一、柳傳志的創(chuàng)業(yè)哲學(xué)(論文文獻(xiàn)綜述)
盛紅梅[1](2020)在《新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀研究》文中指出當(dāng)前,伴隨新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命,創(chuàng)新成為國際競爭的新賽場。想在國際競爭中制勝,就必須牢牢掌握創(chuàng)新主動(dòng)權(quán),創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。創(chuàng)新的競爭,本質(zhì)上是人才競爭,人才已經(jīng)成為支撐發(fā)展的第一資源。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,提高我國的國際競爭力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級,亟需大批高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。全國教育大會(huì)圍繞培養(yǎng)“社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”這一命題作出了深刻論述。習(xí)近平總書記特別強(qiáng)調(diào),“要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維?!保?)以創(chuàng)造之教育培養(yǎng)創(chuàng)造之人才既是服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要,也是我國高等教育創(chuàng)新發(fā)展和辦好人民滿意的高等教育的需要。當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力仍有待增強(qiáng),突出的表現(xiàn)在將“創(chuàng)富”作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值目標(biāo)的首選,更注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)個(gè)體層面的價(jià)值,表現(xiàn)出一定的功利性、自我性。盡管創(chuàng)業(yè)內(nèi)在地具有“創(chuàng)富”的功利目的,但是“創(chuàng)富”并不是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的唯一目的。我們不反對大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中“創(chuàng)富”,畢竟只有奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),大學(xué)生才能實(shí)現(xiàn)更全面的發(fā)展。但是,我們不贊成大學(xué)生將“創(chuàng)富”作為個(gè)體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的唯一目標(biāo)、終極目標(biāo),而忽略了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)和自身全面發(fā)展;反對在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中只注重個(gè)人價(jià)值,而忽略個(gè)體在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的社會(huì)責(zé)任。如何幫助大學(xué)生樹立與國家倡導(dǎo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)相匹配的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感,形成科學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀,引導(dǎo)大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中完成自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的“小我”與為國家和人民服務(wù)的“大我”的統(tǒng)一,成為新時(shí)代的理論課題和實(shí)踐命題。本文以“新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀”為研究對象,力圖回答兩個(gè)基本問題:在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的背景下,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的本質(zhì)內(nèi)涵如何解讀?立足現(xiàn)狀特點(diǎn)和生成機(jī)制,如何增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀培育的實(shí)效性?基于此,確立了“內(nèi)涵本質(zhì)厘定——主要內(nèi)容凝練——現(xiàn)狀特點(diǎn)考察——生成機(jī)制探究——培育策略建構(gòu)”的研究思路。進(jìn)而得出三條結(jié)論:第一,從本質(zhì)上來看,新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上的體現(xiàn),是大學(xué)生主體基于自身需求和國家、社會(huì)需要,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基礎(chǔ)上,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的認(rèn)識以及在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)采取的價(jià)值判斷和選擇標(biāo)準(zhǔn)。以“創(chuàng)造價(jià)值,講求效率”為出發(fā)點(diǎn),以大學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展為最高價(jià)值理想,以是否推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和維護(hù)人民根本利益為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。第二,從現(xiàn)狀上來看,大學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀認(rèn)識模糊,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值目標(biāo)呈現(xiàn)多元化、功利化、自我性特點(diǎn);創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值評價(jià)上,偏重于物質(zhì)利益和自我發(fā)展、呈現(xiàn)出享樂主義;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值選擇上,義利認(rèn)知與選擇存在矛盾性。第三,從培育策略上來看,新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的培育是大學(xué)生主體的自覺建構(gòu)和外部因素作用的系統(tǒng)性工程。在該研究思路下,本論文主要包括五章。第一章:新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的核心概念及理論基礎(chǔ)。主要是對核心概念進(jìn)行界定,并論述相關(guān)理論基礎(chǔ)。重點(diǎn)廓清價(jià)值、價(jià)值觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵,對新時(shí)代、新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀進(jìn)行一般理論分析,并從馬克思主義、中國特色社會(huì)主義文化中尋找創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論源泉,為后續(xù)的研究奠定理論基礎(chǔ)。第二章:新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容凝練。本部分嘗試凝練出新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的主要內(nèi)容。在明確凝練的基本原則基礎(chǔ)上,結(jié)合凝練的根本依據(jù)、現(xiàn)實(shí)依據(jù)、實(shí)踐依據(jù),凝練出新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的主要內(nèi)容為家國情懷、敢闖會(huì)創(chuàng)、勇于奮斗、崇尚勞動(dòng)、創(chuàng)造大美。第三章:新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀現(xiàn)狀考察。本部分通過問卷調(diào)查、文獻(xiàn)調(diào)查等實(shí)證研究方法,揭示當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的現(xiàn)狀,剖析了當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的特點(diǎn),并對產(chǎn)生這些特點(diǎn)的時(shí)代原因、經(jīng)濟(jì)原因、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及大學(xué)生自身原因做了深入剖析。第四章:新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的生成機(jī)制。本部分主要是揭示影響大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀生成的因素,從“知情意信行”五個(gè)方面揭示了生成的關(guān)鍵環(huán)節(jié),分析了主體動(dòng)力機(jī)制、文化引領(lǐng)機(jī)制、教育融合機(jī)制、實(shí)踐養(yǎng)成機(jī)制、激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制從內(nèi)外兩個(gè)方面如何共同作用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的生成,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀由“知”到“行”的轉(zhuǎn)變。第五章:新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的培育策略。本部分主要集中探究新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀培育的具體方式方法。分別從構(gòu)建培育場域、建設(shè)培育課程、搭建培育平臺和完善培育制度四個(gè)方面著手,保障大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀教育的有效實(shí)施。
劉志永[2](2020)在《轉(zhuǎn)型期地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的“雙主體”:地方政府與企業(yè)家》文中提出中國改革開放史就是一部具有鮮明轉(zhuǎn)型期特征的“企業(yè)家”發(fā)展史。肇始于“農(nóng)民企業(yè)家”的改革開放歷程,在證明“企業(yè)家”之于中國經(jīng)濟(jì)增長的“國王”的同時(shí),其成長和發(fā)揮作用的復(fù)雜性也昭示了中國的特殊性——肯定“企業(yè)家”作用時(shí)并不能忽視政府及其官員作用。至少在地區(qū)層面上,單純從企業(yè)家角度根本無法解釋“中國奇跡”中地區(qū)發(fā)展不均衡突出的現(xiàn)象。地區(qū)間不均衡原因,站在現(xiàn)實(shí)而非理論的角度,與其說是企業(yè)家及其精神的稟賦差異,不如說是地方政府與企業(yè)家的“耦合”差異所致。更重要的是,隨著市場化改革的進(jìn)一步深化和逐步邁入工業(yè)化的后期階段,轉(zhuǎn)型期所固有的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等多重轉(zhuǎn)型疊加而來的矛盾日益凸顯,如何處理理論上“政府與市場”及其表現(xiàn)在實(shí)踐上“官員企業(yè)家與市場企業(yè)家”關(guān)系成為了中國在改革“深水區(qū)”時(shí)期必須解決的關(guān)鍵性問題。囿于研究范式,把市場經(jīng)濟(jì)看作是抽象的一般的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)顯然無法回答這些問題。同時(shí),中國轉(zhuǎn)型期的復(fù)雜性為經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的“政府與市場”關(guān)系提供了一個(gè)不一樣的研究素材。不同于西方經(jīng)濟(jì)學(xué),馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是把市場經(jīng)濟(jì)置于特定社會(huì)歷史中來進(jìn)行分析?;谥袊厣卫斫Y(jié)構(gòu)和社會(huì)主義初級歷史階段,十八大以來黨中央提出的“市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用”為深化改革指明了方向,也由此在處理“政府與市場”關(guān)系上取得了重大突破,但在實(shí)踐層面上特別在地區(qū)層面如何“更好發(fā)揮政府作用”進(jìn)而使“市場在資源配置中起決定性作用”的實(shí)踐上還不盡清晰,這不僅關(guān)系著地區(qū)間能否實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,更關(guān)系著中國經(jīng)濟(jì)能否繼續(xù)前行等重大問題。理論來自于實(shí)踐又高于實(shí)踐?;趯@些問題的思考和對地區(qū)改革實(shí)踐的觀察,本文采用演繹歸納、歷史研究和實(shí)證分析等方法,在借鑒主流經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀成果的同時(shí),沿著馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的范式對轉(zhuǎn)型背景下地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長過程中的企業(yè)家和政府及其官員進(jìn)行了分析,并在此基礎(chǔ)上嘗試提出轉(zhuǎn)型背景下地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長中的“雙主體”理論框架,分析轉(zhuǎn)型期地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長中的政府(官員)與市場(企業(yè)家)的博弈關(guān)系,以及“雙主體”耦合機(jī)制與地區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)增長的關(guān)系,進(jìn)而提出一些政策及建議。中國“企業(yè)家”發(fā)展中交織著無處不在的政府“烙印”。循著中國改革脈絡(luò),發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中政府與企業(yè)家關(guān)系絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)關(guān)系使然,而是中國治理體系和初級階段政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等交織關(guān)系在改革中的延展,其復(fù)雜關(guān)系主要在于漸進(jìn)式改革進(jìn)程中的地方政府及其官員有了“準(zhǔn)市場主體”的地位。在本文提出“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)人”假設(shè)下,地方官員如同企業(yè)家在市場經(jīng)濟(jì)中謀取利益一樣,為了獲取其政治利益和財(cái)務(wù)利益而具有了“企業(yè)家”的屬性,發(fā)揮著不可或缺的“主體”作用,進(jìn)而和市場企業(yè)家一起推動(dòng)著地區(qū)市場化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)增長。“雙主體”機(jī)制是轉(zhuǎn)型期間地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長中的必然選擇。實(shí)踐表明,在宏觀層面上肯定企業(yè)家是中國經(jīng)濟(jì)增長“主體”的同時(shí),政府及其官員在地區(qū)層面經(jīng)濟(jì)增長中發(fā)揮著不可或缺的“主體”作用。不同于其他相關(guān)文獻(xiàn)的地方官員“為了增長而競爭”邏輯,本文認(rèn)為在政治治理體系、地區(qū)稟賦結(jié)構(gòu)和“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)人”約束下的地方官員的“為了競爭而增長”是“雙主體”機(jī)制的現(xiàn)實(shí)基石。政府(官員)和企業(yè)家“耦合”決定著地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長。地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的路徑、速度、績效和可持續(xù)增長等取決于兩者的“耦合度”,而且地區(qū)間稟賦結(jié)構(gòu)及其演化不同致使著“雙主體”耦合及其形式具有較大的差異性。以地方政府在“耦合”中行為迥異的溫州政府和蘇南政府為典型性樣本和地區(qū)科技創(chuàng)新系統(tǒng)動(dòng)態(tài)演化博弈模型,證實(shí)了“雙主體”模式的有效性以及地方政府在其中的“能動(dòng)性”作用。同時(shí),本文從中央層面“把激勵(lì)做對”來保證地方官員“做對的事情”的縱向機(jī)制和通過“中間組織”規(guī)制地方政府“做對的事情”和“防止做壞事”的橫向機(jī)制上,提出了“雙主體”穩(wěn)定運(yùn)行的激勵(lì)約束機(jī)制?!半p主體”耦合是一個(gè)動(dòng)態(tài)演進(jìn)過程。隨著改革的進(jìn)一步深入和文化稟賦與市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步相容,政府與市場(官員與企業(yè)家)形成各自行為上的充分自覺,催生出遏制政府隨意干涉市場或者“越界”的市場力量和克服市場失靈等的規(guī)制力量,該模式最終會(huì)朝著“政府公共服務(wù)性引導(dǎo)+企業(yè)家主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)”的耦合方式演進(jìn)。值得注意的是,盡管地區(qū)間稟賦結(jié)構(gòu)及其演化的不同會(huì)導(dǎo)致地區(qū)間在朝著最終模式演進(jìn)的速度、路徑等存在差異,但無論如何,政府的“主體”地位不會(huì)消失,轉(zhuǎn)變的只是政府職能——“因時(shí)因勢因地”與企業(yè)家耦合的“能動(dòng)性”行為。“雙主體”下“政府與市場”邊界是多維性的?!案冒l(fā)揮政府作用”意涵不完全在于政府的“大小”或者“強(qiáng)弱”,也不是空泛的“有為”“無為”,更不是僵化的“誰主誰次”“誰動(dòng)誰從”,而是政府(官員)與市場企業(yè)家的“因時(shí)因勢因地”的動(dòng)態(tài)耦合。因此,地區(qū)層面上的政府與市場“邊界”是一個(gè)動(dòng)態(tài)性多維度的意涵,包含著文化維度下“親清”政商關(guān)系和制度維度下的“法無授權(quán)不可為”“法無禁止即可為”政企關(guān)系等在內(nèi)的邊界。實(shí)現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長是地區(qū)層面“雙主體”架構(gòu)的目的。在“雙主體”下從地方政府與中央政府、地方政府與地區(qū)企業(yè)家兩個(gè)維度入手,提出了通過“雙主體”耦合實(shí)現(xiàn)地區(qū)可持續(xù)增長的政策及建議。一是政府直接介入地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的產(chǎn)業(yè)政策,認(rèn)為以“中央定規(guī)劃、部委出政策、地方來執(zhí)行、事后看績效”為特征的“多層級”產(chǎn)業(yè)政策體制在工業(yè)化起步和成長階段發(fā)揮了重要作用,但在進(jìn)入創(chuàng)新引領(lǐng)階段時(shí)其不適應(yīng)性凸顯,建議在發(fā)展重大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)上從“多層級”向“兩層級”體制轉(zhuǎn)變;同時(shí),從地方官員的視角提出了地區(qū)產(chǎn)業(yè)政策有效性的程序化、組織化和法治化等的邊界。二是地方政府間接介入地區(qū)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)家政策,在前述分析企業(yè)家發(fā)揮作用需要的“硬環(huán)境”和“軟環(huán)境”的基礎(chǔ)上,從宏觀層面的產(chǎn)權(quán)保護(hù)、市場化進(jìn)程、政府行為法治化、金融體制改革等制度,中觀層面的科技創(chuàng)新體制機(jī)制,微觀層面的中小企業(yè)扶持政策,以及文化層面的“親清”政商關(guān)系、“友好”社會(huì)環(huán)境和“有效”誠信體系等方面,提出一些具體的政策及建議,以期實(shí)現(xiàn)“雙主體”下的良好契合關(guān)系,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)地區(qū)的可持續(xù)經(jīng)濟(jì)增長。
馬秀偉[3](2020)在《科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資動(dòng)因與效果研究》文中認(rèn)為人工智能在第四次工業(yè)革命浪潮中扮演了一個(gè)十分重要的角色,在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展、大數(shù)據(jù)海量支撐和核心算法日益突破的產(chǎn)業(yè)背景下,人工智能迎來了發(fā)展機(jī)遇,成為世界各國科技發(fā)展的核心競爭點(diǎn),更成為拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長的新引擎。全球人工智能行業(yè)中核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模得到迅猛發(fā)展,并呈現(xiàn)出美國、中國和歐洲三足鼎立的態(tài)勢,我國人工智能領(lǐng)域更是成為世界上投融資規(guī)模最大的市場。我國人工智能產(chǎn)業(yè)在全球風(fēng)險(xiǎn)投融資領(lǐng)域占比高達(dá)60%,成為世界上最吸金的人工智能市場,然而人工智能產(chǎn)業(yè)內(nèi)部卻呈現(xiàn)出冰火兩重天的現(xiàn)實(shí),有獲得巨額融資的行業(yè)巨頭,也有大量倒閉的初創(chuàng)企業(yè)??拼笥嶏w作為人工智能概念第一股,在引入并利用風(fēng)險(xiǎn)投資實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展方面具有成功經(jīng)驗(yàn)。本文以科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資為研究對象,依據(jù)優(yōu)序融資理論、委托代理理論、認(rèn)證監(jiān)督理論、逐名效應(yīng)理論和公司治理理論,采用文獻(xiàn)分析法和案例分析法,將科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資的全過程進(jìn)行展開,對科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資動(dòng)因與效果問題進(jìn)行研究,得出風(fēng)險(xiǎn)投資對解決人工智能企業(yè)資金不足、提高公司治理水平和科研創(chuàng)新能力、助推企業(yè)成功上市方面具有重要作用的結(jié)論,并對引入風(fēng)險(xiǎn)投資過程中產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行說明。最后根據(jù)人工智能企業(yè)引入風(fēng)險(xiǎn)投資的前后過程總結(jié)得出:選擇風(fēng)投機(jī)構(gòu)應(yīng)做盡職調(diào)查、設(shè)置契約保護(hù)條款、把握融資節(jié)奏、合理選擇上市時(shí)機(jī)和場所、完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制、拓寬風(fēng)險(xiǎn)投資退出方式等啟示經(jīng)驗(yàn)。本文創(chuàng)新之處體現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)研究理論新:從理論層面豐富了人工智能與風(fēng)險(xiǎn)投資之間的雙向關(guān)系,并對人工智能企業(yè)如何借助風(fēng)險(xiǎn)投資實(shí)現(xiàn)更好地發(fā)展進(jìn)行了理論闡釋。(2)研究對象新:從現(xiàn)實(shí)角度出發(fā)依靠風(fēng)險(xiǎn)投資來解決人工智能企業(yè)發(fā)展問題。以人工智能企業(yè)為對象的研究相對較少,本文拓寬了人工智能企業(yè)利用風(fēng)險(xiǎn)投資實(shí)現(xiàn)發(fā)展的新路徑。(3)研究視角新:以風(fēng)險(xiǎn)投資在推動(dòng)公司成長過程中也會(huì)帶來風(fēng)險(xiǎn)為本文研究思路。從如何利用風(fēng)險(xiǎn)投資的角度為我國人工智能企業(yè)的成長和人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供新的研究視角和解決思路。由于受作者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、案例研究結(jié)論不具有普遍適用性影響,本文研究存在一定局限性。
蔣涌麗[4](2020)在《互動(dòng)傳播視域下企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)研究》文中認(rèn)為作為企業(yè)品牌體系中非常重要的組成部分,企業(yè)家的個(gè)人魅力會(huì)對公眾和投資者產(chǎn)生直接影響。因此,企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)顯得尤為重要。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代,企業(yè)家個(gè)人形象主要是通過媒體宣傳報(bào)道的形式傳達(dá)給受眾,這是一種被動(dòng)的媒介形象建構(gòu)。但在社交媒體時(shí)代,話語權(quán)的下放使得個(gè)人品牌建設(shè)有了更多的渠道,特別是社交平臺的使用。社交的核心是交互,即交流、交談,其傳播性和互動(dòng)性有利于企業(yè)家與受眾之間的情感連接與維護(hù)。本文將采用文獻(xiàn)分析法、內(nèi)容分析法以及案例分析法等方法,基于互動(dòng)傳播的視角,選取國內(nèi)具有代表意義的企業(yè)家個(gè)人品牌作為分析對象,試著對企業(yè)家在社交媒體平臺上的個(gè)人品牌建構(gòu)行為進(jìn)行分析。本文認(rèn)為,目前企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)仍然處于一種起步階段,無論是重視程度還是執(zhí)行力度,仍缺乏主動(dòng)建構(gòu)。另外,企業(yè)家活躍的主陣地仍是微博,但也有一部分企業(yè)家意識到了開發(fā)微信平臺的重要性。相較于信息海量、更新迅速、篇幅較小的微博而言,微信平臺更適于做有深度的內(nèi)容,這將是企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)的“新戰(zhàn)場”。
孫冰[5](2020)在《“幸存者”柳傳志:驚濤駭浪35年》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理沒有儀式、沒有發(fā)布會(huì)、沒有媒體采訪,主角甚至都沒有露面,一封公告,75歲的柳傳志完成了35年傳奇生涯的最后謝幕。2019年12月18日,聯(lián)想控股(3396.HK)宣布,柳傳志卸任聯(lián)想控股董事長,朱立南也同時(shí)卸任公司總裁,寧旻接任董事長,李蓬出任首席執(zhí)行官(CEO)。
金峰[6](2020)在《柳傳志,“聯(lián)想教父”退隱江湖》文中認(rèn)為創(chuàng)業(yè)維艱,柳傳志迭經(jīng)商海跌宕,35年而屹立不倒。他因洞見未來深刻的遠(yuǎn)見力使其在每一次波折中抓起了逆轉(zhuǎn)翻盤的機(jī)會(huì)。柳傳志的傳奇人生,既是中國改革開放奇跡的縮影,也是精英人物對時(shí)局所起關(guān)鍵作用的放大。
王芙蓉[7](2020)在《江湖聯(lián)想柳傳志》文中研究指明他是改革開放初期最早一批成功企業(yè)家之一,引領(lǐng)著時(shí)代。2019年12月18日,75歲的柳傳志正式卸任聯(lián)想控股董事長及執(zhí)行董事,至此,在中國IT產(chǎn)業(yè)中舉足輕重的"元老級"人物,正式從商業(yè)舞臺謝幕。作為聯(lián)想的靈魂人物,柳傳志帶領(lǐng)這家企業(yè)成為了走出國門的民族品牌。然而,聯(lián)想最近這些年遭遇不少挑戰(zhàn)。此前,柳傳志曾表示,希望聯(lián)想控
徐曇[8](2020)在《柳傳志:大江大海,解甲歸田》文中提出一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,中國第一代企業(yè)家正在功成身退雖然柳傳志的退休醞釀了數(shù)年時(shí)間,2019年12月18日,當(dāng)聯(lián)想控股正式發(fā)布柳傳志卸任公司董事長的公告時(shí),輿論還是一震。因?yàn)檫@意味著,一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,中國第一代企業(yè)家正在功成身退。柳傳志曾感慨,他創(chuàng)業(yè)初期和現(xiàn)在最大的不同是,現(xiàn)在或許有幾萬家企業(yè)在平坦的賽道上賽跑,拼的是速度;聯(lián)想創(chuàng)業(yè)之初,僅有幾十家企業(yè)在賽跑,路途充滿荊棘、暗礁和陷阱,拼的是生存能力。
王夢華[9](2019)在《文本類型理論視角下《中關(guān)村筆記》第十六、十七、十八章英譯實(shí)踐報(bào)告》文中進(jìn)行了進(jìn)一步梳理本報(bào)告是一篇漢英翻譯實(shí)踐報(bào)告,漢語原文節(jié)選自現(xiàn)代作家寧肯的《中關(guān)村筆記》。《中關(guān)村筆記》在實(shí)地調(diào)研與深入思考的基礎(chǔ)上,以人文筆調(diào)書寫不同階段中關(guān)村的偉大人物,記載了改革開放四十年來那些敢于突破舊體制、敢于創(chuàng)新,并帶領(lǐng)中關(guān)村解放思想、創(chuàng)造歷史的典型人物。本報(bào)告擬在卡特琳娜·賴斯文本類型理論的指導(dǎo)下分析原文的特點(diǎn),并分析直譯、闡譯、改譯、轉(zhuǎn)譯等翻譯方法在翻譯實(shí)踐中的運(yùn)用。文本類型理論是由德國功能翻譯學(xué)派的代表人物賴斯提出來的。賴斯指出,文本類型的分類應(yīng)該基于文本功能。賴斯根據(jù)文本功能將所有類型分為三種主要的文本類型:信息型文本、表情型文本和感染型文本。信息型文本類型主要給讀者傳遞信息,現(xiàn)象,事實(shí)等。其語言特點(diǎn)是邏輯的,這種文本的焦點(diǎn)是內(nèi)容,而不是形式。因此,譯者在翻譯時(shí),應(yīng)該用簡樸明了的白話文來傳達(dá)原文的思想。表情型文本在一定程度上表達(dá)了作者的某些情感,其語言是美學(xué)的。譯者應(yīng)選擇仿效法來傳達(dá)原文的審美及藝術(shù)形式。感染型文本具有一定的導(dǎo)向性,主要是為了呼吁或引起讀者的某種反應(yīng),因此譯者應(yīng)該選擇編譯或適應(yīng)性的方法。具體而言,本報(bào)告分為五個(gè)部分。第一部分筆者簡要介紹了該論文的背景、意義和結(jié)構(gòu)。第二部分筆者從譯前準(zhǔn)備、譯中和譯后三個(gè)方面描述了翻譯的過程,其中譯前準(zhǔn)備又分為對原文的分析以及翻譯理論兩個(gè)方面。第三部分分析了翻譯的難點(diǎn)。筆者從詞法和句法兩個(gè)方面分析了翻譯的難點(diǎn)。詞法方面的難點(diǎn)包括具有中國文化詞的翻譯、科技術(shù)語的翻譯、和四字詞的翻譯。句法層面的難點(diǎn)包括無主句以及復(fù)雜長句的翻譯。第四部分筆者針對翻譯難點(diǎn)介紹了翻譯的方法,主要有直譯、闡譯、改譯、增主語、轉(zhuǎn)換和綜合法等。最后是小結(jié)。本實(shí)踐報(bào)告表明,在進(jìn)行翻譯實(shí)踐時(shí),對源語文本進(jìn)行細(xì)致的文本分析是很有必要性的。通過對文本的分析,譯者能夠更準(zhǔn)確的了解源語文本的特點(diǎn),從而根據(jù)文本的功能選擇恰當(dāng)?shù)姆g方法。這篇報(bào)告顯示,賴斯的文本類型理論,尤其是其中的信息型文本對譯者的翻譯實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
程雅[10](2019)在《中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神培育研究》文中指出十九大報(bào)告中指出激發(fā)和保護(hù)企業(yè)家精神,鼓勵(lì)更多社會(huì)主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。在中國共產(chǎn)黨的第十二次全國代表大會(huì)上鄧小平提出要“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”,社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展不能夠離開精神動(dòng)力,那么建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)就更加需要有強(qiáng)大的精神動(dòng)力作為支撐?,F(xiàn)代企業(yè)家作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要實(shí)踐主體,其所形成的企業(yè)家精神也無疑是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)以來時(shí)代精神的重要組成部分。改革開放之后,中國的企業(yè)家群體逐漸形成發(fā)展起來,并且由于改革開放的不斷深化以及經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,因而在改革開放至今的不同階段形成了具有階段發(fā)展特色的企業(yè)家精神。習(xí)近平總書記在2014年亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上首次提出企業(yè)家精神,并指出激發(fā)企業(yè)家精神、發(fā)揮企業(yè)家才能有助于引領(lǐng)和激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。2017年,中共中央、國務(wù)院在發(fā)布的《關(guān)于營造企業(yè)家健康成長環(huán)境弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)家精神更好發(fā)揮企業(yè)家作用的意見》中,第一次以文件的形式肯定了企業(yè)家以及企業(yè)家精神的地位和價(jià)值,并指出企業(yè)家在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的主體地位?,F(xiàn)階段中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神培育取得了顯著的成效,主要表現(xiàn)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)活力不斷增強(qiáng)、具有新時(shí)代企業(yè)家精神的企業(yè)大批涌現(xiàn)以及德才兼?zhèn)涞钠髽I(yè)家層出不窮。但由于社會(huì)發(fā)展較快使得國家未能及時(shí)有效地調(diào)整相關(guān)政策、企業(yè)注重短期效益而忽視長遠(yuǎn)發(fā)展以及企業(yè)家自身素質(zhì)有待提高等因素,使得企業(yè)家精神在培育方面仍存在著一些有待加強(qiáng)的地方。針對中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神在現(xiàn)階段培育中存在的上述問題,可以從多角度進(jìn)行分析并提出相應(yīng)的培育路徑。一是由于社會(huì)中存在傳統(tǒng)文化的制約和經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展不完善的現(xiàn)象,造成了國家在企業(yè)家精神培育中的側(cè)重點(diǎn)出現(xiàn)了偏差,這一問題可以通過凈化市場法治環(huán)境、建立容錯(cuò)機(jī)制以及弘揚(yáng)工匠精神進(jìn)行改善。二是在企業(yè)中未形成良好的企業(yè)家氛圍,主要通過提高企業(yè)的法律意識與評價(jià)機(jī)制相結(jié)合進(jìn)行提高。三是由于企業(yè)家自身所存在的不可避免的問題,需要通過加強(qiáng)企業(yè)家精神主體教育與培訓(xùn)機(jī)制相結(jié)合的辦法進(jìn)行解決。企業(yè)家精神的培育并非一朝一夕,仍需要在不斷的實(shí)踐中進(jìn)行加強(qiáng)。
二、柳傳志的創(chuàng)業(yè)哲學(xué)(論文開題報(bào)告)
(1)論文研究背景及目的
此處內(nèi)容要求:
首先簡單簡介論文所研究問題的基本概念和背景,再而簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題,并提出你的論文準(zhǔn)備的觀點(diǎn)或解決方法。
寫法范例:
本文主要提出一款精簡64位RISC處理器存儲管理單元結(jié)構(gòu)并詳細(xì)分析其設(shè)計(jì)過程。在該MMU結(jié)構(gòu)中,TLB采用叁個(gè)分離的TLB,TLB采用基于內(nèi)容查找的相聯(lián)存儲器并行查找,支持粗粒度為64KB和細(xì)粒度為4KB兩種頁面大小,采用多級分層頁表結(jié)構(gòu)映射地址空間,并詳細(xì)論述了四級頁表轉(zhuǎn)換過程,TLB結(jié)構(gòu)組織等。該MMU結(jié)構(gòu)將作為該處理器存儲系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要組成部分。
(2)本文研究方法
調(diào)查法:該方法是有目的、有系統(tǒng)的搜集有關(guān)研究對象的具體信息。
觀察法:用自己的感官和輔助工具直接觀察研究對象從而得到有關(guān)信息。
實(shí)驗(yàn)法:通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果關(guān)系。
文獻(xiàn)研究法:通過調(diào)查文獻(xiàn)來獲得資料,從而全面的、正確的了解掌握研究方法。
實(shí)證研究法:依據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論和實(shí)踐的需要提出設(shè)計(jì)。
定性分析法:對研究對象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的研究,這個(gè)方法需要計(jì)算的數(shù)據(jù)較少。
定量分析法:通過具體的數(shù)字,使人們對研究對象的認(rèn)識進(jìn)一步精確化。
跨學(xué)科研究法:運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進(jìn)行研究。
功能分析法:這是社會(huì)科學(xué)用來分析社會(huì)現(xiàn)象的一種方法,從某一功能出發(fā)研究多個(gè)方面的影響。
模擬法:通過創(chuàng)設(shè)一個(gè)與原型相似的模型來間接研究原型某種特性的一種形容方法。
三、柳傳志的創(chuàng)業(yè)哲學(xué)(論文提綱范文)
(1)新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀研究(論文提綱范文)
摘要 |
Abstract |
引言 |
一、問題提出及研究意義 |
(一)問題提出 |
(二)研究意義 |
二、研究現(xiàn)狀 |
(一)大學(xué)生價(jià)值觀研究 |
(二)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀研究 |
三、研究思路、方法與創(chuàng)新之處 |
(一)研究思路 |
(二)研究方法 |
(三)創(chuàng)新之處 |
第一章 新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的核心概念及理論基礎(chǔ) |
一、核心概念 |
(一)價(jià)值與價(jià)值觀 |
(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀 |
(三)新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀 |
二、理論基礎(chǔ) |
(一)馬克思主義價(jià)值觀理論 |
(二)馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展理論 |
(三)馬克思關(guān)于青年擇業(yè)的思想 |
(四)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想 |
(五)革命文化中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想 |
(六)社會(huì)主義先進(jìn)文化中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想 |
第二章 新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容凝練 |
一、凝練新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀主要內(nèi)容的原則 |
(一)堅(jiān)持繼承性與時(shí)代性相結(jié)合 |
(二)堅(jiān)持一般性與特殊性相統(tǒng)一 |
(三)堅(jiān)持理論性與實(shí)踐性相一致 |
(四)堅(jiān)持理想性與現(xiàn)實(shí)性相呼應(yīng) |
二、凝練新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀主要內(nèi)容的依據(jù) |
(一)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝練的根本依據(jù) |
(二)創(chuàng)新型國家建設(shè)迫切需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才是凝練的現(xiàn)實(shí)依據(jù) |
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的深入廣泛開展迫切需要與之相適應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀來引領(lǐng)是凝練的實(shí)踐依據(jù) |
三、新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的主要內(nèi)容 |
(一)家國情懷 |
(二)敢闖會(huì)創(chuàng) |
(三)勇于奮斗 |
(四)崇尚勞動(dòng) |
(五)創(chuàng)造大美 |
第三章 新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的現(xiàn)狀考察 |
一、調(diào)查準(zhǔn)備 |
(一)問卷編制的理論基礎(chǔ) |
(二)問卷編制原則 |
(三)問卷編制 |
(四)調(diào)查對象 |
二、調(diào)查分析 |
(一)調(diào)查對象基本情況分析 |
(二)主體數(shù)據(jù)分析 |
三、調(diào)查結(jié)果 |
(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值目標(biāo)多樣現(xiàn)實(shí) |
(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值評價(jià)客觀務(wù)實(shí) |
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值選擇義利明確 |
四、調(diào)查結(jié)果歸因 |
(一)經(jīng)濟(jì)全球化催生部分大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中追求利益至上 |
(二)網(wǎng)絡(luò)信息化可能誘發(fā)大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的不良價(jià)值取向和行為 |
(三)多元文化消解部分大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的理想信念追求 |
(四)市場經(jīng)濟(jì)影響大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值判斷和選擇 |
(五)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)方面存在問題 |
第四章 新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的生成機(jī)制 |
一、新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀生成的內(nèi)涵 |
二、新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀生成的影響因素 |
(一)宏觀因素 |
(二)微觀因素 |
(三)大學(xué)生主體因素 |
三、新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀生成的關(guān)鍵環(huán)節(jié) |
(一)理性認(rèn)知 |
(二)情感體驗(yàn) |
(三)意志培養(yǎng) |
(四)信念強(qiáng)化 |
(五)行為外化 |
四、新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀生成的主要機(jī)制 |
(一)主體動(dòng)力機(jī)制 |
(二)文化引領(lǐng)機(jī)制 |
(三)教育融合機(jī)制 |
(四)實(shí)踐養(yǎng)成機(jī)制 |
(五)激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制 |
第五章 新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀的培育策略 |
一、構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭、大學(xué)生四位一體的培育場域 |
(一)營造以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造為風(fēng)尚的社會(huì)環(huán)境 |
(二)創(chuàng)建弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值導(dǎo)向的學(xué)校教育環(huán)境 |
(三)涵養(yǎng)利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的家庭環(huán)境 |
(四)激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀培育的主體自覺 |
二、建設(shè)通識型、融合型、精英型三層分類的培育課程 |
(一)面向全體學(xué)生的通識型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀培育課程 |
(二)與專業(yè)相結(jié)合的融合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀培育課程 |
(三)指向創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的精英型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀培育課程 |
三、搭建創(chuàng)業(yè)競賽、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)三元協(xié)同的培育平臺 |
(一)以“中國‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”為引領(lǐng)的創(chuàng)業(yè)競賽平臺 |
(二)以“青年紅色筑夢之旅”為引領(lǐng)的社會(huì)實(shí)踐平臺 |
(三)以“眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)園”等為載體的參與體驗(yàn)平臺 |
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、教師培養(yǎng)、評估激勵(lì)三體聯(lián)動(dòng)的培育保障 |
(一)加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀培育的組織領(lǐng)導(dǎo) |
(二)促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師觀念轉(zhuǎn)變與能力提升 |
(三)建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀培育評估激勵(lì)機(jī)制 |
結(jié)論 |
參考文獻(xiàn) |
后記 |
附錄 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀現(xiàn)狀調(diào)查 |
在學(xué)期間公開發(fā)表論文及著作情況 |
(2)轉(zhuǎn)型期地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的“雙主體”:地方政府與企業(yè)家(論文提綱范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 導(dǎo)論 |
1.1 研究背景及問題提出 |
1.2 研究意義 |
1.3 文獻(xiàn)綜述 |
1.4 論文的研究內(nèi)容及方法 |
1.5 可能的創(chuàng)新 |
第2章 概念界定及理論基礎(chǔ) |
2.1 概念界定 |
2.2 理論基礎(chǔ) |
2.3 本章小結(jié) |
第3章 政府、企業(yè)家與中國改革進(jìn)程:基于歷史演進(jìn)的分析 |
3.1 改革的啟動(dòng)期和企業(yè)家萌芽(1978年12 月-1992年10 月) |
3.2 改革的推進(jìn)期和企業(yè)家成長(1992年10 月-2002年10 月) |
3.3 改革的深化期和企業(yè)家發(fā)展(2002年10 月-2013年11 月) |
3.4 改革的攻堅(jiān)期和企業(yè)家“主體”確立(2012年11 月..至今) |
3.5 本章小結(jié) |
第4章 企業(yè)家與中國經(jīng)濟(jì)增長:中國數(shù)據(jù)的實(shí)證分析 |
4.1 宏觀視角的企業(yè)家作用:基于三期滯后動(dòng)態(tài)模型的SYS-GMM分析 |
4.2 微觀視角的企業(yè)家作用:基于知識擴(kuò)散維度的SEM分析 |
4.3 政府的作用:實(shí)證模型隱含的啟示 |
4.4 本章小結(jié) |
第5章 地方政府與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長:基于企業(yè)家理論的視角 |
5.1 漸進(jìn)式改革下政府的“有形之手” |
5.2 “政治集權(quán)和經(jīng)濟(jì)分權(quán)”治理體系下的地方政府 |
5.3 轉(zhuǎn)型期地方政府的“人格化”:官員企業(yè)家 |
5.4 地方政府及其官員與經(jīng)濟(jì)增長困境 |
5.5 本章小結(jié) |
第6章 地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長中“雙主體”:一個(gè)新的分析框架 |
6.1 “雙主體”的時(shí)空輻輳:中國改革實(shí)踐與理論困境 |
6.2 “雙主體”耦合:經(jīng)濟(jì)增長中的合意行動(dòng) |
6.3 “雙主體”的演化博弈:基于創(chuàng)新的視角 |
6.4 “雙主體”的穩(wěn)定均衡:激勵(lì)約束機(jī)制 |
6.5 本章小結(jié) |
第7章 “雙主體”模式檢驗(yàn):以蘇南和溫州地方政府為樣本 |
7.1 市場化準(zhǔn)備階段(1978-1992):政府“控制人”+企業(yè)家“萌芽” |
7.2 市場化初級階段(1992-2002):政府“經(jīng)濟(jì)人”+企業(yè)家“侍從” |
7.3 市場化發(fā)展階段(2002-2013):政府“協(xié)調(diào)人”+企業(yè)家“主角” |
7.4 市場化深化階段(2013- ):政府“公共人”+企業(yè)家“主導(dǎo)” |
7.5 本章小結(jié) |
第8章 “雙主體”模式與地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長 |
8.1 中央-地方產(chǎn)業(yè)體制:戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)的“多層級”向“兩層級”轉(zhuǎn)變 |
8.2 地方政府的產(chǎn)業(yè)政策 |
8.3 地方政府的“企業(yè)家”政策 |
8.4 本章小結(jié) |
第9章 結(jié)論與研究展望 |
9.1 主要內(nèi)容及結(jié)論 |
9.2 研究展望 |
參考文獻(xiàn) |
致謝 |
攻讀博士學(xué)位期間發(fā)布的論文和其他科研情況 |
(3)科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資動(dòng)因與效果研究(論文提綱范文)
內(nèi)容摘要 |
Abstract |
第1章 引言 |
1.1 研究背景與研究意義 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意義 |
1.2 國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述 |
1.2.1 風(fēng)險(xiǎn)投資與企業(yè)融資研究 |
1.2.2 風(fēng)險(xiǎn)投資與公司治理研究 |
1.2.3 風(fēng)險(xiǎn)投資與科研創(chuàng)新研究 |
1.2.4 風(fēng)險(xiǎn)投資與公司上市研究 |
1.2.5 文獻(xiàn)述評 |
1.3 研究內(nèi)容、框架與方法 |
1.3.1 研究內(nèi)容 |
1.3.2 研究框架 |
1.3.3 研究方法 |
1.4 本文創(chuàng)新點(diǎn) |
第2章 概念界定與理論基礎(chǔ) |
2.1 概念界定 |
2.1.1 人工智能 |
2.1.2 風(fēng)險(xiǎn)投資 |
2.2 理論基礎(chǔ) |
2.2.1 優(yōu)序融資理論 |
2.2.2 委托代理理論 |
2.2.3 認(rèn)證監(jiān)督理論 |
2.2.4 逐名效應(yīng)理論 |
2.2.5 公司治理理論 |
第3章 科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資案例概況 |
3.1 背景介紹 |
3.1.1 科大訊飛公司成立發(fā)展概況 |
3.1.2 人工智能引入風(fēng)險(xiǎn)投資現(xiàn)狀 |
3.2 科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資的優(yōu)勢 |
3.2.1 科大訊飛市場前景廣闊 |
3.2.2 科大訊飛具有人才優(yōu)勢 |
3.2.3 科大訊飛政策支持性強(qiáng) |
3.3 科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資的過程 |
3.3.1 種子期引入風(fēng)險(xiǎn)投資狀況 |
3.3.2 導(dǎo)入期引入風(fēng)險(xiǎn)投資狀況 |
3.3.3 成長期引入風(fēng)險(xiǎn)投資狀況 |
3.3.4 成熟期風(fēng)險(xiǎn)投資退出狀況 |
第4章 科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資案例分析 |
4.1 科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資的動(dòng)因分析 |
4.1.1 發(fā)展資金嚴(yán)重不足 |
4.1.2 公司股權(quán)結(jié)構(gòu)分散 |
4.1.3 政府補(bǔ)貼依賴嚴(yán)重 |
4.1.4 公司治理能力較弱 |
4.2 科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資的風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避分析 |
4.2.1 企業(yè)估值風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避 |
4.2.2 品牌流失風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避 |
4.2.3 對賭協(xié)議風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避 |
4.2.4 投資不確定風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避 |
4.2.5 控制權(quán)爭奪風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避 |
4.3 科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資的效果分析 |
4.3.1 解決企業(yè)資金不足 |
4.3.2 改善企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu) |
4.3.3 降低政府補(bǔ)貼依賴 |
4.3.4 提高公司治理水平 |
4.3.5 推動(dòng)公司上市發(fā)展 |
第5章 研究結(jié)論與展望 |
5.1 研究結(jié)論 |
5.2 研究啟示 |
5.2.1 選擇風(fēng)投機(jī)構(gòu)應(yīng)做盡職調(diào)查 |
5.2.2 設(shè)置契約保護(hù)條款 |
5.2.3 準(zhǔn)確把握融資節(jié)奏 |
5.2.4 合理選擇上市時(shí)機(jī)和場所 |
5.2.5 完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制 |
5.2.6 拓寬風(fēng)險(xiǎn)投資退出方式 |
5.3 研究不足 |
5.4 未來研究展望 |
參考文獻(xiàn) |
后記 |
(4)互動(dòng)傳播視域下企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)研究(論文提綱范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 緒論 |
1.1 選題背景及動(dòng)因 |
1.1.1 選題背景 |
1.1.2 選題動(dòng)因 |
1.2 研究意義 |
1.2.1 理論意義 |
1.2.2 實(shí)踐意義 |
1.3 研究思路與方法 |
1.3.1 研究思路 |
1.3.2 研究方法 |
1.3.3 研究困難 |
1.4 文獻(xiàn)綜述 |
1.4.1 社交媒體互動(dòng)傳播研究 |
1.4.2 品牌研究 |
第2章 概念闡述和樣本選擇 |
2.1 概念闡述 |
2.1.1 互動(dòng)傳播 |
2.1.2 微信公眾平臺 |
2.1.3 企業(yè)家個(gè)人品牌 |
2.2 樣本選擇 |
第3章 企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)的動(dòng)因 |
3.1 企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)動(dòng)機(jī)分析 |
3.1.1 培養(yǎng)公眾認(rèn)知,打造正向形象 |
3.1.2 形成品牌聯(lián)合,力求“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手” |
3.1.3 產(chǎn)生移情效應(yīng),促進(jìn)粉絲轉(zhuǎn)移 |
3.1.4 實(shí)現(xiàn)價(jià)值變現(xiàn),效益化注意力資源 |
3.2 企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)的影響因素分析 |
3.2.1 企業(yè)制約企業(yè)家個(gè)人品牌方向 |
3.2.2 企業(yè)產(chǎn)品影響企業(yè)家個(gè)人品牌風(fēng)格 |
3.2.3 企業(yè)家前臺化行為決定企業(yè)家個(gè)人品牌定位 |
3.2.4 消費(fèi)者需求決定企業(yè)家個(gè)人品牌內(nèi)容 |
第4章 互動(dòng)傳播視域下企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)現(xiàn)狀及問題 |
4.1 互動(dòng)傳播視域下企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)現(xiàn)狀 |
4.1.1 樣本主體分析 |
4.1.2 社交平臺使用分析 |
4.1.3 內(nèi)容發(fā)布分析 |
4.1.4 受眾互動(dòng)分析 |
4.1.5 品牌危機(jī)分析 |
4.1.6 小結(jié) |
4.2 互動(dòng)傳播視域下企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)案例分析 |
4.2.1 “雷軍”分析 |
4.2.2 “徐少春個(gè)人號”分析 |
4.3 互動(dòng)傳播視域下企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)特征 |
4.3.1 主體精英化 |
4.3.2 定位清晰化 |
4.3.3 內(nèi)容專業(yè)化 |
4.3.4 傳播互動(dòng)化 |
4.3.5 危機(jī)易爆化 |
4.4 互動(dòng)傳播視域下企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)出現(xiàn)的問題 |
4.4.1 定位模糊,疏漏細(xì)分市場 |
4.4.2 內(nèi)容平淡,缺乏優(yōu)質(zhì)輸出 |
4.4.3 互動(dòng)性弱,忽視受眾反饋 |
4.4.4 傳播盲目,匱乏主力平臺 |
4.4.5 規(guī)避欠缺,出現(xiàn)信任危機(jī) |
第5章 互動(dòng)傳播視域下企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)策略 |
5.1 準(zhǔn)確品牌定位,形成品牌識別 |
5.2 凸顯個(gè)人優(yōu)勢,堅(jiān)持“內(nèi)容為王” |
5.3 重視受眾互動(dòng),運(yùn)營品牌社群 |
5.4 整合多維資源,突擊個(gè)別平臺 |
5.5 打造專業(yè)團(tuán)隊(duì),有效運(yùn)營管理 |
5.6 建立規(guī)避機(jī)制,合理應(yīng)對危機(jī) |
結(jié)語 |
致謝 |
參考文獻(xiàn) |
附錄A 微信公眾號“雷軍”文章概況 |
附錄B 微信公眾號“徐少春個(gè)人號”文章概況 |
(5)“幸存者”柳傳志:驚濤駭浪35年(論文提綱范文)
“企業(yè)家”柳傳志“家國情懷”“產(chǎn)業(yè)報(bào)國” |
35年驚濤駭浪三退兩出 |
“復(fù)制”聯(lián)想打造“沒有家族的家族企業(yè)” |
(6)柳傳志,“聯(lián)想教父”退隱江湖(論文提綱范文)
不惑之年下海創(chuàng)業(yè) |
危機(jī)四伏奮力拼搏 |
摘掉紅帽制度革新 |
柳傳志的商業(yè)哲學(xué) |
江湖不老地位猶在 |
(7)江湖聯(lián)想柳傳志(論文提綱范文)
“教父”的成功和局限 |
“我不是‘教父’” |
“我是個(gè)很保守的人” |
(9)文本類型理論視角下《中關(guān)村筆記》第十六、十七、十八章英譯實(shí)踐報(bào)告(論文提綱范文)
摘要 |
Abstract |
Chapter 1 Introduction |
1.1 Background of the Report |
1.2 Significance of the Report |
1.3 Structure of the Report |
Chapter 2 Translation Process |
2.1 Preparation before Translation |
2.1.1 Analysis of the Source Text |
2.1.2 Theoretical Basis:Text Typology Theory |
2.2 The Production of Translation |
2.3 Post Translation |
Chapter 3 Translation Difficulties During the Translation Process |
3.1 Difficulties at the Lexical Level |
3.1.1 Expressions with Chinese Culture |
3.1.2 Translation of Technical Terms |
3.1.3 Translation of Four-Character Phrases |
3.2 Difficulties at the Syntactic Level |
3.2.1 Zero-Subject Sentences |
3.2.2 Long and Complex Sentences |
Chapter 4 Translation Methods During the Translation Process |
4.1 Methods at the Lexical Level |
4.1.1 Literal Translation |
4.1.2 Explanatory Translation |
4.1.3 Adaptation |
4.2 Methods at the Syntactic Level |
4.2.1 Adding Subjects |
4.2.2 Conversion |
4.2.3 Comprehensive Method |
Chapter 5 Conclusion |
References |
Acknowledgements |
Appendix A 翻譯自評 |
Appendix B 導(dǎo)師評語 |
Appendix C 翻譯實(shí)踐 |
(10)中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神培育研究(論文提綱范文)
中文摘要 |
Abstract |
第1章 緒論 |
1.1 研究緣起及意義 |
1.1.1 研究緣起 |
1.1.2 研究意義 |
1.2 國內(nèi)外研究綜述 |
1.2.1 國內(nèi)研究綜述 |
1.2.2 國外研究綜述 |
1.3 研究思路及研究方法 |
1.3.1 研究思路 |
1.3.2 研究方法 |
1.3.3 創(chuàng)新之處 |
第2章 企業(yè)家精神的基本理論 |
2.1 核心概念界定 |
2.1.1 企業(yè)家 |
2.1.2 企業(yè)家精神 |
2.1.3 中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神 |
2.2 中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神的理論基礎(chǔ) |
2.2.1 馬克思主義精神動(dòng)力理論 |
2.2.2 中國傳統(tǒng)企業(yè)家精神理論 |
2.2.3 改革開放以來主要領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于企業(yè)家精神理論 |
第3章 中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神的形成過程 |
3.1 萌芽期:1978 年-1992年 |
3.1.1 “第一個(gè)吃螃蟹”的探索精神 |
3.1.2 克勤克儉的奮斗精神 |
3.2 發(fā)展期:1992 年-2012年 |
3.2.1 “敢于下?!钡钠床?/td> |
3.2.2 “天下興亡匹夫有責(zé)”的愛國精神 |
3.2.3 把握大格局的前瞻精神 |
3.3 成熟期:2012 年迄今 |
3.3.1 追求核心競爭力的創(chuàng)新精神 |
3.3.2 勇于承擔(dān)責(zé)任的奉獻(xiàn)精神 |
第4章 中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神培育現(xiàn)狀分析 |
4.1 中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神培育的成效 |
4.1.1 社會(huì)經(jīng)濟(jì)活力日益增強(qiáng) |
4.1.2 符合時(shí)代要求的企業(yè)大批涌現(xiàn) |
4.1.3 德才兼?zhèn)涞钠髽I(yè)家層出不窮 |
4.2 中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神培育中存在的問題 |
4.2.1 國家培育側(cè)重點(diǎn)未及時(shí)調(diào)整 |
4.2.2 良好企業(yè)氛圍形成有待時(shí)日 |
4.2.3 企業(yè)家自身素質(zhì)有待提高 |
4.3 中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神培育中存在問題的原因分析 |
4.3.1 思想、體制略顯保守 |
4.3.2 企業(yè)機(jī)制不夠健全 |
4.3.3 企業(yè)家知識結(jié)構(gòu)不合理 |
第5章 中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神培育對策 |
5.1 改善社會(huì)環(huán)境與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合 |
5.1.1 完善法治環(huán)境 |
5.1.2 健全容錯(cuò)機(jī)制 |
5.1.3 弘揚(yáng)工匠精神 |
5.2 健全企業(yè)創(chuàng)新制度與評價(jià)機(jī)制相結(jié)合 |
5.2.1 建立健全企業(yè)創(chuàng)新機(jī)構(gòu)管理體制 |
5.2.2 建立企業(yè)家職業(yè)信譽(yù)的評價(jià)機(jī)制 |
5.3 加強(qiáng)企業(yè)家精神主體教育與培訓(xùn)機(jī)制相結(jié)合 |
5.3.1 加強(qiáng)企業(yè)家精神主體的自我提升 |
5.3.2 健全企業(yè)家精神的主體培訓(xùn)機(jī)制 |
結(jié)語 |
致謝 |
參考文獻(xiàn) |
攻讀學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)研究成果 |
四、柳傳志的創(chuàng)業(yè)哲學(xué)(論文參考文獻(xiàn))
- [1]新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀研究[D]. 盛紅梅. 東北師范大學(xué), 2020(06)
- [2]轉(zhuǎn)型期地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的“雙主體”:地方政府與企業(yè)家[D]. 劉志永. 山西財(cái)經(jīng)大學(xué), 2020(12)
- [3]科大訊飛引入風(fēng)險(xiǎn)投資動(dòng)因與效果研究[D]. 馬秀偉. 天津財(cái)經(jīng)大學(xué), 2020(07)
- [4]互動(dòng)傳播視域下企業(yè)家個(gè)人品牌建設(shè)研究[D]. 蔣涌麗. 南昌大學(xué), 2020(01)
- [5]“幸存者”柳傳志:驚濤駭浪35年[J]. 孫冰. 中國經(jīng)濟(jì)周刊, 2020(02)
- [6]柳傳志,“聯(lián)想教父”退隱江湖[J]. 金峰. 全球商業(yè)經(jīng)典, 2020(01)
- [7]江湖聯(lián)想柳傳志[J]. 王芙蓉. 支點(diǎn), 2020(01)
- [8]柳傳志:大江大海,解甲歸田[J]. 徐曇. 中國企業(yè)家, 2020(01)
- [9]文本類型理論視角下《中關(guān)村筆記》第十六、十七、十八章英譯實(shí)踐報(bào)告[D]. 王夢華. 湖南大學(xué), 2019(07)
- [10]中國特色社會(huì)主義企業(yè)家精神培育研究[D]. 程雅. 武漢理工大學(xué), 2019(07)
標(biāo)簽:創(chuàng)業(yè)論文; 柳傳志論文; 企業(yè)家精神論文; 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文; 企業(yè)價(jià)值觀論文;