問：答辯是老師說“你的論文像是抄的”，你該如何回答比較好？（補充其實就是抄的，但不是買的，是自己搞的）

1. 答：雖然你是抄的，但是論文到底是自己弄得，戚隱你可以說說你的觀點，現(xiàn)在資臘仔察料那么多有雷同的也很正常，只要你對論文有一定的見解也輪茄是沒有問題的

問：畢業(yè)論文答辯一般會問什么問題？

1. 答：論文的創(chuàng)新點在哪里？
   XXX理論在這里是否合適？
   針對你研究的課題，你是怎么處理的？
   一般來說，凱枯戚答辯的時候老師會問一些相關(guān)專業(yè)的問題，或者會問到論文主題的出發(fā)點在哪里。
   畢業(yè)論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準備。在答辯會上，考官要極敗核力找出來在論文中所表現(xiàn)的水平是盯陵真是假。而學(xué)生不僅要證明自己的論點是對的，而且還要證明老師是錯的。
2. 答：1、老師一般會問的第一個問題
   一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學(xué)茄滲饑生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題，比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”、“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關(guān)資料的?”、“你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關(guān)資料?”、“論文中提到的數(shù)據(jù)的出處何在?”等等。
   2、老師一般會問的第二個問題
   在答辯開始前，答辯老師一般都會讓學(xué)生介紹一下論文的大概內(nèi)容，也就是你這篇論文主要寫的是什么內(nèi)容。這個問題很簡單，你只要敘述一下文章的整體框架就可以了，即這篇文章主要包括幾個部分，每個部分各自寫的是什么。一般學(xué)生根據(jù)文章的大標題來說就可以了。
   3、老師一般會提問的第三個問題
   針對論文中某些論點模糊不清或者不夠準確和確切的地方，對論據(jù)不夠充分的顫返地方，對論證層次比較混亂、條理難辯的地方提出問題。論文中沒有說周全、沒有論述清楚或者限于篇幅結(jié)構(gòu)沒有詳細展開細說的問題，答辯委員也可能提問。
   擴展資料
   先練習(xí)一下控制陳述時間。正常來說，答辯現(xiàn)場都對學(xué)生的陳述時間有所限制，5-15分鐘都有可能，那你就要多計時演練幾遍了，否則，你剛講了一半計時器就“嘀嘀嘀”響了，只會讓現(xiàn)場彌漫著尷尬的空氣。
   前面說了，老師提問的環(huán)節(jié)最重要，那就要做好筆記了，因為很多老師為了彰顯自己杰出的才華，會拋出很多又長又難的問題，你要是沒記住而忘了回喊滲答其中一個，他可能就要抓你小辮子了。如果有獨立思考時間，那用手機把老師的問題錄下來會比較好。

問：我的畢業(yè)論文好像被老師懷疑是抄的了，怎么辦

1. 答：只要問心無愧，什么都不用做什么都不用解釋！
2. 答：畢業(yè)論文一般都讓過的.....不會卡人的
3. 答：放寬心，闊以過，除非介老源辯師存心跟你使絆子，要么奏是他學(xué)術(shù)研究很鉛裂悔較真槐正，反正你不會介么倒霉給碰上。過了記得回介問題上報個喜。
4. 答：只要不是抄的，誰懷疑都沒有用。不要爭辯，就是沒抄，自己問心無愧就行了