中小學(xué)生的校園生活兩千字論文
2024-08-04閱讀(648)
問(wèn):《我的校園我的家》2000字論文
- 答:家”這個(gè)字,有什么含義呢?
家是溫馨的,家中有疼愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)辛怂麄兊年P(guān)懷,我們的生活變得無(wú)憂無(wú)慮,我們的心坦蕩如砥。家里有我們忠心的伙伴——兄弟姐妹。賀清他們給我們留下了美好的回憶;歡樂(lè)的童年。
家是我們的避風(fēng)港,當(dāng)我們?cè)谕饷媸芰藲?,帶著一顆傷痛的心撲到母親溫暖的懷中,任委屈的眼淚肆意流在母親的衣服上。耳畔傳入母親安慰的話語(yǔ),父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),兄弟姐妹的勸慰,顫抖的心會(huì)慢慢的平靜,眼淚會(huì)慢慢地止住,嘴角會(huì)慢慢的上翹,一切都會(huì)過(guò)去。
家在每個(gè)人的心中占據(jù)著不可替代的位置。
那學(xué)校呢?學(xué)校也是如此,它同樣森枯在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中占據(jù)著非常重要的位置。
在學(xué)校里有和藹可親關(guān)懷著我們的老師。在他們的教育和關(guān)懷下,我們茁壯地成長(zhǎng)。是他們給予了我們奇妙的智慧,是他們讓我們懂得了做人的道理,是他們讓我們覺(jué)得生活的充實(shí)、未來(lái)的美好、陽(yáng)光的燦爛。
在學(xué)校里有情同手足、共同奮斗的同學(xué)。當(dāng)我們圍成圓圈席地而坐談心的時(shí)候,那種感覺(jué)真好;當(dāng)我們共同坐在教室中,爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題時(shí),那種感覺(jué)真棒;當(dāng)男生們拼搏在籃球場(chǎng)上,女生在場(chǎng)下發(fā)出一此拍洞聲聲“加油”的尖叫時(shí),那種感覺(jué)真爽。
學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,任我們貪婪地吮吸著無(wú)窮的知識(shí);學(xué)校為我們提供了大大的活動(dòng)場(chǎng)地,讓我們有了強(qiáng)健身體的場(chǎng)所;學(xué)校為我們制訂了良好的作息制度,讓我們的生活得以井然有序,有規(guī)有矩;學(xué)校培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力,讓我們能夠脫離對(duì)父母的依賴(lài),鍛煉自己,獨(dú)立生活;學(xué)校……
學(xué)校對(duì)我們的教育,學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心,學(xué)校為我們的付出,都深深地感動(dòng)著我們的每顆心靈,使我們漂泊在外的心找到了家的感覺(jué),感受到了家的溫暖。
學(xué)校,我們的家,一個(gè)無(wú)以替代的溫暖的家。
問(wèn):校園生活作文
- 答:你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第晌銀帆一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)西下時(shí)的學(xué)校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。
早晨,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)宴雹候,那是何搏唯種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)聲的時(shí)候,那是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與歡樂(lè)時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎
誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿無(wú)奈??次业膶W(xué)校:學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。所以,我要說(shuō):“我的學(xué)校生活多完美。
問(wèn):關(guān)于校園生活的作文
- 答:根據(jù)作文題目在網(wǎng)上找
- 答:曾經(jīng)迷茫的校園生活感想
迷茫中的小鳥(niǎo)不知該飛向哪一片天空,迷茫的小船不知該劃向哪一個(gè)碼頭,迷茫的列車(chē)不知該開(kāi)向哪一個(gè)站臺(tái)。迷茫的人更是那樣,孤獨(dú)與恐懼不斷的涌入心里,讓閉歸屬感幾乎為零。迷茫證明開(kāi)始思考人生了,思考人生了意味著長(zhǎng)大了,迷失了警惕著不得不承認(rèn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的感覺(jué)不太好,覺(jué)得特別累,心累,身體累,不嘩滑孫如一個(gè)孩子那么簡(jiǎn)單??紤]的事情多了,背負(fù)的責(zé)任多了,肩上的擔(dān)子重了。長(zhǎng)大后的自己應(yīng)該接受自己亂鏈不能改變的,順應(yīng)自己不能左右的,適應(yīng)自己不能改善的。改變自己可以改變的,那就只有自己了,讓自己的未來(lái)不是夢(mèng)。
長(zhǎng)大后的頭腦里不再有喜歡做的事兒和不喜歡做的事兒,只有應(yīng)該做的事兒和不應(yīng)該做的事兒。面臨著畢業(yè)找工作的我,太迷茫了。找工作就好像是找伴侶,不僅是意義同樣重大,就連要求也一樣。要在對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn)遇到對(duì)的人。如果在不對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn)遇到對(duì)的,那么遺憾的是沒(méi)有結(jié)果;如果在對(duì)的時(shí)間不對(duì)的地點(diǎn)遇到對(duì)的,那么遺憾的是錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。所以我一定要在對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn)找到對(duì)的工作,在對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn)遇到對(duì)的人,才不會(huì)有任何遺憾。 - 答:fasfasdfdsafdsafdsafdsafasd
中小學(xué)生的校園生活兩千字論文
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