一、新生兒聽力篩查測(cè)試時(shí)間對(duì)結(jié)果的影響分析(論文文獻(xiàn)綜述)
林少芳[1](2021)在《撫觸護(hù)理配合耳道護(hù)理對(duì)新生兒聽力篩查測(cè)試結(jié)果的影響》文中研究說明目的觀察撫觸護(hù)理配合耳道護(hù)理對(duì)新生兒聽力篩查測(cè)試結(jié)果的影響。方法選擇2018年2月—2019年5月期間于莆田市第一醫(yī)院出生的216例新生兒作為研究對(duì)象,將其隨機(jī)分為聯(lián)合組(n=108)與基礎(chǔ)組(n=108)。聯(lián)合組新生兒使用撫觸護(hù)理聯(lián)合耳道護(hù)理,基礎(chǔ)組單獨(dú)使用基礎(chǔ)耳道護(hù)理。記錄兩組新生兒出生3 d及42 d后聽力篩查測(cè)試通過情況(出生3 d后初篩通過率、出生42 d后復(fù)篩通過率)、測(cè)試過程中鎮(zhèn)靜狀態(tài)優(yōu)良率、兩組新生兒聽力測(cè)試過程中情緒由躁動(dòng)變?yōu)榘察o的時(shí)間以及疼痛緊張程度[新生兒疼痛評(píng)估量表(neonatal infants pain scales,NIPS)評(píng)分]。結(jié)果出生3 d后兩組初篩通過率比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P> 0.05),出生42 d后,聯(lián)合組復(fù)篩通過率明顯高于基礎(chǔ)組(P <0.05);出生3 d及42 d后,聯(lián)合組新生兒測(cè)試過程中鎮(zhèn)靜狀態(tài)優(yōu)良率明顯高于基礎(chǔ)組(P <0.05);出生42 d后,聯(lián)合組情緒由躁動(dòng)變?yōu)榘察o的時(shí)間以及NIPS得分明顯低于出生3 d后(P <0.05),且明顯低于基礎(chǔ)組(P <0.05);基礎(chǔ)組出生42 d后情緒由躁動(dòng)變?yōu)榘察o的時(shí)間、NIPS得分與出生3 d后比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P> 0.05)。結(jié)論撫觸護(hù)理配合耳道護(hù)理能夠提高新生兒聽力篩查通過率,安撫新生兒情緒。
謝石榮[2](2021)在《廈門市幼兒園聽力篩查模式在學(xué)齡前兒童聽力保健中的應(yīng)用研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理目的:通過分析2016~2019年廈門市市屬36家幼兒園學(xué)齡前中班段兒童的聽力篩查資料,評(píng)估廈門市學(xué)齡前兒童聽力現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)行的廈門市學(xué)齡前兒童聽力篩查模式進(jìn)行闡述與討論,評(píng)估該篩查模式的運(yùn)行效果,提出不足與改進(jìn)之處,為構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)齡前兒童聽力篩查體系提供參考。方法:以2016~2019年廈門市市屬36家幼兒園的在冊(cè)中班段兒童為研究對(duì)象,剔除休學(xué)等原因未實(shí)際在園者。在既有2016~2018年市屬36家幼兒園學(xué)齡前中班段兒童聽力篩查結(jié)果的基礎(chǔ)上,于2018~2019年期間應(yīng)用篩查型畸變產(chǎn)物耳聲發(fā)射(DPOAE)和聲導(dǎo)抗聯(lián)合入園進(jìn)行聽力篩查,篩查未通過者轉(zhuǎn)診至廈門市婦幼保健院耳鼻咽喉科(廈門市聽力篩查診斷中心)進(jìn)行醫(yī)學(xué)和聽力學(xué)診斷以明確未通過原因。同時(shí),自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,對(duì)中班段兒童的家長(zhǎng)開展問卷調(diào)查,了解家長(zhǎng)近年來耳及聽力保健相關(guān)知識(shí)的掌握程度。篩查結(jié)束后,回顧性分析近4年來所有學(xué)齡前中班段兒童的聽力篩查結(jié)果,比較分析相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的差異。結(jié)果:2016~2019年,36所幼兒園中班段兒童共有注冊(cè)人數(shù)16816名,實(shí)際篩查16018例學(xué)齡前兒童,聽力篩查受檢率為95.3%(16018/16816),未通過兒童1796例,未通過率11.2%(1796/16018),1510例未通過兒童接受轉(zhuǎn)診,未通過兒童轉(zhuǎn)診率為84.1%(1510/1796)。經(jīng)診斷,轉(zhuǎn)診兒童中有611名兒童聽力異常,聽力損失檢出率為3.81%(611/16018),具體包括分泌性中耳炎558例(37.0%,558/1510),感音神經(jīng)性聽力損失53例(3.5%,53/1510)。2016~2019年學(xué)齡前兒童聽力篩查受檢率、未通過兒童轉(zhuǎn)診率以及家長(zhǎng)耳及聽力保健相關(guān)知識(shí)掌握率均逐年升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.001)。篩查未通過率差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P=0.389)。民辦幼兒園聽力篩查未通過兒童轉(zhuǎn)診率(69.4%,82/111)較公辦幼兒園(82.6%,1014/1227)低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=9.197,p=0.002);民辦幼兒園家長(zhǎng)耳及聽力保健相關(guān)知識(shí)掌握率較公辦幼兒園低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=23.816,P<0.001)。結(jié)論:1.2016~2019年,廈門市學(xué)齡前中班段兒童聽力損失檢出率為3.81%,其中分泌性中耳炎檢出率最高,提示廈門市學(xué)齡前兒童聽力損失以傳導(dǎo)性聽力損失為主。2.廈門市目前采用的依托婦幼保健機(jī)構(gòu)為主體,將學(xué)齡前兒童聽力篩查工作納入兒童保健考核內(nèi)容的幼兒園聽力篩查工作模式,不僅能有效擴(kuò)大學(xué)齡前兒童聽力篩查覆蓋面,提高聽力篩查未通過兒童轉(zhuǎn)診率,還顯著提升科普宣傳效果,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)聽力篩查工作的配合度,值得其他地區(qū)借鑒和推廣。
田娜[3](2021)在《新生兒自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)檢測(cè)時(shí)間對(duì)初篩通過率及影響因素分析》文中認(rèn)為目的:探討新生兒自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)(automated auditory brainstem response,AABR)的檢測(cè)時(shí)間對(duì)初篩通過率的影響及對(duì)影響檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)因素的分析。方法:本研究為回顧性研究,分別選取新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房(NICU)472例新生兒為研究組,正常新生兒182例為健康對(duì)照組,采用德國(guó)MAICO MB11自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)測(cè)試儀對(duì)兩組新生兒進(jìn)行聽力初篩。1.記錄不同檢測(cè)時(shí)間新生兒AABR通過率,評(píng)估兩組新生兒首次AABR檢時(shí)間對(duì)檢測(cè)結(jié)果的影響;2.分析NICU新生兒AABR檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)的影響因素。結(jié)果:1.研究組在AABR檢測(cè)時(shí)間分別為180s、360s和540s的人數(shù)不通過率分別為41.5%、28.4%、24.4%,健康對(duì)照組分別為31.3%、19.8%、15.4%,均隨檢測(cè)時(shí)間延長(zhǎng)逐漸下降(P<0.05);2.對(duì)不同檢測(cè)時(shí)間的通過率進(jìn)行Kappa一致性檢驗(yàn),結(jié)果顯示兩組檢測(cè)時(shí)間 180s 與 360s、540s 的檢測(cè)結(jié)果一致性一般(Kappa<0.75,P<0.05),360s 與540s的檢測(cè)結(jié)果一致性較好(Kappa>0.75,P<0.05);3.采用生存分析法對(duì)兩組雙耳檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行分析,研究組中位AABR檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)為108s(95%CI:97~120s),長(zhǎng)于健康對(duì)照組(中位時(shí)長(zhǎng)75s,95%CI:65~85s)(P<0.05)。同時(shí)Cox回歸分析顯示,延長(zhǎng)AABR檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)的危險(xiǎn)因素包括母親年齡≥35歲、貧血、電解質(zhì)紊亂(RR<1,P<0.05),持續(xù)氣道正壓通氣輔助呼吸時(shí)間延長(zhǎng)為其保護(hù)因素(RR>1,P<0.05);結(jié)論:1.新生兒AABR初篩檢測(cè)時(shí)間延長(zhǎng)至360~540s有助于降低環(huán)境因素和危險(xiǎn)因素導(dǎo)致的假陽(yáng)性結(jié)果;2.對(duì)存在高危因素的NICU新生兒及時(shí)采取干預(yù)治療措施可能有助于減少出院前AABR篩查假陽(yáng)性結(jié)果。
徐曉晨[4](2021)在《1058例聽力篩查未通過嬰幼兒聽力診斷結(jié)果分析》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理目的:了解聽力篩查未通過嬰幼兒進(jìn)行聽力診斷的相關(guān)情況,包括就診年齡、就診時(shí)間及影響因素。探討確診聽力障礙嬰幼兒的聽力學(xué)特點(diǎn)、相關(guān)危險(xiǎn)因素、治療及康復(fù)情況。為聽力篩查未通過嬰幼兒早期的診斷、定期的跟蹤隨訪、及時(shí)有效的干預(yù)提供參考。方法:本研究選取2017年4月至2020年10月在我科進(jìn)行聽力診斷的1058例聽力篩查未通過的嬰幼兒為研究對(duì)象,收集其疾病相關(guān)資料,采取耳聲發(fā)射(otoacoustic emission,OAE)、聽性腦干反應(yīng)(auditory brainstem response,AABR)和聲導(dǎo)抗(acoustic immittance)測(cè)試對(duì)嬰幼兒進(jìn)行聽力診斷,并對(duì)確診聽力障礙的患兒進(jìn)行隨訪。通過統(tǒng)計(jì)分析,了解聽力篩查未通過嬰幼兒的就診年齡、就診時(shí)間及其與父母學(xué)歷的關(guān)系和逐年變化,探討確診聽力障礙嬰幼兒的聽力學(xué)特點(diǎn)、與性別的關(guān)系、相關(guān)危險(xiǎn)因素、治療及康復(fù)情況,通過吉林省聽力篩查數(shù)據(jù)了解吉林省嬰幼兒聽力篩查及診斷情況。結(jié)果:1、吉林省2017年至2019年新生兒聽力篩查率分別為94.45%、98.16%、99.01%逐年增高,聽力障礙確診率分別為0.18%、0.37%、0.38%呈逐年上升趨勢(shì)。2、本研究嬰幼兒就診年齡集中在0-3月齡530例(50.09%),其次為3-6月齡283例(26.75%);就診時(shí)間主要集中在發(fā)現(xiàn)聽力篩查未通過后的3-6月495例(46.79%),其次為3個(gè)月內(nèi)278例(26.28%);父母高學(xué)歷的嬰幼兒就診時(shí)間較父母低學(xué)歷的嬰幼兒就診時(shí)間短,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);年份之間差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。3、最終確診聽力障礙患兒609例,聽力篩查檢出率57.56%,假陽(yáng)性率42.44%;聽力篩查未通過1704耳,最終確診正常779耳(45.72%),聽力障礙925耳(54.25%),聽力障礙以輕度為主402耳(43.46%);篩查通過412耳,最終確診正常355耳(86.17%),聽力障礙57耳(13.83%)。4、本研究嬰幼兒女431例,男627例,609例確診患兒女250例,男359例,兩組聽力障礙檢出率比較差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(X2=0.058,P=0.809>0.05)。5、單因素分析結(jié)果顯示,早產(chǎn)、低體重兒、顱面部畸形、NICU住院史、耳聾家族史與聽力障礙有關(guān),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);多因素分析結(jié)果顯示,顱面部畸形、NICU住院史、耳聾家族史是導(dǎo)致嬰幼兒聽力障礙的獨(dú)立危險(xiǎn)因素。6、確診聽力障礙609例患兒的隨訪結(jié)果:遵醫(yī)囑治療及定期復(fù)查患兒533例(87.52%),無治療意向16例(2.63%),失訪60例(9.85%);接受隨訪的549例患兒中,遵醫(yī)囑植入人工耳蝸或使用助聽器并進(jìn)行言語訓(xùn)練105例(19.13%),遵醫(yī)囑進(jìn)行其他治療后復(fù)查聽力恢復(fù)正常353例(64.30%),未康復(fù)但通過復(fù)查或家長(zhǎng)觀察好轉(zhuǎn)55例(10.02%),無好轉(zhuǎn)36例(6.56%)。結(jié)論:1、本研究發(fā)現(xiàn)嬰幼兒的就診年齡與我國(guó)衛(wèi)健委推薦的3月齡診斷、6月齡干預(yù)的標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距。2、嬰幼兒就診的時(shí)間與父母的文化程度有關(guān),高學(xué)歷就診時(shí)間較低學(xué)歷短,就診時(shí)間逐年未見明顯變化。3、本研究說明新生兒聽力篩查的意義重大,但存在一定假陽(yáng)性、假陰性情況;本組嬰幼兒,確診的聽力障礙以輕度為主。4、本研究嬰幼兒的性別對(duì)聽力障礙的檢出結(jié)果無影響。NICU住院史、耳聾家族史、顱面部畸形是嬰幼兒聽力障礙的主要危險(xiǎn)因素。5、本組聽力障礙患兒失訪率高,接受隨訪的患兒家庭大多數(shù)能遵醫(yī)囑進(jìn)行干預(yù)治療及定期復(fù)查。
梁萬順,王文華,賈英萍,王園園,周銳[5](2021)在《新生兒聽性腦干反應(yīng)篩查影響因素及護(hù)理研究進(jìn)展》文中研究表明聽力損失在新生兒中的發(fā)病率較高,而聽性腦干反應(yīng)篩查是臨床用于新生兒聽力檢查的重要手段,被廣泛應(yīng)用于新生兒臨床。聽性腦干反應(yīng)篩查的影響因素較多,如何識(shí)別并采取相應(yīng)的干預(yù)措施對(duì)降低新生兒聽力篩查假陽(yáng)性率有著重要意義。本研究通過文獻(xiàn)回顧,歸納出聽性腦干反應(yīng)初篩通過率的影響因素,包括新生兒因素和測(cè)試因素兩大類;干預(yù)措施主要包括降低新生兒皮膚阻抗值、促進(jìn)患兒進(jìn)入自然睡眠狀態(tài)以及測(cè)試時(shí)間選擇及耳道的清理等,旨在為新生兒聽性腦干反應(yīng)篩查提供指導(dǎo)。
田娜,鞠秀麗,許波,鄭楠,趙敏[6](2020)在《新生兒自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)初篩檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)和影響因素的分析》文中提出目的探討新生兒自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)(AABR)的初篩檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)和影響檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)的因素。方法選擇新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房(NICU)472例新生兒為研究組,正常新生兒182例為健康對(duì)照組,評(píng)估兩組新生兒首次AABR檢測(cè)時(shí)間對(duì)檢測(cè)結(jié)果的影響,并分析影響NICU新生兒AABR檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)的危險(xiǎn)因素。結(jié)果研究組在AABR檢測(cè)時(shí)間180 s、360 s和540 s的人數(shù)不通過率分別為41.5%、28.4%、24.4%,健康對(duì)照組分別為31.3%、19.8%、15.4%,均隨檢測(cè)時(shí)間延長(zhǎng)呈下降趨勢(shì)(P<0.05)。兩組檢測(cè)時(shí)間180 s 與360 s、540 s的檢測(cè)結(jié)果一致性一般(Kappa<0.75,P<0.05),360 s與540 s的檢測(cè)結(jié)果一致性較好(Kappa>0.75,P<0.05)。研究組中位AABR檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)為108 s(95%CI:97~120 s),長(zhǎng)于健康對(duì)照組(中位時(shí)長(zhǎng)75 s,95%CI:65~85 s)(P<0.05)。Cox回歸分析顯示,延長(zhǎng)AABR檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)的危險(xiǎn)因素包括母親年齡≥35歲、貧血、電解質(zhì)紊亂(RR<1,P<0.05),持續(xù)氣道正壓通氣輔助呼吸時(shí)間延長(zhǎng)為其保護(hù)因素(RR>1,P<0.05)。結(jié)論新生兒AABR初篩檢測(cè)時(shí)間延長(zhǎng)至360~540 s有助于降低環(huán)境因素和危險(xiǎn)因素導(dǎo)致的假陽(yáng)性結(jié)果;對(duì)存在高危因素的NICU新生兒及時(shí)采取干預(yù)治療措施可能有助于減少出院前AABR篩查假陽(yáng)性結(jié)果。[中國(guó)當(dāng)代兒科雜志,2020,22(10):1085-1091]
王瑾[7](2020)在《耳聲發(fā)射檢查在新生兒聽力篩查中的應(yīng)用》文中研究表明目的探究耳聲發(fā)射檢查在新生兒聽力篩查中的應(yīng)用,為臨床診斷提供理論依據(jù)。方法對(duì)2018年~2019年鳳城地區(qū)4079例活產(chǎn)新生兒進(jìn)行聽力篩查,男性2140例,女性1939例;胎齡為36~42周,平均為(38.98±4.12)歲;早產(chǎn)兒與足月兒分別為124例與3955例;自然分娩與剖宮產(chǎn)分別為1632例與2447例。所有新生兒均實(shí)施耳聲發(fā)射檢查,設(shè)備為:德國(guó)麥科聽力儀器公司生產(chǎn)的耳聲發(fā)射測(cè)試儀(Ero.Scan)。在篩查之前,需對(duì)設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)、檢查與充電,保障了儀器的可靠性、精確性。在測(cè)試中,環(huán)境應(yīng)當(dāng)安靜,噪聲在45-60dB,由經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的人員具體操作,在新生兒出生3~7 d實(shí)施第一次篩查,對(duì)于重癥兒,應(yīng)當(dāng)在生命體征穩(wěn)定以后實(shí)施。若第一次篩查未通過,在生后42 d進(jìn)行聽力復(fù)查,仍未通過者在3個(gè)月左右轉(zhuǎn)診至丹東市聽力障礙診斷中心確診。結(jié)果新生兒聽力篩查4079例,聽力篩查率95.32%,一次性通過3613例,占總篩查數(shù)的88.57%。初篩未通過466例,在42 d左右復(fù)查者324例,復(fù)查率69.5%,復(fù)查后通過數(shù)305例,通過率94.13%,聽力復(fù)查仍未通過19例,占復(fù)查者的5.8%,未參加復(fù)查為30.47%。后期追訪轉(zhuǎn)到丹東市聽力障礙診斷中心的19例小兒,有1例確診為聽力障礙。結(jié)論應(yīng)用耳聲發(fā)射進(jìn)行新生兒聽力篩查,能有效地篩查出聽力障礙,具有較高的可靠性、準(zhǔn)確性,且具有方便、快捷、無創(chuàng)、客觀等優(yōu)點(diǎn),可廣泛應(yīng)用于臨床,對(duì)聽力障礙新生兒具有重要意義。
高湘杰[8](2020)在《2017年郴州市不同胎齡新生兒聽力篩查及隨訪研究》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理背景及目的:先天性的聽力損失是較為多見的新生兒出生缺陷疾病。我們國(guó)家的新生兒聽力損失的發(fā)生率為0.1%-0.3%,新生兒聽力篩查則可及早的發(fā)現(xiàn)聽力損失情況,及時(shí)采取干預(yù)措施,降低甚至消除聽力損失對(duì)兒童的危害。本學(xué)位課題研究通過分析郴州地區(qū)不同胎齡的新生兒聽力篩查結(jié)果,明確其與聽力損失之間的關(guān)系,為減少新生兒聽力損失患病率以及制定早期聽力干預(yù)措施,改善聽力損失患兒的預(yù)后和生活質(zhì)量提供依據(jù)。病例及方法:本課題選擇郴州市2017年1月—12月聽力篩查初篩未通過并在湘南學(xué)院附屬醫(yī)院(郴州市聽力檢測(cè)中心)行聽力檢測(cè)的628例新生兒整群作為研究對(duì)象;聽力篩查初篩在新生兒出生后2?3天內(nèi)實(shí)施,初篩在新生兒出生地的聽力篩查機(jī)構(gòu)進(jìn)行,由聽力篩查機(jī)構(gòu)工作人員在新生兒安靜或自然睡眠的狀態(tài)下使用耳聲發(fā)射(otoacoustic emission,OAE)對(duì)新生兒聽力進(jìn)行初篩;復(fù)篩則使用自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)(automatic auditory brainstem response,AABR)或畸變產(chǎn)物耳聲發(fā)射(distortion product otoacoustic emission,DPOAE)對(duì)雙耳進(jìn)行篩查,復(fù)篩仍未通過的嬰幼兒在3個(gè)月齡左右行診斷型聽性腦干反應(yīng)(auditory brainstem response,ABR)、40Hz聽覺事件相關(guān)電位(auditory event-related potential,AERP)、多頻穩(wěn)態(tài)誘發(fā)反應(yīng)(auditory steady-stateresponse,ASSR)、診斷型OAE等客觀手段確診,對(duì)于重度及以上聽力損失用影像學(xué)檢查排除有無解剖變異和先天性病灶所致聽力損失。聽力檢測(cè)為輕中度聽力損失和影像學(xué)檢查未發(fā)現(xiàn)異常的聽力損失嬰幼兒6個(gè)月齡后再進(jìn)行聽力學(xué)檢測(cè),對(duì)不同胎齡嬰幼兒的聽力復(fù)篩及6月齡后復(fù)查聽力診斷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)比較分析。對(duì)復(fù)診未通過并確定有聽力損失患兒,確診為重度以上的聽力損失患兒予以驗(yàn)配助聽器或/和人工耳蝸植入進(jìn)行干預(yù);對(duì)于輕中度聽力損失患兒暫不予處理,9月齡后再次行聽力檢測(cè),比較不同胎齡聽力損失患兒的聽力隨訪結(jié)果,同時(shí)根據(jù)聽力損失程度采取相應(yīng)干預(yù)措施。結(jié)果:本研究納入?yún)⑴c聽力檢測(cè)新生兒628例,共有344例通過聽力復(fù)篩,通過率為54.78%,納入研究的新生兒不同性別間復(fù)篩結(jié)果比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P(27)0.05),不同胎齡新生兒復(fù)篩結(jié)果比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P(27)0.01)。復(fù)篩未通過的284例新生兒的6月齡復(fù)查結(jié)果比較,不同胎齡新生兒6月齡復(fù)查結(jié)果比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P(27)0.01),其中胎齡在28~37周新生兒通過率為55.17%。未通過6月齡復(fù)查的患兒共100名,聽力損失程度均為輕中度,該100名患兒均于9個(gè)月齡行隨訪檢查。9月齡隨訪檢查通過率為77.00%,新生兒不同性別比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=0.231,P(29)0.05);不同胎齡新生兒聽力隨訪結(jié)果比較,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=10.803,P(27)0.05),其中胎齡在28?37周新生兒9月齡隨訪檢查通過率為80.21%,胎齡在37?42周范圍的新生兒9月齡隨訪檢查通過率為80.00%,胎齡在?42周范圍的新生兒均未通過9月齡隨訪。結(jié)論:本研究發(fā)現(xiàn)新生兒的胎齡與聽力損失發(fā)生具有相關(guān)性,且早產(chǎn)兒聽力篩查通過率明顯低于足月兒組,推測(cè)與胎齡不足導(dǎo)致聽覺器官及聽覺中樞發(fā)育不完全有關(guān)。輕中度聽力損失的患兒在6個(gè)月齡確診后可不采取干預(yù)措施,延遲聽力隨訪至9個(gè)月齡時(shí),其聽力損失情況隨著年齡的增長(zhǎng)有明顯改善,其中早產(chǎn)兒聽力恢復(fù)明顯,部分甚至可完全恢復(fù)至正常。復(fù)篩未通過且6月齡確診的患兒可延遲聽力隨訪至9月齡,再采取相應(yīng)干預(yù)措施,以避免早期過度干預(yù)。
閆敏,郭路,葉朝[9](2020)在《護(hù)理專案在提高新生兒聽力篩查通過率中的應(yīng)用》文中研究表明目的:探討護(hù)理專案在提高新生兒聽力篩查通過率中的效果。方法:選取2017年1月至10月新生兒聽力篩查4 304例為研究對(duì)象,其中1至5月2 233例為改善前組,6至10月2 071例為改善后組,改善前組應(yīng)用常規(guī)新生兒聽力篩查技術(shù),改善后組通過實(shí)施護(hù)理專案,改善新生兒聽力篩查工作流程、加強(qiáng)新生兒聽力篩查相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)、多學(xué)科聯(lián)合協(xié)作、組建新生兒聽力篩查質(zhì)量控制系統(tǒng),比較兩組新生兒聽力篩查通過率、護(hù)士新生兒聽力篩查認(rèn)知情況以及家屬滿意率。結(jié)果:改善后,新生兒聽力篩查通過率明顯提高,護(hù)士對(duì)新生兒聽力篩查的認(rèn)知情況及新生兒家屬滿意率較改善前改善,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:護(hù)理專案可有效提高新生兒聽力篩查通過率、護(hù)士對(duì)新生兒聽力篩查的認(rèn)知水平及新生兒家屬滿意率。
徐孝玲,楊志紅,魏健[10](2019)在《耳聲發(fā)射聯(lián)合自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)對(duì)新生兒聽力篩查的價(jià)值》文中提出目的研究耳聲發(fā)射(OAE)聯(lián)合自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)(ABR)對(duì)新生兒聽力篩查的價(jià)值。方法選取2012年3月1日-2017年2月28日寧夏回族自治區(qū)第三人民醫(yī)院出生的新生兒2874例為研究對(duì)象,根據(jù)隨機(jī)數(shù)字表法分成觀察組與對(duì)照組,每組1437例。對(duì)照組新生兒予以耳聲發(fā)射進(jìn)行聽力篩查,觀察組新生兒則在對(duì)照組的基礎(chǔ)上聯(lián)合自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)進(jìn)行聽力篩查。對(duì)比兩組新生兒聽力篩查通過率;3個(gè)月后分別對(duì)兩組新生兒進(jìn)行復(fù)篩,對(duì)比篩查通過情況。結(jié)果觀察組新生兒聽力初篩通過率(85.25%)低于對(duì)照組(91.37%)(P<0.01),復(fù)篩通過率(85.66%)亦低于對(duì)照組(93.32%)(P<0.01)。結(jié)論耳聲發(fā)射聯(lián)合自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)可提高新生兒聽力篩查臨床檢出率,有利于早期發(fā)現(xiàn)新生兒的聽力缺陷情況,具有臨床推廣價(jià)值。
二、新生兒聽力篩查測(cè)試時(shí)間對(duì)結(jié)果的影響分析(論文開題報(bào)告)
(1)論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求:
首先簡(jiǎn)單簡(jiǎn)介論文所研究問題的基本概念和背景,再而簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問題,并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點(diǎn)或解決方法。
寫法范例:
本文主要提出一款精簡(jiǎn)64位RISC處理器存儲(chǔ)管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計(jì)過程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個(gè)分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲(chǔ)器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁(yè)面大小,采用多級(jí)分層頁(yè)表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級(jí)頁(yè)表轉(zhuǎn)換過程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲(chǔ)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要組成部分。
(2)本文研究方法
調(diào)查法:該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對(duì)象的具體信息。
觀察法:用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對(duì)象從而得到有關(guān)信息。
實(shí)驗(yàn)法:通過主支變革、控制研究對(duì)象來發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。
文獻(xiàn)研究法:通過調(diào)查文獻(xiàn)來獲得資料,從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實(shí)證研究法:依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要提出設(shè)計(jì)。
定性分析法:對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的研究,這個(gè)方法需要計(jì)算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法:通過具體的數(shù)字,使人們對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化。
跨學(xué)科研究法:運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行研究。
功能分析法:這是社會(huì)科學(xué)用來分析社會(huì)現(xiàn)象的一種方法,從某一功能出發(fā)研究多個(gè)方面的影響。
模擬法:通過創(chuàng)設(shè)一個(gè)與原型相似的模型來間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、新生兒聽力篩查測(cè)試時(shí)間對(duì)結(jié)果的影響分析(論文提綱范文)
(1)撫觸護(hù)理配合耳道護(hù)理對(duì)新生兒聽力篩查測(cè)試結(jié)果的影響(論文提綱范文)
1 資料與方法 |
1.1 研究對(duì)象 |
1.2 方法 |
1.3 觀察指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) |
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 |
2 結(jié)果 |
2.1 兩組聽力篩查通過情況比較 |
2.2 兩組測(cè)試過程中鎮(zhèn)靜狀態(tài)比較 |
2.3 兩組情緒由躁動(dòng)變?yōu)榘察o的時(shí)間及疼痛緊張程度比較 |
3 討論 |
(2)廈門市幼兒園聽力篩查模式在學(xué)齡前兒童聽力保健中的應(yīng)用研究(論文提綱范文)
附錄 |
中文摘要 |
英文摘要 |
前言 |
資料和方法 |
結(jié)果 |
1.篩查兒童一般情況 |
2.聽力篩查情況 |
3.聽力診斷情況 |
4.不同類型的幼兒園兒童轉(zhuǎn)診情況 |
5.幼兒園家長(zhǎng)耳及聽力保健相關(guān)知識(shí)掌握情況問卷調(diào)查 |
討論 |
1.廈門市學(xué)齡前兒童聽力損失情況 |
2.廈門市學(xué)齡前兒童聽力篩查方法 |
3.廈門市學(xué)齡前兒童聽力篩查轉(zhuǎn)診情況 |
4.廈門市幼兒園聽力篩查模式的可行性 |
5.本研究的不足之處與啟示 |
結(jié)論 |
參考文獻(xiàn) |
綜述 兒童聽力篩查與聽力保健的研究進(jìn)展 |
參考文獻(xiàn) |
致謝 |
(3)新生兒自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)檢測(cè)時(shí)間對(duì)初篩通過率及影響因素分析(論文提綱范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 前言 |
1.1 新生兒聽力篩查指南 |
1.1.1《早期聽力檢測(cè)干預(yù)的原則和指導(dǎo)方針》 |
1.1.2 儲(chǔ)生兒聽力篩查技術(shù)規(guī)范》 |
1.2 測(cè)試方法簡(jiǎn)介 |
1.3 聽力篩查高危因素 |
第2章 資料與方法 |
2.1 研究對(duì)象 |
2.2 資料收集 |
2.3 自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)檢測(cè)方法 |
2.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 |
第3章 結(jié)果 |
3.1 一般情況 |
3.2 儀器設(shè)定不同檢測(cè)時(shí)間對(duì)聽力篩查結(jié)果的影響 |
3.3 AABR檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)的影響因素分析 |
3.4 兩組AABR檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)的概率回歸分析 |
第4章 討論 |
第5章 結(jié)論 |
本研究的創(chuàng)新及不足 |
參考文獻(xiàn) |
附表 |
綜述 新生兒聽力篩查和影響因素研究進(jìn)展 |
參考文獻(xiàn) |
攻讀學(xué)位期間發(fā)表及錄用學(xué)術(shù)論文 |
致謝 |
學(xué)位論文評(píng)閱及答辯情況表 |
(4)1058例聽力篩查未通過嬰幼兒聽力診斷結(jié)果分析(論文提綱范文)
中文摘要 |
abstract |
第1章 緒論 |
第2章 文獻(xiàn)綜述 |
2.1 聽力障礙 |
2.1.1 聽力障礙的定義 |
2.1.2 聽力障礙的分類 |
2.1.3 兒童聽力障礙的病因 |
2.1.4 兒童聽力障礙的流行病學(xué) |
2.1.5 聽力障礙對(duì)兒童的影響 |
2.2 新生兒聽力篩查 |
2.2.1 新生兒聽力篩查的目的及流程 |
2.2.2 新生兒聽力篩查技術(shù) |
2.3 嬰幼兒聽力診斷 |
2.3.1 詢問病史和體格檢查 |
2.3.2 聽力學(xué)檢測(cè) |
2.3.3 影像學(xué)檢查 |
2.3.4 實(shí)驗(yàn)室檢查 |
2.3.5 耳聾基因檢測(cè) |
2.4 追蹤隨訪和干預(yù)措施 |
2.4.1 追蹤隨訪 |
2.4.2 干預(yù)措施 |
2.5 展望 |
第3章 臨床研究 |
3.1 研究資料 |
3.2 研究方法 |
3.2.1 詢問病史 |
3.2.2 體格檢查 |
3.2.3 聽力診斷 |
3.2.4 追蹤隨訪 |
3.2.5 吉林省嬰幼兒聽力篩查情況 |
3.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 |
3.4 結(jié)果 |
3.4.1 吉林省嬰幼兒聽力篩查情況 |
3.4.2 就診年齡與就診時(shí)間 |
3.4.3 就診時(shí)間與父母文化程度的關(guān)系 |
3.4.4 就診時(shí)間與年份的關(guān)系 |
3.4.5 聽力情況 |
3.4.6 性別 |
3.4.7 單因素分析 |
3.4.8 多因素分析 |
3.4.9 隨訪 |
第4章 討論 |
4.1 吉林省嬰幼兒聽力篩查情況 |
4.2 就診年齡與就診時(shí)間 |
4.3 父母文化程度、年份與就診時(shí)間的關(guān)系 |
4.4 聽力情況 |
4.4.1 聽力障礙嬰幼兒的聽力篩查檢出率 |
4.4.2 新生兒聽力篩查的假陽(yáng)性和假陰性 |
4.4.3 聽力障礙情況分布 |
4.5 性別 |
4.6 聽力障礙危險(xiǎn)因素 |
4.7 隨訪 |
第5章 結(jié)論 |
參考文獻(xiàn) |
作者簡(jiǎn)介及在學(xué)期間所取得的科研成果 |
致謝 |
(6)新生兒自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)初篩檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)和影響因素的分析(論文提綱范文)
1 資料與方法 |
1.1 研究對(duì)象 |
1.2 資料收集 |
1.3 AABR檢測(cè)方法 |
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 |
2 結(jié)果 |
2.1 一般情況 |
2.2 儀器設(shè)定不同檢測(cè)時(shí)間對(duì)聽力檢測(cè)結(jié)果的影響 |
2.3 兩組AABR檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)的概率回歸分析 |
2.4 AABR初篩影響因素分析 |
3 討論 |
(7)耳聲發(fā)射檢查在新生兒聽力篩查中的應(yīng)用(論文提綱范文)
1 資料與方法 |
1.1 一般資料: |
1.2 方法: |
1.3 觀察指標(biāo): |
2 結(jié)果 |
3 討論 |
(8)2017年郴州市不同胎齡新生兒聽力篩查及隨訪研究(論文提綱范文)
符號(hào)說明 |
摘要 |
ABSTRACT |
前言 |
1 病例與方法 |
1.1 研究對(duì)象 |
1.2 研究所用設(shè)備 |
1.3 研究方案及技術(shù)流程 |
2 數(shù)據(jù)整理與分析 |
3 篩查結(jié)果 |
3.1 郴州市2017年新生兒聽力復(fù)篩結(jié)果 |
3.2 郴州市2017年復(fù)篩未通過新生兒聽力6月齡復(fù)查確診結(jié)果 |
3.3 郴州市2017年不同胎齡新生兒聽力9月齡聽力隨訪檢查結(jié)果比較 |
3.4 郴州市2017年不同胎齡新生兒聽力篩查結(jié)果比較 |
4 討論 |
4.1 不同胎齡新生兒聽力篩查結(jié)果及其與聽力損失的聯(lián)系 |
4.2 關(guān)于減少新生兒聽力損失發(fā)生率及聽力損失的防治措施 |
5 結(jié)束語 |
5.1 本研究意義及局限性 |
5.2 結(jié)論 |
參考文獻(xiàn) |
附圖 新生兒聽力篩查及篩查設(shè)備圖片 |
綜述 新生兒聽力損失高危因素與聽力篩查研究進(jìn)展 |
參考文獻(xiàn) |
致謝 |
作者在學(xué)期間取得的學(xué)術(shù)成果 |
(9)護(hù)理專案在提高新生兒聽力篩查通過率中的應(yīng)用(論文提綱范文)
1 研究對(duì)象 |
2 研究方法 |
2.1 改善前組 |
2.2 改善后組 |
2.2.1 組建護(hù)理專案小組 |
2.2.2 現(xiàn)狀調(diào)查及分析 |
2.2.3 制定改善措施 |
2.2.3. 1 改善新生兒聽力篩查工作流程 |
2.2.3.2加強(qiáng)新生兒聽力篩查相關(guān)知識(shí)培訓(xùn) |
2.2.3. 3 多學(xué)科聯(lián)合協(xié)作 |
2.2.3. 4 組建二級(jí)新生兒聽力篩查質(zhì)量控制系統(tǒng) |
2.3 評(píng)價(jià)指標(biāo) |
2.3.1 新生兒聽力篩查通過率 |
2.3.2 護(hù)士對(duì)新生兒聽力篩查認(rèn)知情況 |
2.3.3 新生兒家屬滿意率 |
2.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 |
3 結(jié)果 |
3.1 兩組新生兒聽力篩查通過率比較 |
3.2兩組護(hù)士對(duì)新生兒聽力篩查認(rèn)知情況比較 |
3.3 兩組新生兒家屬滿意率調(diào)查 |
3.4 持續(xù)改進(jìn)效果 |
4 討論 |
4.1 護(hù)理專案提高了新生兒聽力篩查通過率 |
4.2 護(hù)理專案提高了護(hù)士對(duì)新生兒聽力篩查認(rèn)知 |
4.3 護(hù)理專案提高了新生兒家屬滿意率 |
4.4 護(hù)理專案有利于新生兒聽力篩查質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn) |
5 小結(jié) |
(10)耳聲發(fā)射聯(lián)合自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)對(duì)新生兒聽力篩查的價(jià)值(論文提綱范文)
1 資料與方法 |
1.1 臨床資料 |
1.2 研究方法 |
1.3 觀察指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) |
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 |
2 結(jié)果 |
2.1 觀察組與對(duì)照組新生兒聽力篩查結(jié)果比較 |
3 討論 |
四、新生兒聽力篩查測(cè)試時(shí)間對(duì)結(jié)果的影響分析(論文參考文獻(xiàn))
- [1]撫觸護(hù)理配合耳道護(hù)理對(duì)新生兒聽力篩查測(cè)試結(jié)果的影響[J]. 林少芳. 中國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理, 2021(20)
- [2]廈門市幼兒園聽力篩查模式在學(xué)齡前兒童聽力保健中的應(yīng)用研究[D]. 謝石榮. 福建醫(yī)科大學(xué), 2021(02)
- [3]新生兒自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)檢測(cè)時(shí)間對(duì)初篩通過率及影響因素分析[D]. 田娜. 山東大學(xué), 2021(12)
- [4]1058例聽力篩查未通過嬰幼兒聽力診斷結(jié)果分析[D]. 徐曉晨. 吉林大學(xué), 2021(01)
- [5]新生兒聽性腦干反應(yīng)篩查影響因素及護(hù)理研究進(jìn)展[J]. 梁萬順,王文華,賈英萍,王園園,周銳. 中華現(xiàn)代護(hù)理雜志, 2021(05)
- [6]新生兒自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)初篩檢測(cè)時(shí)長(zhǎng)和影響因素的分析[J]. 田娜,鞠秀麗,許波,鄭楠,趙敏. 中國(guó)當(dāng)代兒科雜志, 2020(10)
- [7]耳聲發(fā)射檢查在新生兒聽力篩查中的應(yīng)用[J]. 王瑾. 中國(guó)醫(yī)藥指南, 2020(17)
- [8]2017年郴州市不同胎齡新生兒聽力篩查及隨訪研究[D]. 高湘杰. 吉首大學(xué), 2020(02)
- [9]護(hù)理專案在提高新生兒聽力篩查通過率中的應(yīng)用[J]. 閆敏,郭路,葉朝. 天津護(hù)理, 2020(02)
- [10]耳聲發(fā)射聯(lián)合自動(dòng)聽性腦干反應(yīng)對(duì)新生兒聽力篩查的價(jià)值[J]. 徐孝玲,楊志紅,魏健. 寧夏醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào), 2019(08)
標(biāo)簽:新生兒聽力篩查論文; 腦干聽覺誘發(fā)電位論文; 聽力障礙論文; 聽力下降論文; 新生兒護(hù)理論文;