問：論文的提綱怎么寫?

1. 答：題目:應(yīng)簡(jiǎn)潔檔薯吵、明確、有概括性。
   關(guān)鍵詞:從論文標(biāo)題或正文中挑行侍選3~5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。摘要:(150字)要有高度的概括力，語(yǔ)言精練、明確，交代本文的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。目錄:寫出目錄，標(biāo)明頁(yè)碼。編寫提綱的步驟:確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。
   一般書，教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料 去，就形成了論手顫文內(nèi)容的提要。論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時(shí)能順利進(jìn)行。
   沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。引言(緒論)-------------------------------------(300字左右)引言是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問題的認(rèn)識(shí)，并提出論文的中心論點(diǎn)等。
2. 答：論文提綱可分為五部分薯姿笑：論文題目、目錄、提要、關(guān)鍵詞或主題詞、論文正文。
   簡(jiǎn)單地說，你可以先將要寫的題目為論點(diǎn)，然后題要為論據(jù)，詳細(xì)進(jìn)行論證，最后將結(jié)論進(jìn)行描述結(jié)論就可以了。
   論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個(gè)好的提綱，就能綱舉目張，提綱挈領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一；就能分清層次，明確重點(diǎn)，數(shù)含周密地冊(cè)櫻謀篇布局，使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用，達(dá)到論文的最佳描述。

問：論文的提綱是什么，應(yīng)包含哪些內(nèi)容?

1. 答：提綱主要包括哪些項(xiàng)目：
   1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。
   2、目蘆早錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)
   3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
   4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對(duì)表述論文的中陪首雀心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ)，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
   主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題芹升詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。

問：論文寫作提綱應(yīng)該怎么寫

1. 答：論文寫作提綱的寫法如下：
   1、先立題：在對(duì)已有討論有一點(diǎn)熟識(shí)度時(shí)提出一個(gè)對(duì)學(xué)科可能有奉獻(xiàn)的想法，可以粗略列一個(gè)提綱，有初步討論打算。
   2、查閱資料，把初步調(diào)研再深化，看看這工作是不是的確沒被做過，也可以做兩個(gè)最初步的簡(jiǎn)潔嘗試，算是對(duì)自己的想法摸底摸索一下，順便再檢驗(yàn)和細(xì)化一下討論提綱。
   3、開頭討論，獵取數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，在分析數(shù)據(jù)的過程中已經(jīng)對(duì)提綱中當(dāng)時(shí)假設(shè)的結(jié)論進(jìn)行細(xì)致檢驗(yàn)了。光數(shù)據(jù)圖表本身還不行，必需把分析加上去。這個(gè)時(shí)候就是把提綱進(jìn)一步細(xì)化，把規(guī)律分析過程都加進(jìn)去的時(shí)候。
   4、在分析數(shù)據(jù)過程中，有可能把事先的假設(shè)推翻了，那么閉饑有兩種可能。第一種，推翻了也可以產(chǎn)生一篇有價(jià)值的文章，說明另一個(gè)結(jié)論，那么可以寫文章了。
   其次種，很不幸，推翻了這個(gè)討論就不太有意義了，寫不出像樣的文章，那么必需改換目標(biāo)，重新做假設(shè)，重新設(shè)計(jì)試驗(yàn)。其次種狀況也是常常發(fā)生的，但關(guān)鍵是要發(fā)生得足夠早，對(duì)提綱的規(guī)律分析部分嚴(yán)格檢查自己。
   5、上面的步驟都結(jié)束了，就開頭動(dòng)手寫文章了這就好比理科生不分析數(shù)據(jù)或者只局部分析數(shù)據(jù)，不跟前友兆后的數(shù)據(jù)聯(lián)系、想想究竟說明白什么、有沒有漏洞、和在哪兒，一股腦把全部試驗(yàn)都做完，到時(shí)候光拿著一大把數(shù)據(jù)就想直接寫文章。
   細(xì)化提綱的過程，要隨時(shí)寫下來，放到文章總提綱轎告返里。而且這個(gè)過程隨時(shí)修正，就不會(huì)在大段文章已成的時(shí)候發(fā)覺假設(shè)不對(duì)。寫提綱是貫穿于討論始終的過程，而不是一開頭寫完了放那里就可以最終才來找。