問：園林綠化工程師畢業(yè)論文怎么寫

1. 答：施工，與管理，這園林專業(yè)，文章多少個字
2. 答：寫好怎么給你呢 郵箱多少？

問：求一篇園林或園藝專業(yè)的畢業(yè)論文

1. 答：建議你去幸福校園看看 里面有些樣子 你可以參考
   中國古典園林，是我國歷史文化遺產(chǎn)寶庫中一種珍貴的藝術(shù)明珠。中國古典園林藝術(shù)從藝術(shù)形象上講是講究和諧完美；從藝術(shù)風(fēng)格上將追求雍容典雅；從意境上尚崇含蓄深邃；從布局上力求瓏玲別致；同時從欣賞角度上又能做到雅俗共賞。中國古典園林被譽為世界園林之母，在世界園林史中占有重要洞桐團的一席之位。
   中國古典園林藝術(shù)的淵源
   我國古典園林的出納橘現(xiàn)和發(fā)展，跟社會生產(chǎn)力和社會文明的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。根據(jù)有關(guān)典籍記載，中國造園應(yīng)始于商周，其時稱囿。最初的囿就是把自然景色優(yōu)美的地方圈起來，放養(yǎng)禽獸，供帝王游獵，所以也叫游囿。漢起稱苑。漢朝在秦朝的基礎(chǔ)上把早期的游囿發(fā)展到以園林為主的帝王苑囿行宮，除布置園景供帝王游息之外，還舉行朝賀，處理朝政。漢高祖的未央宮，漢文帝的思賢園，漢武輪族帝的上林苑，梁孝王的東苑，宣帝的樂游園等，都是那一時期的著名苑囿。從敦煌莫高窟壁畫中的苑囿亭閣，元人李容瑾的漢苑圖軸中可以看出漢時的造園已經(jīng)有了很高的水平且規(guī)模很大。上林苑是漢武帝在秦時舊苑基礎(chǔ)上擴建的，離宮別院數(shù)十所廣布苑中，其中太液池運用山池結(jié)合手法，造蓬萊、方丈瀛洲三島，島上建宮室亭臺，植奇話異草，自然成趣。這種池中建島，山石點綴手法，被后人稱為秦漢典范。
2. 答：你題目定了嗎？
   要是沒有定，可以把以前寫的有關(guān)植被方面的給你看看
3. 答：你這是要什么方面的？北方園林還是南方園凳仿宏林，大扮是學(xué)校畢業(yè)用還是成人畢業(yè)用呢？
   我有計算機繪圖與園林設(shè)計的關(guān)系的論文，你用不？我原創(chuàng)的棗冊。剛發(fā)表完。
4. 答：我?guī)湍阆螺d，我這有--gms

問：園林綠化 論文

1. 答：畢業(yè)論文，泛指專科畢業(yè)論文、本科畢業(yè)論文（學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文）、碩士研究生畢業(yè)論文（碩士學(xué)位論文）、博士研究生畢業(yè)論文（博士學(xué)位論文）等，即需要在學(xué)業(yè)完成前寫作并提交的論文，是教學(xué)或科研活動的重要組成部分之一。其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。
   其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準確地掌握所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本學(xué)會綜合運用所學(xué)知識進行科學(xué)研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個液滲山側(cè)面。
   畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：
   1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用、鞏固與擴展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力；
   2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度；
   3、培養(yǎng)學(xué)生進行社會調(diào)查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。
   畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意鬧中義。
   畢業(yè)論文在進行編寫的過程中，需要經(jīng)過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開喊御題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。