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議論文和對(duì)策文區(qū)別在哪

議論文和對(duì)策文區(qū)別在哪

問(wèn):對(duì)策文和議論文的區(qū)別
  1. 答:申論文章可以寫(xiě)成以評(píng)論為主的議論文,也可以寫(xiě)成“以對(duì)策為主”的策論文.
    策論文,是申論文章寫(xiě)作中?,F(xiàn)的以擬制對(duì)策為主的議論文。其基本特點(diǎn)是策論結(jié)合,重在對(duì)策,以策為主,以論為輔。彎槐辯
    題目有“寫(xiě)成對(duì)策性文章”或“提出對(duì)策建議”等要求的,明缺文章的寫(xiě)作就要以對(duì)策的鋪展陳述為重點(diǎn);題目要求“寫(xiě)一篇評(píng)論性文章”的,文章就要以對(duì)問(wèn)題的客觀評(píng)析、論述為重點(diǎn);題目沒(méi)有明確要求的,那么既可以評(píng)論為埋缺主,也可以側(cè)重提出對(duì)策。論、策間重心的確定與轉(zhuǎn)移,取決于題意限制和作者的主觀把握。
問(wèn):對(duì)策文和議論文的區(qū)別
  1. 答:議論文定義:以議論說(shuō)理的方式來(lái)闡明觀點(diǎn)旁返或批駁謬論的常用文體.
    特點(diǎn):內(nèi)容上的政論性、結(jié)構(gòu)上的邏輯性、手法上的論辯性,語(yǔ)言上跡謹(jǐn)?shù)膰?yán)密性 .
    論點(diǎn):是姿啟基作者對(duì)要議論的問(wèn)題所持的見(jiàn)解或主張,是議論文的靈魂,起著統(tǒng)帥全文、綱舉目張的作用.確立論點(diǎn)是寫(xiě)好議論文的前提.
    論據(jù):是用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理.
    論證:就是用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法,使論據(jù)與論點(diǎn)之間有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體
    論述文是
    現(xiàn)在對(duì)論述文的寫(xiě)法作一簡(jiǎn)單歸納:
    1.論述文是說(shuō)服勸導(dǎo)讀者同意作者觀點(diǎn)的一種說(shuō)理性文章.它與說(shuō)明文的不同在于:說(shuō)明文只是客觀解釋事物觀念、原則等,使讀者能夠了解;而論述文卻希望影響讀者的思想和行動(dòng).
    2.論述文寫(xiě)作的要點(diǎn)是:論題明確,論證充分,邏輯性強(qiáng),層次分明,其主要部分應(yīng)由有力的證據(jù)構(gòu)成,這樣,文章才有說(shuō)服力;
    3.論述文寫(xiě)作方法與說(shuō)明文相同,另外還常采用歸納、演澤、邏輯等方法
  2. 答:論猛橘述文主要因?yàn)檫@類文章往往滲透著作者的個(gè)宴知瞎人觀點(diǎn)和態(tài)度觀點(diǎn)和事實(shí)相互混雜,讀者難以分辨.議論文.是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析評(píng)論表明自己的觀點(diǎn)立場(chǎng)態(tài)度看法和主張的一種文體晌空。議論文有三要素即論點(diǎn)論據(jù)和論證。
  3. 答:申論文章可以寫(xiě)成以評(píng)論為主的議論文,也可以寫(xiě)成“以對(duì)策為主”的策論文. 策論文,是申論文章寫(xiě)作中?,F(xiàn)的以擬制對(duì)策為主的議論文。其基本特點(diǎn)是策論結(jié)合,重在對(duì)策,以策為主,以論為輔。彎槐辯 題目有“寫(xiě)成對(duì)策性文章”或“提出對(duì)策建議”等要求的,明缺文章的寫(xiě)作就要以對(duì)策的鋪展陳述為重點(diǎn);題目要求“寫(xiě)一篇評(píng)論性文章”的,文章就要以對(duì)問(wèn)題的客觀評(píng)析、論述為重點(diǎn);題目沒(méi)有明確要求的,那么既可以評(píng)論為埋缺主,也可以側(cè)重提出對(duì)策。論、策間重心的確定與轉(zhuǎn)移,取決于題意限制和作者的主觀把握。
問(wèn):申論大作文中的政論文,策論文和議論文如何區(qū)別?
  1. 答:申論大作文中政論文,策論文和議論文的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
    1.申論考試中,議論文更加注重內(nèi)容而不是形式,并不要求一定要有單一固定的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法。
    2.策論文是主體要寫(xiě)對(duì)策,但以對(duì)策為主也不等于羅列對(duì)策,策論文要做得有策有論,結(jié)構(gòu)緊湊。有的文章沒(méi)有要求寫(xiě)策論文但是文章的正文部分也要以對(duì)策為主。
    3.政論文這個(gè)詞本身就是一個(gè)不規(guī)范的詞,盡管有人在使用,但是都是使用者自己在進(jìn)行解釋,辭典上也沒(méi)有這個(gè)詞,可以說(shuō)它本身就不是一類單獨(dú)的文章。
    4.區(qū)分方知裂法,其實(shí)你要仔細(xì)看作答要求,里面會(huì)有一些比如根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)歷,那就說(shuō)明你要結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勀愕南敕ɑ蛘吒嬖V別人怎么做,其實(shí)現(xiàn)在文章大作文基本也沒(méi)有斗伏分策論搭銷閉文政論文,自己積累的多了,了解整個(gè)申論材料的主題,比如14年社會(huì)心理,12年道德建設(shè),你就可以圍繞這些來(lái)談了,寫(xiě)的時(shí)候結(jié)合材料也就是用一些材料,再加上自己的一些看法經(jīng)歷,然后有一些積累的名言警句和政治素養(yǎng)用上,那就是一篇很好的文章了。
  2. 答:申論大作文中的政論文、策論文和議論文應(yīng)從以下三個(gè)方面區(qū)別:
    一、適用場(chǎng)合不同。
    政論文、策老鄭空論文屬于申論文章,側(cè)重與分析解決政治、經(jīng)濟(jì)文化、社會(huì)事務(wù)的具體問(wèn)題,要求具有現(xiàn)實(shí)意義;
    一般議論文則是側(cè)重說(shuō)理性,從論點(diǎn)、論據(jù)、論證三方面剖析事物,論述事理,發(fā)表意見(jiàn),提出主張。
    二、寫(xiě)作重點(diǎn)不同。
    政論文重點(diǎn)是分析原因,目的,必要性和迫切性等問(wèn)題;
    策論文在針對(duì)某一具體問(wèn)題立論后,其論證過(guò)程必須包含解決問(wèn)題的具體辦法措施;
    議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)擺事實(shí),講道理,直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張。
    三、論述結(jié)構(gòu)不同。
    政論文論述結(jié)構(gòu):
    第一部分,開(kāi)頭,提出論點(diǎn);
    第二部分,分析問(wèn)題---論述意義、作用、重叢拿要性、危害;
    第三部分,結(jié)尾---解決問(wèn)題,直接收束全文。
    策論文侍瞎論述結(jié)構(gòu):
    第一部分,開(kāi)頭,提出論點(diǎn)---直接簡(jiǎn)要分析問(wèn)題
    第二部分,解決問(wèn)題
  3. 答:申論大作文中的政論文、策論文和議論文應(yīng)從以下三個(gè)方面區(qū)別:
    一、適用場(chǎng)合不同。
    政論文、策論文屬于申論文章,側(cè)重與分析解決政治、經(jīng)濟(jì)文化、社會(huì)事務(wù)的具體問(wèn)題,要求具有現(xiàn)實(shí)意義;
    一般議論文則是側(cè)重說(shuō)理性,從論點(diǎn)、論據(jù)、論證三方面剖析事物,論述事理,發(fā)表意見(jiàn),提出主張。
    二、寫(xiě)作重點(diǎn)不同。
    政論文重點(diǎn)是分析原因,目的,必要性和迫切性等問(wèn)題;
    策論文在針對(duì)某一具體問(wèn)題立論后,其論證過(guò)程必須包含解決問(wèn)題的具體辦法措施;
    議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)擺事實(shí),講道理,差扮穗直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張。
    三、論述結(jié)構(gòu)不同。
    政論文論述結(jié)構(gòu):
    第一部分,開(kāi)頭,提出論點(diǎn);
    第二部分,分析問(wèn)題---論述意義、作用、重要性、危害;
    第三部分,結(jié)尾---解決問(wèn)題,直接收束全文。
    策論文論述結(jié)構(gòu):
    第一部分,開(kāi)頭,提出論點(diǎn)---直接簡(jiǎn)要分析問(wèn)題
    第二部分,解決問(wèn)題
    第三部分,結(jié)尾
    議論文論述結(jié)構(gòu):
    1、一般形式:引論(提出問(wèn)題)―――本論(分析問(wèn)題)―缺敏――結(jié)論(解決問(wèn)題)。
    2、類型:并列式;遞進(jìn)式 ;總分式 ;分虛卜總式;總分總式。
    參考資料來(lái)源:
  4. 答:申論大作文中政論文,策論文和議論文的區(qū)乎穗別主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
    1.申論考試中,議論文更加注重鎮(zhèn)檔內(nèi)容而不是形式,并不要求一定要有單一固定的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法。
    2.策論御頃亂文是主體要寫(xiě)對(duì)策,但以對(duì)策為主也不等于羅列對(duì)策,策論文要做得有策有論,結(jié)構(gòu)緊湊。有的文章沒(méi)有要求寫(xiě)策論文但是文章的正文部分也要以對(duì)策為主。
    3.政論文這個(gè)詞本身就是一個(gè)不規(guī)范的詞,盡管有人在使用,但是都是使用者自己在進(jìn)行解釋,辭典上也沒(méi)有這個(gè)詞,可以說(shuō)它本身就不是一類單獨(dú)的文章。
    4.區(qū)分方法,其實(shí)你要仔細(xì)看作答要求,里面會(huì)有一些比如根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)歷,那就說(shuō)明你要結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勀愕南敕ɑ蛘吒嬖V別人怎么做,其實(shí)現(xiàn)在文章大作文基本也沒(méi)有分策論文政論文,自己積累的多了,了解整個(gè)申論材料的主題,比如14年社會(huì)心理,12年道德建設(shè),你就可以圍繞這些來(lái)談了,寫(xiě)的時(shí)候結(jié)合材料也就是用一些材料,再加上自己的一些看法經(jīng)歷,然后有一些積累的名言警句和政治素養(yǎng)用上,那就是一篇很好的文章了??焖偬岱值姆椒ň褪侨ヅ嘤?xùn)班,如果你時(shí)間不好安排,聽(tīng)華圖網(wǎng)校的視頻課就好了。建議買鐘君老師的視頻課。
  5. 答:政論文是提出問(wèn)題后重點(diǎn)分析說(shuō)明原因、關(guān)系、影響等,最后說(shuō)對(duì)策只是簡(jiǎn)說(shuō)。策論文是提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,重點(diǎn)說(shuō)明解決問(wèn)題的對(duì)策。沒(méi)有什么具體的要求說(shuō)什么樣的要求寫(xiě)什么樣的文體。政論文是提出政論文是提出問(wèn)題后重點(diǎn)分析說(shuō)明原因、關(guān)系、影響等,最后說(shuō)對(duì)策只是簡(jiǎn)說(shuō)。策論文是提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,重點(diǎn)說(shuō)明解決問(wèn)題的對(duì)策。沒(méi)有什么具體的要求說(shuō)棗遲辯什么樣的要求寫(xiě)什么樣的文體。
    另外,凳缺關(guān)于政論文和策論文是某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)首先題出來(lái)的,官方?jīng)]有正式,所以也就沒(méi)有什么時(shí)候應(yīng)該寫(xiě)政論文,什么時(shí)候應(yīng)該寫(xiě)策論文之說(shuō)。
    關(guān)旦空于一篇好的申論,你是區(qū)分不出來(lái)是政論文還是策論文的,只要按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題來(lái)寫(xiě)就好了。
  6. 答:申論大作文中的政論文,策論文和議論文的區(qū)別是:作用不同、性質(zhì)不同和表現(xiàn)不同。
    1、作用不同:策論文寫(xiě)作是機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作的重要課目,是機(jī)關(guān)為決策者提供決策依據(jù)的主要手段。議論文則不是。
    2、性質(zhì)不同:策論文以政策,時(shí)事為寫(xiě)作內(nèi)容的議論文,與平常議論文寫(xiě)作要求基本一稿埋唯致,論點(diǎn)、論據(jù)與論證過(guò)程缺一不可。議論文是以議論為液弊主要表達(dá)方式,通過(guò)擺事實(shí),講道理,直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的常用文體。
    3、表現(xiàn)不同:議論文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確,鮮明,嚴(yán)密,有針對(duì)性。段落與鍵培段落之間要有非常清楚的邏輯關(guān)系。策論文在針對(duì)某一具體問(wèn)題立論后,其論證過(guò)程必須包含解決問(wèn)題的具體辦法措施。
    策論文需要注意三點(diǎn):
    1、以寫(xiě)對(duì)策為主不等于只寫(xiě)對(duì)策,也要適當(dāng)?shù)姆治鰡?wèn)題、闡述理論,只是這些東西不能作為文章主干。
    2、以對(duì)策為主也不等于羅列對(duì)策,要做到有策有論,即對(duì)策都要有相應(yīng)的必要性和可行性論證。
    3、有的題干沒(méi)有要求寫(xiě)策論文,但是文章的正文部分要寫(xiě)對(duì)策。比如2006年國(guó)家考試的題干中有“就我國(guó) 如何提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,寫(xiě)篇文章”的要求。如何提高能力就是對(duì)策。
議論文和對(duì)策文區(qū)別在哪
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