方便。因此,衛(wèi)生部建議、提案管理工作迫切需要一個網(wǎng)絡(luò)辦公自動化系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠提供一個集中管理建議、提案文檔的網(wǎng)上平臺,不僅可以使管理人員方便的管理相關(guān)文檔,還可以使部內(nèi)人員快速檢索到所需的文檔內(nèi)容。同時,利用系統(tǒng)中的工作流管理模塊,可以實(shí)現(xiàn)建議、提案的網(wǎng)上審核流程,能夠節(jié)約紙質(zhì)審核所需的時間和成本,提高審核效率和質(zhì)量。本文從衛(wèi)生部建議、提案管理現(xiàn)狀出發(fā),查找了管理工作中存在的問題,對相關(guān)解決技術(shù)進(jìn)行分析,對照SharePoint平臺的技術(shù)特征,分析了其作為辦公自動化系統(tǒng)平臺的應(yīng)用可行性和優(yōu)勢,提出了基于Microsoft Office SharePoint Server 2007服務(wù)器功能集成套件的辦公自動化系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu),充分利用其提供的文檔管理、工作流和搜索技術(shù),針對衛(wèi)生部建議、提案管理工作的需要,構(gòu)建出衛(wèi)生部建議、提案管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了建議、提案管理的辦公自動化。通過本課題的研究,目的在于解決部內(nèi)多人參與下的建議、提案管理過程中存在的典型問題,提高建議、提案的辦理質(zhì)量和效率,加強(qiáng)部門間的資源共享,使部內(nèi)建議、提案管理工作更加科學(xué)化和規(guī)范化,讓建議、提案更好的發(fā)揮輔助決策的作用。

二、用Microsoft FrontPage構(gòu)建內(nèi)部網(wǎng)(下)(論文開題報(bào)告)

(1)論文研究背景及目的

此處內(nèi)容要求:

首先簡單簡介論文所研究問題的基本概念和背景,再而簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題,并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點(diǎn)或解決方法。

寫法范例:

本文主要提出一款精簡64位RISC處理器存儲管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計(jì)過程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁面大小,采用多級分層頁表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級頁表轉(zhuǎn)換過程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的一個重要組成部分。

(2)本文研究方法

調(diào)查法:該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對象的具體信息。

觀察法:用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對象從而得到有關(guān)信息。

實(shí)驗(yàn)法:通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。

文獻(xiàn)研究法:通過調(diào)查文獻(xiàn)來獲得資料,從而全面的、正確的了解掌握研究方法。

實(shí)證研究法:依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要提出設(shè)計(jì)。

定性分析法:對研究對象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的研究,這個方法需要計(jì)算的數(shù)據(jù)較少。

定量分析法:通過具體的數(shù)字,使人們對研究對象的認(rèn)識進(jìn)一步精確化。

跨學(xué)科研究法:運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進(jìn)行研究。

功能分析法:這是社會科學(xué)用來分析社會現(xiàn)象的一種方法,從某一功能出發(fā)研究多個方面的影響。

模擬法:通過創(chuàng)設(shè)一個與原型相似的模型來間接研究原型某種特性的一種形容方法。

三、用Microsoft FrontPage構(gòu)建內(nèi)部網(wǎng)(下)(論文提綱范文)

(1)光肩星天牛人工飼料的篩選及其天敵花絨寄甲的耐寒性研究(論文提綱范文)

摘要
Abstract
1 引言
    1.1 光肩星天牛概述
        1.1.1 光肩星天牛在原產(chǎn)地發(fā)生狀況
        1.1.2 光肩星天牛在入侵地發(fā)生狀況
        1.1.3 天敵的調(diào)查
        1.1.4 天敵昆蟲的應(yīng)用
        1.1.5 蟲生真菌及其應(yīng)用
        1.1.6 光肩星天牛人工飼料研究狀況
    1.2 花絨寄甲概述
        1.2.1 花絨寄甲防治效果
        1.2.2 花絨寄甲耐寒性的研究狀況
    1.3 昆蟲越冬和過冷卻點(diǎn)
    1.4 研究目的及意義
2 光肩星天牛人工飼料的篩選
    2.1 材料與方法
        2.1.1 供試?yán)ハx
        2.1.2 試驗(yàn)材料
        2.1.3 試驗(yàn)設(shè)計(jì)
        2.1.4 飼料配制和飼養(yǎng)方法
        2.1.5 飼料效果檢驗(yàn)
        2.1.6 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和處理
    2.2 結(jié)果與分析
        2.2.1 不同配方人工飼料對光肩星天牛幼蟲生長發(fā)育的影響
        2.2.2 飼料最優(yōu)配方組合
        2.2.3 飼料驗(yàn)證結(jié)果與飼料成本
    2.3 小結(jié)與討論
3 光肩星天牛耐寒性和花絨寄甲快速冷馴化研究
    3.1 材料與方法
        3.1.1 供試?yán)ハx
        3.1.2 花絨寄甲快速冷馴化處理
        3.1.3 過冷卻點(diǎn)測定
        3.1.4 數(shù)據(jù)處理
    3.2 結(jié)果與分析
        3.2.1 不同強(qiáng)度的快速冷馴化對花絨寄甲成蟲過冷卻點(diǎn)的影響
        3.2.2 光肩星天牛各越冬蟲態(tài)的過冷卻點(diǎn)
    3.3 小結(jié)與討論
4 外源海藻糖對花絨寄甲存活率和耐寒性的影響
    4.1 材料和方法
        4.1.1 供試?yán)ハx
        4.1.2 花絨寄甲成蟲半人工飼料配制和飼養(yǎng)
        4.1.3 試蟲處理
        4.1.4 含水率的測定
        4.1.5 數(shù)據(jù)處理
    4.2 結(jié)果與分析
        4.2.1 花絨寄甲取食情況觀察和不同海藻糖飼養(yǎng)存活率的差異
        4.2.2 外源海藻糖對花絨寄甲過冷卻點(diǎn)的影響
        4.2.3 外源海藻糖對花絨寄甲過含水率的影響
    4.3 小結(jié)與討論
5 不同寄主對花絨寄甲生長發(fā)育和耐寒性的影響
    5.1 材料與方法
        5.1.1 供試?yán)ハx
        5.1.2 花絨寄甲幼蟲的接種
        5.1.3 花絨寄甲成蟲的體型測定
        5.1.4 數(shù)據(jù)處理
    5.2 結(jié)果與分析
        5.2.1 寄生不同寄主花絨寄甲的發(fā)育歷期
        5.2.2 寄生不同寄主花絨寄甲的成蟲產(chǎn)出數(shù)
        5.2.3 寄生不同寄主花絨寄甲成蟲的大小
        5.2.4 寄生不同寄主花絨寄甲成蟲的過冷卻點(diǎn)
    5.3 小結(jié)與討論
6 結(jié)論與展望
    6.1 光肩星天牛人工飼料的篩選
    6.2 花絨寄甲耐寒性的研究
    6.3 展望
致謝
參考文獻(xiàn)
作者簡介

(2)軍隊(duì)干休所醫(yī)療保健管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(論文提綱范文)

摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 本課題的實(shí)用價值與理論意義
    1.2 本課題國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)
        1.2.2 國外
    1.3 論文所要解決的問題
    1.4 論文組織結(jié)構(gòu)
第二章 相關(guān)研究綜述
    2.1 中國人民解放軍干休所信息化建設(shè)
        2.1.1 軍隊(duì)干休所的職責(zé)
        2.1.2 干休所信息化建設(shè)的現(xiàn)狀
        2.1.3 實(shí)現(xiàn)干休所信息化的難點(diǎn)
        2.1.4 國外發(fā)展的啟示
    2.2 云計(jì)算的相關(guān)研究
        2.2.1 云計(jì)算概述
        2.2.2 云計(jì)算服務(wù)模式分析
        2.2.3 云計(jì)算的特點(diǎn)和優(yōu)勢
        2.2.4 云計(jì)算為軍隊(duì)干休所信息化帶來的益處
        2.2.5 云計(jì)算的問題及對策
    2.3 本章小結(jié)
第三章 需求分析
    3.1 軍隊(duì)干休所醫(yī)療保健管理現(xiàn)狀及問題分析
        3.1.1 軍隊(duì)干休所醫(yī)療保健管理工作現(xiàn)狀
        3.1.2 軍隊(duì)干休所醫(yī)療保健管理工作對信息系統(tǒng)的要求
    3.2 系統(tǒng)目標(biāo)及擬解決問題
    3.3 系統(tǒng)非功能性需求
        3.3.1 頁面響應(yīng)要求
        3.3.2 系統(tǒng)容量要求
    3.4 系統(tǒng)功能性需求
        3.4.1 系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求
        3.4.2 系統(tǒng)功能模塊需求
    3.5 系統(tǒng)用例綜述
    3.6 本章小結(jié)
第四章 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)
    4.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求及設(shè)計(jì)原則
        4.1.1 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求
        4.1.2 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則
    4.2 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境和開發(fā)工具
        4.2.1 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境
        4.2.2 系統(tǒng)開發(fā)工具及特點(diǎn)
    4.3 系統(tǒng)總體架構(gòu)設(shè)計(jì)
    4.4 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
    4.5 系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)層設(shè)計(jì)
        4.5.1 數(shù)據(jù)庫體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
        4.5.2 數(shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計(jì)
        4.5.3 數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計(jì)
    4.6 本章小結(jié)
第五章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    5.1 系統(tǒng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)
    5.2 系統(tǒng)注冊模塊功能實(shí)現(xiàn)
        5.2.1 功能詳細(xì)設(shè)計(jì)
        5.2.2 模塊實(shí)現(xiàn)
    5.3 用戶登錄模塊具體實(shí)現(xiàn)
        5.3.1 功能詳細(xì)設(shè)計(jì)
        5.3.2 表示層實(shí)現(xiàn)
        5.3.3 業(yè)務(wù)邏輯層具體實(shí)現(xiàn)
        5.3.4 數(shù)據(jù)訪問web服務(wù)層具體實(shí)現(xiàn)
    5.4 系統(tǒng)健康檔案模塊功能實(shí)現(xiàn)
        5.4.1 功能詳細(xì)設(shè)計(jì)
        5.4.2 老干部一覽表實(shí)現(xiàn)
        5.4.3 保健病歷
        5.4.4 長期醫(yī)囑
        5.4.5 保健方案
        5.4.6 其余功能實(shí)現(xiàn)
    5.5 本章小結(jié)
第六章 系統(tǒng)測試
    6.1 測試環(huán)境
    6.2 功能測試
        6.2.1 測試過程
        6.2.2 測試結(jié)果
    6.3 壓力測試
        6.3.1 測試過程
        6.3.2 測試結(jié)果
    6.4 本章小結(jié)
第七章 結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)

(3)高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)研究(論文提綱范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究的背景
        1.1.1 社會背景
        1.1.2 國家政策背景
    1.2 研究的意義
        1.2.1 研究的理論意義
        1.2.2 研究的現(xiàn)實(shí)意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.4 研究的思路與方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
    1.5 研究框架
第二章 高校思想政治教育網(wǎng)站概述
    2.1 網(wǎng)絡(luò)及其對大學(xué)生的影響
        2.1.1 網(wǎng)絡(luò)的含義
        2.1.2 網(wǎng)絡(luò)的主要功能及優(yōu)勢
        2.1.3 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的正面影響
        2.1.4 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的負(fù)面影響
    2.2 思想政治教育網(wǎng)站的含義及分類
        2.2.1 思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育
        2.2.2 網(wǎng)站與思想政治教育網(wǎng)站的定義
        2.2.3 思想政治教育網(wǎng)站的分類
    2.3 高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的幾個發(fā)展階段
        2.3.1 初步探索階段(1994 年至 1998 年)
        2.3.2 主動建設(shè)階段(1999 年至 2000 年)
        2.3.3 深入發(fā)展階段(2001 年以后)
    2.4 高校思想政治教育網(wǎng)站的功能
        2.4.1 宣傳馬列主義、黨和國家的方針政策以及國際國內(nèi)形勢
        2.4.2 教學(xué)交流和師生互動的新平臺
        2.4.3 學(xué)生服務(wù)的新載體
        2.4.4 黨建、團(tuán)建、班建的新模式
        2.4.5 校園文化建設(shè)新方式
        2.4.6 緩解心理壓力的場所
        2.4.7 實(shí)現(xiàn)資源共享
    2.5 高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的意義
        2.5.1 為高校思想政治教育拓展了新的渠道和空間
        2.5.2 有利于促進(jìn)大學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)和能力的提高
        2.5.3 有利于培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
        2.5.4 是網(wǎng)絡(luò)背景下思想政治教育的需要
    2.6 高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的主要內(nèi)容
        2.6.1 思想層面的建設(shè)
        2.6.2 技術(shù)層面的建設(shè)
        2.6.3 信息層面的建設(shè)
        2.6.4 制度層面的建設(shè)
        2.6.5 人員隊(duì)伍層面的建設(shè)
第三章 高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問題
    3.1 高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)取得的成就
        3.1.1 建立起一批有影響力的網(wǎng)站
        3.1.2 內(nèi)容、形式多樣化
        3.1.3 提供了師生互動的新平臺
        3.1.4 培養(yǎng)了學(xué)生自我管理能力
    3.2 高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)存在的問題
        3.2.1 部分高校思想治教育網(wǎng)站教育效果不佳
        3.2.2 內(nèi)容和形式存在問題
        3.2.3 網(wǎng)站管理維護(hù)不到位,更新不及時
        3.2.4 一些網(wǎng)站宣傳不足,影響力不夠
        3.2.5 一些網(wǎng)站的軟硬件設(shè)施有待改善
    3.3 高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)存在問題的原因
        3.3.1 部分高校對網(wǎng)站建設(shè)存在認(rèn)識上的誤區(qū),重視不夠
        3.3.2 內(nèi)容和形式建設(shè)還有待提高
        3.3.3 人員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)
        3.3.4 制度不健全,安全意識不強(qiáng)
        3.3.5 資金投入不足
第四章 高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的對策與思考
    4.1 高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)思想及原則
        4.1.1 網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)思想
        4.1.2 網(wǎng)站建設(shè)的原則
    4.2 掌握高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的思路和方法
        4.2.1 明確網(wǎng)站建設(shè)的目的
        4.2.2 加強(qiáng)網(wǎng)站的框架設(shè)計(jì)
        4.2.3 加強(qiáng)網(wǎng)站的頁面布局設(shè)計(jì)
        4.2.4 加強(qiáng)網(wǎng)站的頁面內(nèi)容設(shè)計(jì)
        4.2.5 加強(qiáng)網(wǎng)站的頁面形式設(shè)計(jì)
        4.2.6 加強(qiáng)交互性功能的開發(fā)
    4.3 加強(qiáng)高校思想政治教育網(wǎng)站人員隊(duì)伍建設(shè)
        4.3.1 組織相關(guān)人員加入到思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)中
        4.3.2 提升思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)工作人員隊(duì)伍素質(zhì)
    4.4 加強(qiáng)體制建設(shè)
        4.4.1 建立分層次的管理體制
        4.4.2 規(guī)章制度建設(shè)
        4.4.3 建立網(wǎng)站評估機(jī)制
    4.5 網(wǎng)絡(luò)安全管理與凈化
        4.5.1 完善法規(guī)、保障網(wǎng)絡(luò)安全
        4.5.2 嚴(yán)格對網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行監(jiān)控和凈化
        4.5.3 倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明
    4.6 加強(qiáng)思想政治教育網(wǎng)站宣傳推廣工作
        4.6.1 在老師、學(xué)生中推廣
        4.6.2 注冊搜索引擎
        4.6.3 和其它網(wǎng)站建立友情鏈接
        4.6.4 和相關(guān)網(wǎng)站廣告交換
        4.6.5 利用網(wǎng)絡(luò)論壇來推廣宣傳
        4.6.6 在各種活動中宣傳
    4.7 不斷豐富高校思想政治教育網(wǎng)站外延建設(shè)
        4.7.1 利用BBS加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)
        4.7.2 利用電子郵件進(jìn)行網(wǎng)上心靈溝通
        4.7.3 發(fā)揮博客優(yōu)勢,建設(shè)網(wǎng)上精神家園
        4.7.4 利用QQ軟件開展網(wǎng)上答疑解惑
        4.7.5 利用手機(jī)短信平臺,使之成為師生互動的新媒介
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
作者在攻讀碩士學(xué)位期間公開發(fā)表的論文
高校思想政治教育網(wǎng)站調(diào)查問卷
致謝

(4)基于GPS數(shù)據(jù)的中國地殼運(yùn)動速度場模型的建立(論文提綱范文)

目錄
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景及意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
    1.3 本文的主要內(nèi)容
第二章 地殼運(yùn)動觀測網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)處理
    2.1 地殼運(yùn)動觀測網(wǎng)絡(luò)介紹
        2.1.1 地殼運(yùn)動觀測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的意義
        2.1.2 地殼運(yùn)動觀測網(wǎng)絡(luò)的組成
        2.1.3 地殼運(yùn)動觀測網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
    2.2 GAMIT 軟件及數(shù)據(jù)處理
        2.2.1 軟件介紹及組成
        2.2.2 GAMIT 及 GLOBK 軟件的數(shù)據(jù)處理流程
    2.3 地殼運(yùn)動觀測網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)處理
    2.4 ITRF 框架轉(zhuǎn)換方法研究
        2.4.1 ITRF 框架轉(zhuǎn)換
        2.4.2 ITRF 框架轉(zhuǎn)換兩種方法
        2.4.3 算例分析
    2.5 地殼運(yùn)動觀測網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)處理結(jié)果
    2.6 本章小結(jié)
第三章 地殼運(yùn)動速度場模型的建立方法
    3.1 概述
    3.2 歐拉矢量方法
    3.3 擬合方法
        3.3.1 最小曲率法
        3.3.2 反距離加權(quán)法
        3.3.3 克里金法
        3.3.4 多元回歸法
        3.3.5 徑向基本函數(shù)法
        3.3.6 局部多項(xiàng)式法
        3.3.7 線性插值三角網(wǎng)法
        3.3.8 自然鄰點(diǎn)插值法
        3.3.9 最近鄰點(diǎn)插值法
        3.3.10 改進(jìn)謝別德法
        3.3.11 移動平均法
        3.3.12 數(shù)據(jù)度量法
    3.4 擬合方法應(yīng)用特點(diǎn)
    3.5 本章小結(jié)
第四章 中國地殼運(yùn)動整體速度場模型的建立
    4.1 中國大陸速度場模型建立
        4.1.1 擬合方法建立速度場模型
        4.1.2 歐拉矢量方法建立速度場模型
    4.2 速度場模型精度分析
        4.2.1 擬合方法速度場模型精度分析
        4.2.2 歐拉矢量方法速度場模型精度分析
    4.3 本章小結(jié)
第五章 中國地殼運(yùn)動分板塊速度場模型的建立
    5.1 全球板塊運(yùn)動模型
        5.1.1 地質(zhì)與地球物理方法建立板塊運(yùn)動模型
        5.1.2 空間大地測量技術(shù)建立板塊運(yùn)動模型
    5.2 中國大陸板塊劃分
    5.3 中國大陸分板塊速度場模型的建立
    5.4 分板塊速度場模型精度分析
    5.5 整體與分板塊速度場模型的對比分析
    5.6 分板塊速度場模型的應(yīng)用
    5.7 應(yīng)用案例
    5.8 本章小結(jié)
第六章 總結(jié)與展望
    6.1 工作總結(jié)
    6.2 展望
參考文獻(xiàn)
作者簡歷 攻讀碩士學(xué)位期間完成的主要工作
致謝

(5)基于ASP技術(shù)的交通信息發(fā)布系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(論文提綱范文)

摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 課題背景
    1.2 交通信息發(fā)布系統(tǒng)簡介與現(xiàn)狀
        1.2.1 交通信息發(fā)布模式
        1.2.2 發(fā)布的特征
        1.2.3 交通信息化現(xiàn)狀
    1.3 交通信息發(fā)布系統(tǒng)現(xiàn)狀與研究意義
        1.3.1 智能交通信息業(yè)現(xiàn)狀
        1.3.2 信息發(fā)布系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀
        1.3.3 網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息優(yōu)勢
        1.3.4 交通信息發(fā)布系統(tǒng)研究意義
    1.4 本文的主要工作
第二章 發(fā)布系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析
    2.1 B/S 與 C/S 的選擇
        2.1.1 B/S 結(jié)構(gòu)
        2.1.2 C/S 結(jié)構(gòu)
        2.1.3 B/S 與 C/S 的區(qū)別
    2.2 兩層結(jié)構(gòu)與三層結(jié)構(gòu)
        2.2.1 兩層結(jié)構(gòu)
        2.2.2 三層結(jié)構(gòu)
第三章 相關(guān)技術(shù)應(yīng)用
    3.1 ASP 技術(shù)
        3.1.1 動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)比較
        3.1.2 Asp 技術(shù)簡介
    3.2 ACCESS 技術(shù)
        3.2.1 Access
        3.2.2 Access 的特點(diǎn)
    3.3 系統(tǒng)開發(fā)流程圖
第四章 交通信息發(fā)布系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
    4.1 系統(tǒng)的需求分析
        4.1.1 用戶對交通信息發(fā)布系統(tǒng)的需求
        4.1.2 交通信息管理部門對系統(tǒng)功能需求
        4.1.3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)需求分析
    4.2 系統(tǒng)角色和對象的設(shè)計(jì)
    4.3 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.3.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的確定
        4.3.2 系統(tǒng)服務(wù)器端功能設(shè)計(jì)
        4.3.3 系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)
        4.3.4 系統(tǒng)功能模塊劃分描述
        4.3.5 系統(tǒng)流程設(shè)計(jì)
        4.3.6 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
第五章 系統(tǒng)配置與調(diào)試
    5.1 服務(wù)器安裝與系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)試
    5.2 系統(tǒng)安全探討
    5.3 系統(tǒng)性能優(yōu)化
        5.3.1 IIS 優(yōu)化
        5.3.2 Microsoft Access 數(shù)據(jù)庫優(yōu)化
第六章 總結(jié)與展望
    6.1 主要研究成果
    6.2 有待進(jìn)一步解決的問題
參考文獻(xiàn)
致謝

(6)泛在網(wǎng)多層協(xié)議框架研究及應(yīng)用(論文提綱范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 引言
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)況及發(fā)展趨勢
        1.2.1 各國的泛在網(wǎng)計(jì)劃
        1.2.2 泛在網(wǎng)中的應(yīng)用層網(wǎng)絡(luò)技術(shù)規(guī)范
    1.3 本文的主要工作
    1.4 論文章節(jié)安排
    1.5 課題研究成果
第二章 泛在網(wǎng)的組織架構(gòu)與其在家庭中的互聯(lián)技術(shù)
    2.1 泛在網(wǎng)概述
    2.2 泛在網(wǎng)的體系架構(gòu)
        2.2.1 泛在網(wǎng)中的應(yīng)用層
        2.2.2 泛在網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)層
        2.2.3 泛在網(wǎng)的感知/延伸層
    2.3 泛在網(wǎng)在家庭中的互聯(lián)技術(shù)
        2.3.1 泛在網(wǎng)中的家庭接入網(wǎng)
        2.3.2 泛在網(wǎng)的高層互聯(lián)技術(shù)
    2.4 本文內(nèi)容在泛在網(wǎng)中的對應(yīng)部分
        2.4.1 泛在網(wǎng)下的網(wǎng)絡(luò)用具
        2.4.2 本文的內(nèi)容在泛在網(wǎng)中的層次
第三章 SIP 協(xié)議及其P2P 擴(kuò)展的研究
    3.1 SIP 協(xié)議與P2P 協(xié)議
        3.1.1 SIP 協(xié)議
        3.1.2 P2P 協(xié)議
    3.2 SIP 與P2P 協(xié)議的結(jié)合
        3.2.1 P2P 覆蓋網(wǎng)架構(gòu)
        3.2.2 利用SIP 協(xié)議的P2P 會話過程
    3.3 SIP 擴(kuò)展P2P 的應(yīng)用
    3.4 本章小結(jié)
第四章 基于SIP 的視頻處理及嵌入式實(shí)現(xiàn)
    4.1 編程接口V4L
    4.2 圖像數(shù)據(jù)包的傳輸設(shè)計(jì)
        4.2.1 流媒體的概念
        4.2.2 RTP 實(shí)時傳輸協(xié)議
        4.2.3 視頻數(shù)據(jù)包的流傳輸分析
    4.3 視頻壓縮技術(shù)與 Xvid 庫
        4.3.1 MPEG-4 視頻編碼技術(shù)
        4.3.2 MPEG-4 的分層描述語法結(jié)構(gòu)
        4.3.3 MPEG-4 視頻編碼的關(guān)鍵技術(shù)VOP 編碼
        4.3.4 Xvid 開源庫
    4.4 程序模塊的實(shí)現(xiàn)
        4.4.1 視頻程序的總體架構(gòu)
        4.4.2 視頻服務(wù)器設(shè)計(jì)
        4.4.3 視頻客戶端設(shè)計(jì)
    4.5 壓縮率與帶寬的計(jì)算
    4.6 本章小結(jié)
第五章 網(wǎng)絡(luò)用具控制界面自動生成技術(shù)與實(shí)現(xiàn)
    5.1 界面自動生成技術(shù)
        5.1.1 用戶界面的定義
        5.1.2 現(xiàn)有界面自動生成技術(shù)
        5.1.3 FLTK 界面引擎
    5.2 面向網(wǎng)絡(luò)用具的自動界面生成控制協(xié)議
        5.2.1 現(xiàn)有家電協(xié)議及其中的網(wǎng)絡(luò)控制界面生成技術(shù)
        5.2.2 適應(yīng)界面自動生成的網(wǎng)絡(luò)用具控制協(xié)議
        5.2.3 控制界面生成的描述模型
        5.2.4 控制協(xié)議
    5.3 控制節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)
        5.3.1 層次結(jié)構(gòu)
        5.3.2 線程設(shè)計(jì)
        5.3.3 控制點(diǎn)處理控制協(xié)議的流程
    5.4 網(wǎng)絡(luò)用具節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)
        5.4.1 網(wǎng)絡(luò)用具的結(jié)構(gòu)
        5.4.2 網(wǎng)絡(luò)用具上的TCP 協(xié)議棧的實(shí)現(xiàn)
        5.4.3 網(wǎng)絡(luò)用具處理控制協(xié)議的流程
    5.5 本章小結(jié)
第六章 泛在網(wǎng)數(shù)字家庭應(yīng)用測試
    6.1 泛在網(wǎng)下家庭網(wǎng)絡(luò)用具控制測試系統(tǒng)
    6.2 利用自動生成界面程序控制網(wǎng)絡(luò)用具
    6.3 遠(yuǎn)程電腦對家庭網(wǎng)絡(luò)用具的控制
    6.4 本章小結(jié)
總結(jié)和展望
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
附件

(7)基于Web services的動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)(論文提綱范文)

摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 電子商務(wù)的發(fā)展歷史和現(xiàn)實(shí)意義
    1.2 電子商務(wù)網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)技術(shù)及其優(yōu)劣
    1.3 課題的主要研究內(nèi)容
    1.4 論文章節(jié)安排
第二章 系統(tǒng)架構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù)
    2.1 Web services 技術(shù)簡介
        2.1.1 與Web services 相關(guān)的幾個概念
        2.1.2 Web services 概述
        2.1.3 開發(fā)Web services 的主要工具
        2.1.4 Web services 的特點(diǎn)
        2.1.5 Web Service 使用的場合
        2.1.6 Web Service 安全問題
    2.2 基于Web services 的動態(tài)電子商務(wù)的優(yōu)點(diǎn)
    2.3 UML 建模語言
    2.4 本章小結(jié)
第三章 系統(tǒng)分析
    3.1 電子商務(wù)的功能分析
    3.2 動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站功能的確定
    3.3 動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站UML 建模
    3.4 本章小結(jié)
第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    4.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)總體目標(biāo)
    4.2 開發(fā)平臺及運(yùn)行環(huán)境
    4.3 三層分布式網(wǎng)站體系結(jié)構(gòu)
    4.4 動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)存儲
    4.5 Web services 的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    4.6 動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站功能模塊的實(shí)現(xiàn)
        4.6.1 信息發(fā)布功能模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.1.1 動態(tài)新聞的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.1.2 友情鏈接功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.1.3 下載功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.2 互動系統(tǒng)功能模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.2.1 用戶注冊功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.2.2 用戶登陸功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.2.3 BBS 的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.3 交易系統(tǒng)功能模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.3.1 用戶填寫訂單功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.3.2 用戶查詢訂單功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.3.3 用戶刪除訂單功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.3.4 用戶修改訂單功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.4 支付系統(tǒng)功能模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.5 維護(hù)系統(tǒng)功能模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.5.1 管理員登陸功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        4.6.5.2 管理員權(quán)限功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    4.7 網(wǎng)站界面的布置
        4.7.1 HTML 技術(shù)和Java 技術(shù)
        4.7.2 頁面的設(shè)計(jì)與布置
    4.8 網(wǎng)站的測試
    4.9 本章小結(jié)
第五章 結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)

(8)基于ASP的中學(xué)物理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(論文提綱范文)

摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 中學(xué)物理教學(xué)現(xiàn)狀及改革需求
    1.2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及優(yōu)勢
    1.3 軟件開發(fā)目的及實(shí)施方案
    1.4 論文的組織結(jié)構(gòu)
第二章 相關(guān)理論與主要技術(shù)
    2.1 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
    2.2 B/S 模式
    2.3 ASP 技術(shù)
    2.4 ADO 組件
第三章 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)
    3.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)、策略和原則
        3.1.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)
        3.1.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)策略
        3.1.3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則
    3.2 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)及其組件設(shè)計(jì)
        3.2.1 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
        3.2.2 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的組件設(shè)計(jì)
    3.3 系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)
        3.3.1 系統(tǒng)建模
        3.3.2 系統(tǒng)主要模塊的劃分及功能設(shè)計(jì)
        3.3.3 協(xié)作交流方式的選擇
        3.3.4 系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)
第四章 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)和測試
    4.1 系統(tǒng)流程設(shè)計(jì)
    4.2 系統(tǒng)部分主要功能的實(shí)現(xiàn)
        4.2.1 系統(tǒng)登錄功能的實(shí)現(xiàn)
        4.2.2 管理員管理功能功能的實(shí)現(xiàn)
        4.2.3 教師教學(xué)功能的實(shí)現(xiàn)
        4.2.4 學(xué)生學(xué)習(xí)功能的實(shí)現(xiàn)
        4.2.5 考試及成績管理功能的實(shí)現(xiàn)
        4.2.6 班級成績分析功能的實(shí)現(xiàn)
        4.2.7 網(wǎng)上答疑功能的實(shí)現(xiàn)
    4.3 部分?jǐn)?shù)據(jù)庫的實(shí)現(xiàn)
    4.4 部分功能實(shí)現(xiàn)的頁面
    4.5 系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置
    4.6 系統(tǒng)測試
第五章 總結(jié)與展望
    5.1 總結(jié)
    5.2 展望
致謝
參考文獻(xiàn)

(9)招生管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與研究(論文提綱范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 引言
    1.1 項(xiàng)目背景
    1.2 招生信息管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀
    1.3 研究的目的和意義
    1.4 組織結(jié)構(gòu)
第二章 相關(guān)技術(shù)分析
    2.1 操作系統(tǒng)和WEB 服務(wù)器的選擇
        2.1.1 操作系統(tǒng)的選擇
        2.1.2 服務(wù)器的選擇
    2.2 數(shù)據(jù)庫技術(shù)的比較
        2.2.1 Oracle 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
        2.2.2 Sybase 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
        2.2.3 SQL Server 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
        2.2.4 Microsoft Access 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
    2.3 網(wǎng)頁制作軟件對比
        2.3.1 初級網(wǎng)頁制作軟件
        2.3.2 中級網(wǎng)頁制作軟件
        2.3.3 高級網(wǎng)頁制作軟件
    2.4 目前主流的動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)比較
    2.5 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
        2.5.1 B/S 模式
        2.5.2 B/S 架構(gòu)軟件的優(yōu)勢
        2.5.3 B/S、C/S 結(jié)構(gòu)軟件技術(shù)上的比較
        2.5.4 B/S、C/S 結(jié)構(gòu)軟件商業(yè)運(yùn)用上的比較
    2.6 關(guān)于ASP
    2.7 SQL Server2000 簡介
        2.7.1 SQL Server 2000 概述
        2.7.2 SQL Server 2000 的特性
        2.7.3 SQL Server 2000 數(shù)據(jù)庫安全策略
    2.8 本章小結(jié)
第三章 系統(tǒng)的需求分析及設(shè)計(jì)
    3.1 系統(tǒng)的需求分析
        3.1.1 系統(tǒng)性能的需求分析
        3.1.2 系統(tǒng)功能的需求分析
        3.1.3 系統(tǒng)運(yùn)行需求
    3.2 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的分析
    3.3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)
    3.4 招生管理信息系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)
        3.4.1 招生管理信息系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)圖
        3.4.2 用戶系統(tǒng)模塊功能設(shè)計(jì)圖
        3.4.3 管理員系統(tǒng)功能模塊圖
    3.5 本章小結(jié)
第四章 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
    4.1 管理員系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
        4.1.1 連接數(shù)據(jù)庫的包含文件
        4.1.2 登陸頁面
        4.1.3 管理員系統(tǒng)的控制臺
        4.1.4 公告管理
        4.1.5 修改聯(lián)系信息
        4.1.6 招生新聞管理
        4.1.7 添加招生新聞
        4.1.8 招生信息添加
        4.1.9 招生信息管理
        4.1.10 錄取新生
        4.1.11 管理員系統(tǒng)的管理員管理
    4.2 用戶系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
        4.2.1 主頁
        4.2.2 招生新聞瀏覽
        4.2.3 招生信息瀏覽
        4.2.4 錄取新生信息
        4.2.5 聯(lián)系信息
    4.3 IIS Web 服務(wù)器安裝配置
        4.3.1 IIS 的安裝
        4.3.2 IIS 配置
    4.4 管理信息系統(tǒng)測試
        4.4.1 系統(tǒng)測試方法
        4.4.2 系統(tǒng)測試過程
        4.4.3 系統(tǒng)測試結(jié)果
    4.5 本章小結(jié)
第五章 總結(jié)與展望
    5.1 系統(tǒng)的功能特點(diǎn)
    5.2 存在的問題分析及展望
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士期間取得的研究成果

(10)基于SharePoint的衛(wèi)生部建議提案管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(論文提綱范文)

中文摘要
ABSTRACT
文獻(xiàn)綜述
    1 辦公自動化概述
    2 辦公自動化關(guān)鍵技術(shù)介紹
        2.1 文檔管理
        2.2 工作流管理技術(shù)
        2.3 企業(yè)搜索技術(shù)
    3 辦公自動化關(guān)鍵軟件介紹
        3.1 2007 Microsoft Office System
        3.2 Windows SharePoint Services 3.0與Microsoft Office SharePoint Server 2007
        3.3 Microsoft Office SharePoint Designer 2007
    4 我國建議、提案管理辦公自動化現(xiàn)狀
前言
    1 系統(tǒng)建設(shè)背景
        1.1 我國建議、提案辦理制度概況
        1.2 衛(wèi)生部建議、提案管理工作概況
    2 系統(tǒng)建設(shè)目的與意義
    3 主要研究內(nèi)容
正文
    1 衛(wèi)生部建議、提案管理系統(tǒng)分析
        1.1 系統(tǒng)功能分析
        1.2 系統(tǒng)硬件分析
    2 衛(wèi)生部建議、提案管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
        2.1 系統(tǒng)總體架構(gòu)
        2.2 頁面定制
        2.3 權(quán)限管理
        2.4 文檔管理
        2.5 企業(yè)搜索
        2.6 工作流
    3 衛(wèi)生部建議、提案管理系統(tǒng)主要功能實(shí)現(xiàn)
        3.1 系統(tǒng)環(huán)境配置
        3.2 權(quán)限管理
        3.3 文檔管理功能實(shí)現(xiàn)
        3.4 建議、提案辦理工作流實(shí)現(xiàn)
        3.5 搜索
    4 結(jié)論與展望
        4.1 結(jié)論
        4.2 未來工作與展望
參考文獻(xiàn)
致謝
個人簡歷

四、用Microsoft FrontPage構(gòu)建內(nèi)部網(wǎng)(下)(論文參考文獻(xiàn))

  • [1]光肩星天牛人工飼料的篩選及其天敵花絨寄甲的耐寒性研究[D]. 羅立平. 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué), 2019(01)
  • [2]軍隊(duì)干休所醫(yī)療保健管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 楊曉健. 電子科技大學(xué), 2014(03)
  • [3]高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)研究[D]. 陳建松. 大理學(xué)院, 2013(S2)
  • [4]基于GPS數(shù)據(jù)的中國地殼運(yùn)動速度場模型的建立[D]. 任雅奇. 解放軍信息工程大學(xué), 2012(06)
  • [5]基于ASP技術(shù)的交通信息發(fā)布系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 王蕊. 長安大學(xué), 2011(07)
  • [6]泛在網(wǎng)多層協(xié)議框架研究及應(yīng)用[D]. 李柏鋒. 華南理工大學(xué), 2011(12)
  • [7]基于Web services的動態(tài)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)[D]. 張秋宏. 電子科技大學(xué), 2011(04)
  • [8]基于ASP的中學(xué)物理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 李茜. 電子科技大學(xué), 2011(07)
  • [9]招生管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與研究[D]. 陳林. 電子科技大學(xué), 2010(03)
  • [10]基于SharePoint的衛(wèi)生部建議提案管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 王鷹. 北京中醫(yī)藥大學(xué), 2010(10)

標(biāo)簽:;  ;  ;  

使用 Microsoft FrontPage 構(gòu)建 Intranet(第 2 部分)
下載Doc文檔

猜你喜歡