問：以競(jìng)爭(zhēng)為話題的議論文高中800字

1. 答：1)人生充滿競(jìng)爭(zhēng)。
   人生其實(shí)就是在踢一場(chǎng)足球，那白色的球門便是一種永恒的誘惑，只要你一息尚存，就必須去爭(zhēng)搶，去沖撞，去射門，摔倒了要爬起來(lái)，受傷了得咬緊牙關(guān)……贏球的瘋狂，輸球的痛苦，平球的遺憾，這就是競(jìng)爭(zhēng)！
   競(jìng)爭(zhēng)意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。
   自然界發(fā)展的歷史就是“物競(jìng)天擇”淘汰的歷史；人類發(fā)展的歷史就是“百問爭(zhēng)流’境爭(zhēng)的歷史。
   競(jìng)爭(zhēng)與風(fēng)險(xiǎn)同在。競(jìng)爭(zhēng)就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被拋下浪谷；可以讓你隨浪花一起開得璀璨，也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。
   膽小的人無(wú)法體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)那驚心動(dòng)魄的魅力，永遠(yuǎn)都感覺不到冒險(xiǎn)的樂趣；膽小的人視冒險(xiǎn)為人生之大忌。其實(shí)，不敢冒險(xiǎn)，才是人生最大的憂患。
   同是登山，有人認(rèn)為跟在后面走不會(huì)有什么危險(xiǎn)；有人則大聲疾呼，你這樣，永遠(yuǎn)也得不到第一。同是下棋，有人一次失誤，便再也不肯博弈；有人卻懂得，一著失誤并不意味著
   重復(fù)的磨難使人痛苦，也使人堅(jiān)忍而執(zhí)著；重復(fù)的喜悅使人歡樂，也使人美麗而幸福；重復(fù)的失望使人目光深遠(yuǎn)；重復(fù)的希望使人心胸寬廣。
   每一次重復(fù)都是機(jī)遇，都是啟迪。
   每一次重復(fù)都是轉(zhuǎn)折，都是進(jìn)取。
   重復(fù)的夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)給世界以智慧；重復(fù)的呼喚與理解給人們以力量；重復(fù)的探索與開拓給科學(xué)以昌明光大；重復(fù)的真誠(chéng)與善良給社會(huì)美德以雋永。
   只有弱者才畏懼重復(fù)，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的人在重復(fù)中堅(jiān)定終生的信念，在重復(fù)中選擇全新的道路，在重復(fù)中改變自己陳舊的命運(yùn)。

問：辯論：競(jìng)爭(zhēng)的利與弊？

1. 答：一.利
   1.競(jìng)爭(zhēng)
   (1)可以不斷的使自己和對(duì)手進(jìn)步.
   (2)可以讓自己有種優(yōu)患意識(shí).孟子說(shuō)過生于憂患,死于安樂.
   (3)再競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)手和你可以互相學(xué)習(xí)互相改正自己的缺點(diǎn).還可以讓對(duì)手成為朋友.
   2.合作
   (1)合作能夠使自己和合作伙伴把一些難題很快的解決,提高效率.
   (2)合作可以加強(qiáng)你和合作者的感情.
   (3)合作可以使一些雙方都很頭痛的問題使自己的大腦轉(zhuǎn)锝更快
   二.弊
   1.競(jìng)爭(zhēng)
   (1)在競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)手為了取勝往往用一些卑鄙的手段
   (2)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使人的心靈變的骯臟
   2.合作
   (1)彼此依賴，自主學(xué)習(xí)能力受到影響
   (2)互模仿，想象創(chuàng)造力受到抑制
   (3)缺乏主動(dòng)，小組合作流于形式
   (4)缺乏平等，引發(fā)幼兒之間的矛盾
2. 答：競(jìng)爭(zhēng)
   (1)可以不斷的使自己和對(duì)手進(jìn)步.
   (2)可以讓自己有種優(yōu)患意識(shí).孟子說(shuō)過生于憂患,死于安樂.
   (3)再競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)手和你可以互相學(xué)習(xí)互相改正自己的缺點(diǎn).還可以讓對(duì)手成為朋友.
   合作
   (1)合作能夠使自己和合作伙伴把一些難題很快的解決,提高效率.
   (2)合作可以加強(qiáng)你和合作者的感情.
   (3)合作可以使一些雙方都很頭痛的問題使自己的大腦轉(zhuǎn)锝更快
   二.弊
   競(jìng)爭(zhēng)
   (1)在競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)手為了取勝往往用一些卑鄙的手段
   (2)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使人的心靈變的骯臟
   合作
   (1)彼此依賴，自主學(xué)習(xí)能力受到影響
   (2)互模仿，想象創(chuàng)造力受到抑制
   (3)缺乏主動(dòng)，小組合作流于形式
   (4)缺乏平等，引發(fā)幼兒之間的矛盾

問：關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的作文題目怎么取

1. 答：關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的作文題目的話，兩者之間相互競(jìng)爭(zhēng)，彼此之間相互的努力一下，并且在競(jìng)爭(zhēng)過程中產(chǎn)生一種你追我趕的效應(yīng)。
2. 答：關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)作文題目可以直接用競(jìng)爭(zhēng)，也可以寫較勁兒，我覺得這樣題目就可以。
3. 答：議論文建議：應(yīng)該奮起力博還是安于現(xiàn)狀
   抒情文或敘事文建議：正：唯有競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)力
   反：少些斗爭(zhēng)多些互助
4. 答：生存競(jìng)爭(zhēng)
   水資源競(jìng)爭(zhēng)
5. 答：人生因競(jìng)爭(zhēng)而精彩
   競(jìng)爭(zhēng)——生命永恒的話題
   優(yōu)勝劣汰——競(jìng)爭(zhēng)，為我們留下最好的