問：關(guān)于論文中對自己的稱呼的問題

1. 答：論文中對于自己的稱呼可以寫作“我們”或“筆者”。
   寫論文目的在于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力；加強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、理論和技能解決實(shí)際問題的訓(xùn)練；辯頃從總體上考查學(xué)生大學(xué)階段學(xué)習(xí)所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。
   論文題目由教師指定或由學(xué)生提出，經(jīng)教師同意確定。均應(yīng)是本專業(yè)學(xué)科發(fā)展或?qū)嵺`中提出的理論問題和實(shí)際問題。
   通過這一環(huán)節(jié)，如肆應(yīng)使學(xué)生受到有關(guān)科學(xué)研究選題，查閱、評述文獻(xiàn)，制訂研究方案，設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)或社會(huì)調(diào)查，處理數(shù)據(jù)或整理調(diào)查結(jié)果，對結(jié)果進(jìn)行分析、論證并得出結(jié)論，撰寫論文等項(xiàng)初步訓(xùn)練。
   擴(kuò)展資料
   論文的種類
   1、專題型論文。
   這是分析前人研究成果的基礎(chǔ)上，以直接論述的形式發(fā)表見解，從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的一種論文。
   2、論辯型論文渣灶轎。
   這是針對他人在某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的見解，憑借充分的論據(jù)，著重揭露其不足或錯(cuò)誤之處，通過論辯形式來發(fā)表見解的一種論文。另外，針對幾種不同意見或社會(huì)普遍流行的錯(cuò)誤看法，以正面理由加以辯駁的論文，也屬于論辯型論文。
   3、綜述型論文。
   這是在歸納、總結(jié)前人或今人對某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題已有研究成果的基礎(chǔ)上，加以介紹或評論，從而發(fā)表自己見解的一種論文。
   4、綜合型論文。
   這是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機(jī)結(jié)合起來寫成的一種論文。
   參考資料來源：
2. 答：academic writing不允許兄枝寫人稱的，不知余談你去上預(yù)科會(huì)不會(huì)教你這點(diǎn)。中文論文的話，可以豎塵碰寫“筆者”或者“作者”。例句：綜上所述，作者認(rèn)為，樓主應(yīng)該采納我的回答~~

問：論文中可以有了嗎

1. 答：可以是可以，但是最好不要用！因?yàn)檫@樣會(huì)讓老師覺得你的文筆非常的幼稚，就像小學(xué)生寫作文一樣，達(dá)不到專業(yè)的學(xué)術(shù)成果。論文中忌諱出現(xiàn)第一人稱，比如，我、我們等，論文的撰寫可以用筆者、作者等。所以說我們在寫論文的時(shí)候，一定要好好注升悔意沒笑鏈用詞枯孫才可以。

問：大學(xué)生的論文作業(yè)可不可以用筆者自稱？

1. 答：大學(xué)生的論文作業(yè)是可以用筆者自稱的，因?yàn)檫@也是第一人稱說法，是一個(gè)很通用的說法。
2. 答：我覺得大學(xué)生寫的論文應(yīng)該也是可以用筆者自稱的，這個(gè)是一個(gè)很通用的說法。
3. 答：我覺得大學(xué)生寫的論文應(yīng)該也是可以用筆者自稱的，這個(gè)是一個(gè)很通用的說法。
4. 答：論文最好不要用筆者自稱