問(wèn)：議論文中的記敘有什么特點(diǎn)？

1. 答：就是作者在記敘文中對(duì)所記敘的事物發(fā)表的意見(jiàn)記敘文的議論、深刻。
   議論文中的記敘是證明作者的觀點(diǎn)正確，一般都是概括性的敘述、主張或看法。在記敘文中恰當(dāng)?shù)厥褂米h論，可以提示客觀事物的本質(zhì)，使感性的知識(shí)上升到理性，使文章的主題更加鮮明
2. 答：議論文中的記敘一般是作為論據(jù)出現(xiàn)的,而記敘文則為了描寫清楚事情而重于抒情。記敘文以記敘為主,記敘要生動(dòng)具體,目的是給讀者以身臨其境之感。議論文中的記敘較簡(jiǎn)潔概括,目的是為議論服務(wù)。
3. 答：區(qū)別文章體裁有利于有目的性地閱讀分析現(xiàn)代文；明白了不同文章體裁及其表達(dá)方式，有利于提高寫作能力。

問(wèn)：議論文的特點(diǎn)是什么？

1. 答：1、準(zhǔn)確、嚴(yán)密；
   2、概括性和簡(jiǎn)潔性；
   3、使用修辭，體現(xiàn)其用詞鮮明、生動(dòng)和感情色彩。
   議論文，又叫說(shuō)理文，是一種剖析事物論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法，來(lái)確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤，樹(shù)立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。
   擴(kuò)展資料：
   如果從文章內(nèi)容的邏輯關(guān)系來(lái)分析，議論文具體的結(jié)構(gòu)形式可分兩大類：
   一、縱式
   逐層深入的論述結(jié)構(gòu)
   例1.“層層深入”式，先提出論點(diǎn)后，循序漸進(jìn)的去論證，把道理逐漸展開(kāi)，最后歸納總結(jié)。
   例2.“正反論證”式：先提出論點(diǎn)后，先從消極方面論證，然后進(jìn)一步從積極方面論述。
   二、橫式
   并列展開(kāi)的論述結(jié)構(gòu)
   例如：
   有“總論——分論——總論”式，先提出論點(diǎn)，而后從幾個(gè)方面闡述，最后總結(jié)歸納；
   有“總論——分論”式，先提出論點(diǎn)，然后從幾個(gè)方面論證。
   有“分論——總論”式，對(duì)所要論述的總是分幾個(gè)方面剖析，然后綜合歸納出結(jié)論。
   總之，分析議論文的結(jié)構(gòu)，先要弄明白中段落層次間的內(nèi)在聯(lián)系，還要注意文章中起著承上啟下作用的過(guò)渡段，過(guò)渡句以及過(guò)渡詞語(yǔ)。
   參考資料：

問(wèn)：議論文的特點(diǎn)

1. 答：議論文的特點(diǎn)是準(zhǔn)確、嚴(yán)密；概括性和簡(jiǎn)潔性；使用修辭，體現(xiàn)其用詞鮮明、生動(dòng)和感情色彩。
   議論文，又叫說(shuō)理文，是一種剖析事物論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法，來(lái)確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤，樹(shù)立或否定某種主張。
   議論文的結(jié)構(gòu)
   1.總分式結(jié)構(gòu)：分總之間必須有緊密的內(nèi)在聯(lián)系，分述部分要圍繞總述的中心進(jìn)行，總述部分應(yīng)是分述的總綱或水到渠成的總結(jié)。
   2.并列式結(jié)構(gòu)：文章被分成若干部分，從若干方面入筆，不分主次、以幾個(gè)并列的層次論證中心論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)方式。其特點(diǎn)是每個(gè)部分都是獨(dú)立完整的部分，與其他部分是并列平行關(guān)系。
   3.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)：遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)屬于縱式結(jié)構(gòu)，文章各層次之間是層層深入，步步推進(jìn)的關(guān)系。論證論點(diǎn)之時(shí)，一般是由小到大，由淺入深，把道理說(shuō)深說(shuō)透。
   4.對(duì)照式結(jié)構(gòu)：在論證思路中，把兩種事物(或意見(jiàn))加以對(duì)比，或者是用另一種事物（或意見(jiàn)）來(lái)烘托某一種事物(或意見(jiàn))，這就是對(duì)照式。