問(wèn)：作為一名寫作者，手機(jī)里至少有哪些 APP？

1. 答：??
   作為一名陪源寫作者，其實(shí)并不需要大量的APP，但下面這三類必不可少，即素材積累類、邏輯梳理類和時(shí)間管理類。
   1、素材積累：有道云筆記
   寫作靠積累，是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程。每當(dāng)看到有趣的文章、刷到好玩的段子、聽(tīng)到有意思的故事，要立刻記錄下來(lái)，然后分門別類打標(biāo)簽，整理到自己的素材庫(kù)里。
   我個(gè)人比較喜歡使用有道云筆記，功能強(qiáng)大，免費(fèi)容量就夠用，下圖就是我的有道云筆記截圖。相似的軟件還有印象筆記、為知筆記、OneNote，可以自行體驗(yàn)選擇。
   2、邏輯梳理：幕布
   幕布是一款頭腦管理工具，幫助我們用更高效的方式和更清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)記錄筆記、管理任務(wù)等。
   對(duì)于寫作者來(lái)說(shuō)，主要有兩大優(yōu)點(diǎn)。
   第一，幕布能用樹(shù)形的結(jié)構(gòu)來(lái)整理思路，并且支持一鍵轉(zhuǎn)化為思維導(dǎo)圖。對(duì)于非虛構(gòu)寫作者，有利于養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化的思維方式，不斷拆分細(xì)化每一個(gè)主題，釋放大腦，使內(nèi)容更加清晰。
   第二，幕布能幫禪棗助寫作者更好的捕捉靈感，快速梳理出頭腦中的內(nèi)容大綱，再去細(xì)化每一個(gè)片段。一鍵分享與演示功能，方便進(jìn)行思維碰撞與頭腦風(fēng)暴。
   3、時(shí)間管理：潮汐
   寫作者往往最需要的是投入、專注、不被打擾，因此推薦潮汐APP，它基于經(jīng)典的“番茄鐘”工作賀亂拆法則，每工作25分鐘，休息5分鐘，幫助我們更加高效地寫作。
   同時(shí)，潮汐還提供各種寧?kù)o平和的白噪音，讓人置身海浪、雨聲、森林或是咖啡廳的氛圍中，讓我們更投入地寫作。
   工欲善其事，必先利其器，用好上面三類工具，一定能完成更高質(zhì)量的寫作。
   ??

問(wèn)：畢業(yè)論文可以模仿別人的寫作結(jié)構(gòu)嗎

1. 答：學(xué)鬧槐習(xí)液如友別人的寫作結(jié)構(gòu)沒(méi)有問(wèn)題，不能照抄別人的成果，你畢業(yè)論文完成后上交，只要通過(guò)一個(gè)軟件一過(guò)就知橡念道是不是你寫的。

問(wèn)：碩士論文內(nèi)容有模仿部分，屬于侵權(quán)么？會(huì)被調(diào)查么？

1. 答：碩士論文內(nèi)容有模仿部分，不標(biāo)明出處，屬于侵權(quán)，會(huì)被調(diào)查。
   分兩方面來(lái)看，軟件和技術(shù)。在技術(shù)層面，結(jié)構(gòu)相似，表明若本人在學(xué)術(shù)論文中不表明物團(tuán)出處，則本人涉嫌抄襲他人的技術(shù)方案。而更換電路芯片的做法，在該技術(shù)方案中應(yīng)當(dāng)也屬于同領(lǐng)域的技術(shù)人員不用任何創(chuàng)造性勞動(dòng)便可以想到的或做到的。在軟件層面，法律保護(hù)其表達(dá)，鑒于軟件的相同功能可用不同表達(dá)的代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以不構(gòu)成抄襲。抄襲不但是侵權(quán)行為，還是嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為。
   反對(duì)罩碧橘抄襲的慧爛原因，一是未經(jīng)權(quán)利人事先同意，二是不署權(quán)利人的名（即不注明來(lái)源或出處）。尤其是后者，所以，不管是用自己朋友的，還是國(guó)外的，只要自己的學(xué)術(shù)論文中的技術(shù)方案包含在專利技術(shù)范圍內(nèi)，都要標(biāo)明出處或來(lái)源，即標(biāo)明自己所參考的專利的申請(qǐng)?zhí)?、專利名稱及專利權(quán)人、發(fā)明人等。
2. 答：這個(gè)問(wèn)題，分兩方面來(lái)看，軟件和技術(shù)。在技術(shù)層面，結(jié)構(gòu)相似，表明若你在學(xué)術(shù)論文中不表明出處，則你涉嫌抄襲他人的技術(shù)方案。而更換電路芯片的做法，在該技術(shù)方案中應(yīng)當(dāng)也屬于同領(lǐng)域的技術(shù)人員不用任何創(chuàng)造性勞動(dòng)便可以想到的或做培攔到的。在軟件層面，法律保護(hù)其表達(dá)，鑒于軟件的相同功能可用不同表達(dá)的代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)，塵猛所以你不構(gòu)成抄襲。
   而你知道的，抄襲不但是侵權(quán)行為，還是嚴(yán)重派中橋的學(xué)術(shù)不端行為。